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小學(xué)生寫人作文300字

時間:2022-12-03 23:30:40 寫人的作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)生寫人作文300字集錦八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)生寫人作文300字集錦八篇

小學(xué)生寫人作文300字 篇1

  講起我的奶奶用兩個字來形容,那就是節(jié)約,下面我就來說一個我和節(jié)約奶奶之間的故事吧!

  那是一個休息天的晚上,我突發(fā)奇想要和奶奶睡,奶奶同意了。我來到奶奶的房間里和奶奶一起躺在床上,可是,天氣悶熱,房間里熱的讓人喘不過氣來。我起床把窗戶關(guān)了,打開空調(diào)。頓時,一股股清涼的.空氣向我吹來舒服極了。我想奶奶真是有福不會享啊!不過也有可能是奶奶不會開吧!在涼爽的房間里班,很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知道過了多久我被一陣陣熱氣熱醒了,睜開眼一看,原來空調(diào)不知道什么時候被奶奶關(guān)了,我有些生氣的坐了起來,把燈打開,奶奶也被我吵醒了,問我怎么不睡覺,我翹起嘴咕嚕著說:“這么熱的天你把空調(diào)關(guān)了,叫我怎么睡得著?”說著我起床想把空調(diào)再打開,奶奶立刻說:“別開空調(diào)了,把電風(fēng)扇打開吧!”奶奶起床打開風(fēng)扇,把風(fēng)扇對著我扇起來,很快我又睡著了。

  你看這就是我的奶奶,一個勤儉節(jié)約的人。

小學(xué)生寫人作文300字 篇2

  我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

  我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的.成績不理想時媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。

  我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。

  我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時還讓我多睡一會,養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。

  不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。

小學(xué)生寫人作文300字 篇3

  我的媽媽是一位和藹的母親,但她有時總是很“狡猾”,害得我總是上她的'當(dāng)。

  記得有一次放暑假,當(dāng)時是酷暑,而且作業(yè)多得像座小山,所以我和哥哥總是纏著媽媽去游泳?墒且驗樘鞖馓珶崃,媽媽總是不答應(yīng)。一天,我和哥哥又去纏媽媽,媽媽神秘兮兮地對我們說:“反正你們的作業(yè)都要寫完了,只要你們在今天內(nèi)一字不落地寫完,明天我就帶你們?nèi)ビ斡!”接著,又對我們眨眨眼。雖然我們半丈摸不著頭腦,但還是很開心。

  第二天,我們也“圓滿”完成了任務(wù)——作業(yè)。接著,我們準(zhǔn)備好了游衣,也帶了游泳圈——萬事具備,只欠東風(fēng)!我和哥哥連蹦帶跳地跑去問媽媽:“媽!我們都準(zhǔn)備好了!作業(yè)我們寫好了,現(xiàn)在快帶我們?nèi)ビ斡景!”“游泳?!什么時候的事,我怎么不知道?!快別鬧了!”媽媽想也不想的就說了一大通。這下子我和哥哥就比以前跟失望了,這也沒辦法,誰讓我們誰不求去求老媽呢?哎!

  最后,就因為媽媽賴帳,這個夏天連游泳都不能!媽媽,你到底什么時候才能不這么“可惡”呢?!

小學(xué)生寫人作文300字 篇4

  我有一個好朋友,她的名字叫——賈千陽,她字不僅寫得好,而且跳的舞也很好。

  她是我一到三年級的同學(xué),她很喜歡跳舞。每次放星期天的時候,她都會去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫作業(yè),每個星期天都堅持去那兒學(xué)舞。

  一天下午,她找我,說:“咱兩去舞蹈哪兒去!蔽矣X得挺好,我就說好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力盡了呢!第三天她一個人去了......

  剛到哪個班老師還不管她,只是一個勁得讓她學(xué),剛開始她很不會跳,可是老師不管她,只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她還是不會,她想了一個辦法,每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去,騙奶奶是要到元旦了要表演,就這樣,一天一天的過去了......

  到了元旦老師挑了幾個在班里舞蹈學(xué)的好的'同學(xué),里面就有賈千陽,節(jié)目完了以后,她懂得了技巧,終于成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。

  她和我同歲,她就能堅持到最后,我就不行嗎?

  從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅持不懈,就能成功!

小學(xué)生寫人作文300字 篇5

  我有一個小侄女,名叫范燕琪,今年三歲多,小名叫琪琪。琪琪有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛、小巧玲瓏的嘴巴和圓圓的腦袋,長得十分可愛。

  周末這天,三哥帶著琪琪來到了外公家。我一放學(xué)回來,琪琪就追著我“小姑”“小姑”地喊,我沒有理睬她,讓她去和我媽媽玩。因為我的作業(yè)還沒有做完,所以不能和琪琪玩。就在媽媽給我檢查作業(yè)的時候,琪琪突然不見了!媽媽趕緊叫起三哥一起去外面找,我找了家里的臥室、書房以及廁所等都沒有小家伙的蹤影,媽媽出去找了半天,找遍了門口的各個角落,回來時也沒找到。這時我們急得象熱鍋上的螞蟻一樣,我的'眼淚都快要出來了。正在大家不知所措的時候,三哥打來電話說找到了。原來琪琪那小家伙見我不理她,就獨自一人跑出去,去了超市門口的搖搖車上玩了起來。每次三哥帶她來公公家都要去那兒玩了才過來,所以小家伙記得路,自己就跑去了。琪琪找到了,我們大家的心也慢慢平靜下來了。

  看這個淘氣但讓人喜愛的可愛的小侄女!

小學(xué)生寫人作文300字 篇6

  有一位小老頭兒,他很可愛,我很喜歡他。接下來,就聽我說一說這位可愛的小老頭兒吧。

  他很瘦,有時候我叫他“小猴子”。他長著大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的身子,光禿禿的腦門。他一見我就笑,笑得甜甜的。

  每天我上學(xué)的時候,早上五點多,我還在睡覺,他就匆匆忙忙起來給我做早餐。當(dāng)我昏昏沉沉起來后,睜著惺忪的睡眼,就看見桌上已經(jīng)擺好了一大盆香噴噴的“愛心早餐”。我想,等我長大后,我也要在他起床前,為他準(zhǔn)備好一桌可口的“愛心早餐”。

  他喜歡陪我玩。暑假的時候,他教我下象棋,教得可耐心了。每天我都和他對上幾盤,當(dāng)然每次都是我贏,總是讓我開開心心地又下一盤。其實我知道,那是他讓著我呢!

  他的愛好有不少,喜歡看打仗的電視劇,大都是關(guān)于抗日的;喜歡和爸爸討論歷史問題;他還喜歡唱唱紅歌,聽聽黃梅戲,比如《龍女》、《天仙配》,連我也喜歡聽呢。他的.記性還不錯哦,那么多的歌詞都記得請清楚楚,厲害吧!

  你們能猜到這位可愛的小老頭兒是誰嗎?他就是我最愛的爺爺啦!

小學(xué)生寫人作文300字 篇7

  我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰,眼睛已經(jīng)深凹下去,可是還是那樣的和藹可親,歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白,可是在我的印象里,男的還是一個活脫脫的小老人,她和我都能玩兒的特別開。

  記得每次回到老家,我都會讓讓著要讓奶奶給我做箭,我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來,奶奶只好摸了摸我的頭,笑著說到:“好好,我給你去做!庇谑悄棠叹蛶乡牭逗臀乙黄鹜霞液蟮纳搅掷锶チ耍F(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子,奶奶說:“做弓箭的竹子呀,要有韌性,并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷,而且還能有很遠(yuǎn)的射程!蔽肄k事不得其解的,到那時出來玩兒也不想問什么了。

  然后奶奶去抓起幾把黃草,熟練的在手中搓著,不久之后,一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊,在折幾根樹枝,割下一段小小的竹子,把竹子頭割的`尖尖的,把空心的竹子套在剛折下來的樹枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脫脫的說:“弓箭做好了,來玩兒玩兒吧!蔽胰ネ嫫鹆怂,現(xiàn)在回想起那時的生活真的是太美好了。

  我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老,我祝福她長命百歲!

小學(xué)生寫人作文300字 篇8

  她就有了一份獨特的感情。胡老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  胡老師不愛發(fā)火,但是一發(fā)就不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯誤,她就大發(fā)雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。她毫不留情地大聲訓(xùn)斥:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),這是學(xué)校,是學(xué)習(xí)的地方!不是菜市場!”接下來講課,她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲。可是慢慢地,她的.聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內(nèi)容更細(xì)了,我們知道,原來她不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。

  平時,同學(xué)們不停地拿著不懂的問題去問胡老師,她不是嚴(yán)詞拒絕,而是耐心為同學(xué)們講解,而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時,她不是一味的強(qiáng)調(diào)自己是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我們講解,使我們心服口服。

  老師感謝您!您就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己;老師感謝您!您像十字路口的紅綠燈,給我們引導(dǎo)方向;老師感謝您!您像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國的花朵!

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