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抗日英雄作文

時(shí)間:2024-01-26 16:25:16 林惜 寫人的作文 我要投稿

精選抗日英雄作文23篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的抗日英雄作文,歡迎大家分享。

精選抗日英雄作文23篇

  抗日英雄作文 1

  抗日英雄,你真了不起! 當(dāng)我們漫步在黃浦江畔,看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈,望江上四通八達(dá)的高架大橋,注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時(shí),不要忘了我們祖國母親曾經(jīng)度過的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史,記住那些為了今天的幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們。 中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。

  抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧靜的村莊?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的'“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  雖然我們現(xiàn)在生活在富裕的城市里,但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄!

  抗日英雄作文 2

  前幾天,我們老師上課講到關(guān)于抗日英雄的故事,我不禁聯(lián)想到他們的生活會(huì)是怎么樣的呢?

  其實(shí)他們的生活非常艱苦,幾乎每天都是在戰(zhàn)場上度過的,抗日英雄每天都要翻山越嶺,吃飯時(shí)也只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,甚至有時(shí)候過了幾天幾夜都沒吃東西。

  他們的童年也非常艱苦,幫助父母做我們平時(shí)不能做的事,如上山打水砍柴,甚至還會(huì)遇到兇猛的野生動(dòng)物。有些人家因?yàn)榧依锔F,連學(xué)堂也上不了,所以有些愛學(xué)習(xí)的人會(huì)去偷聽老師講課。有的人家一日三餐都吃不全,沒錢買衣服穿,冬天沒有棉被和棉衣和現(xiàn)在的貧困山區(qū)差不多。

  抗日英雄的`童年十分辛苦,而我們天天可以吃喝玩樂,天天想干什么就干什么,而且現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有的事情可以用機(jī)器來代替。生活條件上也很優(yōu)越,不管夏天冬天都有空調(diào)。平時(shí)的玩具什么遙控飛機(jī)、汽車,水上樂園.......

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,抗日英雄經(jīng)過這樣的童年來磨練自己,長大才能成為國家的棟梁之才。我在以后的生活和學(xué)習(xí)中要以抗日英雄的童年經(jīng)歷為學(xué)習(xí)的榜樣。努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。

  抗日英雄作文 3

  在73年前,那段抗日的時(shí)期中,許多華夏兒女都為保衛(wèi)中國而英勇獻(xiàn)身!他們中有誓死保衛(wèi)祖國的將領(lǐng);有奮勇殺敵的戰(zhàn)士;有不顧自己生命打探情報(bào)的情報(bào)員……今天,我要跟大家分享的是13歲就把自己奉獻(xiàn)給抗日事業(yè)的兒童團(tuán)團(tuán)員-王二小。

  王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的根據(jù)地,所以他小小年紀(jì)就當(dāng)上了情報(bào)員。他常常一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日那天,日軍又來掃蕩。不料,這里山勢陡峭,地勢復(fù)雜,在山口時(shí)迷了路。這可怎么辦呢?日軍不知所措,就在這時(shí),他正巧遇到了正在放牛的王二小,就請王二小給他們帶路。王二小想:這里靠近鄉(xiāng)親們躲藏的區(qū)域,我可不能輕取妄動(dòng),又不能給他們領(lǐng)路,這可怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),一條妙計(jì)出現(xiàn)在他的腦海里。他假裝聽話的走在前面為他們帶路,實(shí)際上,他把他們帶入了八路軍的埋伏區(qū)。他偷偷地向八路軍打了個(gè)暗號,頓時(shí)槍聲四起。鬼子的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)后,殘忍地用刀割去了二小的手指,再用鋒利的刺刀戳進(jìn)他的'胸膛,再把他瘦弱的身軀摔在一塊大石頭上!二小的鮮血隨著石頭順流而下,這條年輕的生命危在旦夕。八路軍一舉全殲滅這股慘無人道的日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小,大家趕忙把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國犧牲。王二小逝世后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。

  我深深被王二小的那種無畏、勇敢、機(jī)智的精神所感動(dòng)。我們不能忘記王二小,也不能忘記這段抗日的歷史,更不能忘記為了我們今天的幸福生活而獻(xiàn)身的抗日英雄們。

  抗日英雄作文 4

  今天,我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事,故事十分感人,F(xiàn)在,我來給大家講講吧。

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時(shí)迷路了。敵人看見王二小在山坡上放牛,要他帶路找八路軍。王二小心想:俺們的隊(duì)伍在山頭上埋伏著呢,我把鬼子帶進(jìn)去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒,王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。

  王二小裝著聽話的樣子走在前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時(shí),八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人,鄉(xiāng)親們都安全了。但是,我們年僅13歲的.小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。

  為了紀(jì)念小英雄王二小,中國青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué)”。

  抗日英雄作文 5

  每當(dāng)我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí),抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)長,他經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942 年 10 月 25 日 那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷路了,敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的.樣子走在前面,為了保衛(wèi)躲藏的鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移,王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,先是殘冷的斬去二小右手的五個(gè)手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上,八路軍高喊著為“王二小報(bào)仇”,一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小,當(dāng)時(shí)他還活著,大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲,人們永遠(yuǎn)忘不了這一天。

  讓我們學(xué)習(xí)王二小的勇敢、智慧、頑強(qiáng)、堅(jiān)定。讓我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像王二小一樣對祖國有用的人。

  王二小是我心中的英雄,更是我們中華民族的英雄,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們,為實(shí)現(xiàn)百年中國夢而努力學(xué)習(xí)。

  抗日英雄作文 6

  雨來是小孩子們的偶像,我為雨來感到自豪與驕傲。他面對著雪白的糖塊和金戒指,不受誘惑,他還凌威不懼地面對著鬼子雪白的尖刀,他瘦弱的身軀承受嚴(yán)刑拷打,但他也毫不在乎……為什么雨來會(huì)這樣做?因?yàn)樗獔?bào)效祖國,因?yàn)樗侵袊,他愛自己的祖國?/p>

  為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?經(jīng)過無數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于祖國的赤膽忠心!

  雨來用他那嬌小的身軀拯救了一個(gè)黨員,拯救了許許多多的`平明百姓!他那舍己為人,寧死不屈的精神聲明遠(yuǎn)揚(yáng)。他為蘆花村作出了貢獻(xiàn),為黨作出了貢獻(xiàn),為祖國做出了貢獻(xiàn)!

  我們今天之所以能并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血奮戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭?捎陙砟欠N面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們、鼓舞著我們,我們的腦海里回蕩著一句話:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準(zhǔn)備著……

  雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠(yuǎn)銘記與人民心中。

  抗日英雄作文 7

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。

  王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的'家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時(shí),年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

  雖然王二小犧牲了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他這個(gè)抗日小英雄!

  抗日英雄作文 8

  今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小,二小是一個(gè)放牛的孩子,不過他特別機(jī)智勇敢。在我的腦海里有個(gè)關(guān)于他的'抗日故事一直讓我記憶猶新,那就是二小把敵人引進(jìn)我軍的埋伏圈,最后光榮地犧牲在山間。

  故事是這樣的,9月16日那天早上,敵人帶著一批又一批人,來村子里“掃蕩”,“掃蕩”完村子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)村子里連一個(gè)人影都看不見,便四處尋找,其實(shí),老百姓都被八路軍給藏在后方機(jī)關(guān)。當(dāng)敵人來的山口的時(shí)候,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了放牛的二小,叫他帶路,二小裝出一副很害怕的樣子,順從帶路,其實(shí),二小心里早有了妙計(jì)。二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈,四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲,敵人才知道上當(dāng)受騙了,把二小挑在槍尖,摔死在大石頭上,而二小臉上卻露出了笑容,那是因?yàn)樗麕桶寺奋姲褦橙祟I(lǐng)進(jìn)了埋伏圈,讓他們有去無回,那時(shí)的二小只有13歲。

  這就是抗日小英雄王二小的故事,在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)我們遇到壞人時(shí)一定要學(xué)習(xí)二小那機(jī)智勇敢的精神。

  抗日英雄作文 9

  在戰(zhàn)爭年代,眾多抗日小英雄犧牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小,他忠于祖國,一絲不茍的去完成使命。即使是冒著生命的危險(xiǎn),他也毫不畏懼,最終被鬼子摔死在大石頭上。死時(shí),年僅十歲左右。那時(shí)候,鬼子見錢就搶,見房就燒,見人就砍,無惡不作,一片混亂。

  看現(xiàn)在,我們生活在平安幸福的環(huán)境里,不用提心吊膽的防止日本鬼子的到來,不用走坑坑洼洼的道路。這是何等的幸福呀!過去,路是坑坑洼洼的',整天還提心吊膽的提防著日本鬼子。而且,衣服穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的粗布,飯也吃不上,這是何等的艱辛哪?

  那時(shí),沒有電視,沒有電腦,也沒有手機(jī),平板電腦、蘋果手機(jī)就更別談了。現(xiàn)在,有電視、有電腦,有手機(jī),這能比嗎?我們的童年是美好的、幸福的,小英雄的童年卻相反,他們的生活是何其的艱辛。∪绻,把我們放到那個(gè)年代,我們能適應(yīng)嗎?肯定的是我們活的一定比小英雄們更艱苦。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!享受現(xiàn)在吧!在父母的關(guān)懷下茁壯成長吧!努力學(xué)習(xí),為祖國的強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)吧!向抗日小英雄們致敬,為抗日小英雄報(bào)仇吧!加油!

  抗日英雄作文 10

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的'“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日報(bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年,F(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。王二。∽龀隽税駱!值得我們學(xué)習(xí)!

  抗日英雄作文 11

  今年暑假,我一集沒落地看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》,影片中的張嘎子我留下了深刻的印象,他聰明、機(jī)智、勇敢的,愛憎分明,人們都親切的稱他為“嘎子”。

  張嘎子年紀(jì)不大,僅僅只有十三歲,但就是在這個(gè)我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì),他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上,幫著八路軍打鬼子。他個(gè)子還沒槍高,但是十分機(jī)智勇敢,不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈,他的勇敢、智慧、有毅力,這些精神都讓我十分感動(dòng)。

  嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對照,嘎子只有奶奶一個(gè)親人,父母在他還年幼的.時(shí)候就被日本鬼子殺害了,他的童年是在不斷的動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭中度過的,但就是在那么艱苦的環(huán)境里,嘎子和他的小伙伴們在還認(rèn)真學(xué)習(xí),英勇地打鬼子,寧死也不屈服,他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的精神讓我感動(dòng)。而我有個(gè)幸福的家庭,有爺爺奶奶的庇護(hù),有爸爸媽媽的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的生活,吃的好,穿的好,在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切,不好好學(xué)習(xí)以便將來回報(bào)祖國,使祖國強(qiáng)大呢?

  抗日英雄作文 12

  還記得小時(shí)候,每個(gè)夏天的夜晚,我和爺爺在桂花樹底下,爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。

  那時(shí)候,我記憶最深的是抗日小英雄王二小,爺爺對我說:“1942年10月的一天,王二小還在田野里放牛,忽然看見幾個(gè)日本兵走過來!睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道:“王二小看見了他們并沒有害怕,也沒有四處躲藏,而是繼續(xù)放他的'牛。那些日本兵看到了他,其中一個(gè)便走上前來問路,王二小對他們說:‘你們跟我來吧,我?guī)е銈冋衣。’但是,王二小并沒有真的給他們帶路,而是把他們引進(jìn)了埋伏圈。接著,當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),惱羞成怒,把他給殺了。但是,他卻救了一整個(gè)村子的人。他當(dāng)時(shí)才13歲。”

  之后我就一直在想,一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較,王二小13歲就為自己的村民犧牲了,我們依然生活在這個(gè)世上,可見我們是多么幸運(yùn)啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里,卻依然不知足,我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像王二小那樣為國捐軀,但我們至少也為國家做了貢獻(xiàn)······

  抗日英雄作文 13

  一位位革命列士就像雨花石,為新時(shí)代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實(shí),他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!

  在河北淶源的一個(gè)小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

  在王二小十三歲時(shí),鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個(gè)山洞里,可是這個(gè)山洞也不安全,這時(shí),王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機(jī)把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。

  讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒有革命列士的'努力,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點(diǎn)困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個(gè)時(shí)代的話,我敢保證每天都會(huì)過的心驚膽戰(zhàn)。

  千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  長大了我也要報(bào)效祖國,為祖國爭出輝煌!

  抗日英雄作文 14

  “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

  1942年10月,日本軍又到村子里來掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

  想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時(shí)才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品,最后為了國家英勇犧牲了。

  王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國的道理,而且面對敵人的威脅十分冷靜,為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個(gè)中國人都應(yīng)該擁有的`。

  王二小的故事告訴我們,只有國家保住了,我們的生命才能保住。

  抗日英雄作文 15

  《小兵張嘎》是一部抗日影片,看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡,而張嘎那不屈不饒,英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑,很有正義感的小朋友。有一次,張嘎的叔叔去打探日本人的.情報(bào)被發(fā)現(xiàn)了,躲進(jìn)了張嘎家里,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了,他悲痛欲絕,從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍,想要為死去的親人報(bào)仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊(duì)長喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子,終于抓到了一名漢奸,在隊(duì)長的逼問下他說出了很多有價(jià)值的情報(bào)。于是,隊(duì)長帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子,還在火車?yán)锛ち业拇蛄艘徽,最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了,而張嘎活了下來,成了一名?yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。

  小兵張嘎的堅(jiān)韌不拔,遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊,是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我為我是一名中國人而感到驕傲。

  抗日英雄作文 16

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機(jī)智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國家而獻(xiàn)出了自己的生命,從這我們可以看出他的'愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯(cuò)!我們生活在和平年代,才可以更好的表達(dá)自己的愛國情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

  抗日英雄作文 17

  懷著激動(dòng)的心情,我們沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)全體小記者走進(jìn)莊嚴(yán)的菏澤市抗日紀(jì)念館,致敬抗日英雄,感恩他們曾經(jīng)的守護(hù)。

  在菏澤報(bào)業(yè)小記者中心老師的帶領(lǐng)下,我們身穿校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)中,手拿金黃的菊花,滿懷敬仰,來到了抗日紀(jì)念館。首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)烈士的雕像,在老師的介紹下,我們知道了還有很多甚至連照片、名字都沒留下的烈士,英雄雖無名,但浩氣長存。

  站在革命烈士紀(jì)念碑前,我們一個(gè)接一個(gè)獻(xiàn)上了提前準(zhǔn)備好的菊花,向革命烈士深深地鞠躬,并低頭默哀三分鐘,以此表達(dá)我們對他們的敬意?粗榈氐氖腋杏X到,雖然逝者長眠地下,安息著,卻在另一個(gè)世界,用急切的目光期待著我們這些后輩的崛起!

  緊接著,我們走進(jìn)了抗日紀(jì)念館,看著館內(nèi)一幅幅珍貴的照片和展品,望著一個(gè)個(gè)逼真的.戰(zhàn)爭場景,我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)、英勇頑強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士。給我的印象最深的,是那面印滿戰(zhàn)士們名字和大紅手印的墻壁,上面寫著“老兵的致意”——這是一些至今健在的冀魯豫根據(jù)地老兵的手印,它們的主人大都是當(dāng)年和本館英烈同生死、共患難的戰(zhàn)友。這些張開的手掌不僅充滿了對信仰之魂的敬意,更飽含著對信仰長征的希冀!

  坐在回去的校車上,我的心情還是久久不能平靜。我真切地感受到了革命先烈們的英雄氣概,也意識(shí)到了現(xiàn)在幸福生活的來之不易。從今以后,我一定會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí),長大后好報(bào)效祖國。

  抗日英雄作文 18

  從古至今,許多名人都誕生在我們中國,比如:雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”,名人不一定全是大人,也有許多小名人,比如王二小。

  我讀過一篇關(guān)于王二小的文章,這篇文章講述的'是:有一天王二小在放牧,突然沖出來幾個(gè)日本鬼子,叫他帶路。王二小臨危不懼,將他們帶入了八路軍的埋伏圈里,日本鬼子知道上當(dāng)了,怒發(fā)沖冠,一把用刺刀刺死了王二小。就這樣,王二小為了祖國而壯烈犧牲了。

  讀了這篇文章,我深有感觸。王二小還只是一個(gè)孩子,一個(gè)放牛娃,本來他還有前途,有希望,卻為了國家而早早地夭折了。當(dāng)時(shí)的中國,像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在,我們都生活在和平下,從來不必為戰(zhàn)爭顧慮,可王二小呢?他生活在戰(zhàn)爭下,生命時(shí)時(shí)都受到威脅,可他卻還用自己鮮活的生命,換取了更多老百姓的平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心,卻愿為保衛(wèi)祖國出一份力,大人們說這是“后生可畏”,我們說這是“好榜樣”。

  現(xiàn)在,中國安寧和平了。可其他地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該向王二小以及其他愛國小英雄學(xué)習(xí),保衛(wèi)祖國,好好學(xué)習(xí),天天向上,為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量,更為祖國貢獻(xiàn)一份力量。來吧,讓我們一起:保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)和平!

  抗日英雄作文 19

  自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭中,中華大地上涌現(xiàn)出了一批少年英雄,如家喻戶曉的張嘎、海娃、雨來和王二小,他們在國家遭受侵略,民族處于危亡的時(shí)刻,他們和大人們一樣,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了抵抗日寇的責(zé)任。從電影、小說中,我知道他們雖然都是出生在農(nóng)村,過著十分艱苦的生活,但他們卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志,以自己的英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。

  現(xiàn)在,我在父母的呵護(hù)下,過著無憂無慮的`生活,每天都變著花樣吃著各種各樣的零食,可是那些抗日小英雄們卻沒有如此逍遙的生活,他們挖草根吃,剝樹皮啃,只要能吃的都吃,不像我吃飯很挑剔,不懂得那時(shí)生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯,可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。

  我有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可那些小英雄們連書都沒有摸過,更不談識(shí)字了,他們渴望學(xué)習(xí),渴望認(rèn)字,渴望知識(shí),而我們卻厭倦學(xué)習(xí),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,常把美好的學(xué)習(xí)時(shí)光浪費(fèi)在玩電腦游戲中。

  我的衣服都是一些名牌,價(jià)格很貴,穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著不合身的破衣服,都是哥哥們穿過甚至是大人們穿過的舊衣服,他們認(rèn)為有一件御寒的衣服就行了,如果衣服沒有破洞,他們感覺就比過年還要高興。

  這就是我和抗日小英雄們的差距,想想他們過得苦日子,我應(yīng)該更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

  抗日英雄作文 20

  童年是什么?有人說,童年是一首詩,童年是一支歌,那我的童年呢?

  我的童年是悠閑的。記得小時(shí)候,我不要上學(xué),不用干活,不要做作業(yè)……閑得很,一天到晚就那么幾件事,玩耍,吃飯,看電視,睡覺。偶爾,老媽會(huì)讓我離開電視,掃會(huì)兒地或者運(yùn)動(dòng)一下。

  我的童年又是歡快的。每當(dāng)媽媽和奶奶有時(shí)間,就會(huì)陪我玩,——我當(dāng)老師,她們給我當(dāng)學(xué)生。在這個(gè)過程中,他們常常會(huì)逗得我捧腹大笑。晚上爺爺下班回來時(shí),總會(huì)給我?guī)Щ卦S多好吃的東西,還會(huì)給我?guī)┖猛娴耐婢摺?/p>

  說起來,我的童年更是隨心所欲的.。不管想要什么媽媽都會(huì)滿足我的要求,遇上農(nóng)忙時(shí)節(jié),更是我想干嘛就干嘛的日子,他們都忙的沒有時(shí)間管我。

  而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨,痛苦,悲傷……

  一天,鬼子進(jìn)村掃蕩,殘忍的殺害了王二小的父母,抓走了王二小的哥哥,王二小從此立志要為父母報(bào)仇雪恨。這一天,鬼子又進(jìn)村來了,到山口時(shí)迷了路,便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路,王二小正愁沒有報(bào)仇的機(jī)會(huì)呢,就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里,槍聲四起,敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。

  鬼子全部被殲滅了,正是王二小用他的生命,他的付出,換來了我們現(xiàn)在衣食無憂,快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國的明天盡一份力!

  抗日英雄作文 21

  你可知道現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的嗎?在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,我們的國家遭受到日本的侵略,到處炮火連天、血流成河,人們生活在水深火熱之中,而我們今天的幸福生活是那些無數(shù)的'抗日英雄用鮮血和生命換來的。

  我和那些無數(shù)抗日英雄的童年相比,他們是那么的堅(jiān)強(qiáng),是那么的艱苦,而我們是多么的幸福和快樂。

  給我印象最深刻的是劉胡蘭,那是一次我們?nèi)チ沂苛陥@爸爸講給我聽關(guān)于她的故事。劉胡蘭只活了15歲,從小貧苦出身的她就愛憎分明,早在抗戰(zhàn)時(shí)期,10歲的她就積極的參加村里的抗日兒童團(tuán),為八路軍站崗、放哨、送情報(bào),她曾配合武工隊(duì)員將大惡霸石佩懷處死,贏得了老百姓的稱贊,也惹怒了反動(dòng)派。后來劉胡蘭因叛徒的告密而被抓。面對敵人嚴(yán)刑拷打、威逼利誘,劉胡蘭臨危不懼,更令敵人萬萬沒有想到的是她異常鎮(zhèn)靜,大義凜然地說了聲:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”便來到了鍘刀旁,毫不畏懼地躺在了鍘刀下。就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。毛主席因?yàn)樗氖论E感動(dòng)地寫下“生的偉大,死的光榮!

  而我們生活在父母的百般呵護(hù)中,成長在爺爺奶奶的關(guān)心疼愛里。回想這幸福生活是多么地來之不易啊。我們一定要努力學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對國家有用的人。更要銘記歷史,珍視和平!

  抗日英雄作文 22

  媽媽說她心目中有一個(gè)抗日小英雄,我很想看這個(gè)電影。我就打開電視機(jī),播放了《小兵張嘎》這部電影。

  開始,張嘎很像十歲的小男孩?粗粗,我又發(fā)現(xiàn)張嘎潛入水中,去找大魚,捉上來,不一會(huì)故事就開始了,張嘎走大路上,他又回到了家,家里有一個(gè)人在養(yǎng)傷,還有一位老奶奶,就是張嘎的奶奶!有一天,張嘎回來了,可卻找不到他奶奶了,就到日本軍隊(duì)去找,他看到了很多人在那里就沖了上去看到了奶奶站在上面,眼睜睜的.看著奶奶被日本人殺死了。張嘎成了孤兒,就開始過著乞討的新生活。幸好他身邊有一個(gè)假槍,是那位抗日叔叔給他的,那位叔叔想讓他以后當(dāng)軍人,他可以用那假槍來嚇唬壞人,好多日本人都把那假槍當(dāng)成了真槍都嚇跑了,他躲過了很多的危險(xiǎn),也因?yàn)槟羌贅專Wo(hù)了好多的人和孩子。從那以后,他的名字在那個(gè)地方就流傳開來了,軍人叔叔也知道了他,就同意他當(dāng)了八路軍,當(dāng)了八路以后老有日本人找他麻煩,,他被日本人抓走了。

  張嘎在日本人那里受了好多的苦,被日本人打的滿是是血,可是他就不說出來八路的秘密,八路知道張嘎被抓了,派了好多人來救張嘎,經(jīng)過了很殘忍的戰(zhàn)爭,最后日本人被八路打敗了,張嘎也被救了下來。

  故事就這樣結(jié)束了,張嘎小小的年紀(jì)在我們心目中真的就是抗日小英雄!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  抗日英雄作文 23

  中國,一個(gè)有著五千年的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄,他們的光榮事跡,讓我們深受感動(dòng)。

  我在課本上看到一篇文章《抗日英雄趙一曼》。讀后心中有一種難以言狀的激動(dòng)。文章中,趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員。在一次戰(zhàn)役中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)坐在地,但趙一曼仍鎮(zhèn)定自若、寧死不屈。

  敵人暴跳如雷,趙一曼忍受一次又一次酷刑的摧殘,她的右膀被砍斷,被戴上了幾斤重的鐵鐐,但她都不曾屈服。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地離開了我們,犧牲時(shí)年僅31歲。

  趙一曼這個(gè)名字已深深地烙在我的心中。她為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱灑熱血,充分體現(xiàn)了一個(gè)中華兒女的愛國情懷。她的一句話使我久久不能忘卻。她說:“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們能消滅中國共產(chǎn)黨的信仰嗎?”這種浩然正氣永遠(yuǎn)震撼和激勵(lì)著每一個(gè)中國人。

  巍峨、險(xiǎn)峻是山的'個(gè)性;澎湃、嫻靜是水的個(gè)性;堅(jiān)強(qiáng)、無畏是中國人的個(gè)性!“茍利國家生死,豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷,也是所有中國人一生不變的情懷!

  祖國的山河無限壯麗,愛國情豪在我們心中如常青樹佇立著。它將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!

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