關(guān)于英雄的作文(通用44篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于英雄的作文(通用44篇),歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
我們學(xué)習(xí)了這篇課文,五壯士的勇于犧牲精神深深地震撼了我的心靈。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來了我們的幸福童年,他們就是英雄!真正的英雄。
如今在和平年代,時(shí)代賦于“英雄”新的含義。人們好象找不到英雄了,其時(shí),在我們身邊就有許多英雄。
黨的好干部孔蘩森,多次,在條件艱苦的邊區(qū),他為了提高人民的經(jīng)濟(jì)生活,東奔西走,為人民義務(wù)治病,還收養(yǎng)了三個(gè)孤兒,像父親一樣對(duì)待他們。他死后,人們?cè)谒路锇l(fā)現(xiàn)了十八條改善人民生活的辦法,真是鞠躬盡瘁,死而后已啊,這才是真正的英雄!
生活中還有一些無名英雄,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫荒ぷ鳎胰障轮笓]交通的警察叔叔;辛勤的園;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;辛勤勞作的`工人……他們也是英雄,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣窭婀ぷ鞯。在生活中還有可恨的“英雄”,像,身為大官,不為民謀利,反而利用職務(wù)之便,大肆,欺壓老百姓,這不是英雄,是人民的罪人!
凡是一切為民,作有益于人民事,為人民服務(wù)的人,就是英雄。
今天我們要正確看待英雄,認(rèn)識(shí)英雄,讓英雄作我們學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄的作文 篇2
可能有人會(huì)問我:“為什麼你心目中的英雄是劉翔,而不是成龍,李連杰這樣的巨星呢?”我會(huì)說:“因?yàn)閯⑾枋莵喼奕,而田徑這個(gè)運(yùn)動(dòng)是亞洲人的弱項(xiàng),但劉翔卻一次又一次的為亞洲人創(chuàng)造了奇跡。
也許有很多和我一樣,看過劉翔得到冠軍后都希望劉翔能在2008主場(chǎng)奧運(yùn)比賽中為國爭(zhēng)光。劉翔開始比賽了,他先試跑了兩次,剛跑了幾步就不行了,可是他卻忍了下去但他最后還是退出了比賽。劉翔和北京奧運(yùn)會(huì)擦肩而過,北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)於每一個(gè)中國奧運(yùn)健兒來說,可是一生中最重要的奧運(yùn)會(huì)了,劉翔可以說是最不幸的運(yùn)動(dòng)員了。
劉翔說過:“我不到萬不得已的'地步,是不會(huì)不參加比賽的!蔽椰F(xiàn)在最想對(duì)劉翔說:“加油!你一定能在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪金的!我們相信你!”
劉翔你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄,我們等待著王者歸來!
英雄的作文 篇3
相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無聞的清潔工人。
這位清潔工人是住在我家樓下的.一位老奶奶。每當(dāng)太陽剛從東方升起,老奶奶就穿上橘紅色的清潔服,在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的特別的認(rèn)真仔細(xì),連一點(diǎn)灰塵都不放過。所以每天樓道里都一塵不染。
記得有一次,我買了一根雪糕,吃完后就隨手就扔在樓道口。這時(shí),老奶奶看見了,走過來對(duì)我說:“小朋友,從小我們就要愛護(hù)環(huán)境,如果你扔一個(gè),我扔一個(gè),地球不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”說完,老奶奶就低下身子揀起小棒,扔進(jìn)了垃圾桶。我聽了老奶奶的一席話,慚愧地低下了頭,以后再以不亂扔?xùn)|西了。
還有一次,在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早,我通過窗戶看到厚厚的一層白雪,就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中,突然發(fā)現(xiàn),“棉被”上怎么有個(gè)“雪人”。《ňσ豢,原來是老奶奶怕路人滑倒,一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊(duì)伍。
這就是我心目中的英雄——一位默默無聞的清潔工人,在平凡的工作崗位上無私地奉獻(xiàn)著。
英雄的作文 篇4
英,才之杰者,雄,魄之宏者。顧名思義,慨而康,公無私,誠且信者,是謂雄也。 ——題記
“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代過之客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”
你是如此的意氣昂揚(yáng),在出蜀入長(zhǎng)安的路上,懷著“天生我材必有用”的想法期望自我響徹長(zhǎng)安,但是不羈的你終究難逃“賜金放還”的命運(yùn)。于是,你不再期望誰陪你醉,也不舍望誰的.理解,只愿如一片來去自由的云,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,云游人世。
才華橫溢的你卻清高脫俗,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),人之杰者,你當(dāng)之無愧!“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,應(yīng)對(duì)滔滔江水,應(yīng)對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人處刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?然而項(xiàng)王最終選取了投江而死,他信為死得有尊嚴(yán),那才是雄之本色。
力拔山河的你卻狂妄自大,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。魄之宏者,你當(dāng)之無愧!
英雄的作文 篇5
提起鑒湖女俠秋瑾,我覺得要學(xué)的東西太多了。
一學(xué),學(xué)她巾幗不讓須眉。
當(dāng)舅舅說:“你畢竟是個(gè)女孩子,身體又那么嬌弱,射箭、騎馬怎么能行呀?”時(shí),第二天,秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來。
誰說女子不如男,男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且,在我們身邊,有很多巾幗英雄:警界包公任長(zhǎng)霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。
二學(xué),學(xué)她永不言敗,永不放棄。
有一段文字讓我感觸頗深:有時(shí)從馬背上摔了下來,她咬咬牙,又跳上了馬。有時(shí)手扭傷了,她忍著疼痛,仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己:平時(shí)手劃了口子,我就放棄要做的是?戳饲镨墓适,我真慚愧。
三學(xué),學(xué)她志向遠(yuǎn)大,心系報(bào)國。
秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的.人,直到血濺軒亭口,英名千古,秋瑾視死如歸。
秋瑾從小就立志為國,我們又能為祖國做什么呢?我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),從小事做起。
愛國、堅(jiān)強(qiáng)的巾幗英雄,是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的女英雄!
英雄的作文 篇6
有的人會(huì)問我,你心目中的英雄是誰?我會(huì)理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。
每當(dāng)我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候,身邊卻總是出現(xiàn)的母親的身影,她向我伸出那雙粗糙的手,說:“孩子,把手伸過來。”于是,媽媽牽著我的手,走過了那風(fēng)雨兼程的12年,從崎嶇的小道到擁擠不堪的'馬路;從幼兒園的門檻到……
每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,您卻沒有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導(dǎo)我,安慰我,對(duì)我說:“沒事的,一次小考而已,要把不會(huì)的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過向您傾訴衷腸后,您卻總對(duì)我說:“就算脾氣再好的人也會(huì)發(fā)脾氣;其實(shí)人生就是一盤棋,而與你對(duì)奕的是命運(yùn),即使命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢(shì),即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤認(rèn)輸,堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)一下去,人生往往在堅(jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)。
平凡的人做出不平凡的事,她就好像一把綠傘,替我遮風(fēng)擋雨,無怨無悔,看啊,這就是我的母親,我心目中的英雄!
英雄的作文 篇7
在一個(gè)小村莊里住著一位小男孩,他的名字叫雨來,年僅12歲,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里玩耍,雨來的游泳本領(lǐng)可高了,能臉朝天在水里躺著,還要把他的小肚皮露出來。可是經(jīng)常遭到媽媽的責(zé)打。
秋天,爸爸讓雨來上夜校,雨來上的可認(rèn)真了!
一天夜里,爸爸回來通知媽媽鬼子又來掃蕩了,讓媽媽明天去東莊告訴舅舅趕快把民兵帶到區(qū)上集合。第二天媽媽好早早就離開了家,讓雨來看家,過了晌午,交通員李大叔匆匆忙忙的跑進(jìn)雨來的家,跳進(jìn)地洞里,叫雨來把缸移回原處,雨來使勁力才把缸移回原地,這時(shí)鬼子沖進(jìn)雨來的家里,雨來趕緊往后院跑,最后雨來被鬼子抓住了,鬼子對(duì)他嚴(yán)形拷打,雨來寧死不屈,鬼子大發(fā)雷劈說;拉出去,拉出去,槍斃,槍斃他們把雨來啦到河邊正要槍斃的時(shí)候雨來就跳進(jìn)了河里大家都到合眼去尋找雨來的'身影,鐵頭找到了雨來的身影,喊著雨來沒有死,雨來沒有死。
原來雨來沒有死。
英雄的作文 篇8
我心目中的英雄是雨來,他很聰明,也很勇敢。雨來掩護(hù)李大叔的故事,讓我至今難忘:
有一天,李大叔被鬼子追殺,跑到了雨來家的密道里,鬼子抓住了雨來,問他有沒有看到一個(gè)人跑進(jìn)來,雨來說沒看見,鬼子給他糖吃,他不要,鬼子給他金表,太也不要。后來鬼子發(fā)怒了,抽出一只手自雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來疼的`直咧嘴。雨來的臉上立時(shí)變得青一塊,白一塊,紫一塊。但雨來依然說沒看見。后來,雨來靠著他的智慧,從河底又走了,這才撿回了一條命!
讀了這個(gè)故事,我看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來,也看到了機(jī)智勇敢的雨來。
記得又一次,我學(xué)滑滑板,剛開始我興致勃勃的滑了起來,但沒滑多元就摔了下來,我站起來繼續(xù)滑,沒多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來,當(dāng)時(shí)我就不想滑了,覺得自己學(xué)不會(huì),于是我就座到一邊休息了一會(huì)。當(dāng)我看到那些會(huì)滑滑板的人,技術(shù)又那么好,我就想:難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不是我學(xué)不會(huì),而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來,終于,我學(xué)會(huì)了,我花了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但會(huì)滑之前,我摔了有數(shù)十個(gè)跟斗,但這些跟斗可不是白摔的,而是換來了一種技能!
雨來——我心中的英雄。
英雄的作文 篇9
我永遠(yuǎn)也忘不了你英雄的樣子,你明明知道這是一個(gè)陰謀,但依舊單刀赴會(huì);你雖然身在曹營(yíng),但心依舊在劉備手下;你為了幫助別人,過五關(guān),斬六將;你可以把曹操捉住,立下大功,但你看在他幫助過你的份上,放走了他。
這么多年過去了,我依舊忘不了你英勇的身姿,依舊忘不了你仁義的樣子,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的.樣子,以及你勇敢的模樣。
我記得,曾經(jīng)有一次,你在戰(zhàn)場(chǎng)上被敵人的毒箭射中了手臂,大家連忙找來神醫(yī)華佗,華佗說:“也許只有刮骨療傷才能醫(yī)好!贝蠹乙宦,就問:“有沒有別的方法?”而你卻說:“來吧!比A佗本以為你會(huì)大聲叫出來,可你卻一點(diǎn)也不叫,還悠閑地一邊喝酒,一邊與別人下棋,似乎刮骨療傷對(duì)你來說只是在抓癢,你令華佗很驚訝。
還有,曹操想盡千方百計(jì),想把你留下來,曹操給你一件新戰(zhàn)甲,給你一匹赤兔馬,就想把你留下來。你就是關(guān)羽,你的英勇仁義,深深地把我震驚了。
英雄的作文 篇10
現(xiàn)在,有很多工作,有幫助我們治病的醫(yī)生,有教我們知識(shí)的老師,有公正辦案的法官,還有為人們服務(wù)的警察``````而我最喜歡的就是救火的消防官兵。
記得有一次,我在樓下玩,突然,有一陣濃煙,人們都飛快的跑過去,我也連忙跑過去,那棟十樓家濃言滾滾,在樓下的一位叔叔連忙撥打119,消防官兵開著消防車很快來到了起火地點(diǎn),消防官兵迅速從消防車?yán)锬贸鰷缁鹌鞑,那根水管又粗又長(zhǎng),他們快速上了十樓去滅火,樓下的`人們都巴望著早點(diǎn)把火給撲滅。警察也在樓下指揮著叫人們不要靠近。消防官兵連忙把火給撲滅,來到人群中,他們有的把帽子拿下來透透氣,有的喝水,還有的在說剛才滅火的情景,我想著消防官兵個(gè)個(gè)刑猛虎一樣,冒著自己的生命危險(xiǎn)去撲滅大火,搶救人民的生命財(cái)產(chǎn)。
我真得很佩服消防官兵們不怕苦,不怕死的英雄氣概。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄的作文 篇11
晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的村子。游泳技術(shù)很高的雨來就是這村的。
秋天的時(shí)候,爸爸讓雨來上夜校。在夜校里,雨來懂得了我們要熱愛自己的祖國。
有一天,雨來的爸爸到區(qū)上集合,留下雨來和媽媽在家。媽媽又去雨來姥姥家叫雨來舅舅也去集合,就剩雨來看家。晌午過后,鬼子來掃蕩了,李大叔躲進(jìn)雨來家的地洞里,雨來才要跑,鬼子就來了,雨來被抓住了。
鬼子怎么搜,也不見李大叔的蹤影。小雨來也不受糖果和金戒指的誘惑,怎樣都不說李大叔的.下落。鬼子又折磨雨來,雨來被打得頭暈眼花,鼻子也流血了,還是不說。鬼子一急,就要把雨來拉出去槍斃。
蘆花村的人聽到槍響,以為雨來死了,都哭了起來。
在河下游,人們又發(fā)現(xiàn)了雨來。原來,雨來趁鬼子不防備,潛到水底,游到遠(yuǎn)處去了。
英雄的作文 篇12
我從小也希望成為英雄,成為大家注目的人,成為帶頭大哥?呻S著逐漸長(zhǎng)大,逐漸經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)我離自己心目中的英雄是多么的遠(yuǎn)。
我心目中的英雄,應(yīng)該是大智大勇,能夠臨危不懼,路見不平拔刀相助。在兇惡狡詐人面前他是打不倒的金剛,在窮困孱弱者眼里,他是雪中送炭的'菩薩;他應(yīng)該是有一付大俠心腸,有一付大無畏的肝膽,裝的下天地和日月,有仁有義,夠朋友夠義氣,樂于助人而從不求回報(bào),;他說話擲地有聲,說到做到?梢詾橐痪涑兄Z赴湯蹈火,也可以為一個(gè)陌生人打抱不平;他做事光明磊落,絕不斤斤計(jì)較,勇于承擔(dān)責(zé)任,決不逃避,從來敢做敢為,決不唯唯諾諾。
頂天立地,光明磊落,男人本色。我心目中的英雄,我差的太遠(yuǎn)。
英雄的作文 篇13
讀了《狼牙山五壯士》,我深深感動(dòng)。1941年秋,馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路,痛殲敵人;在彈盡無援的情況下,他們英勇地用石頭砸敵人,在完成任務(wù)后,他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見,他們是多么熱愛祖國熱愛人民,為了革命事業(yè)他們勇于犧牲,費(fèi)盡千辛萬苦,終于獲得了勝利。
俗話說得好:“死有的重于泰山,有的.卻輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭,那海里就只有一種想法:只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,我么壯烈犧牲也是值得的。
這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事:在一次打仗之前,荊軻曾唱過兩句歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。這說明荊軻知道此去九死一生,但他仍毅然前往。
這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國恥,振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反,它讓我感受到了五壯士愛國愛民,為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。
英雄的作文 篇14
魯迅在《未有天才之前》的演講中認(rèn)為,要有天才,先要有產(chǎn)生天才的土壤。我要說,時(shí)代呼喚英雄,要先有產(chǎn)生英雄的泥土。
英雄,其本意指智力與膽量過人的人。但隨著時(shí)代的演變,當(dāng)代的英雄涵義已有所變化。當(dāng)代的英雄,不再是單單智勇雙全的人,而是用行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。時(shí)代英雄,應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在時(shí)代的土壤里。我們要尋找或者呼喚時(shí)代英雄,就要把眼光看向而今的土地。
英雄或許會(huì)像偶像一般受到人的崇拜,但這并非英雄的構(gòu)成要素,大部分的英雄沉默著,卻從不像偶像那樣無聲。所以只要我們睜開眼,認(rèn)真聽,總能捕捉到英雄的訊息。
我們知道科比見到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯,但有幾人見過凌晨四點(diǎn)就在工作的保潔阿姨們?我們崇拜馬云,將他的`話寫進(jìn)“成功學(xué)”,但為何卻不能給上門的快遞小哥一個(gè)笑臉?難道只是因?yàn)檫@些阿姨與小哥身上的泥土味?
英雄們于沉默中,向睜了眼,低了頭的人吶喊著,他們便是魯迅所說:“執(zhí)著地上的人們!碑(dāng)代需要英雄,需要更多的人執(zhí)著地上。
正如天才的產(chǎn)生需要天才的土壤一樣,英雄的產(chǎn)生也需要自己的土壤。
英雄的作文 篇15
我們崇敬英雄,我們仰慕英雄,可是我們何曾想過,學(xué)英雄,學(xué)英雄那種精神,學(xué)英雄那種志氣,也做一個(gè)小英雄呢?
岳飛,就是一位精忠報(bào)國、英勇善戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功的英雄名將,成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人,誰,會(huì)崇敬那種骯臟無恥的小人呢?所以,我們要學(xué)岳飛,棄秦檜,做一個(gè)光明正大的人!
要留下一個(gè)英雄的美名,該怎樣做呢?我們應(yīng)該多看一些名人英雄的書,書能改變一個(gè)人嘛,但你千萬不要沒滋沒味的讀,像吃干草一樣。我們應(yīng)該津津有味的、仔細(xì)體會(huì)的讀,體會(huì)啥?體會(huì)那些英雄當(dāng)時(shí)的心情,這樣可以上你擁有那樣的心情。
其次,看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法,但是,看電視是一種不好的習(xí)慣,所以,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)目,不要很癡迷、很瘋狂的看,如看些《三國演義》,如果是在看不懂,看《西游記》也行,因?yàn)檫@些都是四大名著,看了會(huì)對(duì)你有幫助的`。
除了這些方法,還有許多,如翻查資料等,這樣一定會(huì)讓你當(dāng)上真正的小英雄的,愿英雄身上的那種精神志氣早日出現(xiàn)在你的身上!
英雄的作文 篇16
在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻(xiàn)是我們幸福生活的源泉。
農(nóng)民是我心目中的英雄,他們?yōu)槲覀兎N糧食,沒有糧食我們就無法生存;建筑工人是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀兩w房子,沒有他們我們無法面臨風(fēng)雨和嚴(yán)寒;醫(yī)生是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀冎尾,把一位位患者從死神手里搶回來;廚師是我心目中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴;消防員是我心目中的英雄。在危急時(shí)刻他們總是第一個(gè)出現(xiàn),保證了老百姓的安全;軍人是我心目中的`英雄。他們?cè)谧鎳倪叿谰上為我們站崗放哨,讓我們過上幸福平安的日子;老師是我心目中的英雄。她教給我許多知識(shí),讓我從一個(gè)不聽話的孩子變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……
我心目中還有很多很多位英雄——他們就是那些為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。我要對(duì)他們說:“您辛苦了!因?yàn)橛心顣?huì)才充滿陽光!
英雄的作文 篇17
英雄,念到這個(gè)詞,人們應(yīng)該總會(huì)聯(lián)想到:“偉大、愛國、富有、救國等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天,我們剛放學(xué),校園正沉浸在暴雨之中,校門口陰水溝臭水淤塞,臭水像一道城墻,擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路,無數(shù)個(gè)家長(zhǎng)在”墻“的.另一頭,”心有余而力不足“的家長(zhǎng)試圖用電動(dòng)車沖過”墻“去,終以”碰壁“結(jié)束,學(xué)生與家長(zhǎng)急得像熱窩上的螞蟻,有些低年級(jí)學(xué)生竟哭了起來……
正在這萬分緊張之時(shí),一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“,在水中找到了被塞住的溝眼,并用手將里頭的爛蘋果、爛地瓜、臭腌菜,甚至還有大便全部掏了出來,讓一座”墻“崩潰了,水打著漩兒從溝眼中流下去。(這事要我做,我非悶死不可。┲敝吝@我,我才真正端詳了這位中年男人,不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過多久,水便全部流光了,家長(zhǎng)們都展開了笑臉,但沒有一個(gè)人向清潔工道謝,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工不見了,唉!我竟忘了問他的姓名,但我覺得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎?
。∏鍧嵐,你如此平凡,如此樸素,你真是我心目中的英雄!
英雄的作文 篇18
每個(gè)人心目中都有不同的英雄,可能是歷史人物,可能是動(dòng)畫人物,也可能是一些在我們身邊經(jīng)常看見的人。而我心目中的英雄就是交警,因?yàn)闊o論在什么季節(jié),在什么情況下,只要交通遇到了堵塞,或發(fā)生了事故,交警們都會(huì)解決。
有一次我坐車,看見一位交警正在指揮交通,那時(shí)天氣非常寒冷,我們都穿著好幾件衣服都還覺得冷,但是交警卻只穿了2件衣服,還要站在馬路上吹著寒風(fēng),那時(shí)我感受到當(dāng)交警的不容易。
可能你們認(rèn)為交警這個(gè)職業(yè)很普通,很不起眼,但在我的眼中,他們的工作是非常的.不容易的。
還有一次,一個(gè)交警這在查封一輛超載的泥頭車,而車主對(duì)著交警大吼大叫,甚至還出手打人,可交警卻沒有還手。依然在查閱這泥頭車的資料,還有記錄。
交警們是多么不容易,在寒風(fēng)中工作,面對(duì)他人的喊嘛,面對(duì)他人的粗暴,依然專心的做著自己應(yīng)該做的事情。
所以,交警在我的心目中就是一位英雄。
英雄的作文 篇19
這世上有許許多多的英雄,但是在我心中的這位偉大的英雄,他并不是軍人,而是一位司機(jī)。
在兩天以前,一輛公交車在正常的狀況下,突然,車子開始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機(jī)的心臟病發(fā)作了,公交車撞到了樹、電線桿、路燈,又沖進(jìn)了綠化帶,車子上的二十四名乘客驚慌失措,便又跳又鬧,大家都以為這次必須是“九死一生”,甚至有人絕望的'寫遺書,這時(shí),司機(jī)喘著粗氣說:“請(qǐng)大家不要慌張,我必須會(huì)讓大家平安無事的!,說著便開起車來,有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的乘客要跳出車子,有的已經(jīng)把遺書寫好,而司機(jī)正努力地轉(zhuǎn)著方向盤還呼呼的踹氣,最后把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的事情發(fā)生了,司機(jī)因搶救無效死亡。
這位司機(jī)十分的偉大,他那怕自我死也不讓他的乘客受傷,他是我心中的英雄!
英雄的作文 篇20
“你怎么超線了,請(qǐng)按斑馬線行車!”一句句嚴(yán)肅的話語,是那么威嚴(yán)……我,看得入癡入迷,呆住了!
那天,天空晴朗,太陽無情地照著大地,眼前矗立著一個(gè)形象,越來越清晰。看!動(dòng)作好簡(jiǎn)單,可我做起來很難,那就是英雄的形象!
太陽炙烤著大地時(shí),依舊是他,指揮者十字路口的'交通!
我親身經(jīng)歷了一種辛苦,雖然馬路上開車的人疑惑地看著我,感到有些不自在!好不容易等紅燈亮了,有人卻走在了馬路中央,趕忙走過去勸阻,是他告訴我行人也要看交通指示燈行走。這就是人們眼中的英雄——交警!
我不知道張仁磊為什么在馬路中央神采飛揚(yáng),難道對(duì)于他指揮交通很容易嗎?他的姿勢(shì)很有力,一舉一動(dòng)中都折射出辛苦。
難!難!難!
熱!熱!熱!
累! 累!累!
雖然只有兩個(gè)小時(shí),但我從心底佩服英雄的高大形象。那種威嚴(yán),我們無法可比!
英雄的作文 篇21
我心目中的英雄是我的爸爸。
我的爸爸今年43歲。皮膚有些黑,他中等偏高的身材,健壯而勻稱,戴著一副黑框眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,看起來很斯文。在我心目中,爸爸是個(gè)勇敢頑強(qiáng)、見義勇為的人。
記得有一年,我們?nèi)ネ馐÷糜。早晨,爸爸和我一起去買早餐。走到街上的攤點(diǎn)時(shí),正看見一個(gè)小偷把手伸進(jìn)一個(gè)阿姨的.挎包。小偷看到我們發(fā)現(xiàn)了他的偷竊行為,就對(duì)我們做了一個(gè)威脅的手勢(shì),我嚇壞了,不知如何是好。爸爸卻很能沉住氣,他把我護(hù)在身后,對(duì)小偷大喊一聲:“你在做什么?”聲音大得連我也嚇了一跳,小偷也懵了。阿姨聽到爸爸的聲音后警覺了起來。小偷怕了,再加上做賊心虛,就迅速地把手縮回,一溜煙地逃跑了。那個(gè)阿姨連聲感謝爸爸,爸爸說:“沒事,沒事,應(yīng)該的!”
爸爸是我心目中的英雄,他這種見義勇為的精神值得我學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇22
自從我看了《抗倭英雄戚繼光》以后,我便被他的英勇善戰(zhàn),足智多謀所感染。我便拿起了棒子,跟戚繼光一起并肩作戰(zhàn)。
戚繼光智勇雙全,百戰(zhàn)百勝,帶著大明朝的兵,跟倭寇殊死拼搏。而且戚繼光帶領(lǐng)的兵站如松,坐如鐘。戚繼光從小練武,身長(zhǎng)七尺,他父親傳授給他一身好武功。
有一次他用竹子做了一個(gè)狼筅,殺得倭寇片甲不留。他愛動(dòng)腦子,這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。還有一次,在海上交戰(zhàn),四面都是大霧,敵我兩方都看不見對(duì)方。戚繼光急中生智,拿著算珠算出了敵方的位置,便讓士兵開炮,炸的倭寇四處逃竄,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
他還有一顆赤膽忠心,對(duì)皇上,他忠心耿耿,但對(duì)于那一些貪財(cái)?shù)墓伲^不會(huì)手下留情。有一次,他為朝廷打了勝仗,卻被別人誣陷關(guān)進(jìn)了大牢。因?yàn)樵诤I,他怕中了倭寇的奸?jì),便撤了回去,所以被別人誣陷。我為他打抱不平。
當(dāng)我看到倭寇欺壓百姓時(shí),我咬牙切齒;當(dāng)我看見倭寇被戚繼光打得落敗而逃時(shí),我高興萬分;當(dāng)戚繼光被關(guān)進(jìn)大牢時(shí),我憤憤不平。戚繼光嫉惡如仇,是一個(gè)不折不扣的'大英雄。
英雄的作文 篇23
人間自古有真情,有一名汽車司機(jī),他就是吳斌叔叔。
他只是一名普通的大巴車司機(jī),然而在他身上卻發(fā)生了一件不平凡的事情。5月29日的下午,他像往常一樣行駛在高速公路上。突然之間,一個(gè)黑色的不明物體穿過了擋風(fēng)玻璃,擊中了他的右側(cè)下腹部,導(dǎo)致肝脾破裂,肋骨骨折,命懸一線。在這危急關(guān)頭,在生命最后的1分24秒里,他忍著劇痛緩緩減速,換擋、停車、拉好手剎。并在生命的最后幾秒鐘,告訴乘客不要亂跑,注意安全。如果不是吳師傅在自己生命終點(diǎn)毅然作出的艱難抉擇,那車?yán)锏某丝偷陌参?huì)受到嚴(yán)重危險(xiǎn)。他用自己不屈的意志捍衛(wèi)了24位乘客的生命,真不愧為當(dāng)代的“最美司機(jī)”、“英雄司機(jī)”。他的事跡感動(dòng)了千萬人的心靈。
人們都想幫助他,救治他?上,吳斌師傅還是走了,同事、親人、朋友,還有無數(shù)被感動(dòng)的.陌生人,都來哀思他,表達(dá)自己的敬意。
我們小學(xué)生,要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好學(xué)習(xí),今后更好地去為人民服務(wù)。
英雄的作文 篇24
今天我懷著忐忑不安的心情讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書的作者是馬克吐溫(1835—1910年),美國作者是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)徒,當(dāng)過排字工人密西西比河水手,南軍士兵,還經(jīng)營(yíng)過木材業(yè),礦業(yè)和出版業(yè),最為出名的工作是當(dāng)記者和寫作幽默文學(xué)。
我最喜歡是這篇《巧救道格拉斯寡婦》,這里面的主人公湯姆·索亞看見有兩個(gè)鬼鬼碎碎的在鎮(zhèn)上徘徊,湯姆·索亞立即跟了過去,原來是印江、喬挨和那個(gè)西班牙這兩個(gè)壞蛋,他們?cè)诟墒裁?湯姆索亞仔?xì)一聽,他們打算報(bào)復(fù)道格斯寡婦。湯姆·索亞想她是一位好人呀!每次上山碰見湯姆·索亞都會(huì)給一些好吃的.。他想我不能看見她受到傷害,我馬上去找人來幫忙。我看了這篇課文以后,我要向他湯姆·索亞一樣做一個(gè)勇敢、聰明、機(jī)智的人。
英雄的作文 篇25
唉!寫完作業(yè)了,看看電視輕松輕松吧!我換來換去,不知看什么好,我想了又想,對(duì)了!看《焦點(diǎn)訪談》,可這次《焦點(diǎn)訪談》使我感到心情十分沉重,久久難以平靜。
《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道:在湖南衡陽發(fā)生了火災(zāi)。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾,當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員還沒有吃早飯,接到火警就趕到現(xiàn)場(chǎng),沖進(jìn)火海,救出了人民。人都救出來了,但消防隊(duì)員仍在那里救火,還有四位都在拍照。突然,只聽一聲巨響,都被一股強(qiáng)大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了,20名消防隊(duì)員英勇犧牲了。這是多么可悲呀!看到這里,我忍不住哭出聲來,我被消防隊(duì)員的舍己救人的精神所感動(dòng)。他們不顧自己的安危,在最危險(xiǎn)的時(shí)候想到的是人民群眾,不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的`場(chǎng)面留下來的就是那些盡職盡責(zé)的新聞,當(dāng)看到他們受傷躺在醫(yī)院里時(shí),我有一次流下了眼淚。
他們真是當(dāng)之無愧的英雄阿!
英雄的作文 篇26
今天,我跟媽媽一起散步,媽媽給我說,她看了一期節(jié)目叫漢字英雄,里面有一位上高一的哥哥,他特別喜歡唐朝的歷史,對(duì)唐朝的歷史知識(shí)了如指掌。他參加比賽時(shí),主持人出一個(gè)字,要求他寫出十二個(gè)同音字,他寫一個(gè)字就說一段相關(guān)的唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。
回到家,我和媽媽也開始玩漢字英雄的游戲。媽媽先出了一個(gè)劉字,我開始使勁想發(fā)“l(fā)iu”音的字,媽媽提示我,有四個(gè)聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個(gè)。第一局失敗!
我纏著媽媽再給我出題,媽媽又出了一個(gè)番字,我從一聲開始,翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺,我還真寫出了十二個(gè)字,哈哈,沖關(guān)成功!
這次成功擊起了我的斗志,媽媽又出了一個(gè)班字和方字。我一個(gè)寫出了11個(gè),一個(gè)寫出了12個(gè)。
這個(gè)游戲太有趣了,考驗(yàn)了我的漢字基礎(chǔ),也使我感受到了漢字的'魅力,激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。
英雄的作文 篇27
大家都知道電視上有“漢字英雄”這一欄目,今天作文課上,我們組織了一次聽寫大會(huì)。
比賽開始了,先是第一輪,最后是4:3,男生贏了;然后是第二輪,老師選拔了隊(duì)員,男生4人、女生4人,他們都摩拳擦掌、躍躍欲試。先是女生,老師讀了一個(gè)“袍”字,真是太簡(jiǎn)單了,女生隊(duì)就像是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕而易舉地就把這個(gè)字寫出來了。該男生了,這次老師讀的字是“梳”,我心想:“這么簡(jiǎn)單的字,他們肯定能寫出來!蔽覀兪前匆欢樞騺韺,沒想到這次派出來的.這個(gè)男生竟然不會(huì)寫那個(gè)字!其他三個(gè)人就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想上去幫他一把,可又不能那樣做。我們開始倒計(jì)時(shí),5——4——3——2——1,但最后他還是沒寫出來。這時(shí)比分變成了1:0,所有女生都?xì)g呼起來。但最后男生轉(zhuǎn)敗為勝,以3:2贏了女生。
男生因?yàn)閮奢啽荣惗稼A了,所以被評(píng)為“漢字英雄”,他們都高興極了!
英雄的作文 篇28
暑假里,我愛上了一個(gè)電視節(jié)目,叫《漢字英雄》。
這個(gè)節(jié)目時(shí)一個(gè)與眾不同的文化類節(jié)目,是讓每個(gè)選手在一個(gè)十三宮里答題。每一宮都會(huì)讓你寫出一個(gè)漢字,答對(duì)者可以前進(jìn)一宮,答錯(cuò)者有左右兩宮可以走,而且不能走回頭路,移出十三宮便失敗。從最后一個(gè)宮走出就成功。每答對(duì)一題可以獲得五百元教育基金。過關(guān)時(shí),你擁有一次電話求助的機(jī)會(huì),有疑問可以詢問三位導(dǎo)師。
看完介紹,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧。不就是寫字嗎?但是看完節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)原來也有不少難度的,比如“憤懣”的“懣”,等等,有好多我都不會(huì)的.漢字,真是叫我大吃一驚,而有些字的千人知曉率還沒有超過百分之二十?磥恚捎谛畔r(shí)代的進(jìn)步,人們變得對(duì)漢字越來越陌生,連我們自己國家的文字都不會(huì)寫,這是多么荒唐的事呀。所以讓我們拿起筆來,來拯救漢字吧。
英雄的作文 篇29
這個(gè)暑假,除了寫作業(yè)、旅游,還有一件讓我著迷的事情就是看-漢字英雄。
這個(gè)節(jié)目可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的漢字,還可以長(zhǎng)知識(shí)。讓我印象最深刻的就是寫貝字旁的字那一場(chǎng),于丹老師在臺(tái)上說跟錢有關(guān)的,大都從貝,我的心里也很著急,財(cái)寶的財(cái)不就是貝字旁嗎?后來于丹老師講解說:貝殼就是以前用來交換物品的東西,相當(dāng)于現(xiàn)在的錢,貧窮的貧字,是因?yàn)楸环至隋X,貧字就是分貝,所以現(xiàn)在有很多關(guān)于錢的漢字,都是貝字旁。比如:賭、財(cái)、賬、賄賂等等。
這六組選手最終進(jìn)入總決賽的有:嚴(yán)宇橋、貓女劉冠文、咬文嚼字姐張斯語等,我最喜歡的.是鄭州的咬文嚼字姐張斯語,她和李煒森比賽的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,非常鎮(zhèn)定,還有貓女劉冠文,她能寫出很多很多的字,所以我比較看好她。同學(xué)們,你呢?你比較看好誰呢?
我很喜歡這個(gè)節(jié)目,它讓我了解了中國漢字的博大精深,我要好好學(xué)習(xí)漢字,要是也能參加節(jié)目就好啦!
英雄的作文 篇30
2021年7月20日,河南省鄭州、新鄉(xiāng)等地遭遇了特大暴雨。這次洪水讓千家萬戶不得安寧,房屋倒塌,莊稼被淹,洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難。
最危難的時(shí)刻,人民子弟兵來了!他們?cè)谝婚g水深一米多的破屋里救出了一位99歲的老奶奶,在水流湍急中救出了一位腿腳不便的老爺爺,他們轉(zhuǎn)移受困嬰兒脫下帽子給寶寶遮住太陽。他們用礦泉水泡方便面吃,他們?nèi)頋裢妇偷匦菹,他們連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜腳底全部發(fā)白,他們的手被釘子扎傷,流著血卻還要繼續(xù)救災(zāi)。他們有些不到20歲就去當(dāng)兵,最小的只有18歲,他們有些老家也遭遇災(zāi)情,家里也有老人,可他們被派到別的地方救災(zāi),無怨無悔。
一位叔叔送給他們糧食,他們不要。他們說:“我們是人民子弟兵,只要穿上這身軍裝,就要無私地為人民服務(wù)!
人民子弟兵,你們是最美的逆行者!你們是夜空中最亮的`星星!你們是最可愛的人!作為一名小學(xué)生,你們更是我心目中的英雄!
英雄的作文 篇31
對(duì)于這次的新冠肺炎,我們時(shí)刻都在做著防護(hù)措施,讓我們一起為中國加油!為勇敢付出的醫(yī)護(hù)人員致敬!
美麗的“白衣天使”們:你們辛苦了!這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)真的來的太突然了,你們臨危不懼,義無反顧,勇往直前,舍己救人,從“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的錚錚誓言,到“你們不出院,我們不撤離”的溫暖堅(jiān)守,從手術(shù)室外席地而眠的戰(zhàn)“疫”身影,到被口罩勒破臉皮的“天使印痕”。日夜奮戰(zhàn),舍生忘死,不負(fù)重托,不辱使命。
尤其是鐘南山爺爺,雖然他已經(jīng)達(dá)到87歲的高齡,但是因?yàn)槲錆h成為了重災(zāi)區(qū),他還是冒著生命危險(xiǎn)奔赴武漢。他是為了整個(gè)國家和人民。∪绻麤]有你們,那感染和死亡的人數(shù)就會(huì)成倍的增加,你們無愧“新時(shí)代最可愛的人”!
你們是真正的.英雄,使我們學(xué)習(xí)的榜樣。有國才有家。一城有難,八城支援,我愛我的國,我愛我的家。致敬白衣天使,致敬逆行者,致敬和平年代的英雄,中國加油!
英雄的作文 篇32
《水滸傳》描寫了梁山泊一百零八條好漢。梁山泊頭領(lǐng)晁蓋,性格直爽,為人厚道。在一次戰(zhàn)斗中,被敵人用弓箭射中額頭而死。后來,為人仗義的宋江被推選為頭領(lǐng)。
梁山泊一百零八將中,最有特點(diǎn)的當(dāng)屬“黑旋風(fēng)”李逵,他性格魯莽,脾氣暴躁,奇丑無比,愛打抱不平。直到現(xiàn)在,還有人把他的畫像貼在門上用來趕鬼。
梁山泊一百零八將中,我最佩服的是武松,因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),力大無,赤手空拳就將一只猛虎活活打死。還有文武雙全的盧俊義、威武勇猛的'魯智深、“美髯公”朱仝、“青面獸”楊志、“飛毛腿”戴宗、“浪里白條”張順、“浪子”燕青等,他們劫富濟(jì)貧,為人仗義,都是梁山好漢。
梁山泊還有五員能征貫戰(zhàn),武藝高強(qiáng)的大將,被加封為“五虎將”。他們分別是大刀關(guān)勝、豹子頭林沖、霹靂火秦明、雙鞭呼延灼、雙槍將董平,這五人都是梁山泊馬軍統(tǒng)領(lǐng),為梁山立下了汗馬功勞。
英雄的作文 篇33
當(dāng)我們談?wù)摶@球的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)想到主要的籃球運(yùn)動(dòng)員袁。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但我們?nèi)匀挥浀盟偪竦幕@球精神。
有一次,袁在班里值班。我和李世成去打籃球了。我們演奏后不久,我們聽到一個(gè)熟悉的聲音:“你好。給我加一個(gè)!迸叮瓉硎窃,!你沒值班嗎?”我們問他。袁答道:我將在下午值班時(shí)做這件事。我們開始吧!币粓(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將開始。起初,李世成帶路,連續(xù)三槍。后來袁終于大發(fā)雷霆。當(dāng)他看到誰拿了球,他用最大的力氣抓住球,把它傳給了我。我被包圍了,他們正在尋找傳球,突然一個(gè)得分為0+的人跳了起來,原來是袁!我沖過去把球傳給他,他沖出一條線,一瞬間射門。然后他以瘋狂的'精神又進(jìn)了三個(gè)球,最后我們隊(duì)以4比3獲勝。
這是我們班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)對(duì)籃球著迷的人,因?yàn)楹退谝黄,我們可以帶著如此多的笑聲和美妙的時(shí)刻去打籃球!
英雄的作文 篇34
小時(shí)候經(jīng)常浪費(fèi)食物,讓我看到了感人的一幕。
有一次,我吃了一個(gè)又大又圓的蘋果,把它扔掉了。然后就出去玩了。過了一會(huì)兒,我回來的時(shí)候,暗黃色的蘋果旁邊出現(xiàn)了一群螞蟻,數(shù)了一下大概有十幾只。我看到他們一起爬蘋果,然后一起咬一小塊,拎著走了。你們這些小螞蟻,竟敢打我蘋果的'餿主意,別以為我能懲罰你們!我拿起蘋果扔到一邊,以閃電般的速度碾過幾只螞蟻。呵呵,叫你得意,叫你威風(fēng),抬頭!我心里這么想,并準(zhǔn)備發(fā)作。但是螞蟻也不甘示弱,就分成了兩隊(duì)。一隊(duì)來接我,另一隊(duì)提著蘋果溜了。我剛想追,卻看到一群螞蟻飛快地爬上我的手,使勁咬。我又痛又癢,怒火燃燒。我使勁摔,使勁踩,使勁在地上蹭,直到都“剁碎”為止。我記得另一群螞蟻,但它們已經(jīng)消失得無影無蹤了.
回想起來,我還是很慚愧。它們是多么可愛的螞蟻啊。他們用生命換來這么少的食物,他們會(huì)阻止我傷害他們的同胞,直到我死去。
英雄的作文 篇35
書上說,王仁同學(xué)覺得武松打死老虎的行為很不好,傷害了野生動(dòng)物,不能當(dāng)英雄。但是我卻覺得武松只做了英雄該做的事,并沒有過分。
在那個(gè)老虎居住的景陽崗里,所有的人都提心吊膽,生怕被老虎吃了。在這個(gè)時(shí)侯,武松挺身而出,他看不慣老虎擾得大家不得安寧,就喝了許多的酒,因?yàn)榫茐讶诵哪懧!來到老虎居住的林子里?/p>
武松用盡平生所學(xué),終于將老虎制服了,并殺死了老虎。他為民除害,能稱英雄。再說,在那個(gè)時(shí)侯,還沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,而且那可是一只惡虎,所以王仁的`觀點(diǎn)我認(rèn)為是錯(cuò)的。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,老虎并不喜歡吃人肉,除非餓到極限或野性"大發(fā)"才有可能吃人。前些日子,我就在報(bào)紙上看到:"一個(gè)在華南虎基地打雜的人,不小心掉入虎穴,被群虎咬死了。"說明老虎在群體時(shí)才有野性,平時(shí)不太會(huì)吃人。
最后我想說:王仁同學(xué)一定很愛護(hù)小動(dòng)物,但是,他沒有想到景陽崗的百姓們,如果惡虎存在一天,就會(huì)傷及無辜。
英雄的作文 篇36
在一片綠油油的草地上,條紋狗見到一只小貓,它親吻了小貓的頭,又不小心親到了它的身體,小貓瞬間變出了一身花紋。小貓很著急,因?yàn)橛幸粋(gè)女巫把它的小屋燒掉了,還把它的地面給燒了呢。
女巫本領(lǐng)可大了,她不但會(huì)噴火,又變出雷、雨,還變出了很多云朵,她把云朵呀都扔到了地上,一點(diǎn)一點(diǎn)的云朵也滑下來了,整個(gè)世界變得亂糟糟的。還好,條紋狗有信心打敗這個(gè)女巫,但是,它還沒動(dòng)手,就被女巫的魔法控制住了,它“汪汪”叫。
小貓“喵喵”叫,提醒它:“你后面有個(gè)屋子,那是我的屋子。我的屋子著火了,小心你后面有火!”條紋狗聽到小貓的`提醒,信心大增,也施展出了自己的技能。它張開翅膀,翅膀瞬間變大,上面的色彩也更豐富了,它變成了一只英雄條紋狗,和女巫在空中大戰(zhàn)三百回合。
到了傍晚,條紋狗終于戰(zhàn)敗女巫,空中的烏云散開,雷啊、雨啊逐漸消散,天空染上了一層玫瑰色,殷紅殷紅的,可愛極了。
英雄的作文 篇37
新型冠狀病毒的瘋狂肆虐,讓全國人民聞風(fēng)喪膽?捎幸蝗喝,他們卻逆風(fēng)而行,沖在了疫情最前線,那就是英雄的白衣天使們。他們不顧自己的生命安全,穿著厚厚的防護(hù)服來保護(hù)我們。因?yàn)槲镔Y短缺,醫(yī)生們?yōu)榱斯?jié)約一套防護(hù)服,口罩等,他們只好穿上尿不濕進(jìn)病房,一進(jìn)病房就是十幾個(gè)小時(shí),不吃不喝不上廁所。
可病毒無情,有的醫(yī)生還是被感染了。他們?nèi)穗m在病房,可心仍在病人身上,他們用電話安慰病人,并下決心治愈之后還要再上戰(zhàn)場(chǎng)。
可有一些人,他們卻昧著良心做一些劣質(zhì)口罩,從中牟取暴利?扇绻t(yī)生戴上了這些口罩,不但救不了人,自己很快也會(huì)被感染。這些人真是沒良心,心里只知道錢,不顧別人的生命,不顧疫情的嚴(yán)重。
據(jù)專家研究透露,這次病毒的'來源是野生動(dòng)物,所以我們不要再吃它們了。
我堅(jiān)信,只要全國人民萬眾一心,眾志成城,就一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
武漢加油!中國加油!
英雄的作文 篇38
有這樣的一群人,在面對(duì)大火時(shí)沒有選擇躲開,而是選擇沖進(jìn)火海,去拯救火海中的生命,保障人民的財(cái)產(chǎn)安全,他們就是偉大的消防員戰(zhàn)士。
他們每一次的救援活動(dòng),都是置自己的生命于度外,想要最大程度上保證人民的生命和財(cái)產(chǎn)。普通人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是撤離,而消防員不是,他們是逆行的.英雄,他們要保證所有人的生命安全,哪怕犧牲自己……
哪里有什么歲月安穩(wěn),只不過是有人選擇替我們負(fù)重前行。在中國,恐怕是小孩子都知道,有事情找消防員叔叔。很難想象,如果沒有消防員,我們的生活將會(huì)變成什么樣子。其實(shí)消防員也只是普通人啊,他們有自己的家庭,但是當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),他們戰(zhàn)斗在第一線,把保障人民的財(cái)產(chǎn)安全放在第一位……
我們身邊每天都發(fā)生著這些平凡而又偉大的故事,是這些逆行的英雄給了我們生活更好的保障。我們應(yīng)該努力的珍惜現(xiàn)在的生活,增加安全意識(shí)。
英雄的作文 篇39
三國時(shí)期戰(zhàn)火飛紛,爾虞我詐,英雄層出不斷,而劉備是我心目中這大的英雄。
剛讀《三國演義》時(shí),我和大多數(shù)人一樣,認(rèn)為劉備是個(gè)大懦夫。劉備身為一國之君,卻是個(gè)愛哭鬼;劉備膽小怕事,當(dāng)曹操帶兵攻城時(shí),他撇下妻兒逃了;督郵無理取鬧,企圖殺害劉備,劉備卻選擇了避讓。
長(zhǎng)大一些,再品讀《三國演義》,我對(duì)劉備又有了新的看法。懦夫是不能成大器的,劉備成就霸業(yè)是有原因的。劉備雖然愛哭,但這是為了情義和對(duì)自己的謙悔。至于劉備撇下妻兒逃走了,純粹是我們讀者囫圇吞棗戰(zhàn)神的印象。劉備和妻兒走散了,他卻帶領(lǐng)十萬軍民跨河逃亡,為眾私情,這時(shí)何等英雄氣概呀!一位勇夫,如果只為了浴血沙場(chǎng),不顧老百姓倉生,這時(shí)英雄嗎?這時(shí)殺人機(jī)器。
如果《三國演義》的英雄們是一顆顆明珠,那劉備就是一顆燃了泥土的明珠,只要輕輕拍去上面的`泥土,就又可以看見他的光明。
英雄的作文 篇40
《水滸傳》是中國四大名著之一,其中有一個(gè)家喻戶曉的故事——《武松打虎》中的主人公武松,打死了害人不淺的老虎,為民除害,成了英雄。可是隨著有了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,許多人都說武松不是英雄,可我認(rèn)為他是個(gè)大英雄。
第一,那時(shí)候沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》。第二,武松打虎是為民除害,因?yàn)槟抢匣⒍既コ匀肆耍y道就眼睜睜的看著老虎吃人嗎?那世界不就成了老虎的天下了?第三,那時(shí)候虎的數(shù)量特別的多,要不打死幾只,讓它們?nèi)珌沓匀,就?huì)造成可怕地生態(tài)失衡。
有了,那時(shí)候可以把老虎抓住,來馴化它們,讓它們?nèi)ヱR戲團(tuán)表演節(jié)目,這樣不僅可以不傷害人們,還可以給人們帶了歡樂。
如今,全國老虎屈指可數(shù),再捕殺下去,老虎可能會(huì)滅絕,那我們也只能看到老虎的`畫像和標(biāo)本了。
綜上所述,武松打虎的那個(gè)年代和《野生動(dòng)物保護(hù)法》出臺(tái)的時(shí)代是完全不同的,不可相提并論,現(xiàn)在保護(hù)野生動(dòng)物是社會(huì)發(fā)展的需要。
英雄的作文 篇41
張桂梅,一個(gè)以生命在奮斗的傳奇女校長(zhǎng),是我心中的英雄。
她用她無私的愛把幾千名貧弱的孩子,一個(gè)個(gè)送進(jìn)了夢(mèng)中的大學(xué)。她是同行眼中的“燃燈校長(zhǎng)”,也是孩子眼中的“校長(zhǎng)媽媽”。她扎根貧困山區(qū)40余年,靠募捐的善款,創(chuàng)建了全國第一所免費(fèi)的女子高中,用紅色基因教書育人,用大愛感動(dòng)了中國!
她在傳道授業(yè)解惑的崗位上,行善助學(xué),愛生如子,心系群眾,扶貧幫困。她總是笑著對(duì)身邊的人說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上,傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,九死亦無悔。”
為了鼓勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng),孩子們都會(huì)大聲朗讀她書寫的校訓(xùn):“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的'溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
命運(yùn)雖有不幸,但并沒有擊垮她,她將無窮的大愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她的大愛與善舉永遠(yuǎn)刻在了人們的心中,她是我心中的英雄。
英雄的作文 篇42
從開始練習(xí)鋼琴到現(xiàn)在早已快2個(gè)年分了,一直全是在夸獎(jiǎng)中開展著,上鋼琴課也慢慢變成我生活的一部分,尤其是2020年暑期已過四級(jí)以后,我深深地的感受到堅(jiān)持不懈的功效。
每日媽媽在我寫完工作以后就看我訓(xùn)練一個(gè)鐘頭的電子琴,我習(xí)慣那樣的生活,有時(shí)候耽擱了,我反倒感覺今天有事兒沒有做了老是惦記著我心中的英雄作文。有時(shí)媽媽的小伙伴們一直跟我說,你喜愛電子琴嗎?
說句心里話,我不太喜歡,由于彈鋼琴占有我能玩的時(shí)間,剛開始的情況下還很不愿意,一直跟媽媽對(duì)著干,最后還是被媽媽說動(dòng)了,現(xiàn)如今的我,不論是喜愛還是討厭,彈鋼琴變成我生活中必不可少的我心中的英雄作文一件事的情況下,我也用心去把它進(jìn)行,如同媽媽總對(duì)我說的.一句話,假如你連一個(gè)最基礎(chǔ)的我心中的英雄作文傳統(tǒng)樂器都沒法堅(jiān)持不懈出來,那未來你要能去堅(jiān)持什么事兒。是的,堅(jiān)持不懈是一種品行。因此我想努力下去我心中的英雄作文。
英雄的作文 篇43
大家心中應(yīng)該都有一位英雄,而我心中的英雄是獨(dú)一無二的,我的爸爸。
一天,我一個(gè)人在家里,看完電視,我迷迷糊糊的就睡了,到了半夜,我迷迷糊糊從床上爬起來,覺得頭非常痛,全身都沒有力氣,我又睡了。這時(shí)爸爸上完晚班回來,走進(jìn)我的房間,看見我滿臉通紅,爸爸摸了摸我的頭,急急忙忙的為我夾上體溫計(jì),過了一會(huì)兒,爸爸給我取下,看了看,38度5,爸爸一把抱起我,就往外跑。
他一出門就打車,打了半天一輛車都沒打到,然后就抱起我往醫(yī)院跑,老天爺這時(shí)候給來了一場(chǎng)雨,爸爸把自己的外套脫了給我披上,自己淋了一身雨,到了醫(yī)院趕緊給我掛號(hào),排隊(duì)。
我一醒來看見我躺在病床上,爸爸睡在我身邊,看了那濕了的.衣服和頭發(fā),我不禁流下了淚水,這時(shí)爸爸醒了,看見我的淚水,爸爸抱著我說“傻孩子,哭什么,沒事了爸爸給你接杯水去”。
看著爸爸為我接水的背影,我感覺這是世界上最好的爸爸,也是我的英雄。
英雄的作文 篇44
我心目中的英雄是我的哥哥李建軍,他是一名普普通通的記者,卻在一個(gè)平凡的崗位上,做出了一件不平凡的事。
10月21日晚上,我哥哥打好了車要從濠景海岸回家,當(dāng)我哥哥聽到有人喊“救命”時(shí)候,我哥哥下了車把那個(gè)輕生女子把住,然后,有一個(gè)姓孫的人報(bào)了警,然后,他越過圍欄也把呢個(gè)輕生女子把住。輕生女子也急了把衣服脫了,我哥哥也急了,光把外套脫了,還打了姓孫的人一拳,說:“你還是不是男人?”說完就跳了下去!不幸的`是他不但沒有把那個(gè)輕生女子就上來,而且還把自己的生命給打進(jìn)去了!
我哥哥的尸體到10月23才撈上來!哥哥你為了一條生命,而且還打進(jìn)了兩條命!
雖然我哥哥走了,但是,我哥哥著永恒的精神還是有的!我一定要學(xué)習(xí)我哥哥著永恒精神!
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