【實用】小英雄作文五篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小英雄作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小英雄作文 篇1
美麗的還鄉(xiāng)河邊有一個美麗的村莊，名叫蘆花村，十二歲的雨來就住在這里。他常到還鄉(xiāng)河里又游泳，所以他的游泳本領非常高。
秋天，雨來在學校跟老師學習：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
有一天，鬼子又來掃蕩了。交通員李大叔匆匆跑到雨來家，把床邊的.大缸挪開跳進了洞里，并叮囑雨來把缸挪回原處，對誰也不準說。機智勇敢的小雨來剛把缸挪好，正準備出去，卻被趕來的鬼子捉住了。鬼子先用糖和金戒指哄騙雨來，可雨來說：“我在屋里，什么也沒看見！”鬼子又嚇唬他，可雨來仍說：“我在屋里，什么也沒看見！”最后，鬼子氣急敗壞，對雨來一頓暴打，雨來被打的鼻青臉腫，眼冒金花，可他仍說：“我在屋里什么也沒看見！”雨來把鬼子惹急了，被鬼子拉出去槍斃。
當人們聽到槍聲時，都傷心極了以為雨來死了。鬼子走后，李大叔從地洞里出來，聽到人們說雨來死了，非常傷心�？烧斎藗兛奁鴮ふ矣陙頃r，雨來像小鴨子一樣從水里鉆了出來，原來，雨來趁鬼子不防備時，一頭扎進水里游走了。
小英雄作文 篇2
我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動，我被課文中雨來的英雄行為深深感動了。
我喜歡雨來的機智勇敢，也喜歡雨來的活潑可愛，但我更喜歡雨來的愛國精神，在夜校學習的雨來，隨著老師念："我們是中國人，我們愛自己的`祖國".老師的話在雨來心里扎下了根，所以當鬼子逼他說出李大叔在哪里時，他勇敢的與鬼子周旋，在鬼子打得他鼻青臉腫時，他照樣不說，后來，他甚至在鬼子威脅要殺他時，他還是臨危不懼，他憑著高超的游泳技術從水中成功的逃走了。生活在那種年代的人需要愛國精神。我們處在和平時期仍然需要愛國精神。雨來在生死關頭前想的還是祖國，他愛國的情感會像生命的火焰一樣，一代一代的傳承下去，他是多么了不起呀！小英雄雨來雖然隨著歲月的風雨已經(jīng)遠去，但是雨來的精神，將永遠鼓舞我們在人生的道路繼續(xù)前進，作為和平時代的我們，報答祖國最好的方法就是認真學習，從小學好本領，將來長大了將本領用到祖國的建設中去。小英雄雨來用生命證明了他愛國，我們就要用實際行動來證明我們也很愛祖國，為祖國強盛而好好讀書，為祖國的繁榮昌盛而獻出自己的一切。
學了這篇文章后，我更加堅定了我們愛國的意志，明白了做人的意義，更加增添了我們熱愛祖國的感情。
小英雄作文 篇3
一年一度的籃球賽開始了！
觀眾們坐在位置上，大聲喊著：“加油！加油！”人們眼睛死死地盯著球員，有的甚至屏位了呼吸。
“哇！”麥豆同學是班上的`調(diào)皮鬼，他看見同桌的薯片，驚喜地叫起來，問都不問，就“咔嚓咔嚓”地打開嚼了起來。
此時，球場上的小明正穿著籃球服，左手擋在前面，右手運著球，眼睛看著前方，飛快地奔向?qū)Ψ降幕@球架。
眼看著小明同學馬上有個兩分進球，他雙手抓著球，眼睛盯著籃框，雙腿彎曲，用力一蹬，準備投籃。卻在一不小心把腳崴傷了，只見小明手輕輕地摸著腳，眼睛里含著大大的淚珠，雙眼痛苦地盯著腳踝。同學們一下子慌了。
“怎么辦，我們比對方還差一分，離結束只有兩分鐘了！”
“你傷得厲不厲害？”
“小明，你一定要堅持一會兒！”
正當大家發(fā)愁時，麥豆同學一把扔下薯片，用手拍了拍胸口，自告奮勇地大聲說：“我可以上場！”同學們異口同聲地問：“你是不是在吹牛呀？”麥豆嚴肅地說：“當然不是，我每天都會練習打籃球！”只見他穿上球服，飛快地沖進了籃球場，跑到了兩分球的位置，忽然停了下來。麥豆將球朝籃框投去，這一秒，大家都停住了呼吸，心里想著：一定要進��！下一秒，只聽見哐當一聲，球進了！這時，傳來了一陣陣歡呼聲：“哇，我們贏了！”
沒想到，麥豆打籃球這么厲害，以后，可不能小看他！
這場籃球比賽結束后，同學們都不叫麥豆調(diào)皮鬼了，而是取了一個新外號——小英雄。這就是調(diào)皮鬼與小英雄的故事。
小英雄作文 篇4
晉察冀邊區(qū)的北部有一個蘆花村，12歲的雨來就是這村的。雨來十分喜歡到緊靠村邊的'還鄉(xiāng)河邊游泳，本領十分高。
雨來上夜校念書，女老師告訴同學們，我們是中國人，我們愛自己的祖國。
有一天，雨來上完夜�；丶遥匆姲职之斄嗣癖�，到區(qū)上集合去了。第二天，李大叔到雨來家，把墻角的缸搬開，跳進了洞里。
雨來剛把缸搬回原地，鬼子來了。鬼子給雨來糖塊、金戒指，但要回答鬼子的問題才能擁有。為了掩護李大叔，雨來沒有接過禮品，什么也沒回答。鬼子生氣了，打了雨來兩巴掌，又在他的胸脯上打了一拳。雨來被打得眼冒金花，直流鼻血。
河沿邊響了幾槍，人們都以為雨來死了。
小英雄作文 篇5
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的`小學生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時，小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學，經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學生林浩。
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