【必備】寫人三年級作文集錦五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫人三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人三年級作文 篇1
媽媽對我們的愛是人間最偉大的愛,她給了我們生命和健康的`身體,讓我們好好的活在這個世界。
有一次我發(fā)高燒,還不斷地嘔吐,我媽媽為了照顧我,一晚上沒睡,都累出病了,可她還是早上送我上學,晚上回來輔導我學習。
還把買化妝品、衣服的錢給我交補習費、買書。
媽媽我愛你!
寫人三年級作文 篇2
我的哥哥從小就長得十分可愛,他白白胖胖的,圓圓的臉蛋,圓圓的'眼。現(xiàn)在更是招人愛,我哥哥留著個平頭,長著兩顆大門牙,所以我叫哥哥“大白兔”。
我們之間發(fā)生了很多難忘的事情。有一次,我和哥哥、媽媽在老家的河濱公園的廣場玩耍,媽媽看見了一個熟人,連忙過去打招呼,說:“我和阿姨去走走馬上就回!蔽覀兯斓卮饝耍骸昂煤煤谩蔽覀兙驮谀峭嬷,忽然,噴泉停了,廣場上的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走了。我們等了很久都沒見到媽媽,我感到很害怕,于是我哭了,哭得很傷心。哥哥拍著胸脯說;“沒關系,有我在,不用怕!备绺鐮恐业氖痔ど狭嘶丶抑;丶液笪也胖,原來哥哥也害怕,但他在我面前還是個真正的男子漢。
好久沒看見哥哥了,他還好嗎……
寫人三年級作文 篇3
我最敬佩的人,就是我的媽媽。
媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔子有多重,那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著,我真敬佩媽媽那樂觀豁達的心態(tài)。
媽媽對我的`愛是很細膩的,但那不是溺愛。媽媽不會花很多的時間打扮自己,可她有一雙靈巧的手為我創(chuàng)造新奇。媽媽的手纖巧靈活,織起毛衣來活動自如,令人眼花繚亂,目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天,我的毛背心短了,媽媽怕我早上冷,連夜為我趕織毛背心,半夜我起來發(fā)現(xiàn)燈亮著,媽媽還在那快速地織著,她見我醒了,把我抱回床上,很快我依偎在媽媽身邊又睡著了,可媽媽還在不停地織著……第二天早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心,而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對我是這樣的關心愛護,可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學習退步的時候,媽媽也從不責罵我,總是耐心地幫我分析原因,解決困難。
媽媽的愛是寬容的。有一次是個星期六的晚上因為看電視,我和媽媽爭執(zhí)不休,無論媽媽怎樣說,我拿著電視遙控器就是不給媽媽,最后媽媽終于發(fā)火了,一聲吼,嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門,此時我委屈地掉下了眼淚:好不容易有機會看電視,可媽媽不知為什么竟發(fā)那么大的火?算了我還是做完作業(yè)早點睡吧,不過我心里終究有點不舒服。夜深了我睡了不知多久,突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的,我睜開眼,看到媽媽坐在我床邊,見我醒來,很真誠地向我道歉,叫我不要生氣了,說她因為工作不順,心情不好,才給我發(fā)脾氣的,保證以后決不會再無緣無故地責罵我,我聽著媽媽的傾訴,看著她那張慈祥真誠的臉,一下子委屈全沒了,我摟著媽媽的脖子告訴她:我也不對,不應該在作業(yè)沒有做完的情況下看電視。通過這次以后,我和媽媽的心更貼近了,因為我懂得媽媽的辛苦!
媽媽,是你讓我學會了做人的道理,是你讓我體會到母愛的偉大,我會用我最好的成績報答你!
寫人三年級作文 篇4
我最熟悉的人是媽媽。她有一頭長長的黑發(fā),像黑色的瀑布,彎彎的眉毛下長著一雙黑葡萄似的大眼睛,一個小小的`鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,一張紅紅的臉像一個大紅蘋果似的。她的身材瘦瘦的,骨瘦如柴。她喜歡穿長衣服,因為這樣可以讓她更漂亮。
她有時兇有時關心我。兇的時候是因為成績不好才大發(fā)雷霆。有一次我只考了30多分,我垂頭喪氣地回了家說:“媽媽對不起,我只考了30多分!眿寢尨蟀l(fā)雷霆地說:“你怎么搞的,只考了這么點分,罰你這個星期不準看電視不準玩電腦!
她關心我的時候是我生病的時候。有一天晚上我突然發(fā)高燒,媽媽就氣喘吁吁地把我送到醫(yī)院。我看了以后就很傷心,因為她的頭發(fā)上都有了汗珠,并且每天都給我熬魚湯送到醫(yī)院給我喝,過不了幾天我就好了,我從心里感謝媽媽。
這就是我那個有時兇有時關心我,又愛講話的媽媽----楊英。我以后要做個聽媽媽話的乖孩子。
寫人三年級作文 篇5
【寓學于樂中】
—兩只螞蟻臺根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)
什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?
什么東西往上生永遠掉不下來?
什么人沒天靠運氣賺(zhuan)錢?
一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?
注意哦,每行里都有一個錯別字,答對題目還能把錯別字找出來才是真正的勝利!
【千尺之臺起于塵土】
相信自己試身手
聽寫基礎扎實是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯(lián)想
考場做題小竅門:
1、 看到試卷不能慌
2、 看準題目再下手
3、 保持卷面整潔
4、 遇到不會做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時間
【人物素描】
提示:
1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人,可以寫朋友、同學、親屬、鄰居,可以寫任何一個自己熟悉的人。
2、寫這個人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動筆寫。
3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質。
4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。
5、寫完后讀給你寫的那個人聽,聽一聽他(或她)對你的評價。
通過寫人物的外貌寫人
人的外貌,主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對人物外形的各個方面的特征進行準確、生動、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?
仔細觀察
(1)寫人物與別人不一樣的.地方
。2)外貌不用面面俱到
。3)在描寫時把外貌和性格相結合
考場寫作小竅門:
1、 字要寫工整
2、 動筆前不要慌,花點時間心里想
3、 緊扣題目不偏題
4、 作文分段卷面整潔
【好文欣賞】
我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
【學而時習之】
看完了別人的好文章我們來自己試試吧!
口頭作文《自畫像》
提示
1、“我”長得怎么樣,有什么特點?
2、“我”是個怎么樣的人,舉例說明。
【課后小故事】
三個秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?
老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!
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