【精品】小學寫人作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學寫人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫人作文 篇1
爸爸，親愛的爸爸，我最親愛的好爸爸，是你把我從小帶到這么大，是你為我操碎了心，我真想對著天空高喊：“謝謝您，爸爸！我以后一定會好好報答你的�！�
就在前一段時間，我生病了，弄了好多藥，但都不見好轉(zhuǎn)。于是，你擔心了，整夜睡不著覺，決定請假帶我去重慶的兒科醫(yī)院檢查治療，而且還拉上了二姨及二姨父。
那是早上5點半，我們便坐車出發(fā)了，個多小時后，我們到了重慶。但兒童醫(yī)院在哪里呢？爸爸只得四處打聽，幾經(jīng)周折，我們終于來到了醫(yī)院。這里和家鄉(xiāng)的醫(yī)院完全不一樣，到處都是小孩，到處都是帶小孩來的大人，掛號處早已排成了一條長龍。好不容易輪到了我們，但醫(yī)生說要先初步檢查，爸爸和二姨父陪我完成初步檢查后，醫(yī)生說還要作胃鏡，但今天是星期四，而胃鏡只在星期三和星期五才能做，所以我們只有在這兒住一天了。趁著檢查的間隙，爸爸帶我去看朝天門。我看見一艘非常美麗的游船，不斷地有人上下，而且下來的人都很開心的樣子。我的心動了，剛巧有人來攬生意，我一問，嚇了一跳，一個人都要120元，真貴！可爸爸還是讓我去，而且還陪著我。多好的爸爸！
第二天，開始做胃鏡了。第一個小孩直流鼻血，第二個小孩喉嚨受了傷，第三個、第四個……馬上就輪到我了，我擔心極了，我也會像他們那樣嗎？爸爸也緊張，也很擔心，但他卻強忍著，反而鼓勵我：“思齊，別怕，勇敢些，不會有事的�！蔽铱匆姡难蹨I已掉下來了。
這就是我的爸爸。在他的不斷呵護和鼓勵下，我順利做完了各種檢查，開好了藥，回到了家。現(xiàn)在，我的病已好多了。
爸爸，是你無私地給了我偉大的父愛，讓我得以茁壯成長。謝謝你，我最親最愛的爸爸！
小學寫人作文 篇2
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長.
《感恩父母》就是這樣一本教會大家學會感恩的好書.世上縱然有無數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x,去感恩;縱然有無數(shù)的人在你一生中幫助了你;縱然有無數(shù)的人給了你支持.但是,請不要忘記,你的家中,還有那麼兩個人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你啊!
他們就是生你養(yǎng)你的父母啊!記得父母的教誨:“我們吃的鹽比你吃的米還多,我們過的橋比你走的路還長.”我們卻總是那樣的年少輕狂,不以為然.在摔了無數(shù)的跟頭,碰了無數(shù)的釘子之后,才發(fā)現(xiàn),父母始終在為我們傾其所有.
母愛沒有具體內(nèi)容,卻自有打動人心的力量!面對如此的母愛,我們還能說些什麼?世間情誼無數(shù),唯有母愛最為無私,它不求任何回報,只懂得默默地付出.完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在.在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個坐標,為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀.父愛是金,是沉默的金子.他無需語言的表達,它是心與心的交流.
父母生下我們,盡心盡力的撫養(yǎng)我們,使我們平安快樂的長大.當我們在學校里拿回一張張獎狀,父母在一旁欣慰的笑著:當我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無奈的嘆氣;當我們遠走高飛到遙遠的城市里求學,父母只能在家中望著我們小時侯的獎狀思念我們;當我們成家立業(yè),過著好日子時,父母還在遙遠的家鄉(xiāng),守著老屋,過著窮困的生活;當我們在生意場上意氣風發(fā),感謝他人的幫助時,卻把最應該感謝的人遠遠扔在了腦后……
時間一長,我們可能會淡忘了他們.但當他們真正離去的`時候,我們才痛心的發(fā)現(xiàn),誰才是真正愛我們的人,誰才是真正對我們好的人,誰才是我們應該感謝的人!是我們的父母啊!他們含辛茹苦將我們拉扯大,孩子卻沒有一絲感恩之意,他們會是多麼的傷心過啊!但是當我們明白過來時,一切已經(jīng)晚了……
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在.”為了不讓親請在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下遺憾和悔恨,請及時為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!
親情是偉大的,父母是偉大的,因此,我們感恩親情.感恩父母!
小學寫人作文 篇3
我……或許，你認為我沒有什么值得寫的，但是，我卻不這么認為，每個人都是一個單獨的個體，都有自己美與丑的地方，現(xiàn)在，我就想談談我這個人。
不容置疑，我是一個女生，或許，在某些男生的心里，女生是柔弱的，是需要保護的，可是，我并不這樣認為，女生也并不等于膽小鬼�；蛟S，我就是一個最好的例子。我從小就是一個天不怕，地不怕的女生，同學和老師們都一致認為我的性格像一個男生，我好動，但不代表我很調(diào)皮，我很寬容，但不代表我很軟弱。
有的時候，教室里會出現(xiàn)一些蜘蛛，等一些沒名沒姓的小蟲子，很多女同學，往往都會躲到角落里，而我則是大膽的走到前，把這只小蟲子給清除掉。
我非常開朗，一進學校，就和同學打成一片，基本上班中的每個同學都能清楚地叫出我的名字。我最擅長的一門學科是英語，而且我還能夠說出一口流利的英文，這使同學們都非常佩服我，我英語默寫每次都是100分，同學們都夸我是個英語奇才。我很自豪，但是，我從不驕傲，因為我明白“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這個道理。同學們誰有難題不會做，我都會很熱心地去幫助他們把題目搞懂，而不是直接給他們抄答案，因為，我明白給他們直接抄答案，是在害他們，而不是在他們，你們說：我是不是一個是非分明的人呢？
或許，我也有缺陷，我的缺陷在數(shù)學這方面，不過在我后天的努力下，我的數(shù)學成績，在班級里名列前茅，同學們說我真是萬能冠軍��！我想：只要認真、努力、踏實地學習，就一定能夠取得好成績！
今天，我們就談到這里！
小學寫人作文 篇4
一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當。
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動課，我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水，我們隊的人圍著那個大漢，與他對質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時，李燁走過來，親切地問：你還好吧。說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：我沒上級。他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認真學習；在學習上，我們互相幫助，互相學習，互相競爭。
在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，
小學寫人作文 篇5
世界上有哪種愛比母愛更無私、更深厚、更美麗呢？但是，當我們被母愛幸福的包圍時，又有誰想到媽媽為我們付出了多少？
我的媽媽，她如五月的康乃馨一般，她樸實無華，沒有美麗的外表，沒有出眾的才華，只是平平淡淡的樣子，卻擁有著一顆為子女無私奉獻的心。如果說，媽媽是水，那我就是魚兒，我離不開媽媽就想也離不開水一樣。媽媽對我的愛，如嚴寒冬日里那一縷縷和煦的陽光，給我?guī)頊嘏蝗绾诎道锏囊唤z絲燈光，給我?guī)砉饷�；如一葉葉扁舟，促使著我勇敢向前。在生活中，媽媽無微不至的照顧我，在學習上，媽媽是我的良師益友。
不知不覺，我已經(jīng)長大，可媽媽卻老了，歲月悄悄在媽媽身上留下了許多的痕跡。
那天，在燈光的照射下，媽媽頭上那根如銀絲般閃閃發(fā)光的白發(fā)映入眼簾。那根白發(fā)像利劍般刺入我的心頭，一滴淚珠悄悄從眼角流下，淚水流過的地方留下了一道深深的淚痕，我的心中也留下了一道久久不能拭去的傷痕。我拭去臉上的淚水說：“媽媽，您頭上有一根白發(fā)，我?guī)湍惆蔚舭�！”媽媽點頭答應，風輕云淡的說道：“人老了，長白頭發(fā)了！” “哪里有，您還很年輕呢，不就是一根白發(fā)�！蔽疫叞沃装l(fā)邊說。的確，我長大了，媽媽老了，這已成事實了。那白發(fā)，那眼角的皺紋就是歲月無情的在媽媽身上留下的痕跡，媽媽將一生心血傾灑于我，卻沒有去管自己。
媽媽對我的恩情，比山高，比水深。為了我的健康成長，她付了自己的一切，但是卻從未有半句怨言；可是我，很多時候卻只知道飯來張口，衣來伸手。媽媽，如果有來生，我寧愿讓您做我女兒，也讓我用愛將您包圍。
小學寫人作文 篇6
我的媽媽既是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”，又是我的“健康小衛(wèi)士”，還是我的“學習小衛(wèi)士”。
“營養(yǎng)小衛(wèi)士”每天保證我的營養(yǎng)充足。每天早上，“營養(yǎng)小衛(wèi)士”都會給我煮營養(yǎng)的早餐，讓我大飽口福。中午放學時，“營養(yǎng)小衛(wèi)士”又給我準備了豐盛的午餐，讓我大開吃戒，滿嘴流油�！盃I養(yǎng)小衛(wèi)士”看著我，嘴角蕩漾起了甜蜜的笑容，我也對著她開心的笑。晚上，“營養(yǎng)小衛(wèi)士”給我準備了清淡的晚飯。還時刻提醒我，晚上不要吃那么多！吃多了會積食。媽媽不愧是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”。
“健康小衛(wèi)士”總在我生病的時候照顧我。當我要準時吃藥時，“健康小衛(wèi)士”就像鬧鐘一樣響起吃藥的鈴聲，“叮叮叮，叮叮叮，寶貝該吃藥啦！”看著“健康小衛(wèi)士”辛苦的模樣，不管藥有多苦，我都會“咕咚咕咚”地把藥喝下去。當我困了，睡著的時候，“健康小衛(wèi)士”總會溫柔地給我蓋上被子，并輕聲地說：“寶貝，快睡吧！”雖然我聽不見，但是我能感受得到。如果發(fā)燒的話，“健康小衛(wèi)士”就會給我量體溫，按摩；特別是晚上，“健康小衛(wèi)士”一個晚上都在照顧我，定時叫我喝水，吃藥，量體溫，一直到我恢復健康。
“學習小衛(wèi)士”每天關(guān)注我的學習習慣。當我寫字不工整的時候，“學習小衛(wèi)士”總會提醒我，字就有如一個人的臉面，從一人的書寫就能看出那個人的修養(yǎng)，所以，書寫一定要工整，不能馬虎。當我坐姿不端正的時候，“學習小衛(wèi)士”就會糾正我的坐姿，并告訴我，古人云：“站如松，坐如鐘，行如風，臥如弓”。
母愛似海深，我的媽媽就像一個“超能小衛(wèi)士”，用她的愛呵護著我，讓我健康、快樂地成長。
小學寫人作文 篇7
從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過很多可親可敬的老師，他們教我學知識，學做人，陪我度過精彩的童年，在我年少的心里留下了不一樣的感動。
今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材，斯文的面孔，善良的心靈，非常和藹可親。他從二年級開始當我們的班主任并教我們語文，為我們班付出了很多心血，他教我們講文明、守紀律，教我們懂禮貌、禮讓別人，教我們寬容、感恩，珍惜同學緣分，讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結(jié)向上的集體。
胡老師責任心強，富有愛心。他每天都早早來到教室，陪我們早讀。每次我到辦公室，都看到胡老師在專心致志地備課，或者批改作業(yè)。他用語言的幽默，旁征博引地為我們上每一堂課，下課鈴響的時候，我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢，經(jīng)常有同學抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛護著，每次考試結(jié)束，他總會對我們說“考得好的別驕傲，考得不好的別傷心。只要以后好好努力，我相信每一個同學都會考出好成績�！庇浀媚谴芜\動會，我們班總體成績不好，大家都很氣餒，胡老師勸慰我們說：“友誼第一，比賽第二，盡力就行了�！蹦呐挛覀兎噶隋e，也會心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長，讓我們在知識的海洋中自由遨游。
胡老師，您是我心中的最美老師，我衷心地感謝您。
小學寫人作文 篇8
爺爺在我還沒出生就去世了，每當爸爸媽媽提起爺爺，我就很好奇，到底爺爺長什么樣子呢？這我不知道，但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問問爸爸媽媽。
“爸爸，我的爺爺長什么樣呀？”我問道，但爸爸似乎不愿提起這件事。于是我決定問媽媽�！皨寢�，我爺爺長什么樣子呀？”“你問這個干什么？”媽媽又反問我�！拔蚁胫罓敔旈L什么樣子 ，怎么啦？有什么問題么？”“反正就是不要問！”“哦�！钡诙煸绯�，爸爸把我叫到身邊，說：“你不是想知道你爺爺長什么樣子么？”“嗯，對呀�！蹦俏揖徒o你說說你爺爺長什么樣子吧！“那 你昨天怎么不說呢？”這句話我已經(jīng)要到嘴邊了，哎，算了，我想大概是爸爸戰(zhàn)勝了心里的傷痛吧！接下來，爸爸給我講了很多爺爺?shù)氖虑�，我才知道爺爺是生病才去世的�?/p>
爺爺，你為什么不 看一眼您的親孫女就走了呀！我還想見見您呢！爺爺，你知道么，我有多么羨慕那些有爺爺?shù)耐瑢W，我那時候，去陳洪盈家玩，他爺爺對他可好了，你知道么，我很羨慕她，不是因為她學習好，而是因 為她有爺爺對她好，還有爸爸媽媽對他好，我是多么羨慕她呀！我常常在想：如果我有爺爺?shù)脑�，爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了，我要打起精神，好好學習，這樣爺爺在天上也能放心了！
爺爺，一路走好！我不會讓您失望的！
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