實(shí)用的小學(xué)寫人作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫人作文 篇1
每當(dāng)我吃到無(wú)公害蔬菜的時(shí)候，我都會(huì)想起我的外公！
我的外公是個(gè)勤勞的人。他總是趁工作之余去他們公司的后山種菜。
公司的后山本是雜草叢生，但外公總是去拔草、松土，在后山開(kāi)出了一片田地，于是在那片田里播種，長(zhǎng)出了小苗。外公天天澆水，天天施肥，小苗長(zhǎng)成了艾草！
公司的人誰(shuí)都可以去摘，外公還說(shuō)艾草可以治病，還可以泡澡，泡腳，洗頭，洗手呢，有益于身體！
在家里的天臺(tái)，外公也種了許許多多的蔬菜，有油綠油綠的菠菜，翠綠翠綠的`生菜，還有嫩綠嫩綠的芹菜……
每當(dāng)夜幕降臨，外公總會(huì)頭戴照明帽，手拿小鉗子，弓著腰，撅起屁股，照明光灑在菜葉上。外公睜大雙眼，全神貫注盯著菜葉，將蟲子一網(wǎng)打盡！
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！我一定要珍惜糧食！
看！這就是我的外公！
小學(xué)寫人作文 篇2
按照我國(guó)的教師節(jié)應(yīng)該是9月10日�？墒钦娴牟恍�9月10日是星期六，可是我們班同學(xué)都說(shuō)要提前給老師過(guò)節(jié)。，9月9日到了，我們班大部分同學(xué)都買了兩份禮物，一份給語(yǔ)文老師一份給數(shù)學(xué)老師。有的同學(xué)只買了一份禮物給語(yǔ)文老師，也有的同學(xué)只買了一份禮物給數(shù)學(xué)老師。
可是我是最先給老師買禮物的，我是9月6日給老師買的禮物，那天是星期二，我走進(jìn)了教室，你進(jìn)教室看到班級(jí)里一個(gè)人都沒(méi)有，也沒(méi)有語(yǔ)文老師，也沒(méi)沒(méi)有數(shù)學(xué)老師，我就從書包里拿出禮物，等了一會(huì)兒語(yǔ)文老師來(lái)了，我就把小禮物哦！興高采烈的第給了老師，老師收到禮物就說(shuō)聲“謝謝”，我心里美滋滋的，雖然說(shuō)這個(gè)禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點(diǎn)心意。
9月9日也到了，我像往常一樣也來(lái)到了學(xué)校，看到大部分同學(xué)手里都拿著兩份禮物，有個(gè)各種各樣的禮物，有花，有巧克力，還有的送月餅，還有的同學(xué)送帶小熊的小花，同學(xué)們每送一個(gè)小禮物，老師都會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”！我想這也是一種禮貌吧！
通過(guò)這次的教師節(jié)，我知道了干什么都要有禮貌那才招人喜歡。到最后我還要送老師一句話，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
小學(xué)寫人作文 篇3
我有一個(gè)胖同桌，他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫，嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容，成天都嘻嘻哈哈的，很不正經(jīng)。
說(shuō)起我那胖同桌的“光榮”事跡，我真是又好氣又好笑！下面就讓我告訴你！
他呀，老惹我們四人小組的組員生氣：作業(yè)不完成、不按時(shí)交，馬虎了事，還經(jīng)常上學(xué)遲到，害我們小組丟了不少分。老師批評(píng)他，他還不當(dāng)一回事；我們說(shuō)他，他還嘻皮笑臉地對(duì)我們咧開(kāi)嘴笑，而且上課時(shí)還大聲插嘴，真讓人受不了！每次看見(jiàn)他這模樣，我就火了，說(shuō)：“害我們組丟分，還好意思笑！”這時(shí)，他也知趣地閉上了嘴。
雖然說(shuō)他缺點(diǎn)多，但他也有不少優(yōu)點(diǎn)的：很會(huì)逗人開(kāi)心！平時(shí)下課我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，他總會(huì)想出一些十分好笑的話題跟我們講，讓我們?nèi)炭〔唤�，捧腹大笑！有一次，上課的時(shí)候，他開(kāi)小差，在書本上聚精會(huì)神地畫公仔，還叫我看。我不滿地瞪了他一眼，剛開(kāi)口想要罵他，只看他在書上畫了許多滑稽的小人，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。還有一次，我們?cè)趯W(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時(shí)候，當(dāng)老師講到“德國(guó)人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時(shí)候，他說(shuō)：“他們一定是想用花盆砸別人的頭！”聽(tīng)了后，我撲哧一笑，邊笑邊說(shuō)：“他們才沒(méi)你那么……哈哈……那么缺德！”你說(shuō)，他是不是很會(huì)逗人開(kāi)心？
看！這就是我那令我時(shí)而生氣，又時(shí)而歡樂(lè)的胖同桌——小xx！
小學(xué)寫人作文 篇4
我有一個(gè)表弟名叫牛祥杰，卻像我的親弟弟一樣。我們一見(jiàn)面就吵，一分開(kāi)又會(huì)彼此想念對(duì)方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。
牛祥杰長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，兩條彎月牙似的眉毛，下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時(shí)的顏色。這不，他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個(gè)小巧的鼻子驕傲地往上翹著，那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就會(huì)露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的小孩——讓我又愛(ài)又恨的小孩——表弟牛祥杰。
為什么既愛(ài)又恨呢？我就給大家道一道表弟的“豐功偉績(jī)”吧！一天，我和牛祥杰玩憋氣，看誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)。突然，弟弟的推劇烈地抽起筋來(lái)，他還在憋氣，不肯呼吸，深怕自己會(huì)輸?shù)�。我的心猛地漏跳一拍，天啊，他這是太愛(ài)面子了，連命都不要了！不就是輸了嗎？有什么了不起的，輸了就下次再贏回來(lái)不就得了嘛，用得著這么拼命嗎？輸了又不會(huì)吃了你。用不著這么認(rèn)真吧？
不好，牛祥杰暈過(guò)去了！哎呀，都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲，這下好了，出人命了！我在屋子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，屋子里只有我們兩個(gè)人，怎么把他搶救過(guò)來(lái)呀？我在想這些的時(shí)候，弟弟突然一個(gè)驢打滾，死而復(fù)生了！我震驚地看著他，弟弟滿不在乎，用手抹抹鼻子說(shuō)：“姐，你咋就不哭呢？你咋不吼一聲‘你贏了’呢？這樣我就早醒來(lái)了。”可憐我的智商，剛剛還有一線機(jī)會(huì)抵擋住驚恐大軍的，這下好了，被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了，氣得我牙根癢癢，真想揍他一頓。
類似的事情還有很多很多，比如他給我的金魚寶貝換水，結(jié)果怎么樣，用的燒開(kāi)的開(kāi)水，使我的寶貝魚兒全軍覆沒(méi)了，嗚嗚！我表弟這個(gè)“齊天大圣”夠稱職的吧！
【實(shí)用的小學(xué)寫人作文4篇】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人作文的寫法12-12
小學(xué)寫人作文技巧12-12
小學(xué)寫人作文ppt12-19
小學(xué)寫人作文指導(dǎo)12-12
小學(xué)寫人作文指導(dǎo)02-07
小學(xué)寫人作文指導(dǎo)02-07