【實(shí)用】寫人作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的寫人作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人作文500字 篇1
說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法�。钚袷且�?yàn)閷?duì)付老師才學(xué)的）他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
瞞天過海
這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。
事例：楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他跟別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀
這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了（雖說是求助，但更多的是抄）可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼
這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。
事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
寫人作文500字 篇2
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛，并且是雙眼皮，圓圓的臉上鑲嵌著一個(gè)小鼻子和一張小嘴，身高在一米四左右，皮膚也不白，還有一個(gè)愛說愛動(dòng)的習(xí)慣，從來都是說到做不到的。
“哇！哇哇！好開心�。『呛�！”你聽這聲音，不用想也知道又是這個(gè)調(diào)皮鬼捉弄人成功了，很多人都拿這個(gè)調(diào)皮鬼沒有辦法，誰(shuí)都被她捉弄。她捉弄人的技術(shù)可高著呢！請(qǐng)聽我慢慢道來。
有一次，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，新同學(xué)一來，她就在新同學(xué)不注意的時(shí)候，弄得新同學(xué)滿臉的墨水，害得那位新同學(xué)被其他同學(xué)笑了半天后，不敢再說話了。
還有一次更讓人生氣的是，調(diào)皮鬼本想把膠水倒在我們班同學(xué)的凳子上，讓那位同學(xué)出丑，但是她沒想到，那位同學(xué)調(diào)位置，老師便坐在那個(gè)位置上批改作業(yè)，當(dāng)下課的時(shí)候，老師起身后發(fā)現(xiàn)褲子被粘住了，于是就問是誰(shuí)干的，雖然很多同學(xué)都知道是調(diào)皮鬼干的，但是他們誰(shuí)都不敢說，因?yàn)檎l(shuí)要是說了，誰(shuí)就會(huì)倒霉，于是，老師氣得頭都大了。
還有一次是同學(xué)們最高興的了，也是讓同學(xué)們哭笑不得的一件事，是調(diào)皮鬼在捉弄?jiǎng)⑵G琪的時(shí)候留下的丑聞，調(diào)皮鬼本想把臭水裝在劉艷琪的桌箱里熏劉艷琪的，可是，因?yàn)榘嗌嫌欣蠋焷砺犝n，于是就把劉艷琪調(diào)位置了，將調(diào)皮鬼調(diào)到劉艷琪的座位上，哎！調(diào)皮鬼只有自認(rèn)倒霉了，那臭水差點(diǎn)沒把她臭死。
你們想知道這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)嗎？如果你們?cè)敢馓嫖冶Ｃ艿脑�，我就告訴你，那個(gè)人就是我。
寫人作文500字 篇3
“我的鏡子哪兒去了?”臭美的老爸又開始了他那樂此不疲的事——照鏡子臭美!
一陣急促的'翻東西聲過后，老爸又一次把聲音提高了四度，用質(zhì)問的語(yǔ)氣吼道：“我的鏡子哪兒去了?”那聲音極富穿透力，甚至從客廳一直沖到了門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小臥室，發(fā)出空蕩的回音，真是“余音繞梁”啊!
他那像飛來的刀似的聲音“嗖”地鉆進(jìn)我的耳朵，“咔”的一下就輕松地把我剛剛絞盡腦汁想出的做題思路一刀斬?cái)嗔�。我生氣地打開房門，本想發(fā)火的，可是看著老爸那副無奈又可笑的樣子，心中的怒氣一下子消失了，我不禁轉(zhuǎn)過身去捂著嘴悄悄地笑起來，心想：老爸啊老爸!我說你臭美啥呀!你臭美也就算了，你那個(gè)必要工具總得放一個(gè)固定地方吧!
“姑娘，看到爸的小鏡子沒?”老爸看見我從屋子里出來了，趕緊“低三下四”地追問起來。我忍住笑意，裝出一副鄭重其事的樣子，對(duì)老爸說：“老爸，我說你臭美啥呀!誰(shuí)還看你這老小伙子長(zhǎng)得多俊啊!再說了，那鏡子就不能放一個(gè)固定的地方嗎?”我以我的“河?xùn)|獅吼”回敬了老爸的“軟刀子”，聽得老爸一愣一愣的，還不時(shí)地點(diǎn)著頭。
我轉(zhuǎn)過身去，回到屋子里，關(guān)上房門躺在床上邊笑邊打滾，當(dāng)然也沒敢笑出聲。
第二天，我偷偷地把一個(gè)精美的鏡子放在老爸的枕頭邊上，比原來的還大，上面貼著一張小紙條，寫著：
“臭美的老爸，這個(gè)鏡子比那個(gè)小鏡子好多了吧?一定要放到一個(gè)固定的地方喲!女兒敬上�！�
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