我的好朋友寫人作文【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的好朋友寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友寫人作文1

　　我有一個(gè)好朋友，叫李函釗，他酷愛畫畫、編游戲，長得瘦瘦的，戴著一副大黑框眼鏡，總是酷酷的，討厭學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動。和這位朋友之間，我們發(fā)生過一件十分感人的事情。

　　有一次王辰陽過生日，邀請了我、李函釗和幾個(gè)朋友，吃完飯后我們出去玩，那時(shí)候流行玩悠悠球，李函釗有一個(gè)“光子精靈”，很貴。這時(shí)，趙子軒（這名字我是后來才知道的）和另外倆個(gè)人都拿著又粗又長的棍子朝我們走來，趙子軒瞇著眼，看到了李函釗正在玩的悠悠球，突然跑過來使勁推了李函釗一下，說：“小子，把悠悠球給我��！”納尼，光天化日之下?lián)尳�，這么拽！我們想：“我們這么多人應(yīng)該能逃出去順便教訓(xùn)他們一下吧！”謝子豪帶著代知言先跑了，王昊一把其中一個(gè)人給引開了，現(xiàn)在就剩兩個(gè)了�！斑�不快給我！”他又吼了一聲。

　　“偏不給，咋么著？！”我小聲說了一句，沒想到被他聽見了，他拿著棒子想打我，我趕緊低下了頭，雙手抱頭�！胺凑�不會死！沒事！”我想。過了幾秒，我一點(diǎn)都不疼，“打偏了？技術(shù)這么菜！”但我聽見李函釗哭了，我抬頭一看。李函釗竟然替我擋下了！趙子軒打到了李函釗的腿，肯定很痛。

　　我們紛紛圍上去�！袄詈�釗，沒事吧！”“打到你哪里了？”“挺住��！”......李函釗看起來是完全爆發(fā)生氣了，我們的士氣漲了很多，“快走吧，他都哭了�！备�著趙子軒的那個(gè)人說。沒想到趙子軒說：“切，快給我悠悠球！”無語了！這家伙竟然還想著悠悠球！“打！你打呀！打死我��！混蛋！打死我！”李函釗突然跑過去，眼球都快爆出來了！他揪著趙子軒的衣領(lǐng)，大吼。“你！!......”沒等趙子軒說完，代知言和謝子豪先對一些踢毽子的大人們喊：“叔叔阿姨們，有人打架搶劫啦！快來��！”趙子軒趕緊扔下棍子，邊跑邊對我們喊：“下次再讓我見到你們你們就死定了！”

　　黃昏默默飄來，我扶著受傷的李函釗，想問他為什么要幫我擋下趙子軒那么狠的一下，但沒等我問，李函釗卻笑了，笑的很開心，像是打了勝仗的'戰(zhàn)士。我也笑了。這個(gè)問題不用問了，在我們心中，有一個(gè)明確的答案——友情，兩個(gè)人有福同享，有難同當(dāng)！答案，就是這份珍貴的友情！

我的好朋友寫人作文2

　　我有許多好朋友，但令我最難忘的是曾給我?guī)�來無比歡樂的好朋友——鄉(xiāng)下的圓圓，她和我年齡相仿，身材十分苗條，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。這就是和我形影不離的好朋友。放了暑假，姥姥接我去鄉(xiāng)下玩。

　　到了家，一個(gè)看起來大約十歲的孩子來找我玩。從她嘴里，我知道了她是姥姥家對面的一戶人家的孩子。開始，我還有點(diǎn)兒瞧不起她，不把她放在眼里。慢慢地，我們熟悉以后，我跟他學(xué)了不少知識，懂得了許多道理。在和她的交往中，我感到她既聰明，又勇敢；既能干，又機(jī)智；既活潑，又愛說愛笑，仿佛所有的優(yōu)點(diǎn)都在她一個(gè)人身上。一天，她對我說：“走我們?nèi)プ襟π�！”“捉螃蟹？那都是男孩子玩的！我們還是去跳皮筋吧！再說了，怎么捉呢？你會嗎？”“走吧，走吧！我自有辦法�！闭f著，她拉起我的.胳膊就跑。到了小河邊，只見圓圓挽起褲腿，挽起袖子，用眼睛在河水里搜尋著�！把剑�找到一個(gè)！找到一個(gè)！快來看！別讓它跑了！”我學(xué)著她的樣子就往河里跑，誰知腳下一滑，差點(diǎn)絆進(jìn)水里，幸虧她一把抓住了我。

　　比起笨拙的我，圓圓可靈活多了，只見她一手拎著水桶，另一只手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹，一把抓住了螃蟹的后殼，往上一提，螃蟹的大鉗子怎么都夾不住她的手，看起來真是張牙舞爪。不一會兒，小桶里就裝滿了螃蟹。圓圓不但生活豐富多彩，還很有計(jì)謀。鄰村的小孩不少，我們提議“打仗”。圓圓召集了許多小孩，大的在前面打仗，小的在后面運(yùn)送玉米棒。由于我們計(jì)劃周密，落花流水、抱頭鼠竄，而我們卻無一中彈。沖在前面指揮戰(zhàn)斗的圓圓真像一個(gè)小司令。時(shí)間過得真快，快開學(xué)了，我也該回漢中了，拿著圓圓送我的螃蟹，早已淚流滿面，兩雙小手握住不放。可回想起暑假發(fā)生的那些趣事，我又忍不住笑了。再見了，圓圓！我和你相約明年寒假！

我的好朋友寫人作文3

　　人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個(gè)人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識她的時(shí)候是在十月中旬……

　　人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個(gè)人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。

　　我記得那年剛認(rèn)識她的時(shí)候是在十月中旬的時(shí)候，她無意間轉(zhuǎn)到了和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級、同一個(gè)宿舍，初次見到她第一眼的時(shí)候我對她的感覺不是怎么好，因?yàn)樽晕腋杏X在她眼中我感到了高傲自大。后來從那以后我也不怎么理她過，后來記得她剛轉(zhuǎn)來不久的'時(shí)候，有一天在晚自修班主任說:"同學(xué)們你們停一下，現(xiàn)在來調(diào)換一下位置，不知怎么班主任說著說著，換著換著居然叫我跟她坐在了一起，后來到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說話，還跟我說她怎么來這里讀書的。后來我才明白原來一開始我就錯(cuò)了對她的感覺。自從那以后我們天天一起去吃飯，一起上教室，一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服，她問我怎么了，我說沒事，我以為她就應(yīng)該不會在問了，沒想到她居然摸了摸了我的頭，說，你是不是生病了，我說，恩，后來她二話不說，立刻去寫請假條去到班主任辦公室給班主任簽字，后來又回教室背我出校門去醫(yī)院，到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室，她問醫(yī)生，我怎么樣了，醫(yī)生說我發(fā)燒了。她就說，那我朋友打一下針就沒事了吧，那時(shí)候從她嘴巴說出朋友那時(shí)候，我頓時(shí)精神了不少，后來打完針我也好多了�？墒撬�依舊還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來我們便成了最好的好朋友。對于我而言好朋友是什么，朋友就是就是一種相伴，相助相思。維護(hù)你，在你最需要的時(shí)候她過來安慰你，她過來幫助你。當(dāng)你走上錯(cuò)誤的路上時(shí)，她會指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過日子，但她可以陪你喜怒哀樂。恩我的好朋友！

　　我的好朋友能相遇你是一種緣分，但愿從此以后你還是我的好朋友。

我的好朋友寫人作文4

　　每當(dāng)出入奶奶家，我都會看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。

　　張玲今年上六年級了，個(gè)兒和我一般高，披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細(xì)長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停，小小的嘴巴總是在吃零食。

　　張玲的`爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下，聽說二個(gè)月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關(guān)心她，鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當(dāng)奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。

　　我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來時(shí)，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時(shí)她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會非常的高興。

　　記得那是在我過六歲生日時(shí)，院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當(dāng)一片歡騰時(shí)，突然聽到尖叫聲，回頭一看，��！生日蛋糕沒有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個(gè)小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時(shí)，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此，奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠實(shí)的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會。

　　四年多時(shí)間慢慢地過去了，一天，我在上學(xué)的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！

　　張玲，對不起！真是對不起�。】晌以趺聪蚰阏f呢？

　　……

　　友誼不應(yīng)該是短暫的，而應(yīng)該是地久天長的。張玲，我們和好吧！

我的好朋友寫人作文5

　　美麗莎，多美的名字，和你人一樣美。

　　莎莎。雖然，我們僅僅認(rèn)識了一年的時(shí)間。但是 我卻很幸福。還記得剛開學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識的時(shí)候 好傻。那時(shí)候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時(shí)候，咱倆就是二彪子闖天涯 （你的意見是二傻子闖天涯）咱倆還總打架，總不停的傻笑，之后把我們的彪傳給別人，他們也彪了，現(xiàn)在想起來真是白癡但卻好快樂。你追我喊，一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時(shí)候的我們真的好快樂。我們在一起吃飯一起彈琴一起上網(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………

　　這些全部的全部都無法從我腦海里刪去，都沒有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個(gè)人了，怎么辦，我想哭，更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得，六年級的時(shí)候她要走的時(shí)候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受�，F(xiàn)在，你是第二個(gè)讓我有這樣感覺的.人。你越來越忙了，因?yàn)閶寢尩年P(guān)系。我跟你說了好多好多有時(shí)候你可能沒有時(shí)間去回答。當(dāng)你回答了一句的時(shí)候，我都特別激動，眼淚會一直不停的留下來。我真的舍不得你，對于你，我真的特別珍惜。

　　不知道用什么詞語和句子來詮釋我們之間的關(guān)系，是朋友，應(yīng)該是最好的朋友，最親的姐妹。

　　跟你在一起我會說好多好多的話，好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。

　　daling.你不許忘了我。莎莎，莎莎，去了北京千萬別哭有好多人都掛念著你，都喜歡你，都像我一樣舍不得你。你別覺得孤單，因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都在陪著你，時(shí)時(shí)刻刻的在想你。

　　“好想好想 好想好想 ～

　　好想好想和你在一起�！�

　　去了北京要認(rèn)真起來，要好好學(xué)習(xí)，把英語給我攆上來，不要辜負(fù)了我們。鐵！我永遠(yuǎn)都愛你。當(dāng)你無助的時(shí)候，一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會拋棄你的。

　　莎莎。

　　如果時(shí)光倒流

　　我希望你還是那個(gè)莎莎我還是那個(gè)瑩瑩

　　我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個(gè)小女孩，正在大馬路上打架

　　因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，你只屬于我自己

　　雖然是大白話 但卻最真實(shí)。

我的好朋友寫人作文6

　　我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張可愛漂亮的小臉，渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗，活潑可愛，我們大家都很喜歡她。

　　她喜歡踢毽子。每節(jié)下課，她都去踢毽子，還喜歡和各種人比賽，看誰踢得多，看誰比較厲害。當(dāng)然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下課，我，她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠，“欠1，欠2，欠3,……欠10，欠11，欠…”隨著毽子一下下地飛起來，我們也數(shù)的越來越多……“欠15，欠……欠16！”我們說著拿了毽子，由基本不會踢得我先還�！斑�1，還2……還剩14個(gè)！”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個(gè)，還欠2個(gè)。于是，我的那個(gè)好朋友繼續(xù)欠了起來……玩了一會兒后，又輪到她欠了，沒想到這次她超發(fā)揮，竟然一口氣踢了30個(gè)（對我來說太厲害了T-T）！“哇塞！太厲害了�。�！”我情不自禁的大叫起來�！昂俸賬”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好

　　她樂于助人。一次，我們上完體育課看到一個(gè)小女孩坐在地上哭，她就問小女孩怎么了，原來小女孩不小心跌傷了腿！她連忙把小女孩送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不說遠(yuǎn)的，就說近的吧。我們組的小湯同學(xué)不會解方程，于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時(shí)間教小湯怎么解方程……最后，小湯的成績還不錯(cuò)呢，老師都表揚(yáng)她了！你說她是不是樂于助人�。�

　　她雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但是她也有缺點(diǎn)——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時(shí)候，她運(yùn)氣不太好，總是跟在“水貨”的后面。于是，前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的'“命，”弄得她心情很糟，就說前面的那個(gè)人故意整人。可是，前面的人真的是因?yàn)榧夹g(shù)不好啊�！疤�不公平了！明明就是故意整人！”于是她就嘴巴一撇，把毽子丟到一邊，氣呼呼的回班里了，搞得大家心里也不舒服，游戲就不歡而散……

　　讀到這里，你們應(yīng)該知道“她”是誰了吧？！沒錯(cuò)，她就是劉XX！

我的好朋友寫人作文7

　　她，特別善良，總是在我傷心時(shí)安慰我；她，總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來，并拍去我身上的灰塵；她，是一個(gè)多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起到五年級從未分開過的好朋友——茅曉婷。

　　茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢！不信？那你來瞧瞧吧！

　　記得三年級時(shí)，我們班不知怎么流行起玩花繩，一下課，許多同學(xué)手中就會出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學(xué)一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會兒？”我猶豫了一下，最后還是把繩子借給了她。可沒想到，她還給我時(shí)，繩子居然打結(jié)了，

　　第二天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時(shí)，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來，“沒帶繩子？給你吧！”說著，把手中的'繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”可誰知，我玩了一會兒繩子也打結(jié)了，我想：昨天我那么生氣，今天她一定也不會放過我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后，朝我走來，一臉真誠地對我說：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時(shí)，我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起，我這才發(fā)覺自己與她有著天壤之別，她是那樣的高大，我卻比螞蟻還小，我真的覺得無地自容了……

　　嗨，同學(xué)們，聽完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定會答應(yīng)的。

我的好朋友寫人作文8

　　當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，懷抱著鮮花，享受著雷鳴般的掌聲時(shí)，我的眼睛濕潤了，我對“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰也不會分開，因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰边@句格言有了更深的體會，因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)的取得是我在“困難”面前，靠著“自信”和“堅(jiān)持”取得的!

　　一個(gè)陽光明媚的星期六，我接到一個(gè)通知：星期日上午社區(qū)要舉行手工大賽!我一聽有手工大賽，立即來了精神，極力慫恿媽媽給我報(bào)了名。我信心滿滿，并沒太把這件事放在心上。手工大賽?對我來說，還不是小菜一碟!

　　終于挨到星期日上午了，我懷著激動的心情、拿著自己準(zhǔn)備好的用品來到了社區(qū)。比賽開始了，看著大家忙成一團(tuán)，我胸有成竹地一笑，也迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。我打算按照彩虹的顏色折七只紙鶴，然后把它們串起來，首和尾再各串三個(gè)小的紙鶴，做成一串精美的掛飾。構(gòu)思好后，我擺開陣勢，開始大顯身手。

　　我先挑了一張紅色的彩紙，熟練地折了起來。很快，我折出了紙鶴的雛形，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，卻怎么也想不起來下面該怎么折了。我急得滿頭大汗，看著別人的作品已經(jīng)快完成了，我不知所措。怎么辦呢?難道就此放棄嗎?我不甘心。我試著讓自己冷靜下來，仔細(xì)回想姥姥教我的情景。忽然，靈光一閃，我想起來了!我如釋重負(fù)，喜悅之情溢于言表!我以迅雷不及掩耳之勢把剩下的步驟完成了!

　　一只、兩只、三只……七只，我累得手和脖子酸疼!這時(shí)，看到有的.人完成了，我又萌生了放棄的念頭。但是，我想到了媽媽對我的鼓勵(lì)和期望!對，我要樹立自信，我要堅(jiān)持!這個(gè)念頭充斥在腦中，讓我熱血沸騰!我暗下決心，我一定要完美地完成我的作品!又有六只小紙鶴在我手中出爐了!我用絲線把它們穿起來，一道亮麗的“彩虹”呈現(xiàn)在眼前!這串“彩虹”飛上了藍(lán)天，翩翩起舞……所有人都眼前一亮，贊美聲不絕于耳。

　　“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰也不會分開，因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆��！蔽視�永遠(yuǎn)牢記這句話，讓它伴隨我的成長，也希望它能伴隨所有人的成長!

我的好朋友寫人作文9

　　在我的小學(xué)生活中，有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂芳了。

　　她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長得不是特別漂亮，但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且也很樂于助人。所以她在校是老師的好學(xué)生，在家是爸媽的乖乖女，總是讓別人贊嘆不已。

　　樂芳是我們的班長，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二，班上的“十佳學(xué)生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學(xué)們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實(shí)呀，這些成績都?xì)w功于她對學(xué)習(xí)的刻苦。

　　就說這一次吧，我和樂芳星期天早上約好下午去學(xué)校跳繩。這天，天氣格外晴朗，正是一個(gè)放松自己的好天氣。中午，我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂芳家叫她。到了她家，我看見樂芳正在準(zhǔn)備什么東西，我便對她大叫：“樂芳，準(zhǔn)備好了沒有？該出發(fā)了�！彼�好像沒聽見似的，并沒有回答我，我遲疑了一會兒，正當(dāng)我準(zhǔn)備大吼時(shí)，樂芳拿著書笑容滿面的出來了，我便走過去對她說“快走吧，咱們趕快去學(xué)校吧！”來到學(xué)校，我們便開始跳起繩來。當(dāng)每次輪到我跳繩的時(shí)候，她總是在一旁聚精會神地看書，對我跳繩卻毫不留意。我看到這情景，心想：“樂芳真是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人，以后我一定多向她學(xué)習(xí)”

　　樂芳不但學(xué)習(xí)好，而且思想方面也很好。

　　記得有一次，我們班上進(jìn)行語文第二單元測試。正當(dāng)我打開文具盒拿急用橡皮時(shí)，卻只看見筆和小刀靜靜地躺在那里，唯獨(dú)橡皮不在，這時(shí)，我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮，這個(gè)做錯(cuò)了的題就擦不掉，怎么辦？怎么辦？想到這里，我便傷心地哭了起來。在一旁的樂芳聽見，便疑惑地看了看我，我順勢做了個(gè)手勢。不一會兒，只聽見咔嚓咔嚓的.聲音，我扭頭一看，樂芳正在割橡皮，樂芳割完后，便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀！突然間一個(gè)淚流滿面的我就變成了微笑的我，此時(shí)，我心中無比的激動，真是有說不出的歡喜��！

　　這就是我的朋友，一個(gè)既學(xué)習(xí)刻苦又樂于助人的好朋友。

我的好朋友寫人作文10

　　朋友，我想每個(gè)人都很熟悉這個(gè)詞。當(dāng)你悲傷時(shí)，他會安慰你。當(dāng)你快樂的時(shí)候，是他和你一起笑。當(dāng)你無聊的時(shí)候，他會和你一起玩。當(dāng)你失望時(shí)，他會鼓勵(lì)你。當(dāng)你有問題時(shí)，他會來教你...

　　朋友。他一生都會和你在一起。他是你生活中不可缺少的一部分，我有一個(gè)如此活潑可愛的朋友。

　　他，他的名字是中井。身材勻稱，眼睛大，聲音甜美，這與他的身份不符。他是我們班的一名新生。我記得當(dāng)他第一次來我們班的時(shí)候，張先生請他做了自我介紹。每當(dāng)他遇到需要思考的問題時(shí)，中井的臉就會退縮。非�？蓯邸２铧c(diǎn)讓班上的女生尖叫。當(dāng)他唱歌的時(shí)候，雖然只是簡單的拍手，但是班上沒有人覺得不好，因?yàn)樗�的聲音如此甜美，如果他只聽他的聲音，沒有人會認(rèn)出他是個(gè)男孩�？吹脚�孩們的羨慕，許多男孩在心里嘆息道:這個(gè)孩子剛來上課，造成了這么多災(zāi)難。天空中有意想不到的事件。唉，他的生命不長。

　　雖然中井的.聲音很甜美，但他也很活躍。在

　　體育課上，老師不得不用沙袋，中井纏著我在整個(gè)體育課節(jié)上用沙袋，所以我不得不給他�？粗�我的沙袋一次又一次被中井扔向天空，一次又一次地倒下，這是一場悲劇。我只能表示同情。

　　因?yàn)橹芯�的形象太配女生了，每次女生在體育課上欺負(fù)中井，似乎只有這樣才能化解她們內(nèi)心的仇恨，讓我受到牽連。在體育課上，王夢媛帶了一群女孩來欺負(fù)我們。中井和我盡力抵抗，但是我們沒有足夠的人力，應(yīng)該被鎮(zhèn)壓。王夢媛像一個(gè)幫派頭目一樣，指著遠(yuǎn)處的中井，再次彎下腰說:“孩子，賣可愛，我會原諒你的。看著中井恐懼的臉，我無能為力。畢竟，另一個(gè)人太大了，我們無法與之競爭。

　　只能唉聲嘆氣地想離開，卻看到楊文起突然站起來指著我，彎下腰，我想讓中井幫忙，但中井也同情地看著我。楊文起說:劉曉第，過來，讓我摸摸你的瘦胳膊，把它換掉，然后你就可以走了。沒門，誰讓我這么瘦的，我嘆了口氣:天空要?dú)⒘宋�！這不公平，不公平！

　　這時(shí)，我們的男學(xué)生大軍浩浩蕩蕩地走了過來。劉將軍是最勇敢的，他已經(jīng)殺了很多敵人，只剩下我和中井-&hellip。

　　看！這是我的好朋友中井。

我的好朋友寫人作文11

　　蒼天茫茫，廣玉無垠，涼風(fēng)凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時(shí)？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過。

　　——題記

　　研·教室

　　你可曾記得？那時(shí)我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點(diǎn)通”，對問題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問題，你的手指便自動、反復(fù)地搓揩著下巴；臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見了問題，便更小了，像針線似的！嘴像是他的倉庫，若張開了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的`稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫，我可沒閑著，但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說：”喔！你錯(cuò)了！”我把鴨子似的脖子收回來，正疑惑不解時(shí)，你說：“你這個(gè)……你這個(gè)方法，不大好�！钡降资俏易鲥e(cuò)了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。

　　奕·陽臺

　　云靄飄飄，鳥群作飛；驕陽似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時(shí)我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時(shí)不時(shí)撅著，像是打著什么小算盤，或是心不在焉，“這恰好是個(gè)機(jī)會！”我心里算盤著，給你下了險(xiǎn)招兒，你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說一句：“早知道多思考一會兒了！真！”陽臺里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽沐浴大地，鳥群愜意高飛。

　　膝·痛心

　　垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時(shí)你的膝蓋疼痛極了，來到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開，我連忙地說：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說：“沒事了�！币姷剿�那燦爛的笑容，我咧開嘴笑了，心卻濕潤潤的。

　　身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅(jiān)忍意志，負(fù)傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。

我的好朋友寫人作文12

　　我相信每個(gè)人都有自己的好朋友，而我也不例外，我的朋友叫張?zhí)杖�。她今�?歲，身材很苗條。著淡淡的眉毛下面嵌著水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁顯得格外俏皮。一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的短發(fā)，可漂亮了。

　　張?zhí)杖皇俏覐男【驼J(rèn)識的好朋友，我們一起經(jīng)歷了許多快樂的`故事，擁有屬于我們之間的美好記憶。每次一放假，我們就聚在一起玩耍、學(xué)習(xí)，形影不離，大家都說我們像親姐妹一樣手足情深呢。

　　每次看到她，我就特別羨慕她這么完美又苗條的身材。要知道，她能有這么好的身材，都是歸功于她練習(xí)舞蹈的功勞啊。她基本上每個(gè)星期都要去舞蹈培訓(xùn)基地練習(xí)舞蹈，日復(fù)一日，持之以恒。聽她說，練習(xí)舞蹈很辛苦，要練習(xí)基本功，拉韌帶特別酸疼，可她都堅(jiān)持下來了。我真佩服她的毅力啊。

　　她愛跳舞，還酷愛讀書、運(yùn)動。有一次我去她家找她玩耍，她正在認(rèn)認(rèn)真真地看書，我躡手躡腳地走過去，天吶，她竟然沒有聽到我的腳步聲。你看她看書多入神哪！熱愛運(yùn)動的她幾乎每天晚上都會騎單車，在她家空曠的場地上來回繞圈騎行。

　　不過，別看她有那么多優(yōu)點(diǎn)，她也不是十全十美的哦。悄悄地告訴你吧，她可是個(gè)小心眼兒。記得有一次我們約好去公園玩，她很早就到了那里，而我卻遲到了。她一見到我就氣呼呼嚷嚷說：“你怎么才到，我早就到了！遲到是不禮貌的，你得跟我道歉�！蔽也灰詾槿坏胤瘩g她：“我就遲到了10分鐘，沒必要那么生氣吧�！笨墒�，愛較真的她都?xì)獾貌豢险f話了。見到她那樣，我也不開心了，不想搭理她�？珊髞砦肄D(zhuǎn)念又想：“今天這事確實(shí)是我不對，我應(yīng)該道歉�！庇谑俏�?guī)е�歉意說：“對不起，我不應(yīng)該遲到的，你別生氣。”一見到我道歉，她立即轉(zhuǎn)怒為喜：“沒關(guān)系，我也不該生氣的。”就這樣，我們又和好了。

　　你們看，這就是我最要好的朋友，大家可要記住她喲。

我的好朋友寫人作文13

　　當(dāng)我在小學(xué)一年級的時(shí)候，我遇到了一個(gè)黑頭發(fā)、可愛的短發(fā)女孩。她的名字叫譚。她是班上的一名小干部，有一次，蔡老師在晚上對全班同學(xué)說：“明天，我要背誦一篇課文。只要我能背得好，我就獎勵(lì)一朵小小的紅花。”老師講完后，全班都?xì)g呼起來。當(dāng)然，我也是不利的。第二天，輪到我背書了，但我的背被鉤住了。談到朱筠，他滿臉不悅地說：“葉丹，你為什么不能背誦？”每個(gè)人都看著我，我低聲說：噓，談?wù)勚裨�。小聲點(diǎn)。我被迷住了，因?yàn)槲姨�緊張了。我們也是好朋友，給我一朵小小的紅花吧。不，關(guān)于朱筠的聲明。放學(xué)后，譚來找我說：你好，。談竹云的時(shí)候我沒聽見跟我說話。然后他談到了朱筠，說道：“葉丹，你還在生我的氣。你為什么不給我一朵紅色的小花？我生氣地說。老師沒有說要做一個(gè)真實(shí)的人而不是朋友。我心想：朱筠說的也有道理。那么，我會原諒你的。然后我和朱筠回家了。

　　我的好朋友陳達(dá)是我最好的朋友。他個(gè)子不高，是個(gè)笨蛋，當(dāng)雙一看到電腦時(shí)，他的眼睛會發(fā)光。然而，盡管他又小又瘦，他實(shí)際上是一個(gè)好球員。一天，我去他家玩電腦。進(jìn)入他的阿比倉庫，我昨天發(fā)現(xiàn)了他的皇刃，兔主人和阿什利�；蛘叱�過80，為什么今天都變成了100？我迷惑不解地問，哦！原來他昨天一直在玩電腦，在戰(zhàn)場上玩Boss的經(jīng)驗(yàn)，買了一套有100多星幣的'夜貓子飛行服。

　　還大膽地挑戰(zhàn)我，我覺得他應(yīng)該主動挑戰(zhàn)我，這個(gè)被打敗的領(lǐng)袖真的很不耐煩活下去。在戰(zhàn)斗開始的時(shí)候，他很快就用夜王擊倒了我的幾只冷杉，這讓我措手不及�？磥硭�真的有兩把刷子！能見到你三天，真令人驚訝。經(jīng)過幾十輪這樣的戰(zhàn)斗，雙方都筋疲力盡，只剩下一個(gè)阿比。他的冰系也束縛了我古老的圣盾——奇靈王，一舉將我擊倒，讓我目瞪口呆�？磥砦也粦�(yīng)該低估他！

　　怎么樣，他是我最好的朋友陳達(dá)。

我的好朋友寫人作文14

　　我和我的朋友們幾乎每天都要發(fā)生許多有趣的事情，其中，我覺得最有趣的兩件事，就是七歲那年的事了。

　　七歲時(shí)，我剛?cè)雽W(xué)，第一堂課，老師就帶我們女生去認(rèn)廁所，進(jìn)了女廁所后，我開始觀察我的新同學(xué)們，突然，我看到了一個(gè)“男同學(xué)”也跟著進(jìn)來了。于是，我立即向老師報(bào)告，“老師，有個(gè)男同學(xué)跟我們進(jìn)來了�！蔽亦街�小嘴說。老師問：“在哪兒呀?”我指著哪個(gè)“男同學(xué)”，大聲說：“瞧，就在那兒。”老師順著我指的方向看去，她一看不禁笑了起來�！榜R倩，那個(gè)不是男同學(xué)，她也是女生，只不過，你們都扎著小辮，而她是短頭發(fā)。”我一聽，這才恍然大悟。通過這件事，我和那個(gè)短發(fā)女生，也就是馬婷婷，還成為了好朋友呢!

　　還有一次，七歲的我和八歲的青青一起跟著我舅舅去釣魚。釣魚太需要耐心了，這不，我和青青感到無聊，于是，便瞞著舅舅跑回去了。我剛要走原來的路回家，青青卻和我說她知道一條近路，讓我跟她走。因?yàn)榍嗲嗍窃谶@兒長大的，路當(dāng)然比我熟，我毫不猶豫地答應(yīng)了她。

　　近道原來是要穿過一個(gè)小樹林，才能超前的。我們剛進(jìn)樹林，我就感到陰森森的，好像不時(shí)地會跳出一群僵尸或吸血鬼。喔抓緊了青青的衣服，小聲對青青說：“我們還是走遠(yuǎn)路吧�！鼻嗲嘁宦牐�馬上朝我翻了翻白眼，說：“要走你走，我可不走�！逼鋵�(shí)，青青那時(shí)也很害怕，但是為了給我做個(gè)榜樣，她裝著很膽大的樣子。沒辦法，我在這人生地不熟的'地方，不敢一人走，于是，便緊緊地跟青青后面。

　　走了一大半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)腳被什么東西綁住了，當(dāng)時(shí)的我以為僵尸會把我捉去作為午飯，便大叫起來。青青聞聲趕來，剛要問我發(fā)生了什么事卻先見我已變成了一個(gè)淚人了。我指了指腳，青青小心翼翼地一看，原來是一根繩子纏住了我的腳，青青幫我解開后繼續(xù)趕路，我們都開始提心吊膽，突然，有只手搭在了我和青青肩上，我和青青同時(shí)尖叫起來，迅速轉(zhuǎn)身一看，原來是舅舅來找我們了，真是虛驚一場。

　　怎么樣，你是不是和你的朋友也發(fā)生過這樣的事呢?

我的好朋友寫人作文15

　　我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個(gè)外號“小包公”。

　　有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準(zhǔn)備動作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長聲音，用責(zé)備的語氣說：“陳漢邦！”我立即開始做。心想：“反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會手下留情，再說還有一次機(jī)會呢。”

　　過了一會，許添突然大叫一聲，“啊！”把平靜的'教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：“惡心！”，而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖�？赊D(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：“許添兩次，其他人都一次�！狈序v的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······

　　眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······”我驚呆了，惡狠狠地說：“下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣�！闭�堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長，無論是誰都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會不服的�！比缓�，他拱拱手說：“多有得罪，請多原諒！”聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說：“咱們不說這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。

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