【推薦】寫(xiě)人作文500字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人作文500字 篇1
84張笑臉，84朵花，84個(gè)同學(xué)，組成一個(gè)家，隨便采擷幾朵，請(qǐng)您欣賞吧！
說(shuō)起她來(lái)，可是我們班的“星姐”哩。臉頰上抹著幾朵淡淡的紅霞，可愛(ài)中透露出幾絲俏麗。她在學(xué)習(xí)方面真得讓人拍手叫絕。每節(jié)課都雙手凝視前方，雙手緊握課本，考試次次優(yōu)秀。而且她是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都樂(lè)于去幫助，真無(wú)愧于“星姐”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
陳佳豪
一陣風(fēng)似的從同學(xué)們眼前閃過(guò)，待他停下腳步，大家才恍然大悟：哦，原來(lái)是陳佳豪！提起陳佳豪，他在體育方面可神了。每逢搞體育比賽，他總是腳下生風(fēng)，次次成功。自然，他成了體育老師的“寵兒”。可是在學(xué)習(xí)上，他那種拼搏精神就蕩然無(wú)存了。
賀堅(jiān)
烏黑又發(fā)亮的頭發(fā)，高大的身軀，聲音略帶一點(diǎn)沙啞，便組成了一個(gè)開(kāi)朗的男孩―賀堅(jiān)。他是我們的勞動(dòng)委員。就算再難點(diǎn)的活兒，只要一到他手上，就化難為易了。在五年里，他時(shí)刻為班級(jí)服務(wù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，天天一樣。每天清晨，都是他第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始室外勞動(dòng)。我曾經(jīng)有幸當(dāng)過(guò)他的“手下”，在我們“艱苦奮斗的歲月”里，他的值日宣言是：包干區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)，掃把就是武器，讓我們拿起武器，勇敢地和垃圾做斗爭(zhēng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
楊凌云
唉！怎么說(shuō)呢！她這個(gè)人呀！
男生和她說(shuō)話(huà)，總得小心翼翼，誰(shuí)要是得罪她，她準(zhǔn)會(huì)把手往腰里一插，輕瞟了幾眼之后，就沖著男生大吼，那一百八十度的“高音喇叭”快把人的耳朵震聾了。上次，蔣新華就是其中一位“被害著”，好象是墨水的問(wèn)題，他們倆吵得可兇呢！差點(diǎn)沒(méi)動(dòng)起手來(lái)。
這四朵“金花”是不是各具風(fēng)格呢？如果你想認(rèn)識(shí)更多的“花兒”，就到我們這個(gè)大花園里來(lái)盡情觀賞吧！
寫(xiě)人作文500字 篇2
一說(shuō)起表姐，就不得不提到我的童年。別人的童年五光十色，我的童年，該怎么形容呢？部分疼痛，快樂(lè)多數(shù)。在外婆那種復(fù)雜難以理解的眼光中，我讀到厭惡，于是乖巧規(guī)矩，做個(gè)乖孩子。沒(méi)錯(cuò)，要乖，那時(shí)對(duì)自己說(shuō)的最多的話(huà)就是：乖，我一定要乖。這樣才會(huì)討得喜歡，不會(huì)被討厭。眾人眼中，我是個(gè)沉默寡言，一天到晚只知道看書(shū)的孩子。唯一的伙伴，只有一同長(zhǎng)大的表姐。
我的表姐，是個(gè)典型跟我相反的例子。她很活潑，能言善道，聰明伶俐，幾乎所有一般小孩應(yīng)有的天性她都具有。提到她，大人眉開(kāi)眼笑，提到我，或皺眉或嘆息。所有目光，自然而然都聚集在她身上。大人都告戒她，要她別跟我玩，不成氣候，像我這樣陰郁的孩子，不適合做朋友。可她置之不理，對(duì)我依舊如初。給我娃娃和好吃的，帶我在周?chē)e逛，將我引進(jìn)熱鬧的群體。微笑漸漸爬到我的臉上，這才體會(huì)到快樂(lè)的感覺(jué)，感受到除父母外來(lái)自外界的愛(ài)。
在跨進(jìn)學(xué)校的坎后，情況逆轉(zhuǎn)，我從一個(gè)死氣沉沉的孩子過(guò)渡到了懂事好學(xué)的優(yōu)生形象。本被用來(lái)作反例的我變成了榜樣。大人疼愛(ài)我的程度開(kāi)始超過(guò)表姐，一切只因?yàn)閮蓚�(gè)字：成績(jī)。因?yàn)檫@個(gè)用紅色墨水寫(xiě)在白紙上的數(shù)字，我成了寵兒。尤其在二年級(jí)的我做對(duì)四年級(jí)的表姐的試卷題時(shí)，大人對(duì)我的稱(chēng)贊增多，無(wú)知的我，卻不知道，表姐的自信和笑容，正一點(diǎn)點(diǎn)被我無(wú)意間奪走了。她不再輕易對(duì)我吐露心聲，也不再和我那般要好，純真的目光中，添加了些異樣的元素。然而我卻什么都做不了，僅看著她逐步遠(yuǎn)離我的世界。
寫(xiě)人作文500字 篇3
平凡樸素，因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)過(guò)他的高大背影；天真單純，因?yàn)槟銢](méi)有看到他的堅(jiān)持努力。大漠、烽煙、馬蘭，見(jiàn)證著他頑強(qiáng)的意志；高山流水，為他們歌唱。他們便是解放軍戰(zhàn)士。
我的大哥是一名軍人，常年在外，很少歸家，他幾乎把他半輩子的時(shí)光花在了那一望無(wú)際，毫無(wú)生機(jī)的凄涼邊疆。也只有幾次豐收的時(shí)候我才見(jiàn)過(guò)他，我對(duì)他離開(kāi)家鄉(xiāng)，去從軍的做法很是不解。哥哥一回家總是給我講那遼闊的邊疆，哥哥喜愛(ài)看每日初生的太陽(yáng)，那太陽(yáng)就如同一把火給他帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了期望。寒風(fēng)是凜冽的，但哥哥德意志是堅(jiān)定地。他不怕這幾縷清風(fēng)，因?yàn)樗怯?xùn)練有素的戰(zhàn)士！哥哥說(shuō)，他訓(xùn)練時(shí)也有叫苦叫累過(guò)，但一想起可愛(ài)的家人溫暖的笑，便又振奮起來(lái)。每當(dāng)他倒下時(shí)，他總會(huì)頑強(qiáng)的站起來(lái)，因?yàn)樗桓事浜笥谒�，他一次一次的努力著，一次一次的完成著可怕的�?xùn)練，只是因?yàn)樗耄罕＜倚l(wèi)國(guó)！哥哥說(shuō)，邊疆是美麗的，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。邊疆是可愛(ài)的，因?yàn)樗?jiàn)證了他們一次次的努力。邊疆是神圣的，因?yàn)槟鞘亲鎳?guó)的土地。人生時(shí)不多，哥哥將他的一生時(shí)光獻(xiàn)給了國(guó)家。多少邊防戰(zhàn)士也如他一樣，離開(kāi)小家為大家！他們鎮(zhèn)守邊疆，風(fēng)餐露宿。他們不可怕困難，意志堅(jiān)定。他們便是解放軍戰(zhàn)士，一個(gè)偉大的群體！他們?cè)谶吔局�，直直的挺立著。他們向遠(yuǎn)望著，望著每日初生的太陽(yáng)。他們深深地扎根于祖國(guó)的大地，不論狂風(fēng)暴雨，不論飛石流沙，他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)守崗位，在邊疆，綻放出一朵朵頑強(qiáng)的生命之花。
寫(xiě)人作文500字 篇4
去年暑假，我到鄉(xiāng)下外婆家避暑。在外婆家附近的馬路邊，一位中年男子吸引了我的注意力。他身材不高，衣服臟爛，總在馬路邊茫然地望著遠(yuǎn)方。
他在干什么?好奇心驅(qū)使我走近了他。他回過(guò)頭來(lái)，呆呆地望了我一會(huì)兒，臉上突然浮現(xiàn)出古怪的表情。他一邊伸手從褲袋里摸出一塊黑乎乎的東西，一邊喃喃地說(shuō)：“你吃……吃……”“這是個(gè)傻子!”想到這里，我掉頭就跑。
第二天早上，我又去馬路邊看他。突然，一輛黑色轎車(chē)在他不遠(yuǎn)處停下，只見(jiàn)一個(gè)衣著不凡的青年人下車(chē)后徑直走向他。年輕人拉著他的手說(shuō)：“哥，咱們回家吧!”傻哥哥癡癡地看著他，手在褲兜里掏了半天，掏出一塊地瓜，嘴里喃喃地說(shuō)：“你吃……吃……”那年輕人一邊接過(guò)地瓜，一邊哽咽地說(shuō)：“嗯……吃!”
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我滿(mǎn)腹疑問(wèn)�；氐郊遥液屯馄帕钠鹆诉@兩兄弟，才知道傻哥哥原來(lái)并不傻，他們的父母早逝，兄弟倆相依為命。傻哥哥是兄長(zhǎng)，在一次雨后回家的路上，山體滑坡，哥哥奮力把弟弟頂?shù)揭贿�，自己被埋進(jìn)黃土中……弟弟安然無(wú)恙，哥哥被救醒后卻變成了這樣，只知道把一些糖啊餅啊之類(lèi)的小食物藏在兜里留給弟弟吃。
后來(lái)，爭(zhēng)氣的弟弟考上了大學(xué)，哥哥進(jìn)了福利院。弟弟畢業(yè)后找到了好工作，節(jié)假日才回來(lái)，哥哥卻天天在路邊等候……聽(tīng)到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。
從那以后，每次到外婆家，我都會(huì)帶上一些小零食去看望傻哥哥�？粗菑埬救坏哪槪�(tīng)著那含糊不清的話(huà)語(yǔ)，我的心里總有一種莫名的.感動(dòng)。
寫(xiě)人作文500字 篇5
我的物理老師姓周，人稱(chēng)“戰(zhàn)神”。并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像戰(zhàn)神，而是因?yàn)樗讌栵L(fēng)行的教學(xué)方式使他的學(xué)生成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，從未輸過(guò)。
“戰(zhàn)神”個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦小，頭發(fā)也亂糟糟的像鳥(niǎo)窩，看起來(lái)就像是個(gè)挖煤工人。但外貌似乎并不影響“戰(zhàn)神”高調(diào)的為人處事風(fēng)格，他總是揚(yáng)著頭，用長(zhǎng)滿(mǎn)了青胡茬的下巴看別人，似乎全世界都在他的掌控之下。
上第一節(jié)物理課時(shí)，“戰(zhàn)神”就向我們說(shuō)明了他對(duì)我們的要求：“物理是一門(mén)邏輯性強(qiáng)的學(xué)科，想要學(xué)好物理就必須要有強(qiáng)大的思維能力。要是學(xué)不好，就趁早滾蛋吧！別看你們是火箭班的學(xué)生，誰(shuí)要是跟不上我的思維，照樣打包回家！”
天吶！第一節(jié)課就給我們這么大的下馬威，我們這群心高氣氣傲的學(xué)生當(dāng)然不服氣了，“你說(shuō)我們學(xué)不好？那我們偏偏就考出高分給你看！”
狠話(huà)都已經(jīng)撂下了，我們上課便一百個(gè)認(rèn)真，生怕一放松就漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。可盡管如此，作業(yè)本上還是一個(gè)大大的紅叉。我們百思不得其解，直到上課時(shí)，“戰(zhàn)神”一話(huà)道破題目的考點(diǎn)，我們才恍然大悟，不得不佩服“戰(zhàn)神”強(qiáng)大的邏輯思維。
“倔強(qiáng)”是“戰(zhàn)神”的代名詞，要是碰到一個(gè)我們不理解的題，他總要一遍一遍地講。有時(shí)候我們實(shí)在聽(tīng)不懂，他卻比我們還著急，聲音越來(lái)越大，動(dòng)作越來(lái)越夸張，引得路過(guò)的老師同學(xué)紛紛注目，他卻不以為然，直到我們聽(tīng)懂了，理解了，他緊繃的臉上才露出一點(diǎn)笑容來(lái)。
“戰(zhàn)神”身材矮小，但總是充滿(mǎn)自信；他對(duì)學(xué)生很苛刻，有時(shí)卻異常關(guān)心學(xué)生；他比不在意別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，只活在自己的小宇宙中。
多年后，也許我會(huì)忘記物理課本上的公式，但講臺(tái)上拿著粉筆手舞足蹈的那個(gè)小老頭，我大概永遠(yuǎn)也不忘了。
寫(xiě)人作文500字 篇6
一年又一年，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，今天說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，喜歡穿紅色的外套跟紅色的小皮鞋，她有一個(gè)自己非常喜歡的芭比娃娃的書(shū)包，每天都背著上學(xué)。
我的同桌，她學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，是名副其實(shí)的學(xué)霸，性格也非常好，非常樂(lè)于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了，雨下的非常大，我跟壯壯都沒(méi)有帶傘，正在發(fā)愁怎么回家時(shí)，這時(shí)，我同桌的聲音在我們身后響起，她說(shuō)：“我?guī)е鴤隳兀庙樎�，我送你們回家吧，”我跟壯壯都高興的說(shuō)：“那就謝謝學(xué)霸了�！蹦翘欤覀�?nèi)齻�(gè)人撐著一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家里，然后我們兩個(gè)一起走。我問(wèn)同桌：“天馬上要黑了，你會(huì)不會(huì)怕呀？要不到我家之后，讓我媽媽送你回去�！蔽业耐勒f(shuō)：“不用了，我家離你家又不遠(yuǎn)，而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了，不怕的�！笨斓轿壹視r(shí)，看到同桌的媽媽跟我媽媽在路邊正等著我們呢。媽媽說(shuō)還怕我成了落湯雞，沒(méi)想到我跟同桌一起撐傘回來(lái)。媽媽說(shuō)：“你的同桌真是個(gè)好孩子！”
上個(gè)星期，我們班的小明因?yàn)樯×�，拉下了好幾�?jié)課，回到家里我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“既然你擔(dān)心小明的課，那就去小明家?guī)退a(bǔ)上吧�！蔽衣�(tīng)了，笑著說(shuō)：“我也是這么想的呢�！�
那天放學(xué)之后，我沒(méi)有回家，直接去了小明家里，沒(méi)想到我的同桌也在呢，原來(lái)我同桌從昨天就開(kāi)始來(lái)給小明補(bǔ)課了。
真開(kāi)心，自己有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。
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