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寫英雄的作文

時間:2023-05-23 15:09:41 寫人的作文 我要投稿

【必備】寫英雄的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫英雄的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫英雄的作文三篇

寫英雄的作文 篇1

  同學(xué)們,當(dāng)你們在升旗儀式上聽到《義勇軍進行曲》那雄壯的旋律響起時,一定會熱血沸騰吧?可你們知道這首歌曲誕生于一個什么樣的年代嗎?當(dāng)我們座在家中享福時,你們可知道今天的幸福生活來之不宜嗎?

  “九一八”事變,從此拉開了戰(zhàn)爭的序幕。在攻打江陰時,陳楚書叔叔被敵人抓住了,敵人要他說出一個絕密文件,但陳楚書叔叔寧死不屈,就是不招供,敵人叫他下跪,他就是不下跪,敵人把她打跪下,他一次又一次地站起來。敵人忍無可忍,一槍打死了年僅40歲的陳楚書,但死的`時候陳楚書叔叔還是沒有跪下,他死也要站著死。聽到這,我的心不知為什么特別痛。窗外月光皎潔,照在地上,給大地披上了一層夢的銀裝……

  我的眼前立即浮現(xiàn)出陳楚書叔叔那高大的身影……我的眼前又浮現(xiàn)出那年夏天的時候……

  夏天的夜晚漫天星星,我和好朋友雨馨在家里玩,我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個花瓶打碎了,那是她爸爸出差從別出買的,雖然不是什么名貴的花瓶,但也是花了不少錢買的,她爸爸又特別兇,雨馨害怕及了,立即楞在了那,她悄悄地對我說:“你別對我爸爸說,我就說是小貓打碎的好不好!蔽尹c了點頭。我們還拉了勾,發(fā)誓永遠不說,地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家,雨馨她寧死不說花瓶是她打碎的,而我被雨馨的爸爸花言巧語一說,立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽了陳楚書叔叔的事跡我后悔極了——

  由于一時的迷惑使我和雨馨之間的關(guān)系越來越僵,陳楚書叔叔的事跡使我突然明白了……

寫英雄的作文 篇2

  有了愛,就有陽光;有了愛,就有希望,陽光造就了希望,希望帶來了陽光,陽光和希望讓愛心之樹茁壯成長,開遍我們每個人的胸膛!

  ——題記

  做出驚天動地的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團隊,是集體,所以在我心里他們就是無名英雄!

  在我們生活中,火神雖然給我們帶來了方便與快捷,可是它也給我們帶來了災(zāi)難。在新聞上,我看見了因為一個火苗,引起了森里大火,在那里我看見了那個團隊,在生活中,因為吸煙,未熄滅的火星點燃了稻草,發(fā)生了火災(zāi),在那里,我也看到了那個集體,正是他們,才讓受難者看到了陽光和希望;他們每每在火災(zāi)時出現(xiàn),他們不顧一切和自己的生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這里,我要歌唱他們——消防隊隊員。

  一次,我在看電視,不經(jīng)意的看見了讓人感動的'一幕。一個小男孩正在家里做飯,可火神突然來了,慢慢地“侵略”了廚房,一眨眼,廚房里起了大火,鋪天蓋地,因為火勢太大,這個小男孩無法逃生,只好費盡最后的力氣撥打119,然后就暈了過去,大火還在無情的蔓延著,就在火神要“抓住”他時,門突然有了強烈的撞擊聲,因為砸門時一位隊員的胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽光,接著,又有一雙溫暖有力的手抱起了他,把他從火神那里救了出來。

  大火熄滅后,記者采訪了那位受了重傷的隊員,那位隊員說救人是他們的義務(wù),就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。

  哪里有火災(zāi),哪里就有消防隊,他們在和火神不停地搏斗,水火無情人有情,他們的腳步永遠停不下來,他們的贊歌人民一直在唱,他們就是火災(zāi)中的千縷陽光的萬點希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!

寫英雄的作文 篇3

  在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。

  祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長發(fā)披在腰間,非常美麗!

  祝老,每次都會幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會說:”誰是我的知心人!,其實是讓我們說出答案。每當(dāng)聽見這句話的時候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯,所以很多時候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時候舉手。可有幾次我都不認(rèn)真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說:專心點!就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,不厭其煩。在我進步時,她會用很慈祥鼓勵的眼神看我,我就會得到很大的鼓舞!有一次,我書寫進步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識教給我們,并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂。她是我的良師,也是我的益友,在我心目中還是我的偉大的英雄。

  祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí),還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次,我和班上三個同學(xué)發(fā)生了沖突,本來我心里就壓抑了很久,在她們語言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴(yán)厲地批評了我們,說無論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的`手段解決問題。然后找我們單獨了解了具體情況,知道我是受了委屈才動手的,于是就教我如何與同學(xué)相處:”同學(xué)之間要團結(jié)互愛,做人要大度寬容,有什么事解決不了的時候可以找老師協(xié)調(diào)溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會很快樂“。

  以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來沒有嫌棄過我,相反還給予我更多的關(guān)愛,讓我感覺很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張,但我因為有這么多朋友的關(guān)愛,我過得很快樂?蛇@一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒上戰(zhàn)場,但她是個大英雄!我長大了也要做個像她一樣的老師,也成為一名學(xué)生心目中的英雄!

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