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抗日英雄的作文

時間:2023-06-01 15:54:22 曉怡 寫人的作文 我要投稿

關(guān)于抗日英雄的作文(精選37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的抗日英雄的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于抗日英雄的作文(精選37篇)

  抗日英雄的作文 1

  媽媽說她心目中有一個抗日小英雄,我很想看這個電影。我就打開電視機,播放了《小兵張嘎》這部電影。

  開始,張嘎很像十歲的小男孩?粗粗矣职l(fā)現(xiàn)張嘎潛入水中,去找大魚,捉上來,不一會故事就開始了,張嘎走大路上,他又回到了家,家里有一個人在養(yǎng)傷,還有一位老奶奶,就是張嘎的奶奶!有一天,張嘎回來了,可卻找不到他奶奶了,就到日本軍隊去找,他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面,眼睜睜的看著奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒,就開始過著乞討的新生活。幸好他身邊有一個假槍,是那位抗日叔叔給他的,那位叔叔想讓他以后當(dāng)軍人,他可以用那假槍來嚇唬壞人,好多日本人都把那假槍當(dāng)成了真槍都嚇跑了,他躲過了很多的危險,也因為那假槍,他保護了好多的人和孩子。從那以后,他的名字在那個地方就流傳開來了,軍人叔叔也知道了他,就同意他當(dāng)了八路軍,當(dāng)了八路以后老有日本人找他麻煩,他被日本人抓走了。

  張嘎在日本人那里受了好多的苦,被日本人打的.滿是是血,可是他就不說出來八路的秘密,八路知道張嘎被抓了,派了好多人來救張嘎,經(jīng)過了很殘忍的戰(zhàn)爭,最后日本人被八路打敗了,張嘎也被救了下來。

  故事就這樣結(jié)束了,張嘎小小的年紀(jì)在我們心目中真的就是抗日小英雄!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  抗日英雄的作文 2

  每當(dāng)我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時,抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。

  抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的'兒童團長,他經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942 年 10 月 25 日 那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷路了,敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)躲藏的鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移,王二小果斷把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,先是殘冷的斬去二小右手的五個手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上,八路軍高喊著為“王二小報仇”,一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小,當(dāng)時他還活著,大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國犧牲。王二小犧牲時年僅 13 歲,人們永遠忘不了這一天。

  讓我們學(xué)習(xí)王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學(xué)習(xí),做一個像王二小一樣對祖國有用的人。

  王二小是我心中的英雄,更是我們中華民族的英雄,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們,為實現(xiàn)百年中國夢而努力學(xué)習(xí)。

  抗日英雄的作文 3

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。

  王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時,年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的'敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

  雖然王二小犧牲了,但是,他永遠活在我們心中,我們永遠也不會忘記他作出的貢獻,永遠不會忘記他這個抗日小英雄!

  抗日英雄的作文 4

  還記得小時候,每個夏天的夜晚,我和爺爺在桂花樹底下,爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。

  那時候,我記憶最深的是抗日小英雄王二小,爺爺對我說:“1942年10月的一天,王二小還在田野里放牛,忽然看見幾個日本兵走過來!睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道:“王二小看見了他們并沒有害怕,也沒有四處躲藏,而是繼續(xù)放他的`牛。那些日本兵看到了他,其中一個便走上前來問路,王二小對他們說:‘你們跟我來吧,我?guī)е銈冋衣。’但是,王二小并沒有真的給他們帶路,而是把他們引進了埋伏圈。接著,當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時,惱羞成怒,把他給殺了。但是,他卻救了一整個村子的人。他當(dāng)時才13歲。”

  之后我就一直在想,一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較,王二小13歲就為自己的村民犧牲了,我們依然生活在這個世上,可見我們是多么幸運啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里,卻依然不知足,我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像王二小那樣為國捐軀,但我們至少也為國家做了貢獻······

  抗日英雄的作文 5

  抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的'“掃蕩”,王二小是兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息,馬上報道給了邊區(qū)青救會,《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年,F(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。王二小!做出了榜樣!值得我們學(xué)習(xí)!

  抗日英雄的作文 6

  今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小,二小是一個放牛的孩子,不過他特別機智勇敢。在我的腦海里有個關(guān)于他的抗日故事一直讓我記憶猶新,那就是二小把敵人引進我軍的埋伏圈,最后光榮地犧牲在山間。

  故事是這樣的,9月16日那天早上,敵人帶著一批又一批人,來村子里“掃蕩”,“掃蕩”完村子的時候,發(fā)現(xiàn)村子里連一個人影都看不見,便四處尋找,其實,老百姓都被八路軍給藏在后方機關(guān)。當(dāng)敵人來的山口的時候,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了放牛的二小,叫他帶路,二小裝出一副很害怕的`樣子,順從帶路,其實,二小心里早有了妙計。二小把敵人領(lǐng)進了埋伏圈,四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲,敵人才知道上當(dāng)受騙了,把二小挑在槍尖,摔死在大石頭上,而二小臉上卻露出了笑容,那是因為他幫八路軍把敵人領(lǐng)進了埋伏圈,讓他們有去無回,那時的二小只有13歲。

  這就是抗日小英雄王二小的故事,在現(xiàn)實生活中當(dāng)我們遇到壞人時一定要學(xué)習(xí)二小那機智勇敢的精神。

  抗日英雄的作文 7

  《小兵張嘎》是一部抗日影片,看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡,而張嘎那不屈不饒,英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  在影片中講到張嘎是一個很活潑,很有正義感的小朋友。有一次,張嘎的叔叔去打探日本人的情報被發(fā)現(xiàn)了,躲進了張嘎家里,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了,他悲痛欲絕,從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍,想要為死去的親人報仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊長喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子,終于抓到了一名漢奸,在隊長的逼問下他說出了很多有價值的情報。于是,隊長帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子,還在火車?yán)锛ち业?打了一仗,最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了,而張嘎活了下來,成了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。

  小兵張嘎的堅韌不拔,遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊,是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我為我是一名中國人而感到驕傲。

  抗日英雄的作文 8

  前幾天,我們老師上課講到關(guān)于抗日英雄的故事,我不禁聯(lián)想到他們的生活會是怎么樣的呢?

  其實他們的生活非常艱苦,幾乎每天都是在戰(zhàn)場上度過的,抗日英雄每天都要翻山越嶺,吃飯時也只有一點點食物,甚至有時候過了幾天幾夜都沒吃東西。

  他們的童年也非常艱苦,幫助父母做我們平時不能做的事,如上山打水砍柴,甚至還會遇到兇猛的野生動物。有些人家因為家里窮,連學(xué)堂也上不了,所以有些愛學(xué)習(xí)的人會去偷聽老師講課。有的人家一日三餐都吃不全,沒錢買衣服穿,冬天沒有棉被和棉衣和現(xiàn)在的貧困山區(qū)差不多。

  抗日英雄的童年十分辛苦,而我們天天可以吃喝玩樂,天天想干什么就干什么,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,有的事情可以用機器來代替。生活條件上也很優(yōu)越,不管夏天冬天都有空調(diào)。平時的玩具什么遙控飛機、汽車,水上樂園.......

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,抗日英雄經(jīng)過這樣的童年來磨練自己,長大才能成為國家的.棟梁之才。我在以后的生活和學(xué)習(xí)中要以抗日英雄的童年經(jīng)歷為學(xué)習(xí)的榜樣。努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,做一個德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。

  抗日英雄的作文 9

  一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!

  在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

  在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞里,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。

  讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒有革命列士的'努力,就不會有我們現(xiàn)在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。

  千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!

  抗日英雄的作文 10

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。

  王二小十分機智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的'鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛國情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

  抗日英雄的作文 11

  在戰(zhàn)爭年代,眾多抗日小英雄犧牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小,他忠于祖國,一絲不茍的去完成使命。即使是冒著生命的危險,他也毫不畏懼,最終被鬼子摔死在大石頭上。死時,年僅十歲左右。那時候,鬼子見錢就搶,見房就燒,見人就砍,無惡不作,一片混亂。

  看現(xiàn)在,我們生活在平安幸福的環(huán)境里,不用提心吊膽的防止日本鬼子的到來,不用走坑坑洼洼的道路。這是何等的幸福呀!過去,路是坑坑洼洼的,整天還提心吊膽的提防著日本鬼子。而且,衣服穿的都是補了又補的'粗布,飯也吃不上,這是何等的艱辛哪?

  那時,沒有電視,沒有電腦,也沒有手機,平板電腦、蘋果手機就更別談了,F(xiàn)在,有電視、有電腦,有手機,這能比嗎?我們的童年是美好的、幸福的,小英雄的童年卻相反,他們的生活是何其的艱辛。∪绻,把我們放到那個年代,我們能適應(yīng)嗎?肯定的是我們活的一定比小英雄們更艱苦。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!享受現(xiàn)在吧!在父母的關(guān)懷下茁壯成長吧!努力學(xué)習(xí),為祖國的強大作出自己的貢獻吧!向抗日小英雄們致敬,為抗日小英雄報仇吧!加油!

  抗日英雄的作文 12

  雨來是小孩子們的偶像,我為雨來感到自豪與驕傲。他面對著雪白的糖塊和金戒指,不受誘惑,他還凌威不懼地面對著鬼子雪白的尖刀,他瘦弱的身軀承受嚴(yán)刑拷打,但他也毫不在乎……為什么雨來會這樣做?因為他要報效祖國,因為他是中國人,他愛自己的祖國!

  為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅強?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅貞不屈,那樣大義凜然?經(jīng)過無數(shù)次的.沉思,我終于有了答案:因為他有一顆忠于革命,忠于祖國的赤膽忠心!

  雨來用他那嬌小的身軀拯救了一個黨員,拯救了許許多多的平明百姓!他那舍己為人,寧死不屈的精神聲明遠揚。他為蘆花村作出了貢獻,為黨作出了貢獻,為祖國做出了貢獻!

  我們今天之所以能并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血奮戰(zhàn),同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭?捎陙砟欠N面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們、鼓舞著我們,我們的腦海里回蕩著一句話:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時刻準(zhǔn)備著……

  雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。

  抗日英雄的作文 13

  “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

  1942年10月,日本軍又到村子里來掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊轉(zhuǎn)移,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

  想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著,本應(yīng)該像我們一樣在認真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品,最后為了國家英勇犧牲了。

  王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國的道理,而且面對敵人的`威脅十分冷靜,為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個中國人都應(yīng)該擁有的。

  王二小的故事告訴我們,只有國家保住了,我們的生命才能保住。

  抗日英雄的作文 14

  今年暑假,我一集沒落地看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》,影片中的張嘎子我留下了深刻的印象,他聰明、機智、勇敢的,愛憎分明,人們都親切的稱他為“嘎子”。

  張嘎子年紀(jì)不大,僅僅只有十三歲,但就是在這個我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì),他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上,幫著八路軍打鬼子。他個子還沒槍高,但是十分機智勇敢,不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈,他的勇敢、智慧、有毅力,這些精神都讓我十分感動。

  嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對照,嘎子只有奶奶一個親人,父母在他還年幼的時候就被日本鬼子殺害了,他的童年是在不斷的動蕩和戰(zhàn)爭中度過的,但就是在那么艱苦的環(huán)境里,嘎子和他的小伙伴們在還認真學(xué)習(xí),英勇地打鬼子,寧死也不屈服,他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的精神讓我感動。而我有個幸福的家庭,有爺爺奶奶的.庇護,有爸爸媽媽的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的生活,吃的好,穿的好,在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切,不好好學(xué)習(xí)以便將來回報祖國,使祖國強大呢?

  抗日英雄的作文 15

  今天,我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事,故事十分感人,F(xiàn)在,我來給大家講講吧。

  抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時迷路了。敵人看見王二小在山坡上放牛,要他帶路找八路軍。王二小心想:俺們的隊伍在山頭上埋伏著呢,我把鬼子帶進去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒,王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。

  王二小裝著聽話的樣子走在前面,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人,鄉(xiāng)親們都安全了。但是,我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠的'離開了我們。

  秋風(fēng)吹遍了每個村莊,它把這動人的故事傳揚,每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。

  為了紀(jì)念小英雄王二小,中國青少年基金會在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué)”。

  抗日英雄的作文 16

  抗日英雄,你真了不起!  當(dāng)我們漫步在黃浦江畔,看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈,望江上四通八達的高架大橋,注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時,不要忘了我們祖國母親曾經(jīng)度過的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史,記住那些為了今天的幸福而獻出寶貴生命的先烈們。  中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的.抗日英雄“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。

  抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  雖然我們現(xiàn)在生活在富裕的城市里,但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄!

  抗日英雄的作文 17

  媽媽說她心目中有一個抗日小英雄,我很想看這個電影。我就打開電視機,播放了《小兵張嘎》這部電影。

  開始,張嘎很像十歲的小男孩?粗粗矣职l(fā)現(xiàn)張嘎潛入水中,去找大魚,捉上來,不一會故事就開始了,張嘎走大路上,他又回到了家,家里有一個人在養(yǎng)傷,還有一位老奶奶,就是張嘎的奶奶!有一天,張嘎回來了,可卻找不到他奶奶了,就到日本軍隊去找,他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面,眼睜睜的看著奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒,就開始過著乞討的新生活。幸好他身邊有一個假槍,是那位抗日叔叔給他的,那位叔叔想讓他以后當(dāng)軍人,他可以用那假槍來嚇唬壞人,好多日本人都把那假槍當(dāng)成了真槍都嚇跑了,他躲過了很多的危險,也因為那假槍,他保護了好多的人和孩子。從那以后,他的`名字在那個地方就流傳開來了,軍人叔叔也知道了他,就同意他當(dāng)了八路軍,當(dāng)了八路以后老有日本人找他麻煩,,他被日本人抓走了。

  張嘎在日本人那里受了好多的苦,被日本人打的滿是是血,可是他就不說出來八路的秘密,八路知道張嘎被抓了,派了好多人來救張嘎,經(jīng)過了很殘忍的戰(zhàn)爭,最后日本人被八路打敗了,張嘎也被救了下來。

  故事就這樣結(jié)束了,張嘎小小的年紀(jì)在我們心目中真的就是抗日小英雄!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  抗日英雄的作文 18

  從古至今,許多名人都誕生在我們中國,比如:雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”,名人不一定全是大人,也有許多小名人,比如王二小。

  我讀過一篇關(guān)于王二小的文章,這篇文章講述的是:有一天王二小在放牧,突然沖出來幾個日本鬼子,叫他帶路。王二小臨危不懼,將他們帶入了八路軍的埋伏圈里,日本鬼子知道上當(dāng)了,怒發(fā)沖冠,一把用刺刀刺死了王二小。就這樣,王二小為了祖國而壯烈犧牲了。

  讀了這篇文章,我深有感觸。王二小還只是一個孩子,一個放牛娃,本來他還有前途,有希望,卻為了國家而早早地夭折了。當(dāng)時的.中國,像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在,我們都生活在和平下,從來不必為戰(zhàn)爭顧慮,可王二小呢?他生活在戰(zhàn)爭下,生命時時都受到威脅,可他卻還用自己鮮活的生命,換取了更多老百姓的平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心,卻愿為保衛(wèi)祖國出一份力,大人們說這是“后生可畏”,我們說這是“好榜樣”。

  現(xiàn)在,中國安寧和平了。可其他地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該向王二小以及其他愛國小英雄學(xué)習(xí),保衛(wèi)祖國,好好學(xué)習(xí),天天向上,為社會貢獻出一份力量,更為祖國貢獻一份力量。來吧,讓我們一起:保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)和平!

  抗日英雄的作文 19

  自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭中,中華大地上涌現(xiàn)出了一批少年英雄,如家喻戶曉的張嘎、海娃、雨來和王二小,他們在國家遭受侵略,民族處于危亡的時刻,他們和大人們一樣,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了抵抗日寇的責(zé)任。從電影、小說中,我知道他們雖然都是出生在農(nóng)村,過著十分艱苦的生活,但他們卻有堅強的意志,以自己的英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。

  現(xiàn)在,我在父母的呵護下,過著無憂無慮的生活,每天都變著花樣吃著各種各樣的零食,可是那些抗日小英雄們卻沒有如此逍遙的生活,他們挖草根吃,剝樹皮啃,只要能吃的`都吃,不像我吃飯很挑剔,不懂得那時生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯,可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。

  我有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可那些小英雄們連書都沒有摸過,更不談識字了,他們渴望學(xué)習(xí),渴望認字,渴望知識,而我們卻厭倦學(xué)習(xí),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時光,常把美好的學(xué)習(xí)時光浪費在玩電腦游戲中。

  我的衣服都是一些名牌,價格很貴,穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著不合身的破衣服,都是哥哥們穿過甚至是大人們穿過的舊衣服,他們認為有一件御寒的衣服就行了,如果衣服沒有破洞,他們感覺就比過年還要高興。

  這就是我和抗日小英雄們的差距,想想他們過得苦日子,我應(yīng)該更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

  抗日英雄的作文 20

  懷著激動的心情,我們沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)全體小記者走進莊嚴(yán)的菏澤市抗日紀(jì)念館,致敬抗日英雄,感恩他們曾經(jīng)的守護。

  在菏澤報業(yè)小記者中心老師的帶領(lǐng)下,我們身穿校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)中,手拿金黃的菊花,滿懷敬仰,來到了抗日紀(jì)念館。首先映入眼簾的是一個個烈士的雕像,在老師的介紹下,我們知道了還有很多甚至連照片、名字都沒留下的烈士,英雄雖無名,但浩氣長存。

  站在革命烈士紀(jì)念碑前,我們一個接一個獻上了提前準(zhǔn)備好的菊花,向革命烈士深深地鞠躬,并低頭默哀三分鐘,以此表達我們對他們的敬意?粗榈氐氖腋杏X到,雖然逝者長眠地下,安息著,卻在另一個世界,用急切的目光期待著我們這些后輩的崛起!

  緊接著,我們走進了抗日紀(jì)念館,看著館內(nèi)一幅幅珍貴的照片和展品,望著一個個逼真的戰(zhàn)爭場景,我的腦海中閃現(xiàn)出一個個浴血奮戰(zhàn)、英勇頑強的抗日戰(zhàn)士。給我的印象最深的,是那面印滿戰(zhàn)士們名字和大紅手印的墻壁,上面寫著“老兵的致意”——這是一些至今健在的冀魯豫根據(jù)地老兵的手印,它們的主人大都是當(dāng)年和本館英烈同生死、共患難的戰(zhàn)友。這些張開的`手掌不僅充滿了對信仰之魂的敬意,更飽含著對信仰長征的希冀!

  坐在回去的校車上,我的心情還是久久不能平靜。我真切地感受到了革命先烈們的英雄氣概,也意識到了現(xiàn)在幸福生活的來之不易。從今以后,我一定會加倍努力地學(xué)習(xí),長大后好報效祖國。

  抗日英雄的作文 21

  你可知道現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的嗎?在抗日戰(zhàn)爭時期,我們的國家遭受到日本的侵略,到處炮火連天、血流成河,人們生活在水深火熱之中,而我們今天的幸福生活是那些無數(shù)的抗日英雄用鮮血和生命換來的。

  我和那些無數(shù)抗日英雄的童年相比,他們是那么的.堅強,是那么的艱苦,而我們是多么的幸福和快樂。

  給我印象最深刻的是劉胡蘭,那是一次我們?nèi)チ沂苛陥@爸爸講給我聽關(guān)于她的故事。劉胡蘭只活了15歲,從小貧苦出身的她就愛憎分明,早在抗戰(zhàn)時期,10歲的她就積極的參加村里的抗日兒童團,為八路軍站崗、放哨、送情報,她曾配合武工隊員將大惡霸石佩懷處死,贏得了老百姓的稱贊,也惹怒了反動派。后來劉胡蘭因叛徒的告密而被抓。面對敵人嚴(yán)刑拷打、威逼利誘,劉胡蘭臨危不懼,更令敵人萬萬沒有想到的是她異常鎮(zhèn)靜,大義凜然地說了聲:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”便來到了鍘刀旁,毫不畏懼地躺在了鍘刀下。就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。毛主席因為她的事跡感動地寫下“生的偉大,死的光榮。”

  而我們生活在父母的百般呵護中,成長在爺爺奶奶的關(guān)心疼愛里;叵脒@幸福生活是多么地來之不易啊。我們一定要努力學(xué)習(xí),長大了做一個對國家有用的人。更要銘記歷史,珍視和平!

  抗日英雄的作文 22

  童年多姿多彩,它是一首詩,是一幅畫,是一道廣闊的背景墻。

  我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時候,整天就是玩,不要做作業(yè),不要干活,一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會讓我學(xué)做家務(wù),一起去體育場運動。

  我的童年也是歡快的。小時候,我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱,每次都要抓一大瓶子回家。之后,就用一根線把螞蚱捆起來,放在地上溜,一直溜到家門口,然后把它給放了?墒牵瑥奈沂掷锍鰜淼奈涷茮]有一個是活的。媽媽教我要善待小動物,從那以后我就把小動物當(dāng)成自己的`好朋友相處。

  童年,也是滿足的。不管想要什么,媽媽都會滿足我的需求,遇到節(jié)日時,每每都會有許多的玩具來裝扮我的房間。

  而我們的抗日小英雄王二小呢?他的童年并不是充滿歡聲笑語,而是充滿了悲傷與無助。

  一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路。敵人看見王二小在上坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。

  王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命,守護住了自己的家園。這就是王二小的童年!

  抗日英雄的作文 23

  童年是什么?有人說,童年是一首詩,童年是一支歌,那我的童年呢?

  我的童年是悠閑的。記得小時候,我不要上學(xué),不用干活,不要做作業(yè)……閑得很,一天到晚就那么幾件事,玩耍,吃飯,看電視,睡覺。偶爾,老媽會讓我離開電視,掃會兒地或者運動一下。

  我的童年又是歡快的。每當(dāng)媽媽和奶奶有時間,就會陪我玩,——我當(dāng)老師,她們給我當(dāng)學(xué)生。在這個過程中,他們常常會逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來時,總會給我?guī)Щ卦S多好吃的東西,還會給我?guī)┖猛娴耐婢摺?/p>

  說起來,我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會滿足我的要求,遇上農(nóng)忙時節(jié),更是我想干嘛就干嘛的日子,他們都忙的沒有時間管我。

  而我們的`抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨,痛苦,悲傷……

  一天,鬼子進村掃蕩,殘忍的殺害了王二小的父母,抓走了王二小的哥哥,王二小從此立志要為父母報仇雪恨。這一天,鬼子又進村來了,到山口時迷了路,便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路,王二小正愁沒有報仇的機會呢,就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里,槍聲四起,敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。

  鬼子全部被殲滅了,正是王二小用他的生命,他的付出,換來了我們現(xiàn)在衣食無憂,快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的明天盡一份力!

  抗日英雄的作文 24

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的.埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛國情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

  作文點評:

  作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時,能夠聯(lián)系實際,對“不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解,所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實際,主題也能夠深入一步。作文語句通順,但全文沒有劃分段落。

  抗日英雄的作文 25

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”聽到這段熟悉的旋律,你耳熟嗎?你知道這首歌的主人公嗎?沒錯,這首歌的主人公就是抗日小英雄——王二小!

  王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個貧苦村莊?谷諔(zhàn)爭時期,,王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。一天,日本鬼子又來“掃蕩”,王二小給他們“引路”,把他們引進八路軍的埋伏圈,這時,槍聲響了,日本鬼子才知道上當(dāng)了,他們一怒,就把王二小給殺了!那年,王二小才 13 歲,一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘,也很可憐。正是他們的犧牲,讓我們現(xiàn)在的生活幸福、美好。

  那么,我的童年又是怎樣的呢?我現(xiàn)在過著衣食無憂的'生活,不像王二小那樣抗日,不像解放時期那樣忍饑挨餓,衣來伸手,飯來張口,簡直就是一位公主。春天,可以去春游、去放風(fēng)箏;夏天,開空調(diào)、吃冰淇淋;秋天,天高氣爽,去旅游最合適不過了;冬天,穿羽絨服,開暖氣,喝一杯熱可可······可王二小呢?他只能忍熱挨凍,他簡直就像在地獄,飽盡苦難和痛苦,而我就好比在天上,享受著快樂和幸福,我的腦海中就沒有一點憂愁、難受。

  王二小,一個抗日小英雄,沒有他的付出,哪來今天這繁榮富強的祖國,向他致敬。

  抗日英雄的作文 26

  我有個幸福的家庭。我是家里的寶貝,過著衣來伸手、飯來張口的生活。因為有爺爺奶奶的庇護,我要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。只要稍不順心,我便會大發(fā)脾氣,搞得一家人忙前忙后的說好話,還得給點實惠才行。媽媽總是說:“你真是生在福中不知福。”但我根本領(lǐng)會不了其中的意思。

  暑假里,當(dāng)我又一次看《小兵張嘎》中“日本人進到村子,殺死了許多無辜的村民,使許多人家破人亡。張嘎的奶奶重傷,不久去世,張嘎心如刀絞,因為奶奶是他唯一的親人了!因此,他作出了一個驚人的決定:參加八路,為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報仇雪恨”這一情節(jié)時,我被深深的.震撼了。我第一次深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。

  嘎子勇敢機靈,只有十三歲就奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上,他雖然年紀(jì)小,但幫著八路軍打了好多敵人,寧死也不屈服。他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的毅力讓我感動,感動他對友情的生死與共;感動他與奶奶的深厚感情;感動他為了抗日將生死置之度外的精神!看看自己,雖然已經(jīng)九歲了,但還要大人喂飯、還不敢一個人睡……想想真是羞愧!

  現(xiàn)在的我們過著幸福的生活,而這些快樂是嘎子和八路軍用多少汗水和血水換來的!我們要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

  抗日英雄的作文 27

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》的故事,感觸很深,更讓我感動萬分。

  這個故事主要講了這樣一件事:王二小在山坡上放牧,鬼子看見了他便讓他帶路。到了八路軍的埋伏地后,王二小從溝邊王山上跑。吳連長看見后邊用槍打鬼子,邊大喊著:“二小快跑!”。可是鬼子的小隊長端著槍追上二小,把刺刀插進了王二小的身體里,二小就這樣犧牲了。

  讀了這篇文章,我被文中王二小那種堅強不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動了。是他為了保護八路軍和其他人的生命安全,義無反顧地帶著日本鬼子進入了埋伏地;是他,堅強不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他之所以會這樣做,是因為他有一股強烈的集體榮譽感。讀者王二小的故事,我想到了我們班有些人。他們經(jīng)常打架,有的人不僅和自己班級的人打架,還要和別的班級的人打架,既破壞了自己班級的榮譽,又把他自己的臭名揚到了別的班級。那些打架的.起因,往往是一些雞毛蒜皮的小事。王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命,但那些人卻總是因為一些小事情和同學(xué)吵架、打架,最后導(dǎo)致自己班級的榮譽下降,都是因為那些不為班級出力、為班級抹黑的人。和小英雄王二小相比,他們顯得那么可恥,那么卑鄙。

  我想每個人都知道,我們今天的生活是革命烈士用生命換來的,我們今天的生活來之不易。我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻出自己青春熱血的革命戰(zhàn)士們。革命烈士們,你們安息吧,我們會是你們永遠的接班人!

  抗日英雄的作文 28

  我的童年是快樂的。爸爸總給我買零食,玩具。而且只要有不順心的事就生氣,不理人。但今年夏天,我看了王二小的故事后,徹底改變了。王二小1929年生于河北省石家莊市平山縣滾龍溝一個貧苦農(nóng)民的家中。王二小排行老二,有一個哥哥,父親是個莊稼人,給本村大地主扛活謀生,母親給人做針線活,全家四口擠住在本村廟中。

  1939年夏天暴雨成災(zāi),莊稼顆粒未收。第二年春天,正值抗日戰(zhàn)爭的第三個年頭,結(jié)果,王二小的.父母和哥哥先去世了。無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。這年5月的一天,經(jīng)過長途流浪的王二小因饑餓昏倒在了路邊,被村委會主任搭救,后來他被安排給一大戶人家放牛謀生。一天早晨,王二小正在山坡上放牛,忽然看見一隊鬼子進山來,鬼子兵有好幾十人,正向村子走來。經(jīng)過一番思索,王二小故意暴露了自己,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到王二小,連忙把他從山坡上抓來問路。王二小騙取了他們的信任在前邊帶路。王二小帶著鬼子引向八路軍埋伏圈。其實這是一條死路,翻過巨石就到了路的盡。鬼子一下傻了眼,直到此時才知道上了當(dāng)。王二小想趁敵人驚魂未定的時候跑走,這時,鬼子朝他舉起了刀,一刀刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那塊巨石上。與此同時,山頭上的部隊槍炮聲四起,很快就全殲了這股敵人。我不禁潸然淚下,我與他比起來,簡直一個天堂,一個地獄。我身在福中不知福,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的未來而奮斗。

  抗日英雄的作文 29

  中國,一個有著五千年的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄,他們的光榮事跡,讓我們深受感動。

  我在課本上看到一篇文章《抗日英雄趙一曼》。讀后心中有一種難以言狀的激動。文章中,趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治委員。在一次戰(zhàn)役中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)坐在地,但趙一曼仍鎮(zhèn)定自若、寧死不屈。

  敵人暴跳如雷,趙一曼忍受一次又一次酷刑的摧殘,她的右膀被砍斷,被戴上了幾斤重的.鐵鐐,但她都不曾屈服。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠,永遠地離開了我們,犧牲時年僅31歲。

  趙一曼這個名字已深深地烙在我的心中。她為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱灑熱血,充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷。她的一句話使我久久不能忘卻。她說:“你們可以讓整個村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們能消滅中國共產(chǎn)黨的信仰嗎?”這種浩然正氣永遠震撼和激勵著每一個中國人。

  巍峨、險峻是山的個性;澎湃、嫻靜是水的個性;堅強、無畏是中國人的個性!“茍利國家生死,豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷,也是所有中國人一生不變的情懷!

  祖國的山河無限壯麗,愛國情豪在我們心中如常青樹佇立著。它將永遠、永遠激勵著我們!!

  抗日英雄的作文 30

  最近,我讀了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事。面對日本侵略者的屠刀,中國人民進行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物。

  他們寧愿獻出自己年輕的生命,也不愿意背叛自己的祖國。更有許許多多的抗日小英雄,雨來,海娃,王二小 …… 他們雖然年齡小,但為了自己的祖國,也英勇地和敵人戰(zhàn)斗。

  我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據(jù)地龍門村的兒童團長,有一天接受民兵任務(wù)給八路軍送雞毛信。半道上遇見了日本鬼子和偽軍,他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進山里,八路軍全殲了敵人;根據(jù)雞毛信里報告的情況,八路軍又襲擊了一個日本鬼子的據(jù)點,活捉了貓眼司令。

  看了海娃的故事之后,我覺得海娃真是一位英勇,聰明,機智的小戰(zhàn)士。他被鬼子抓到屋里,卻絲毫不畏懼,還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責(zé)任心,不把信送出去絕不罷休。在危急關(guān)頭,海娃冒著生命危險把雞毛信送到了三王莊的張連長。接著,他還要為父親報仇 。他為什么能這么勇敢呢?因為他愛自己的祖國。我真看到海娃,我想起了另一位抗日小英雄雨來的話: 我是中國人,我愛自己的祖國。

  今年是抗戰(zhàn)勝利71周年,英雄們的`鮮血、生命換來了我們今天的幸福生活,我們要向英雄們那樣熱愛自己的祖國,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)自己的祖國而奉獻、付出。

  抗日英雄的作文 31

  我們的童年可以說多姿多彩,都是過著王子公主的生活,什么事情都要父母做,想買什么就跟父母要。可你想想以前抗日英雄的童年呢?

  抗日英雄的童年很艱苦的,我們就來說說王二小的童年吧。王二小出生在一個貧窮的家庭里,在王二小五六歲的時候,爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛,王二小很愛學(xué)習(xí),每當(dāng)牛在吃草的時候,他就跑到附近學(xué)校的窗口,聚精會神的聽著老師講課。老師說的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué),有這么好的`條件給他上學(xué),他還不好好學(xué)習(xí),在老師上課的時候還不認真聽講。當(dāng)你開小差的時候,就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下,還能堅持去學(xué)習(xí)?伤兀吭谀悴幌雽W(xué)習(xí)、上課不認真聽老師講課的時候,你就多想想王二小吧,你和他的差距有多大呢?

  王二小那時候的童年,跟我們現(xiàn)在是不能比的。可以說,吃不飽穿不暖,午飯只有一點點兒的飯和自己親手抓的小魚。而我們呢?每天大魚大肉,還這樣不吃,那樣不吃。王二小那時候能吃到一點的肉都跟過年一樣。所以,我們要珍惜現(xiàn)在生活。

  王二小的童年雖然很艱苦,但他卻是一名抗日英雄。沒有像王二小這樣的抗日英雄,哪里會有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活,也許我們的童年也會跟他一樣。所以,我們非常感謝這些抗日英雄,我們也會像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭年代,但是我們可以好好學(xué)習(xí),將來可以為國家做貢獻,那么我們同樣也是英雄!

  抗日英雄的作文 32

  說起童年,我們都知道每個人都有一段幸福美好的童年時期。但是,以前那些兒童的童年時期不但不美好,還很貧苦,日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子,他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天,王二小正在放牛,剛好遇見日本鬼子,至少有一個團。領(lǐng)頭的問王二小:“你知道八路軍在哪?”“知道,知道!蓖醵∵B連點頭,領(lǐng)頭說:“你帶我們?nèi)。”“嗯”。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。

  他深知,這樣做很危險,但他想到了國家的.安危,人民的幸福,爸爸媽媽對他的愛,他愿意讓人民過上幸福平安的生活,他愿意犧牲。領(lǐng)頭的不耐煩了,問王二小:“啥時候到。俊薄翱炝,快了!蓖醵〈鸬馈D切┍康斑得意洋洋的想著自己能打敗八路軍,統(tǒng)一天下了。哼,做夢。八路軍是不會讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上,一陣槍響,有二十幾個日本鬼子倒下了。這時他們才明白上了王二小的當(dāng),領(lǐng)頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子,把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊,八路軍從山上沖下來,把日本鬼子打敗。而王二小他獻出自己寶貴的生命換來了我們幸福美滿的生活。他心甘情愿。他英勇獻身的精神感到了我,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。并且我們也要證明中國是不可欺侮的!

  抗日英雄的作文 33

  童年是一首歌,歌唱出美妙的音符;童年是一副畫,描繪出五彩繽紛的世界;童年是一首詩,暢想出夢的將來。我們的童年是多么的無憂無慮,多姿多彩。然而,在抗日戰(zhàn)爭中的小英雄們,他們的童年卻是在為保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國拋頭顱,灑熱血。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚著一段動人的故事。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,王二小經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,農(nóng)歷9月16日,日本鬼子準(zhǔn)備進村“掃蕩”,走到山口時迷了方向。敵人看見王二小在山坡上放牛,抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的.樣子走在前面,為了保護鄉(xiāng)親們,他把敵人領(lǐng)進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面,這時,八路軍從山上沖下來,殲滅了全部的敵人。那年,王二小十三歲。

  我今年十歲了,看看我們現(xiàn)在的生活,高速公路連北京,高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,下課了,我們在操場上追逐嬉戲。在家里,我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里,沒有了戰(zhàn)爭的殘酷,沒有了戰(zhàn)爭的折磨。如今的我們,國泰民安,幸福安康。我呢,生活在有“魚米之鄉(xiāng)”的美麗東臺,在這里,童年是彩色的。相比之下,我還有什么理由挑衣?lián)焓常有什么理由貪玩耍性!“少年強,中國強!”我們要知道,我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來的,我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言:惜福方能守福!

  今天,當(dāng)我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,緬懷抗日小英雄時,一定要不忘國恥,奮發(fā)圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來做國家之棟梁,報效祖國,振興中華!

  抗日英雄的作文 34

  在日本鬼子入侵我國的時候,涌現(xiàn)了許許多多的抗日英雄。

  在枋湖社區(qū)中,有一位90歲高齡的老人,名叫陳文展,陳文展?fàn)敔斠郧笆且幻谷沼⑿邸T谒?3歲的時候,逃到了潘涂,2天以后,一個穿著軍裝的人問他要不要當(dāng)兵,他答應(yīng)了。就這樣,陳文展?fàn)敔敭?dāng)上了娃娃兵。

  陳文展?fàn)敔旊S部隊在南昌訓(xùn)練了5個月,就上了戰(zhàn)場。陳文展?fàn)敔數(shù)谝淮紊系膽?zhàn)場是在觀音橋打響的。為了守住這座橋,陳文展?fàn)敔斔诘牟筷,不論白天還是晚上一直埋伏在溝里打鬼子。一個月后,鬼子開了六輛坦克,要攻下橋,陳文展?fàn)敔斔麄兇蚍藘奢v坦克,其余的全跑了,我們大獲全勝。

  但是很快,敗了的鬼子進行了反撲,有一天早晨,一架日本飛機飛來,陳文展?fàn)敔斔麄円豢粗挥幸患,便沒有注意。太陽出來了,戰(zhàn)士們就忍不住打哈欠、流眼淚、流鼻涕,喉嚨里就像撒了整包辣椒粉一樣,無法呼吸,難受死了。一個多小時后居然死了40多位戰(zhàn)士,這時,大家才意識到鬼子的飛機撒了毒氣,由于沒有防毒面具,危急關(guān)頭大家趕緊通知了軍部換來有防毒面具的部隊。那一次,陳文展?fàn)敔斔诘?5軍40師120團3營7連1排1班,恰好在地勢比較高的地方,又處于上風(fēng)口,他才撿回了一條命。但他不畏懼,仍然參加戰(zhàn)斗。

  16歲時,陳文展?fàn)敔敻筷牬虻搅私鬟M賢縣。那時,敵方有一座碉堡,還有重機槍掃射,造成了我方很大的傷亡。陳文展?fàn)敔斔诘?敢死隊去炸碉堡,費了半個多小時,終于把碉堡炸了,4個鬼子被炸死,隊員們沖了進去,看到兩個軍官還活著,直接活捉了。

  就這樣,陳文展?fàn)敔敻筷爡⒓恿藷o數(shù)次的抗日戰(zhàn)斗,他不懼危險,不怕吃苦。

  陳文展?fàn)敔斖艘酆螅匀幻刻靾猿种憻。我們都?yīng)該學(xué)習(xí)他那種堅持、勇敢的精神。

  抗日英雄的作文 35

  今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。每當(dāng)在電視中看到那些抗戰(zhàn)影片的時候,我的腦海里就浮現(xiàn)出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象,特別是那些小英雄們,他們的英勇事跡讓我非常感動,久久不能忘懷。

  對我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事跡:在抗日戰(zhàn)爭時期,日本人侵略中國,殺死了許多無辜的中國人民。十三歲的張嘎離開自己的親人,到白洋淀當(dāng)小八路。他機智勇敢、胸懷大志,他用自己的智慧,智斗可惡的日本侵略,我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦,其實他很機靈,也很勇敢,是一位名副其實的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒,為了奶奶,為了全村人,更為了祖國,他堅毅地選擇了一條革命之路。

  這就是張嘎的童年,那我的童年又是什么樣子的呢?一想到這兒,我就感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活真的是太幸福了,就像生活在蜜罐里,有幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,有盡心盡職的老師,有關(guān)愛備至的父母,我們是飯來張口,衣來伸手,但我們卻還是不滿足,不是說學(xué)習(xí)壓力大,就是嫌父母嘮叨,管的太嚴(yán),還會對父母提各種要求,甚至認為這些都是應(yīng)該的?墒,我們有沒有想過,如果沒有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血,我們今天的生活會是什么樣子呢?如果沒有父母辛苦的`努力和付出,怎么會有我們今天這么好的生活條件呢?再想想那些小英雄們的童年,他們在那樣艱苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)文化知識,堅決抵抗外來侵略者,我們難道不應(yīng)該好好反省一下自己嗎?

  是的,我們是應(yīng)該好好反省一下自己身上存在的一些問題,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),拿出革命先烈們的那份執(zhí)著、勇敢和堅韌不拔的精神來為祖國的明天而努力奮斗!

  抗日英雄的作文 36

  相信大家都知道抗日小英雄海娃吧!他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天,我們就來聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。

  先來了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當(dāng)時才12歲,但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門村兒童團團長了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線路圖,是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個機智聰明的孩子,在即將被敵人捉住的緊要關(guān)頭,急中生智,將信藏在了頭羊的.大尾巴下面。一路上,雖然經(jīng)歷艱難險阻,危險重重,包括冒著生命危險,逃出鬼子的重重包圍,最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信,才將鬼子打的落花流水,抱頭鼠串,落荒而逃,也才有了我們今天的幸福生活。

  再來看我們的童年,F(xiàn)在的我們,每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè),假期再去公園、游樂場玩一玩,生活上沒有讓我們太操心的事。我們的童年充滿了陽光、幸福和自由。無憂無慮的童年,讓我們生活沒有太大的波折。飯來張口、衣來伸手的生活更是現(xiàn)在很多像我一樣孩子的寫照。

  我們這些生活在和平年代的孩子和戰(zhàn)爭年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰(zhàn)爭年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒學(xué)上,甚至還隨時會危及生命,過著提心吊膽、朝不保夕的日子。而現(xiàn)在的我們,除了吃穿不用愁外,更多的父母還要讓孩子吃好的,穿好的,上好學(xué)校,他們給了我們更優(yōu)越的生活,只是希望我們能學(xué)好知識,健康成長,將來能自食其力,貢獻社會。

  現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。雖然不能像海娃一樣做一個英勇的八路軍小戰(zhàn)士,但也起碼得做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,做一個老師眼中的好學(xué)生,做一個家長眼中的好孩子吧!

  抗日英雄的作文 37

  我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂的成長,只是在嬉戲、玩耍。而這只是當(dāng)今社會兒童的童年,誰又知在抗日戰(zhàn)爭時期孩子們的童年是多么悲慘。

  我的童年是美好的。記得小時候,我不要上學(xué)想睡到幾點,就睡到幾點,不要幫助媽媽做家務(wù),經(jīng)常看電視,即使不想看了也會有爸爸陪我出去散步,想有多少玩具就買多少玩具。

  我的童年也是歡快的。當(dāng)外公外婆來的時候,美食,游戲也都跟著來了他們會帶著我去公園玩,陪我看電視,如果我做錯了什么事情,媽媽要罰我的話,外公外婆也一定會護著我,誰叫我是“小公主”呢?

  而抗日戰(zhàn)爭時期的.孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。

  抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準(zhǔn)備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經(jīng)不在了。

  王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來了我們現(xiàn)在的生活,我不如他。我一定有好好學(xué)習(xí),為祖國的明天盡一份力!

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