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【精品】老師寫人作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的老師寫人作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師寫人作文300字 篇1
馮老師,我要告訴您一件事。這件事我一直埋藏在心底。
那是前幾周的春游后,您正在給我們進(jìn)行春游總結(jié)時,突然,一陣清脆的電話鈴聲打斷了您的小結(jié),我仔細(xì)一聽,!那是我的.手機(jī)在響!一定是媽媽在校門等了我許久。
您聽了,有些不高興地問我們:“誰的手機(jī)?我都說過了,不能帶電子產(chǎn)品到學(xué)校來!”
同學(xué)們聽后,便馬上扭著脖子,尋找電話的“主人”。而唯獨只有我,低著頭,雙手在不停地顫抖著,眼睛不敢直視您。
突然,許錦弘同學(xué)指著我這邊,說道:“手機(jī)鈴聲好像是從這兒傳出來的。”同學(xué)們聽了這話,又把眼睛齊刷刷地盯著我,好似在用鄙夷的眼神看著一位犯人似的。我頓時感覺我的臉燒得更厲害了,真想找個洞鉆進(jìn)去!過了一會兒,手機(jī)鈴聲停了,您也沒有繼續(xù)追究下去。
見您沒有再三追究,我那顆懸著的心也慢慢平靜下來。但轉(zhuǎn)念又想:講吧,我的手機(jī)就會被您沒收,不講吧,又怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾?……我想來想去,最后還是決定把這件事埋藏在心底。
老師寫人作文300字 篇2
我的語文老師——張小芳,她有著不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上,一張嚴(yán)肅的面孔,讓人望而生畏,可她有一顆慈母般的心。
記得有一次,上課了,陳宇突然暈倒了,老師非常著急,把他抱起來,急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說:“羅醫(yī)生,快救救這個孩子!”羅醫(yī)生把孩子放在床上, 細(xì)心診斷,說:“這個孩子早上沒吃飯,太餓了,吃點東西就可以了!”聽了羅醫(yī)生的話,老師新中的.石頭才放下。說:“沒事就好!我去買面條,麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子!闭f完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會兒,老師端來一碗熱乎乎面條,上面還擱著兩個荷包蛋呢!陳宇醒來了,看看老師端來的熱騰騰的面條,眼淚奪眶而出,連 聲說:“謝謝老師!”
“不用謝,快吃吧!”老師撫摸著陳宇的頭說。這時陳宇大口大口地吃了起來。老師這時開懷大笑起來,笑得多開心呀!
老師寫人作文300字 篇3
說到老師,我真想說說我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡,有兩個圓圓的臉蛋。她的`頭發(fā)也是變化多端的,有時馬尾巴,有時披發(fā)。
胡老師有一個神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進(jìn)入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時,她向教室一掃,就能看清誰在認(rèn)真聽講,誰在桌子底下做小動作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的,哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個用處,只要當(dāng)同學(xué)們在吵鬧的時候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。
胡老師很多時候還是很溫柔的,比如我們上課認(rèn)真的時候、作業(yè)做得工整時。胡老師也有嚴(yán)厲的時候,比如上課不認(rèn)真,作業(yè)書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。
老師寫人作文300字 篇4
我是個四年級的小學(xué)處,現(xiàn)在我要給你們介紹我們的李老師。
李老師有著獨特的教學(xué)風(fēng)格。他教我們的時候,教室里總能聽到歡快的笑聲,響亮的.回答聲和掌聲。在我的記憶中,班上有個同學(xué)犯了一很可笑的錯誤,就是戴少峰作業(yè)上寫汽車1小時可行駛90米,李老師不但沒板著臉批評他,而是風(fēng)趣的說:“你要是和汽車賽跑,你一定是勝卷在握!”同學(xué)們都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了幾聲。我想戴少峰在這種快樂的教學(xué)方式下,以后一定不會再犯這種錯誤了。
李老師也很關(guān)心我們,有一次,我去他辦公室拿作業(yè)本,出門的時候,被門檻絆倒了,作業(yè)本灑了地。李老師聽見了,急跑過來,把我扶起來。關(guān)切地問我:“疼不疼?”還把我灑了一地的作業(yè)本,理好,交給我,又細(xì)聲地說:“下次小心點!”我點點頭。我雖然腳有點疼,可是我心里當(dāng)時卻暖呵呵的。
李老師雖然只帶了我們1年,可他在我心目中是一位和藹、有耐心、又風(fēng)趣的好老師。這就是我心目中的李老師 !
老師寫人作文300字 篇5
我有一位老師,她就是我們的語文老師林老師。
林老師中等身材,她有一雙美麗動人的眼睛。那雙眼睛好像會說話似的,當(dāng)我上課走了神,那眼睛充滿了責(zé)備與期待;當(dāng)我上課積極發(fā)言,精彩的口語表達(dá),總會招來林老師含笑的'目光,那眼睛里充滿了贊揚。
林老師有時候很嚴(yán)厲。記得有一次,我做作業(yè)不認(rèn)真,她就把我單獨留下來,對我進(jìn)行批評教育,使我翻然醒悟,再不敢開小差。林老師有時候也很溫柔,有一次,我的手被同學(xué)不小心弄骨折了,林老師知道后像媽媽一樣及時把我送進(jìn)了醫(yī)院,給我媽媽打電話。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關(guān)心著我,還單獨為我準(zhǔn)備了開水杯,喝著熱熱的開水,我的心里暖暖的,巴不得自己的手早點好起來,不給老師添麻煩,我愛我的林老師
林老師對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的問題,她總會不厭其煩地給我們講解,直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人敬佩的好老師。
林老師,您就是我們身邊的好老師!我永遠(yuǎn)愛您!
老師寫人作文300字 篇6
我的老師,她時而幽默時而嚴(yán)肅、時而可笑。你認(rèn)識這位老師嗎?她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級就教我們,她很不一般,我愛這位老師,她就像媽媽一樣。
生活中我的老師很負(fù)責(zé),如果在學(xué)校有同學(xué)不小心受傷了,挨欺負(fù)了,老師都會幫助處理傷口或調(diào)節(jié)同學(xué)之間關(guān)系。有一次我被班級里的.一個小胖子欺負(fù),老師就嚴(yán)厲的批評了他,還讓他向我道歉。我雖然還很痛,但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學(xué)。如果班級里那個同學(xué)生病了,老師也會對他進(jìn)行特殊的照顧,體育課注意在班級休息、不用她做值日或者找同學(xué)幫助拿書包等等,直到她病好為止。她的關(guān)愛和呵護(hù)一直陪伴著我們這群幸運的孩子。
董老師不單在生活上照顧我們在學(xué)習(xí)上她也是一絲不茍。她講課很生動,同學(xué)們都很愛聽,每節(jié)課都能積極的回答老師的問題,課堂氣氛總是很活躍。
這就是我們敬愛的董老師,嚴(yán)厲與慈愛集于一身的優(yōu)秀班主任,一位愛生如子的好老師。我們四年二班全體同學(xué)心目中的“好媽媽”。
老師寫人作文300字 篇7
英語老師有一個眼罩,十分有趣。
三年級某日,交作業(yè)時,我看到了這副眼罩。當(dāng)時,我嚇壞了,林老師睡覺時,怎么還睜著眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),老師戴了個眼罩,上面有海綿寶寶的'頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍(lán)色,天真無邪,旁邊圍繞著許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。
突然,老師翻了個身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒……沒什么……”說完,我就嚇跑了,邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的海綿寶寶眼罩。
后來午休,林老師來管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個調(diào)皮的男孩就跳到靠椅旁,扭著屁股跳著舞?吹侥莻眼罩,還情不自禁地尖叫起來,將林老師驚醒了!傲P站!統(tǒng)統(tǒng)罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯特錯了。
老師寫人作文300字 篇8
我們的班主任許老師,是一個既嚴(yán)肅又慈愛的老師,她中等個兒,彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的,說起話來滔滔不絕,寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。
說起“嚴(yán)肅”,還得從頭道來。就說開學(xué)初吧,我們原以為新學(xué)期了,老師會對我們放松一點,沒想到,她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了,許老師說上課,班長說起立后,我們?nèi)嗾酒饋磉要保持著坐著時的樣子,然后老師叫一組一組坐下后,才能開始上課。還有,上課時,不能做小動作,要端端正正地坐著……一開始,我們還不理解老師的苦心,后來,我們明白了:老師是為了我們,為了能評上文明班級的第一名。
老師不只嚴(yán)肅,她還很慈愛。上一次,思婷頭痛,老師就把她扶到辦公室,拿起一杯熱開水,輕輕地端上去,讓她喝。還親切地問道:“思婷,頭很痛嗎?需要回家休息嗎?干脆中午的作業(yè)你別做了!”這一句句親切的`話語溫暖了思婷的心,她感動得熱淚盈眶。!多么慈愛的老師呀!
許老師,看著您為我們操勞而多出的白發(fā),我要代表全班55個同學(xué),真誠地對您說一聲:謝謝。
老師寫人作文300字 篇9
蔣老師是我們班的班主任,她是我心目中的好老師,現(xiàn)在聽我細(xì)細(xì)說來。
蔣老師個兒不高但很漂亮,教我們班的數(shù)學(xué),每次我很期待聽她來上數(shù)學(xué)課,她講課可用心了,我非常喜歡見到她。蔣老師除了上課用心以外,她還特別關(guān)心班級文化建設(shè),班里的公告欄、光榮榜、黑板報布置的井井有條,大家贊嘆不已。
蔣老師工作很辛苦,每天早出晚歸,除了教我們班的數(shù)學(xué)以外,她還要教305班的數(shù)學(xué),改作業(yè)自然要改兩個班,晚上改完作業(yè)還要準(zhǔn)備第二天的上課內(nèi)容,休息時間很少,我非常理解她,要是這份工作落在我的身上,我準(zhǔn)會累趴下。蔣老師除了關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活、衛(wèi)生等,若我們哪里做的不妥,她都會及時給我們指出,并讓我們改正。
親愛的蔣老師,我想對您說:“您辛苦了!
老師寫人作文300字 篇10
今天中午,孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。
12點15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實驗小學(xué)度過了4年,而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因為白馬小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個班級,任老師接管了一個實驗班,并當(dāng)了實驗班的班主任兼語文老師。總之,她克服了很多困苦。后來,她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長,校長想要讓任老師接任教導(dǎo)主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長,換到了別的學(xué)校當(dāng)校長,任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任,和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當(dāng)老師的艱辛和不容易,每天都為祖國的未來操勞著。不過,任老師的.講座是圍繞責(zé)任來講的,我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任心,而不是每天渾渾噩噩。
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師,爭取不讓老師生氣。最后我還想說:“老師,你們辛苦了!”
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