【精品】英雄的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的英雄的作文8篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
自20xx年初，人們還沉浸在過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛中，在中國(guó)，新冠狀病毒就出現(xiàn)了，第一例“新冠狀病毒”在武漢發(fā)生了，隨后便一傳十十傳百。一個(gè)人傳遍整座城，一座城傳向另一座城，這個(gè)防不勝防的病毒使本來(lái)在春節(jié)期間快快樂(lè)樂(lè)，熱熱鬧鬧的人們一下子陷入了沉寂，街道不再熱鬧，餐廳不再開(kāi)門，商店不再營(yíng)業(yè)，感覺(jué)整個(gè)世界都缺少了生氣。我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我們都盡量把自己悶在家里，能不出門就不出門，為的就是不讓病毒感染上。
然而，有些人依然在疫情中逆行，他們不怕?tīng)奚�，奮戰(zhàn)在抗疫的“一線”上，他們努力奮斗，爭(zhēng)分奪秒地冒著生命危險(xiǎn)和瘟疫作斗爭(zhēng)。他們?cè)谀嫘兄袚尵壬�，在逆境中消除病毒。有不幸感染病毒的去世者，以自己的生命延續(xù)了別人的生命，有的晝夜無(wú)眠地在實(shí)驗(yàn)室研制疫苗，他們值得我們牢記，值得我們贊揚(yáng)。特別是84歲的鐘南山爺爺，他就是我心中的抗疫英雄。
鐘南山爺爺是呼吸病學(xué)的頂尖級(jí)專家。還記得在17年前的非典中，他是第一個(gè)提出“把重癥病人都送到他那里去”，那年的他已經(jīng)67歲了，可是一直奮戰(zhàn)在前線。而今年的新冠狀病毒肺炎出現(xiàn)時(shí)，他再次出征，在反復(fù)提醒大家不要去武漢的同時(shí)，自己卻是奔赴武漢，來(lái)到疫情最嚴(yán)重的第一線，這種精神在我心中是不可磨滅的。想想看，一個(gè)84歲的老人，心能這么的頑強(qiáng)，這是多么令人驚訝啊!按常理來(lái)說(shuō)，他從60歲開(kāi)始就已經(jīng)到了享樂(lè)的年齡，但84歲的他卻一刻也不停歇，正在拼盡全力挽救更多的病人，這是多么的偉大胸懷啊!
看完關(guān)于鐘南山爺爺?shù)膫ゴ笫论E后，再看看中國(guó)廣大民眾對(duì)他的褒獎(jiǎng)，我感受頗深。疫情那么嚴(yán)重，情況那么危機(jī)，鐘南山爺爺向?yàn)?zāi)區(qū)逆行，全然不顧個(gè)人的'生命安全，鐘南山爺爺真是太偉大了，我真該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他的心有大愛(ài)!
這場(chǎng)病毒使很多人不知所措，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但仍有像鐘南山爺爺一樣的英雄不惜生命危險(xiǎn)來(lái)拯救病人，他們敬畏生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)，他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我心中真正的英雄!
英雄的作文 篇2
我心目中的新時(shí)代英雄是一位非常年輕的軍官，但是，她卻為了一位輕生的女子，獻(xiàn)出了自己年僅28歲的生命。這個(gè)人就是孟祥斌。
孟祥斌是山東齊河人，今年28歲年入伍。那天，本來(lái)是他最幸福的日子，妻子帶著3歲的女兒，從娘家江西弋陽(yáng)到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手，徜徉在金華婺江的城南橋上，盡情地享受著那難得的天倫之樂(lè)。
“救命啊，有人跳江了！”聽(tīng)到江邊傳來(lái)的叫喊聲，孟祥斌本能地松開(kāi)了拉著妻女的手，側(cè)身往橋下看。“救人要緊！”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子，跳入江中。
當(dāng)時(shí)，金華的氣溫是江風(fēng)颼颼，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，尋找著跳江者。當(dāng)孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奮力朝岸邊拖。由于水太冷，離岸又太遠(yuǎn)，孟祥斌的體力消耗很大……七八分鐘后，一艘救援摩托艇趕到，孟祥斌這時(shí)已經(jīng)體力不支。當(dāng)摩托艇靠近時(shí)，孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面，摩托艇上的人們把女子拉了上去。
“他沉下去了，快救他，他沉下去了！快！”橋上傳來(lái)圍觀者的呼喊聲。當(dāng)摩托艇上的人員身要去營(yíng)救孟祥斌時(shí)，他已不見(jiàn)了……
在橋上的妻子和3歲的小女兒淚流滿面。3歲的小女兒看著悲慟的媽媽，大聲哭叫：“爸爸呢？爸爸呢？我要爸爸！……”此時(shí)，援救孟祥斌的'行動(dòng)正在緊張進(jìn)行。在女子跳江后，路過(guò)此地的青年小蔡便從婺江南岸邊跳入江中前去救人，目睹了孟祥斌沉入水面的場(chǎng)景。他最早游到孟祥斌下沉的水域，在水中來(lái)回尋找搜索�？烧伊苏�10多分鐘，卻依然不見(jiàn)孟祥斌的蹤影。此時(shí)，許多市民不約而同地向110指揮中心求救……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，救援隊(duì)伍來(lái)來(lái)回回的在婺江上搜索，卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊(duì)的戰(zhàn)友獲悉后，也趕到了婺江邊，加入了搜索隊(duì)伍。
3時(shí)38分，兩個(gè)多小時(shí)后，救援隊(duì)在城南橋第二、三個(gè)橋墩間，終于發(fā)現(xiàn)了孟祥斌。幾分鐘后，孟祥斌被送到了金華市中醫(yī)院。院方迅速組織專家組進(jìn)行了搶救�？捎捎诿舷楸舐渌畷r(shí)間太長(zhǎng)，搶救無(wú)效，獻(xiàn)出了年輕的生命。
孟祥斌叔叔是為了保衛(wèi)人民的生命安全而獻(xiàn)出自己寶貴的生命的，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他不顧自己的生命安全，始終把祖國(guó)和人民的利益放在第一位，是這個(gè)時(shí)代的英雄。
婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心，我要學(xué)習(xí)孟祥斌叔叔的精神，孟祥斌叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，您是新時(shí)代的英雄！
英雄的作文 篇3
如果我能穿越到三國(guó)時(shí)期，我就變成一只小鳥，看看三國(guó)里的英雄人物,首先是忠厚仁義的劉備張飛和關(guān)羽的桃園結(jié)義，看看劉備怎么三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的，看看坐下赤兔馬，手提青龍偃月刀的關(guān)羽怎么過(guò)五關(guān)斬六將的，還有張飛長(zhǎng)坂坡一聲吼，嚇退曹兵百萬(wàn)人，料事如神的諸葛孔明空城上悠然自得的撫琴，嚇退司馬懿的十萬(wàn)大軍。還有諸葛亮的精心部署，赤壁之戰(zhàn)兵敗的曹操沿途逃竄，三次仰天長(zhǎng)笑，都被諸葛亮料定。真是神人也。曹操亂世奸雄，卻也是三國(guó)里的亮點(diǎn)，他的一句“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，讓我對(duì)這個(gè)人物記憶猶新。羅貫中筆下的.人物真是寫的栩栩如生。在歷史的長(zhǎng)河里變一只小鳥，看看這分久必合，合久必分的天下大勢(shì)，是不是比書里還精彩？
英雄的作文 篇4
人們都說(shuō)“少不看水滸，老不看三國(guó)”。因而激發(fā)了我看《三國(guó)》的欲望。一拿到這本堪稱鴻篇巨著的書，我就如饑似渴地讀起來(lái)。書中一個(gè)個(gè)廣為流傳的歷史故事：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁......仿佛浮現(xiàn)在眼前。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生：奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關(guān)羽、足智多謀的'諸葛......但我最喜歡的還是趙云。
趙云武功不比關(guān)羽、張飛、黃忠、呂布，智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉，但他沒(méi)有關(guān)羽那么驕傲，沒(méi)有張飛脾氣那么暴躁，沒(méi)有馬超那么魯莽、也沒(méi)有黃忠那么自恃功高。他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的人。
趙云最著名的戰(zhàn)役就是長(zhǎng)板橋一戰(zhàn)。當(dāng)年，劉備不聽(tīng)勸諫，不僅要帶十萬(wàn)百姓過(guò)橋，還要一路躲避曹操大軍的追擊。結(jié)果，蜀國(guó)軍民被沖殺得十死八九、七零八落的。當(dāng)趙云得知糜、蔡二位夫人被沖散、杳無(wú)音訊時(shí)，他立刻抽身回陣沖殺，救得少主阿斗。突破重圍回營(yíng)時(shí)，他殺散魏兵，力斬九將，方得回營(yíng)。曹操看時(shí)，不禁嘆曰：真乃虎將也。
還有一事，也可以體現(xiàn)趙云的忠膽和勇猛。話說(shuō)周善偷身入營(yíng)，至孫夫人帳前，謊言吳母病危，使得孫夫人帶阿斗急回。趙云聞?dòng)嵑螅谝粫r(shí)便意識(shí)到其中有詐。他不動(dòng)聲色，帶上兩名小卒追趕吳兵。劃船靠近時(shí)，趙云飛身一跳，縱入?yún)谴�，孤身一人力�?zhàn)吳兵二百人，安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆：幸有云也。
但作為零零后，難道只有膽就行了嗎？我們還得有識(shí)。《三國(guó)》里最有識(shí)的就是諸葛亮了。他上通天文，下識(shí)地理，不但懂天地，還懂人心，不愧為“孔明先生”。“草船借箭”，他巧借霧氣空手套回百萬(wàn)只箭；火燒新野，他利用曹操疑心重，唱了一出“空城計(jì)”便大獲全勝。
古人尚知“有膽有識(shí)”，我們現(xiàn)在的條件這么便利，更應(yīng)該博覽群書，開(kāi)拓自己的視野，做一個(gè)有膽又有識(shí)的人。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫歷史人物的文章，作者通過(guò)對(duì)《三國(guó)》中各種人物的不同評(píng)價(jià)，最終形成了獨(dú)到的見(jiàn)解與看法。文章語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)合理，對(duì)歷史人物評(píng)價(jià)是困難的，但小作者去用自己特有的方式，將這篇文章寫得豐滿充實(shí)。這位同學(xué)在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)，是冷靜和平和的，完全沒(méi)有陷入情感的盲目和迷思，這一點(diǎn)也是值得稱贊的。
英雄的作文 篇5
英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代，每個(gè)行業(yè)，都有屬于自己的英雄，我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。
其實(shí)一開(kāi)始，我并沒(méi)有多么喜歡她，因?yàn)橐婚_(kāi)始一見(jiàn)面上第一課，她就把我們罵得狗血淋頭，整整罵了一節(jié)課��！從那時(shí)開(kāi)始，我害怕她，遠(yuǎn)離她，連上她的課我都不敢看她的眼睛，怕她橫我一眼�？墒菨u漸的，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的，說(shuō)話總是笑笑的，跟我想象的大相徑庭，原來(lái)袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——
有一次周練訂正，袁老師在卷子上給我寫到：聰明又勤奮，堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲！這對(duì)剛剛上初中，對(duì)什么都陌生，什么都恐懼的我來(lái)說(shuō)，是多大的鼓舞啊！加上本來(lái)英語(yǔ)底子就比較好的關(guān)系，我對(duì)英語(yǔ)算是充滿了信心，不斷努力，一直到現(xiàn)在，英語(yǔ)都是我成績(jī)最穩(wěn)定，我也最喜歡的學(xué)科。
袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺(jué)不怎么明顯，可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的老師來(lái)我們班上了一節(jié)課以后，我才深刻的體會(huì)到，袁老師清楚圓潤(rùn)的發(fā)音是多么的動(dòng)聽(tīng)；袁老師飄逸的板書是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后，我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室，那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來(lái)形容絕不夸張。可是袁老師并沒(méi)有覺(jué)得我們給她丟人（哪怕連我們自己也是這么想的），還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無(wú)理?xiàng)l件。從那天起，袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。
可是袁老師的身體好像一直都不怎么好，可是她一直都硬撐著，知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假�，F(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義：不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄，真正的英雄是為自己所愛(ài)的人付出一切的人，像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢？袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的'很多感觸，李老師說(shuō)：“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的行業(yè)，很多人都說(shuō)老師種了別人家的地，荒了自己家的田。”當(dāng)說(shuō)到她年幼的兒子的時(shí)候，她哭了，看得說(shuō)來(lái)她是很愛(ài)她的孩子的，可是卻為了我們，讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平，我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無(wú)奈，對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺(jué)。
現(xiàn)在我覺(jué)得，每一個(gè)老師都是英雄，都是無(wú)私奉獻(xiàn)，為他人而不為己的令人敬佩的英雄！
英雄的作文 篇6
今天，我們小記者參觀了位于萊城電廠附近的消防隊(duì)基地。
我們參觀了奔騰升高平臺(tái)車、圖書室、戰(zhàn)斗室……等等。參觀完這些，令我不禁想寫點(diǎn)感想，今天我就寫在這了。
消防員叔叔是多么的不容易。他們的隔熱服，雖能避火，但還是得忍受四五十度的`高溫。而成為一名合格的消防員，他們必須得經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，并且生活上自力更生，而不像我們跟小皇帝似的。
他們，也是一個(gè)“鋼鐵集團(tuán)”。因?yàn)槟睦镉谢馂?zāi)，哪里就有他們的身影;哪里有意外，哪里就有他們的身軀!他們?cè)诩灏局�，仍然帶著微笑。他們是不折不扣的英雄�?/p>
如今，隨著科技的發(fā)達(dá)，家用電器的使用越來(lái)越頻繁，這便大大增加了由于使用不當(dāng)造成線路短路而引起火災(zāi)等意外情況的發(fā)生。他們變得越來(lái)越繁忙，甚至很少回家。但是，他們一點(diǎn)也不孤獨(dú)，因?yàn)椋耗切┍凰麄兙鹊娜藭?huì)默默贊揚(yáng)他，但有可能消防叔叔們不知道。
對(duì)消防叔叔的贊揚(yáng)，用嘴說(shuō)也許說(shuō)不完，但在人們的心中，早已念上上千遍，那就是：謝謝您!
英雄的作文 篇7
20xx年是一個(gè)不平凡的一年，武漢發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒。這個(gè)病毒傳染的非常快，全國(guó)各地都有新型冠狀病毒的.患者。有很多醫(yī)生和護(hù)士冒著生命危險(xiǎn)在于病毒做對(duì)抗。
我的叔叔是一名乘務(wù)員，他每天接觸的人特別多。他退乘只能住在賓館，不可以回家。我叔叔真的很偉大!
我和我的家人也在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我們有很久很久沒(méi)有下過(guò)樓了。我希望疫情馬上結(jié)束，我想趕快下樓去玩兒。
英雄的作文 篇8
在《三國(guó)演義》這本書當(dāng)中，有很多很厲害的人物，如張飛、關(guān)羽、劉備……可是我最喜歡的人物還是臥龍先生——諸葛亮。
諸葛亮身體長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，手拿鵝毛扇，很有點(diǎn)世外神仙的氣概�？催^(guò)《三國(guó)演義》的人都知道諸葛亮是一名英雄�？墒怯⑿蹜�(yīng)該是武功高強(qiáng)，諸葛亮只會(huì)文不會(huì)武，怎能被稱為英雄呢?諸葛亮足智多謀、高風(fēng)亮節(jié)，像他這樣的奇才怎能不被稱為三國(guó)演義中的英雄?
我最喜歡的還是諸葛亮的足智多謀，在這本書中的草船借箭寫得最妙。諸葛亮可真是上之天文下知地理，就像神仙一樣可以呼風(fēng)喚雨。周瑜知道諸葛亮比自己厲害就一心想把諸葛亮給殺死，可是找不到殺害的理由，周瑜終于想到了一個(gè)好方法，讓諸葛亮在10天之內(nèi)完成-百萬(wàn)支箭諸葛亮卻說(shuō)只要用三天的時(shí)間就可以。諸葛亮早已周瑜的計(jì)謀給看穿了，諸葛亮看了星象知道第三天要下霧，所以才敢下了這個(gè)軍令狀。曹操因?yàn)槎嘁缮涑鲈S多箭，讓諸葛亮在三天之內(nèi)得到了一百萬(wàn)支箭，保住了諸葛亮的`性命我讀了這篇文章知道了：周瑜的嫉妒不可取代，曹操的多疑不可取代，諸葛亮雖是博古通今值得學(xué)，其實(shí)最重要的是他有一顆平凡的心，這樣為人處事不會(huì)幻得幻失，這才是真正決勝的真諦。
孔明先生，雖然你不會(huì)功夫，但是你的智慧深深地吸引了我我十分敬佩你，你是我心慕中的三國(guó)英雄。
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