優(yōu)秀寫人作文300字

時(shí)間：2022-11-09 17:09:07 寫人的作文我要投稿

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實(shí)用的優(yōu)秀寫人作文300字錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的優(yōu)秀寫人作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的優(yōu)秀寫人作文300字錦集5篇

優(yōu)秀寫人作文300字篇1

　　提起我們班的陳小梅,認(rèn)識(shí)她的沒有一個(gè)不夸她,給人留下了深刻的印象。

　　語(yǔ)文老師夸她,是因?yàn)樗J(rèn)真熱心負(fù)責(zé)。她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)一位。有一次，要出墻報(bào)了，正好今天小梅發(fā)燒了，可是出墻報(bào)的同學(xué)都走了，只剩下她一個(gè)人。為了整個(gè)班，她只好挨著病出墻報(bào)了。那一期的墻報(bào)雖然出得不怎么好，但是對(duì)我們班來說是特別有意義的，因?yàn)槟鞘切∶钒ぶ⌒列量嗫喑龅?。

　　數(shù)學(xué)老師夸她，說她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天老師布置的作業(yè)，她都會(huì)工工整整的寫在黑板上。記得有一次，老師叫她批改作業(yè)，她發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)一道題錯(cuò)了，她沒有改，而是跑到那位同學(xué)那里，給她講解。

　　我夸她樂于助人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的某個(gè)同學(xué)跌倒了，腳還流血了呢？同學(xué)們望著情景，不知所措。而小梅忙拿來止血油，幫那位同學(xué)擦在傷口上�？吹竭@里，同學(xué)們不禁流淚了。她的一舉一動(dòng)，是多么令人感動(dòng)！

　　同學(xué)們都很愛戴她，說她是個(gè)努力學(xué)習(xí)、不怕困難、挫折的好班長(zhǎng)。同學(xué)們有什么不懂都會(huì)去找小梅，而她總是不厭其煩地給同學(xué)們講解。每次有人不舒服，她都會(huì)向那位同學(xué)問候，看看有什么可以幫忙。

　　我們班的陳小梅就是一個(gè)這樣的人：認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人、關(guān)心同學(xué)。

優(yōu)秀寫人作文300字篇2

　　在汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震后的一天，救援隊(duì)伍在一片廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩和一個(gè)男孩。在救援隊(duì)伍沒有到來的四天里，他們用鼓勵(lì)的話互相支持。等到救援隊(duì)伍到來的時(shí)候，兩個(gè)人又互相讓救援人員搶救對(duì)方。由于小女孩的.傷勢(shì)較輕，先被大家救了出來。當(dāng)救援人員把男孩救出來的時(shí)候，他說了一句話讓我們看到了他的樂觀和開朗。他說：“叔叔，我要喝可樂，冰凍的�！贝蠹揖徒o他取了個(gè)名字“可樂男孩”。“可樂男孩”不久就被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生告知需要截肢的時(shí)候，“可樂男孩”又一次用開朗、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了大家，由于沒有家人在身邊，他毅然的在手術(shù)單上簽了自己的名字。后來當(dāng)他的爸爸媽媽看見那只空蕩蕩的袖口時(shí)，便哭了。他勸爸爸媽媽“沒有一只手沒有關(guān)系，沒有生命才是真正的可怕呀”。后來，“可樂男孩”得知在這所醫(yī)院的九樓還住著自己的同學(xué)，便坐著輪椅來到了醫(yī)院的九樓。他自己的傷還沒有好，又在問同學(xué)的病情怎么樣，有沒有危險(xiǎn)？他又用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)感染了同學(xué)，同學(xué)也對(duì)自己班上的這位“可樂男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂男孩”的這種精神是我們值得學(xué)習(xí)的，在對(duì)待困難的時(shí)候就應(yīng)該保持著樂觀、開朗的心態(tài)。

優(yōu)秀寫人作文300字篇3

　　我同桌是女孩，用我們男孩的話來說，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經(jīng)常和她鬧矛盾。

　　不過有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對(duì)她的.印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書，突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規(guī)來完成，可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著急了，盼望著天上掉下餡餅——不對(duì)，應(yīng)該是掉圓規(guī)。

　　這時(shí)，桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來，“干嗎呢？”“你不是要用圓規(guī)嗎？”姚馨怡壓低聲音說�！斑@個(gè)……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說：“不要算了！”我怎么能錯(cuò)過這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的好事呢？我連忙說：“要，當(dāng)然要了，謝謝！”

　　終于做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這時(shí)，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規(guī)還我了嗎？”“馬上還”，我寫完了最后一個(gè)字，“還給你�！�

　　那次考試我成績(jī)還不錯(cuò)，不過其中還有我同桌的一份功勞呢！

優(yōu)秀寫人作文300字篇4

　　我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，非常美麗。

　　羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。

　　羅老師講課時(shí)，盡量用恰當(dāng)?shù)?手勢(shì)來讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí)，誰要是不注意聽講，羅老師就會(huì)用她那會(huì)說話的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的嚴(yán)厲，也有50％的和藹。一瞅，那位同學(xué)就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。

　　羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期，羅老師一來到學(xué)校，連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次，李倩蕓做完早操后，突然感到頭部有些痛，羅老師趕緊把她扶到辦公室，給她倒開水，并給她揉太陽(yáng)穴。直到她家人把她接走，羅老師才輕輕地舒了一口氣。

　　羅老師是一位好老師！我為有這樣一位好老師，而感到自豪，驕傲！

優(yōu)秀寫人作文300字篇5

　　今天，我想大家介紹一個(gè)我們班的“書呆子”。

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，兩只小小的眼睛水汪汪的，眼珠子特別黑，如同奶茶里的珍珠。最有特點(diǎn)的要數(shù)他的鼻子了。他的鼻子扁扁的，在他的.臉上顯得大了些。大鼻子下有一張小嘴，如同櫻桃般一樣，按在他的臉上顯得十分清秀。他小小的腦袋旁邊的一雙大大的耳朵也是獨(dú)一無二的。

　　他特別喜歡看書。下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有他還坐在座位上靜靜的看書，甚至有些同學(xué)拉他出去玩，他都不肯出去。他看書時(shí)，兩顆黑黑的眼珠緊盯著書上的內(nèi)容，有時(shí)還會(huì)親不自禁的笑起來。過了一會(huì)兒，上課鈴響了，可上課鈴也對(duì)他起不到作用。直到老師點(diǎn)到他的名字。他才戀戀不舍得把書放進(jìn)課桌，有時(shí)候還會(huì)偷偷瞟上幾眼�？梢�，他是多么的愛看書，所以我們送給他一個(gè)小外號(hào)，叫“書呆子”。

　　你知道他是誰嗎?他就是我們班最聰明、最可愛、最帥的李東洋。

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