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實用的優(yōu)秀寫人作文400字錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀寫人作文400字 篇1
我有一個同學,他叫戴子睿,他長得特別強壯,我們班上每個人都很怕他。他身高一米五幾,有一百三十多斤,肚子上像蓋了一個平底鍋一樣,他還是一個體育健將,現(xiàn)在就讓你們看一看我和他的相處吧。
有一次我們的學校里開了一個運動會,我報了跑800米和跳高,還有接力賽。我跑完了已經(jīng)氣喘不過來了,成績是一個第二,一個第三。我聽到了廣播里傳來的聲音:“請鉛球運動員來操場旁報道!睂τ阢U球,戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的!他的鉛球運動,每一年都是破紀錄第一名。我們四年級里,其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來往地上扔,然后又拿起來往地上一扔,以此類推。我站在旁邊給他喊著:“加油!加油!加油!”鉛球要開始扔了,戴子睿是第三個扔的,我目不轉(zhuǎn)睛,屏息凝視地看著他,好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上,用力一扔,扔了六米三一!第三次,扔出的.成績破了他以前的記錄!三年級時候的記錄六米五一,讓我們驚嘆不已,連坐在一旁的老師也站起來,瞪大了眼睛,我太佩服了。后來比賽的是壘球,他把壘球上弄了面粉,用最大的力氣往外面扔,扔了好遠好遠,又得了一個第一!他兩個都是第一,我太敬佩了!我和他,還有王天佑是好朋友,我們有福同享,有難同當。
我太開心了,有這么好的同學,我應該為他和王天佑而感到驕傲。
優(yōu)秀寫人作文400字 篇2
當美麗的金秋鋪滿校園時,我們也迎來了新的學期。這學期我很開心,因為老師又把我的老同桌跟我分在一起了。
記得一年級第一天上學時,我認識了一個小女孩。她扎著兩條小辮子,上面還插了兩朵粉色的小花,紅紅的臉蛋像個熟透的蘋果,她一笑臉上就會露出兩個小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌---陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動聽,那甜甜的語調(diào)一讀起書來往往令同學感動,有時候還會把大家的.神思帶到一個美妙的世界。她不但成績優(yōu)秀還樂于助人。
記得有一天數(shù)學考試,我忘帶尺子了初中,正焦急的在書包里上下翻著。忽然,一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難,把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天,老師公布了考試的成績,我居然考了100分。下課了,我對她說:“謝謝!要不是你的尺子,我就無法考到滿分了。”她笑著說:“這是我們應該做的事情,同學間要相互幫忙嘛!”
這就是我那助人為樂的同桌---陶佳寧。你們喜歡她嗎?
優(yōu)秀寫人作文400字 篇3
說到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴肅!她平時不茍言笑,只有在必要場合時,才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是:她的組織能力和管理能力真的很強,不然,怎么會被人叫成“小管家”呢?
有一天,老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名,然后罰款。)班級里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的`“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴唇,就逃不過她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會有人違反規(guī)定的。一天在自習課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來的時候,黑板上的人要被“罰款”的。瞧,那個人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快,一個粉筆頭“啪”地打了過去,他被逮了個正著。我們一瞧,那個粉筆頭果然是小管家扔過去的,她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學,你倒霉嘍。
看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴肅負責,不留情面。
優(yōu)秀寫人作文400字 篇4
我敬佩的人很多,但最讓我敬佩的還是小姨父了。小姨父身材又高大又強壯,他有一雙濃眉大眼,還有一個大大的鼻子和嘴巴,而且他的肚子也很大,我想他肚子里是不是有個大西瓜呢,不然肚子怎么這么大呀!你們別看他的外貌很普通,其實他非常厲害呢!他有一雙強壯有力的'手,能把我高高舉過頭頂,一下子把我扔到“天上”,然后再接住,每次都嚇得我大驚失色。他還能說一口流利的英語,一到我家就要跟我用英語對話,有時我聽得滿臉茫然、不知所云。
他還是個運動健將,在小區(qū)里、健身房里都有他鍛煉的身影,所以他的肌肉很結(jié)實呢!有段時間,我學會了拼魔方,自認為50秒能六面還原已經(jīng)很快了,于是我見到小姨父就迫不及待地向他發(fā)起了挑戰(zhàn),小姨父愉快地答應了。比賽開始了,我們倆都安靜了下來,只有魔方“咔吧——咔吧——”的聲音讓人感覺到時間在流逝,可是這安靜的環(huán)境沒持續(xù)多久,突然一個聲音打破了寧靜“好了!”小姨父叫到,我吃驚得一下子呆住了,手上的魔方都掉到了地上。我覺得他快得不可思議了,急忙看下計時手機,哇!33秒!我心想:小姨父每天在偷偷練習嗎?怎么這么快呢!看來我要繼續(xù)努力了,下次一定超過他!小姨父是我的偶像,也是我學習的目標!
優(yōu)秀寫人作文400字 篇5
二年級時,我們班級里長出了一棵“大樹”,她為我們遮風擋雨,讓我們汲取知識的營養(yǎng),教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴肅認真,但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人,不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄,堅持不懈,帶領我們前行;她像一個受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的'、慈祥的,可愛的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學到她身邊,因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解,以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細地給王同學講解著,讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評他,而是引導他認識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。
“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
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