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小學生寫人作文300字錦集十篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生寫人作文300字 篇1
六年級暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當起了清潔工。
那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補習班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的`額頭上掛滿了大顆的汗珠。
忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識的往后退,車子也拐了個彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包,這個包在老人面前。
丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”
補習班放學回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。
丁爺爺是我最敬佩的人!
小學生寫人作文300字 篇2
我長著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下長著兩只水汪汪的眼睛,兩只招風耳長在兩側,一副帥哥模樣,很招人喜愛。
我有很多的優(yōu)點,最大的優(yōu)點就是愛看書。有一次放學回到家,看到桌子上放著一本楊紅櫻寫的《非常小男子和小女生》就立刻拿起書來看?粗粗,媽媽突然大聲地對我說:“兒子,吃飯啦!快點,洗手吃飯!蔽冶粐樍艘淮筇戳丝达堊溃匆婏堖沒有端過來,就接著看了下去。過了一會兒,媽媽又對我大聲地重復剛才說的話。我好像沒有聽見,直到媽媽把我的書拿走才反應過來。
我也有我的缺點,至今都沒有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶,忘帶作業(yè)還算小事,最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天信心十足,題目大多數(shù)都不難,唯獨最后一道題。后來用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的'答案——2,寫了上去,交了試卷就高高興興地回家了。
第二天,老師公布答案,最后一道題答案是1,唉,只有一步之遙。原來可以當冠軍的我,現(xiàn)在卻屈居第二,這能怪誰,只能怪我太馬虎了。
世上沒有完美的人,每個人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足,做一個人見人愛的好孩子。
小學生寫人作文300字 篇3
我心目中的偶像是神射手林書豪,他是一位值得尊敬的“福建之光”——籃球高手。
林書豪是一個認真、勤學的學生,從小就對籃球非常有興趣,花了很多額外的休息時間練習籃球,所以他學會了許多籃球的技巧。加上他非常聰明,除了考上哈佛大學,還堅持他的興趣參加籃球的.比賽。
我最喜歡看林書豪在球場上的英姿和神準的投籃技術,記得有一次比賽,他在最后關鍵的零點五秒投進三分球,讓球隊贏得勝利,真是精彩。他是一個樂觀開朗的人,在他求學及練習籃球的時候,碰到了許多困難都會堅持下去,永不放棄反而更加勤奮練習;當他成功的時候,他仍然很謙虛、不驕傲,親切的和每一個喜愛他的粉絲打招呼、問好,非常平易近人,是我們學習的好榜樣。
從現(xiàn)在起,我除了要認真讀書以外,每天有空的時候,我也要勤加練習籃球運球、投籃等的技巧,學習林書豪的精神,認真、堅持的把書讀好、籃球學好、做好自己的本分,做一個有用的人。
小學生寫人作文300字 篇4
我是一個調皮的小男孩,經(jīng)常因為話收不住被人“K”一頓。
記得我有次去老師家做作業(yè).吃晚飯的時候,我忍不住大笑起來.我突然心血來潮,對她們說:“從前有一只很胖的小豬,有一天他要過河,河上什么也沒有,它也不會游泳,那它怎么過去呢?”朱潔如首先說:“暈過去!睆垙娬f:“坐飛機飛過去!钡人齻円灰徽f完了,我說了一句話讓她們“K”了我一頓。我說:“豬也是這么想的!蔽艺f出來后,她們先是一愣。過一會兒,朱潔如終于明白過來了,對其它幾個人說:“他罵我們是豬。”我又補了一句,說:“你們是IQC智商,也不低了!边@句許一出口,什么“無影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的`“奄奄一息”了,我先趴在桌了上裝哭,把臉捂起來,發(fā)出陣陣抽泣的聲音。不一會兒,就把老師給引來了。老師把她們向幾個狠狠地說了一通。
我才心滿意足地仰天狂笑,吃過飯笑,回家笑,連老師也被我弄得在那知。不過,明天等待我的是一頓暴扁。
我從小就愛亂說話、耍人,經(jīng)常被人“K”。這就是我的本色。
小學生寫人作文300字 篇5
我有一個特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個“愛臭美鬼”?
記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的`消息”,“哭死哭活”的要跟我們去,因此媽媽只好一個人去吃東西嘍!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進那個店,就買哪個買這個?粗妹糜忠M另一家,姑姑轉身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來……
妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個褲子!這個褲子不好看!我要穿那個裙子!”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她!“我不穿這個!我要穿新買的鞋子!”唉!這是太麻煩了!
小學生寫人作文300字 篇6
有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會說話,一張大大嘴永遠是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天,他的幽默就在同學們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的`說:“對呀!就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師,還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數(shù)學高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下,同學們的數(shù)學成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會被他的笑話迷住,被他的高強的數(shù)學教學所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!
小學生寫人作文300字 篇7
我的爸爸是一個普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對我特別好,每一天早晨他都送我去學校。放學媽媽接我回家,然而我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來,等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的`聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結果我倆一起對打,可激烈了。
他有一個缺點,愛看小說,每一次回到家里一吃完飯,他就拿起手機看小說,什么事都催不動他,媽媽都說他“中毒”了。
你瞧,這就是我的爸爸。
小學生寫人作文300字 篇8
我們的老師很漂亮,黑黑的長頭發(fā),苗條的身材。她對我們要求很嚴格,雖然很嚴厲,但我們也很樂意接受,因為我知道那是對我們好!
每次蘇老師上課的時候,都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對了,我記得四年級的時候,她就來過我們的教室。進教室后,她就親切的說“孩子們好!”頓時我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們該多好!呵呵,沒想到,美夢現(xiàn)在實現(xiàn)了!
我們的老師,教學風格也和其他的老師不一樣,她有很多的`自己的風格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發(fā)倡議書。就這些大膽的創(chuàng)意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發(fā)言了,這都是蘇老師教的好!
是誰,把我們教育得如此良好?是誰,每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)?又是誰,教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!
您讓我我第一次知道了:學生不能只顧學習,其他的能力一樣的重要!我長大了,也想成為您那樣的老師,成為一個與眾不同的老師!
小學生寫人作文300字 篇9
我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風。
今年我和媽媽去武漢外婆家過年,總算又能見到舅舅了。正月初一,媽媽的'姐妹都到齊了,就差舅舅。本來還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見到了舅舅 ,我就大叫了起來:“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來呀?”只見舅舅笑著說:“為了服務人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來呀!”我于心不忍地說:“那你不是過年都沒的過了嗎?”只見舅舅兩腳啪地一個立正,并行了個禮說:“為人民服務。”我被逗得哈哈大笑!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的說:“我們做得是多著呢......”這時舅舅的手機響了,他拿起手機一看,神情變得很嚴肅。馬上向門外走去,邊走邊說:“我有任務,回來再說。”語音未落人早已在街上。
等到我要回家時舅舅也沒有出現(xiàn),他總是這樣忙。
小學生寫人作文300字 篇10
我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的.輪廓,再去修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
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