- 小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文：我的調(diào)皮弟弟 推薦度：
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我的弟弟小學(xué)生寫(xiě)人作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的弟弟小學(xué)生寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的弟弟小學(xué)生寫(xiě)人作文1
我有個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的弟弟，他可調(diào)皮了。你想知道我的弟弟有多調(diào)皮嗎？想就跟我一起來(lái)看看吧。
這不，這天我們要吃午飯了，弟弟第一個(gè)跑到飯桌前，把幾�；ń吠低德襁M(jìn)了我的飯碗里。人都到齊了，我們圍著桌子吃飯。弟弟夾了一些菜放到我的碗里，還說(shuō)：“哥哥，這菜好吃，多吃點(diǎn)！”“喲！弟弟你什么時(shí)候變得這么乖，學(xué)會(huì)給人夾菜了�！蔽腋吲d地說(shuō)，“今后要保持下去�！闭f(shuō)完，我?jiàn)A起弟弟給我的菜和著飯狼吞虎咽地吃了起來(lái)�！鞍�，好麻呀！”我張開(kāi)嘴尖叫著。原來(lái)弟弟給我?jiàn)A的菜里不知什么時(shí)候也放進(jìn)了花椒，再看看他，卻捂著嘴在一旁偷偷地笑呢。
還有一次，我和弟弟在院子里玩了一會(huì)兒，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，我要到同學(xué)家去玩，不陪你了，你就在院子里玩吧�！薄昂玫摹！钡艿芩斓卮饝�(yīng)了�？墒菦](méi)想到他卻暗地里跟著我，見(jiàn)我停下來(lái)，他便偷偷地從我背后竄出來(lái)，“哇”的一聲，嚇了我一大跳�！澳氵@個(gè)‘跟屁蟲(chóng)’，給我走開(kāi)！”我怒氣沖沖地吼道。他見(jiàn)事不妙，撇著嘴哭了起來(lái)。我急忙連哄帶騙，費(fèi)了九牛二虎之力才讓他破涕為笑。為了不讓他跟著我，我只好把他背回家�？稍诨丶彝局�，他居然用隨身攜帶的一支蠟筆在我的背上畫(huà)起來(lái)，還在我的背上寫(xiě)下了“大笨豬”三個(gè)字的.拼音。怪不得在路上時(shí)，我覺(jué)得我的背一直癢癢的。
瞧，這就是我的調(diào)皮弟弟，他總是捉弄我。不過(guò)吃一塹，長(zhǎng)一智，我現(xiàn)在也掌握了怎么對(duì)付他的招數(shù)了。
我的弟弟小學(xué)生寫(xiě)人作文2
我的弟弟叫杜振興，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，葡萄似的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下，整天昂忽閃忽閃的。小鼻子小嘴巴更能襯托出他的可愛(ài)。弟弟有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖巧，有時(shí)也愛(ài)拍馬屁。真是六月的天，多變的臉。
這不，弟弟又拍上了�！皨寢�，你是世界上最好得媽媽，我愛(ài)你。我長(zhǎng)大了跟你買一輛小汽車�！薄昂茫业戎�。”“爸爸，你是世界上最好的爸爸，我愛(ài)你。我長(zhǎng)大給你買一套房。”“那就看你什么時(shí)候長(zhǎng)大。”“姐姐，你是世界上最好的.姐姐，你小弟我長(zhǎng)大參加工作了，送你去美國(guó)留學(xué)�！薄澳汩L(zhǎng)大了我不就結(jié)婚了嗎，還上什么學(xué)。說(shuō)吧，什么事？”“還是姐姐高明，有火眼睛精，一眼就看出我的心思了。我想看‘鎧甲勇士’可爸媽不讓，你替我求求情，好姐姐�！薄翱茨愕谋憩F(xiàn)”“耶�！�
我弟弟長(zhǎng)得虎頭虎腦，發(fā)脾氣也跟老虎一個(gè)樣。弟弟放學(xué)了，我去接他。“振振，放學(xué)了�！蹦樕涎笠缰θ莸牡艿荞R上就變了臉：“不許叫我振振，我們青青老師叫我杜振興，從今天起，你要叫我杜振興，當(dāng)然，也包括咱爸媽。要不，你整天叫我振振，那顯得我多沒(méi)面子呀�，F(xiàn)在，連我們班同學(xué)也都振振來(lái)振振去的。他們叫的不煩，我聽(tīng)著都煩，一聽(tīng)振振二字，我渾身起雞皮疙瘩。對(duì)于懲罰，我三天不理你，看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性。”弟弟扭頭走了。他果然三天沒(méi)他搭理我。嘿，這倔脾氣。
我弟弟他雖然有倔脾氣，愛(ài)拍馬屁，但年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，真是“人不可貌相，海水不可斗量�！痹趺礃樱磕銈�?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我的弟弟小學(xué)生寫(xiě)人作文3
我有一個(gè)小弟弟，名字叫倪古，他特別好玩，一些行為經(jīng)常把我逗的大笑。倪古的頭扁扁的， 一雙大眼夸張的盤(pán)踞在他的臉兩側(cè)。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的樣子和性格一樣。 很憨厚， 又很可愛(ài)。正是他的這種性格，才引發(fā)了一些好玩的事。一天，弟弟到我家做客，吃完了飯就嚷著要下樓玩。說(shuō)完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑著跑著他突然停了，低下頭，仔細(xì)的看著一輛車的底下。我湊過(guò)去一看，車的底下趴著一只臟兮兮的花貓。大概那只貓因?yàn)槲业某霈F(xiàn)感到害怕，刺溜一聲地消失在我們的視線里。弟弟一愣，迅速的'向他覺(jué)得有貓的方向追去，每經(jīng)過(guò)一輛車他就看看車底有沒(méi)有貓的蹤跡，看了有十幾輛車，弟弟累了，他不跑了。 我趁機(jī)哄他說(shuō)小貓咪回家了，他才罷休。
回家后還念念不忘那只貓，真是可愛(ài)的小弟弟呀，傻傻的追貓。還有一次，弟弟來(lái)找我玩，我們?yōu)榱藡寢屬I的美味包子而分裂， 我決定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁頭上，口中念念有詞:“弟弟呀!”“哦�！薄敖憬憬o你做題好嗎?”“好�！薄拔鞴虾吞易�?””桃子�！薄罢娼z和棉布?”“棉布�！薄敖憬愫桶�?”“姐姐�！薄澳墙憬憔筒豢蜌饬恕闭f(shuō)完我拿走了包子，留下還沒(méi)聽(tīng)懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
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