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教官的寫人作文（精選30篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文要求語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編精心整理的教官的寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
教官的寫人作文 1
每個(gè)班軍訓(xùn)都有一個(gè)教官，每個(gè)班的教官都很嚴(yán)，當(dāng)然我們班也不例外。我們班的教官是女的。長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一條不長(zhǎng)不短的辮子，辮子還染了色。她長(zhǎng)的黑黑的，我想也許是因?yàn)楫?dāng)兵經(jīng)常曬太陽(yáng)的問題才會(huì)把她曬黑的吧！她的牙齒很白所以小的`時(shí)候總是露出潔白的牙齒真讓人羨慕有那么的的牙齒，我的牙齒要有那么白就好了。
她還有一雙有神的眼睛，有時(shí)眼里還帶了幾分殺氣。嘴巴小小的，顯得小巧玲瓏的。臉蛋上還有兩個(gè)酒窩，每當(dāng)她笑時(shí)就會(huì)露出甜甜的小酒窩。她說(shuō)她愛我們，我不知道是不是真的。她對(duì)我們很嚴(yán)格。說(shuō)到也是“打是親，罵是愛”。教官她很喜歡罰我們，其實(shí)都怪我們不守紀(jì)律，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，說(shuō)東說(shuō)西。才會(huì)害得被教官罰，被教官罵。
其實(shí)我也很喜歡這位教官。教官有幾句口頭禪，比如：“什么什么，你就完蛋了”，“你再……我就打得你滿地找牙”，“用你的腦袋瓜子記好”，“……”。其實(shí)我們知道她是說(shuō)說(shuō)嚇一嚇我們而已。我很喜歡這位嚴(yán)格的教官！希望我們能被這位嚴(yán)格的教官，訓(xùn)出更好的成績(jī)。我也相信我們班的教官可以。
教官的寫人作文 2
或許現(xiàn)在我真正地理解了什么是“光陰似箭”，什么是“日月如梭”。那看似漫長(zhǎng)的6年在那眸的一睜一閉中過去，那看似漫長(zhǎng)的8天軍訓(xùn)也在那鼻的一呼一吸中，過去了。
想起那晴朗的一天，穿著那身迷彩，圍成一圈，隊(duì)旗繳了，淚也落了，或許那普通的隊(duì)旗在凡人看來(lái)并不重要，但當(dāng)你與它并肩作戰(zhàn)后，才發(fā)現(xiàn)它承載了一個(gè)連隊(duì)的靈魂�；蛟S時(shí)光就是如此“冷血無(wú)情”，它從不留戀，往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓(xùn)的時(shí)光近尾聲，拭去淚水，看了看教官，不禁一震撼：
那黝黑的皮膚上流淌著幾滴汗珠，挺拔的身軀，承載了軍人的靈魂，“00后”是他那獨(dú)特的標(biāo)簽，清晰地記得他那笑時(shí)的模樣，潔白的牙齒襯著黝黑的皮膚，挑起的眉毛配著獨(dú)特的笑聲，那雙眼里洋溢青春的活力，卻又不失軍人的嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)一想：8日內(nèi)，頂著烈日，身邊的隊(duì)友們一個(gè)又一個(gè)中暑、頭暈，我們也曾無(wú)數(shù)次在心里默默罵著教官的嚴(yán)厲，無(wú)數(shù)次想當(dāng)回逃兵，偷個(gè)懶。
尤其在第2日還來(lái)不及適應(yīng)，一大早晨練，沒有能量的補(bǔ)充，我逐漸體力不支，頭暈站不穩(wěn)，難受纏繞著身軀，雙眼一模糊。再睜眼，教官已經(jīng)扶著我。那一刻，溫暖溢上心頭。這些日子因?yàn)榻坦賴?yán)而有愛的`陪伴，我們連隊(duì)的小戰(zhàn)友一個(gè)都不少，大家都堅(jiān)持著。
不知不覺中，眼前又模糊了，雙頰也有了淚的痕跡�！叭藗兺谑r(shí)才懂得珍惜”，果不其然，當(dāng)教官將走時(shí)，內(nèi)心卻是滿滿不舍。
黝黑的臉，潔白的牙依舊映在腦海，8日的軍訓(xùn)，他教會(huì)了我們軍事技能，帶給了我們安全，更是給予了我們美好。
教官的寫人作文 3
今天上午，在二教413教室，我們做著最后的離別，你提議我們每個(gè)人自我介紹，完了后我們唱《軍中綠花》，你說(shuō)這首歌唱了就會(huì)哭的，我們唱了，第二句的時(shí)候我的聲音就哽咽了。你記不得很多人，但是你記得我。你單獨(dú)找我聊天，幾個(gè)同學(xué)湊過來(lái)找你聊天你說(shuō)我在跟他聊天，讓他們先回隊(duì)伍。你把其他中隊(duì)的女孩給你的香蕉給了我旁邊的蒙古人王西函，他又給我吃了一半。你說(shuō)起……
越回憶，我越想哭！現(xiàn)在眼睛里已經(jīng)濕潤(rùn)了，唱完歌你叫我起來(lái)，讓我說(shuō)幾句話，我說(shuō)，我大聲的，深情的，低沉的說(shuō)——教官，你走了以后，我會(huì)想你的！你說(shuō)，我也會(huì)想你的。你那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是動(dòng)情了。我開了MP3聽《軍中綠花》，我想哭啊，已經(jīng)流出淚了。王教官，你在部隊(duì)兩年了，出來(lái)的時(shí)候17歲，臨走的時(shí)候，你說(shuō)：“媽，我走了！“我寫不下去了，眼淚已經(jīng)流出，滑過臉頰，溫?zé)�，冰涼�?/p>
說(shuō)完，班里的同學(xué)們直接掌聲。啜泣……哽咽……泣不成聲了我很少哭過，很少動(dòng)情，本來(lái)想在你走的時(shí)候擁抱一下，唉——媽的做死了喊！你的這句話我們都記得，難忘啊，回到寢室，我脫掉上衣的迷彩，抱在懷里，久久的`擁抱，只是單薄的衣服，上面有這6天的汗水，和永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的記憶。
你已經(jīng)走遠(yuǎn)！開始的時(shí)候你不說(shuō)你名字，年齡，家鄉(xiāng)，我們問起，你就說(shuō)軍事機(jī)密。后來(lái)呢，你告訴我，你叫王建霖，90年11月的生日，山東濰邡景芝鎮(zhèn)河埠村人氏，目前在德山監(jiān)獄作駐警，你叫我寫下我的地址，電話，我……我……不敢回憶，不能回憶！
教官，我舍不得你啊！
教官的寫人作文 4
現(xiàn)在回憶起剛?cè)ボ娪?xùn)那個(gè)時(shí)候，與教官初次見面的場(chǎng)景，如電影般放映在腦海里，畫面既清晰又模糊�；�?duì)繅?mèng)縈或許就是這樣吧！
到了軍營(yíng)，和同學(xué)一起下了車，理所應(yīng)當(dāng)?shù)鼐鸵眯欣盍�。在我拿完行李的時(shí)候，抬頭便一眼看到了“迎接”我們的教官：高高瘦瘦，大概一米七五左右的`個(gè)子，頭上戴著頂帽子，臉上戴著一副眼鏡，穿著一身綠色迷彩服，胳膊上用別針掛著一個(gè)寫著……還沒容我看完時(shí)，教官就發(fā)話了“一個(gè)個(gè)現(xiàn)在，立刻，馬上來(lái)排隊(duì)！”聽到教官下達(dá)了口令，我們趕緊排到自己該站的位置。“好了”教官面無(wú)表情命令道“向后轉(zhuǎn)—”教官領(lǐng)著我們往前走，“現(xiàn)在先去宿舍，”末了又轉(zhuǎn)身，皺著眉頭，瞥了男生一眼“你們特么當(dāng)我是耳聾呢，還是怎么了，說(shuō)話聲是不是要比我大嗯?”我轉(zhuǎn)頭看了看男生，心里默念，你們呀，真的要，識(shí)事者，為俊杰。男生們可能被教官的氣勢(shì)給嚇到了，一個(gè)個(gè)識(shí)趣地閉了嘴。
跟著教官走了好一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)行李好像被裝上了鐵似的，重死了。我皺了皺眉，剛想抱怨一句，卻又閉上了嘴，這可是在軍營(yíng)啊，不能任性！我告誡自己。這可真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。就這樣，我們一行人默默地走著，誰(shuí)也不說(shuō)一句話。
好像是過了一個(gè)世紀(jì)似的，我們終于來(lái)到了宿舍。我呼出一口去,就在我以為這樣就完了似的，可以去宿舍整理東西時(shí)，教官又突然漫不經(jīng)心道“先把行李放在那，我們先訓(xùn)練一會(huì)兒�！蔽业哪樑で饋�(lái)，可卻不能不能反抗，只好在心里想，教官，你給我們的印象可真“難忘”
現(xiàn)在腦海里，浮現(xiàn)出教官的模樣仍是那么“難忘”，可不知道為什么，會(huì)有點(diǎn)想念呢？
教官的寫人作文 5
在我們的身邊，有這樣一個(gè)人。他每天來(lái)我們教室，讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)站隊(duì)，陪我們一起軍訓(xùn)……那就是我們的陳教官！他下巴有一些些胡子，眼睛睜的大大的，衣領(lǐng)上有兩道杠。有時(shí)候我們大家表現(xiàn)好，教官的心情就好，就很快讓我們練習(xí)原地坐下，表情也顯得很輕松。有時(shí)候，我們表現(xiàn)的不好，教官的心情就不好，就會(huì)一直讓我們練一些腰酸背痛的練習(xí)，例如說(shuō)把手伸直到前面同學(xué)的后腦勺，不許降低的練習(xí)。有一次教官說(shuō)帽子上有隱形監(jiān)控器，并且給我們示范了一遍，我不相信，但是又找不出證據(jù)。終于，我看見了他的帽子上有幾個(gè)小小的、可以看見外面的孔，我因此相信了。
習(xí)慣嘛，就是說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣很重，有時(shí)候會(huì)把我們嚇一跳，我們非常努力想做好一點(diǎn)兒，令我最難忘的那次，就是一些人在偷懶�？墒�，好像教官的'聲音足以把我們嚇?biāo)浪频�，所以有好大一群人都說(shuō)肚子疼呀、腦袋痛呀之類的。說(shuō)了就要用行動(dòng)作證。我還記得有一次，瞪了我一下，那種瞪可不是開玩笑的，如果某某個(gè)人被瞪了一眼，就會(huì)覺得心酸酸的，很不好受。哎，如果教官聲音不大不小，“瞪”不要“瞪”的那么厲害，我保證，我絕對(duì)喜歡軍訓(xùn)。
這時(shí)候，那些故意惹教官生氣的同學(xué)們，就會(huì)露出得意的表情，好像要使我發(fā)瘋了！可是我冷靜下來(lái)，那句成語(yǔ)怎么說(shuō)的？偷懶�；�，他們終究會(huì)被歸位的。果然，他們的表情，激怒了所有人，我們立刻報(bào)告給教官，教官立即讓他們歸位了，“希望你們不要再有下次�！苯坦賴�(yán)厲的說(shuō)。
真的，練軍訓(xùn)就等于是練耐力，如果這點(diǎn)兒也堅(jiān)持不住，長(zhǎng)大還怎么上班呀？
教官的寫人作文 6
今天，我們學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生到少年軍校去參加為期三天的軍訓(xùn)，我們班同學(xué)都興高彩烈的走下車，來(lái)到了少年軍校的門口，我們都幻想著我們的教官是一個(gè)不是很兇的人，但是，結(jié)果卻讓我們班同學(xué)大跌眼鏡，偶們班的'教官是一個(gè)十足的大肥豬，大肉丸，胖我們倒沒什么意見，可是，那個(gè)教官還超……兇，我們私底下都把所有關(guān)于胖的稱號(hào)全部套在了他的頭上，什么大肥豬呀，亂七八糟的全部是他的“美稱”。
第一天訓(xùn)練開始了，我們穿著破破爛爛的軍裝來(lái)到了操場(chǎng)上開始訓(xùn)練，我們就因?yàn)殛?duì)伍排得不整齊，為此挨了教官的一頓臭罵，害的我們班在整個(gè)年級(jí)中成為第一個(gè)被教官罵的最摻的一個(gè)班，我們都對(duì)這個(gè)胖教官恨之入骨，因?yàn)樗麑?shí)在是太兇了�。。�
今天，我們學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生到少年軍校去參加為期三天的軍訓(xùn)，我們班同學(xué)都興高彩烈的走下車，來(lái)到了少年軍校的門口，我們都幻想著我們的教官是一個(gè)不是很兇的人，但是，結(jié)果卻讓我們班同學(xué)大跌眼鏡，偶們班的教官是一個(gè)十足的大肥豬，大肉丸，胖我們倒沒什么意見，可是，那個(gè)教官還超……兇，我們私底下都把所有關(guān)于胖的稱號(hào)全部套在了他的頭上，什么大肥豬呀，亂七八糟的全部是他的“美稱”。
第一天訓(xùn)練開始了，我們穿著破破爛爛的軍裝來(lái)到了操場(chǎng)上開始訓(xùn)練，我們就因?yàn)殛?duì)伍排得不整齊，為此挨了教官的一頓臭罵，害的我們班在整個(gè)年級(jí)中成為第一個(gè)被教官罵的最摻的一個(gè)班，我們都對(duì)這個(gè)胖教官恨之入骨，因?yàn)樗麑?shí)在是太兇了！��！
教官的寫人作文 7
堅(jiān)毅的臉龐，嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)，還有他的不茍言笑，都讓我以為，這次的教官，無(wú)非和曾經(jīng)接觸過的軍官一樣，都像一個(gè)模子里刻出來(lái)的，是那樣的'不易接近，甚至?xí)字傻叵�，這個(gè)教官又會(huì)怎樣整頓我們？
然而，相處中的點(diǎn)滴，卻告訴我，事實(shí)并不是這樣。
當(dāng)我們所有人站在主席臺(tái)下，訓(xùn)練站軍姿20分鐘時(shí)，只見教官穿梭在我們之間，一會(huì)兒扳扳這個(gè)的肩，一會(huì)兒提醒一句：別晃，再堅(jiān)持一下。然后，就在他繞過前排同學(xué)，走向我們這列時(shí)，突然，他停在了我身旁的男生前面，原以為，他會(huì)用力糾正他的姿勢(shì)，可是，沒想到，他的雙手輕放在那個(gè)男生的肩上，我的余光，似乎也見到了他嘴角的一絲微笑，接著，他說(shuō)，別動(dòng)，你鞋帶散了。我?guī)湍阆怠Ｓ谑�，他以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，蹲下，低頭，迅速而敏捷地系好了那無(wú)人發(fā)覺的松開了的鞋帶。他起身，站立，從男生左側(cè)繼續(xù)向前的剎那，男生從兩瓣嘴唇之間，吐出一句極輕微的“謝謝”。教官聽見了。他轉(zhuǎn)身，回到男生身邊，說(shuō)，別對(duì)我說(shuō)謝謝，現(xiàn)在不能說(shuō)話。站好了。話畢，便繼續(xù)巡視每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作。
還有，我們的每個(gè)動(dòng)作，雖然會(huì)操練無(wú)數(shù)遍，但是，一旦我們達(dá)到要求，教官就會(huì)讓我們小小的調(diào)整一下，以鼓勵(lì)。當(dāng)我們看到鄰班動(dòng)作不小心做錯(cuò)，露出滑稽一面而忍不住哄笑時(shí)，他又會(huì)很兇的說(shuō)，笑什么笑，每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候！還有，還有......
的確，教官是嚴(yán)厲的。但是，在那個(gè)嚴(yán)肅的外殼下，還藏著一顆溫暖的心。不小心，被我細(xì)心的眼睛，記住了：“第二面”的教官。
教官的寫人作文 8
“沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒有意思顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里……”聽著這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現(xiàn)出了他——一個(gè)溫暖的身影——我的教官。
那是二年級(jí)的暑假，記得那是我第一次參加軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我好奇萬(wàn)分，滿懷憧憬。這時(shí)，他出現(xiàn)了，剃著短短的平頭，身材不算高大卻很壯實(shí)，眼睛細(xì)長(zhǎng)但卻目光銳利，一副嚴(yán)肅的樣子。聽?zhēng)ш?duì)的老師說(shuō)，他還是個(gè)退伍軍人，想來(lái)應(yīng)該是個(gè)很嚴(yán)厲的人吧，我不禁對(duì)接下來(lái)的七天軍訓(xùn)生活充滿了擔(dān)憂。
經(jīng)過白天艱苦的訓(xùn)練，夜幕無(wú)聲地降臨了，我們迎來(lái)了第一個(gè)沒有父母陪伴的夜晚。一開始，大家誰(shuí)也不說(shuō)話，夜，靜得可怕，只聽得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著度過一分一秒。“哇——”一聲刺耳的`哭聲劃破了寂靜，接著，像是應(yīng)和似的，我周圍又響起了數(shù)聲啜泣。就在這時(shí)，“吱呀——”一聲，門開了，進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的身影�！敖坦伲憬K于來(lái)啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著教官。只聽他用溫柔又略帶調(diào)皮的口氣對(duì)我們說(shuō)：“怕啥？夜多美好��！聽，蟲子都在笑話你們膽小呢！”此時(shí)，大家心中的恐懼已經(jīng)煙消云散了，開始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個(gè)打住的手勢(shì)，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說(shuō)：“乖，該睡了，不過別害怕，我就待在這兒……”于是，大家?guī)е鴿M心的溫暖和愉悅，安心地睡著了。
軍訓(xùn)的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結(jié)束了，也結(jié)束了我和教官之間緣分……
“可是你偏又這樣，在我不知不覺中悄悄地消失，從我的世界沒有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著，用心聆聽……
教官的寫人作文 9
個(gè)子很高，長(zhǎng)得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。
他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。特別是對(duì)我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開導(dǎo)我，使我度過了愉快的軍訓(xùn)生活。他對(duì)我的關(guān)愛讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得有一次，我們?nèi)ゴ虬�，我一環(huán)沒中，沒得一發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準(zhǔn)備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀(jì)念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒發(fā)。教官知道我剛才沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的`子彈殼心里很難過，他還知道我軍體拳打的好，便說(shuō)：“誰(shuí)能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎(jiǎng)給誰(shuí)。”這時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵(lì)的眼神望著我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學(xué)們的掌聲中，我開心的得到了一顆獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我?guī)最w子彈殼。這些子彈殼我一直當(dāng)寶貝似的保存著。
還有一次，吃飯的時(shí)候我去晚了，桌上的菜被同學(xué)們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過來(lái)，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒吃飽了。
也忘不了那次，我們學(xué)唱《軍中綠花》�！坝H愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽。”這歌詞讓我想起了媽媽，眼淚不由自主地流了下來(lái)。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話，逗我開心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開了。
讓我記憶深刻的事太多。但是我已經(jīng)離開了少年軍校，很難見到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官啊！
教官的寫人作文 10
我是一連2排的一個(gè)小兵，我們排共有30名同學(xué)。雖然人沒有一排的多，但是氣勢(shì)卻比一排壯。打cs的時(shí)候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時(shí)，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時(shí)，我們那桌比他們安靜；整隊(duì)時(shí)，我們的隊(duì)伍比他們整齊……
這都要?dú)w功于我們的教官。我們的教官是一位帥氣的軍人。遠(yuǎn)處看，他有著高高的個(gè)子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛;他那手上深深的傷痕記錄著他面對(duì)敵人時(shí)是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓(xùn)中，總是穿著一套教官服來(lái)見我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點(diǎn)前線軍事拓展”的字樣；長(zhǎng)褲是迷彩色的，與腳上穿的長(zhǎng)靴非常配套。
教官姓毛，大家稱呼他為“毛教官”（我和幾個(gè)同學(xué)私下叫他“毛毛”） 。毛教官看起來(lái)非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。
比如說(shuō)：有一次我們非常地不聽話，毛教官就叫我們站15分鐘的'軍姿（如果是其他教官的話，多半要讓我們站20-25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看見馬蜂在身邊飛來(lái)飛去，連氣都不敢出；還有一個(gè)人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說(shuō)：“慢慢放松、慢慢活動(dòng)身體……現(xiàn)在才過了一半的時(shí)間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬(wàn)歲” 我發(fā)現(xiàn)毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺……。
現(xiàn)在已經(jīng)是軍訓(xùn)之后的第三天了，我一想到以后或許再也見不到這位表面嚴(yán)肅，內(nèi)心卻和藹可親的教官時(shí)，心中隱隱有些刺痛……
教官的寫人作文 11
軍訓(xùn)的第一天，我們就見識(shí)到我們教官的厲害了，我們送了他一個(gè)外號(hào)，“魔鬼教官”。
“好，立正!雙腳打開60度，兩手自然貼緊身體兩側(cè)，五指夾緊。就這樣，不要?jiǎng)?”教官用他洪亮的聲音喊著。
時(shí)間一分鐘一分鐘地過去，就像凝滯不動(dòng)的水。隊(duì)列中有同學(xué)終于受不了了，想抓一下癢癢的背，正準(zhǔn)備動(dòng)手，教官眼神一瞥，把臉拉得三尺多長(zhǎng)，那同學(xué)頓時(shí)面如土色，伸出的手像被蜜蜂蟄了一下，趕忙縮了回去，只見他滿臉通紅，像一只煮熟的蝦子。
魔鬼教官“狠狠”地盯著他說(shuō)：“誰(shuí)要是再動(dòng)，就取消他的休息時(shí)間!”他這一吼，在我們心中引起的振動(dòng)不亞于七級(jí)地震，甚至把天上遮擋著太陽(yáng)的云朵都嚇跑了。太陽(yáng)探出頭，毫不留情地將熱氣散發(fā)到地面，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。周圍一絲風(fēng)也沒有，一會(huì)兒工夫，我們個(gè)個(gè)汗流浹背，感覺身上有無(wú)數(shù)只小蟲子在爬。和著防曬霜的汗水時(shí)不時(shí)流到眼睛里，小飛蟲陸續(xù)降落到我身上小憩。我的腰發(fā)酸，兩條腿酸酸的，那滋味，像是千萬(wàn)根小鋼針扎進(jìn)了骨頭，越扎越深。
當(dāng)軍人真苦啊!每天要進(jìn)行這么乏味的訓(xùn)練;天這么熱，連鞋子都散發(fā)出烤糊的氣味兒;太渴了，能喝點(diǎn)水就好了;軍訓(xùn)一點(diǎn)也不好玩啊……我站在那兒胡思亂想，當(dāng)初的興奮、好奇一掃而光。游離的'眼光一掃，突然發(fā)現(xiàn)教官們跟我們一樣，也都在太陽(yáng)下曬著，與我們不同的是，他們像一座座威嚴(yán)的雕像。
突然我覺得“魔鬼教官”其實(shí)不可怕，他們和我們一樣，只是他們比我們更加懂得堅(jiān)持，更能忍耐，更加能吃苦而已。他們不是真的嚴(yán)厲，他們只是希望我們可以從軍訓(xùn)中得到些什么，可以對(duì)我們之后學(xué)習(xí)和生活有幫助。謝謝你，魔鬼教官!
教官的寫人作文 12
“快樂小邊檢”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。但是我想念阮教官。阮是《水滸》里阮小七的阮。阮教官長(zhǎng)得清清瘦瘦的，穿著軍裝又神氣又帥氣。我特別羨慕。
現(xiàn)在我的又臭又臟的小黃帽上還留著教官的簽名呢。我可不能讓媽媽把它洗掉。媽媽說(shuō)教官是安徽人，咦？媽媽是怎么知道的？“小笨蛋，這不是寫著嘛，0553，安徽的區(qū)號(hào)�！庇幸淮涡菹⒌臅r(shí)候，張任從教室拿來(lái)了筆，請(qǐng)教官簽名，接著同學(xué)們都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)教官簽名。一次我拿著阮教官的皮帶想系上試試，是不是很威風(fēng)，可怎么也扣不上，阮教官就教我扣。阮教官的東西我們都喜歡，同學(xué)們搶著戴阮教官的帽子，玩阮教官的手機(jī)，卻把自己的.小黃帽疊得老高，戴在阮教官的頭上。
我們喜歡阮教官，阮教官也喜歡我們。我們每一位同學(xué)都在阮教官的手機(jī)里留了影。到現(xiàn)在為止，阮教官，你一定把我們的一張張笑臉翻看了一遍又一遍了吧�？粗謾C(jī)里的我們，你的戰(zhàn)友羨慕你嗎？
休息的時(shí)候，阮教官是我們的大哥哥�？捎�(xùn)練的時(shí)候，阮教官非常的嚴(yán)肅，聲音響亮有力。稍息、立正、起立、蹲下，每一個(gè)動(dòng)作都不能含糊。有時(shí)我們姿勢(shì)不準(zhǔn)確，他就一遍一遍地給我們示范。最后檢閱儀式的時(shí)候，我們中隊(duì)被評(píng)為特優(yōu)中隊(duì)，還在學(xué)校的體育風(fēng)采節(jié)閉幕式上表演，英姿颯爽。爸爸媽媽們看到我們走正步時(shí)挺直的腰板，有力的步伐，嘖嘖贊嘆�？赏瑢W(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，教官的喉嚨啞了。同學(xué)們，你們記得嗎，那一次休息，教官趴在自己的膝蓋上睡著了。謝謝你，阮教官。
五天的小邊檢生活把同學(xué)們曬得黑黑的，我的臉上還掛了彩，但是我還是期盼下一次的軍訓(xùn)快快到來(lái)。
教官的寫人作文 13
小時(shí)候，我很向往軍營(yíng)生活，沒想到上了初中，居然有了軍訓(xùn)，讓我十分驚喜。可當(dāng)我明白“上當(dāng)”后，哀怨聲便陪伴著我
“可恨”的教官
“還有人在那邊動(dòng)，別動(dòng)！”教官嚴(yán)肅地喊著。我的雙腿站的又酸又麻，一動(dòng)也不敢動(dòng)。“又有人動(dòng)了，好！如果再有人動(dòng)，就加一分鐘，加到不動(dòng)為止。”
那嗓音和神情就像恐怖大王一樣，我偷偷地?cái)[動(dòng)著酸疼的腿，恨得咬牙切齒�！暗谒呐诺谖鍌�(gè)動(dòng)了，加一分鐘。”我的腳一軟，差點(diǎn)倒在了地上。炎日烈烈，別人在教室中上課，而我們卻像傻子一般站在操場(chǎng)上享受著“日光浴，”這真是可惡�！暗箶�(shù)第二排第三個(gè)，動(dòng)了，加一分鐘�！薄笆裁矗课艺嫦氪蛩浪�。”
活潑的教官
“齊步走，喊口號(hào)的時(shí)候，一定要大聲，拿出我們的氣勢(shì)來(lái)�！逼綍r(shí)嚴(yán)肅的教官，今天竟笑容滿面地說(shuō)。“來(lái)，我們一起喊一遍，拿出氣勢(shì)來(lái)�！苯坦僖幌铝睿骸褒R步走，一，一，一二一，一二三四！”哇！操場(chǎng)上響起震耳欲聾的.“一，二，三，四”聲�！安诲e(cuò)，不錯(cuò)！”教官興奮地說(shuō)。“什么叫不錯(cuò)，嗓子都喊啞了。”快樂很快把怒氣沖走了。伴著那“一，二，三，四”地叫喊聲，一切不愉快都煙消云散。喊叫聲飛向操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
但快樂總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，天下沒有不散的宴席。于是又免不了一片難過的哭聲
難忘的教官
短短七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我們?cè)摶氐綄W(xué)習(xí)生活中去了，我們哭了。我們不怕別人說(shuō)我們感情脆弱、也不怕別人說(shuō)我們是裝腔作勢(shì)。我想到了剛見教官時(shí)，他嚴(yán)肅的樣子，想到他輔導(dǎo)我們動(dòng)作時(shí)，耐心細(xì)致的樣子，臨近離別，心中有許多的不舍與難過。
如果說(shuō)軍訓(xùn)是一首酸甜苦辣交織的歌，那么，我的教官就是其中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符讓我終身難忘。
教官的寫人作文 14
—小眼睛，微黑的皮膚，高挺的鼻梁，這就是我初見楊教官的感受。還記得他跟我們說(shuō)：“希望今后能與三連的各位共同努力！”說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)挺害怕的，因?yàn)樵谖矣∠笾熊姽賾?yīng)該是那種很嚴(yán)肅，很嚴(yán)厲的人。
與楊教官相處的幾天中，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)超級(jí)厲害的“美少男教練”，他有敏捷的'身手，他會(huì)在空閑的時(shí)間中教我們各種各樣的拳式，他把側(cè)摔的帥氣與干練展現(xiàn)的淋漓盡致，他是一名合格的軍人。
楊教官也是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，他告訴我們，雖然籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽我們輸?shù)袅�，但是我們也�?yīng)該為自己鼓掌，因?yàn)樵诨@球比賽中我們與冠軍隊(duì)PK，是我們運(yùn)氣不好，但是我們還是有實(shí)力的。而在拔河比賽中我們與冠軍隊(duì)PK也贏了一場(chǎng)，所以我們應(yīng)該自豪，因?yàn)檫B冠軍隊(duì)都栽在了我們手下，聽到他幽默的話語(yǔ)，垂頭喪氣的我們也重振士氣，跟著楊教官一起大喊“三連，能行的！”
楊教官是一個(gè)很會(huì)關(guān)心人的教官，他總會(huì)在我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，用他自己獨(dú)特的方式鼓勵(lì)我們，吃飯的時(shí)候，總會(huì)命令男生要讓女生先行，女生要插男生的隊(duì)，這些微小的行動(dòng)卻感動(dòng)著大家。
我知道我們相處的時(shí)間并不多，但我仍然想說(shuō)：“楊教官，你是個(gè)很好的軍人，我們都很喜歡你！”敬禮！
突然想起在家的生活，似乎已太過幸福，太過舒服�？吹诫娨暲锏能娙艘磺行袨�，總覺得那些動(dòng)作好簡(jiǎn)單，但今天一天體會(huì)下來(lái)，那些根本就不是常駐機(jī)構(gòu)人所能做到的。他們的動(dòng)作都好到位，幾乎沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。以前總覺得只要記住每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)就行了，但到今天我才發(fā)現(xiàn)，只有那個(gè)是不夠的，還需要多次實(shí)踐、探索，才能有那本事。
教官的寫人作文 15
來(lái)到軍營(yíng)的第一天，一個(gè)長(zhǎng)得黑黑的男教官首先走進(jìn)了我們的世界，他給我們的第一印象是黑、瘦、高。接下來(lái)三天的軍營(yíng)生活中，他總是能不斷帶給我們驚喜和歡笑。記得第一天訓(xùn)練時(shí)，他說(shuō)我的手臂沒有力氣，便叫我做俯臥撐，讓我撲下，起來(lái)，再撲下，再起來(lái)……
可把我累得氣喘吁吁，全身乏力。后來(lái)，他叫我們唱歌時(shí)，我毅然選了一首吳克群的《將軍令》唱給他聽，頓時(shí)全班同學(xué)掌聲雷動(dòng)，不少人連聲叫好，唯獨(dú)黑教官臉色發(fā)白，提醒我要嚴(yán)肅點(diǎn)，唱正規(guī)的歌曲。我說(shuō)他的膚色和他的心一樣，他沒有罵我，反而朝我笑笑，說(shuō)軍人都是這樣的`。還說(shuō)如果膚色白的話，反而會(huì)讓人覺得你不成熟。他還主動(dòng)跟我們講起他自己談戀愛的經(jīng)歷，一旁的男生聽后嘖嘖稱贊，而女生則躲避三舍。他還告訴我們，男人一定要去當(dāng)兵，部隊(duì)里男多女少是表面現(xiàn)象，部隊(duì)里的女生氣質(zhì)一流，長(zhǎng)得特別漂亮…...
弄得我們飯都吃不下，只能在一旁默默作嘔。不知不覺已是軍營(yíng)生活的第三天了，他又戴上了那頂有兩條小辮子的海軍帽。前兩天，我們經(jīng)常去扯那兩根“小辮子”，每次他都轉(zhuǎn)過頭來(lái)陪著我們笑。當(dāng)他與其他軍官在一起唱歌時(shí)，他還把兩根小辮子放到前面來(lái)，不停地做些滑稽的動(dòng)作，非�？尚�。時(shí)間總是那樣淘氣，你越想挽留，它便跑得更快。隨著分別時(shí)刻的到來(lái)，他反復(fù)地說(shuō)對(duì)我們這群調(diào)皮可愛的孩子們既愛又恨。但奇怪的是，今天他說(shuō)這話時(shí)，一直都沒有笑。隨著校車的發(fā)動(dòng)，在揮手與他再見時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我也已深深地喜歡上這位黑教官，滿腦子都是他與我們同歡笑的情景。
教官的寫人作文 16
在所有教過我的老師中，最令我難忘的是暑假里軍訓(xùn)時(shí)的田教官。田教官對(duì)我們每個(gè)人都很嚴(yán)厲，但我們宿舍的“戰(zhàn)友”都很喜歡他。
田教官不是很高，頭發(fā)一半卷卷的，一半乖乖地貼在頭上，好看又有趣，他的皮膚因?yàn)榻?jīng)常在外面訓(xùn)練而曬得黑黑的，他經(jīng)常戴著一副大墨鏡，好像很帥的樣子。
田教官很有幽默感，一次，一個(gè)男孩因?yàn)橹v話被罰站軍姿10分鐘，前5分鐘還好，可后來(lái)就塌了下來(lái)：一會(huì)撓這兒，一會(huì)撓那兒。田教官的.“火眼金睛”立刻把他抓了個(gè)正著：“這位小伙子，請(qǐng)問您身上是有跳蚤嗎？我?guī)湍プズ貌缓茫俊彼捯粑绰�，大家都笑得前仰后翻了。但很快，田教官洪鐘般的吼聲壓住了笑聲：“再給我站10分鐘，撓癢不打‘報(bào)告’，一下再加5分鐘！”
還有一件事令我印象很深。一天，下雨，我們?cè)谲娛麦w驗(yàn)園里休息，我在去公共衛(wèi)生間的路上滑了一跤，傷口上不但有血，還有水和大量的泥沙、石子。我的兩個(gè)朋友趕緊幫我用水清洗了傷口，又用餐巾紙按住止血，慢慢跟在大部隊(duì)后面，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我沒讓它們流下來(lái)�？傻搅怂奚針窍旅�，我再也忍不住了，抽泣起來(lái)……田教官看到我后，說(shuō)：“羅紫菁，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你來(lái)小特警夏令營(yíng)也為了不像別的女孩子那樣動(dòng)不動(dòng)就哭，你難道忘記了第一天大家一起喊的口號(hào)了嗎？記著，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”我呆呆地望著田教官遠(yuǎn)去的身影，仔細(xì)回味著他剛才說(shuō)的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直到現(xiàn)在，我還沒忘記田教官和那句“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”我每次受傷或生病時(shí)，耳邊總回響著一個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)！
我愛田教官，他是一個(gè)嚴(yán)厲的教官，同時(shí)也是我的好老師！
教官的寫人作文 17
炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰(zhàn)士的威嚴(yán)；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠(yuǎn)都是那么高大，那么使人敬佩。
這就是劉志國(guó)，我們軍訓(xùn)時(shí)那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎熱的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱，不管刮風(fēng)還是下雨，劉教官始終都不停止訓(xùn)練。他不用口哨，也不用擴(kuò)音器，只是大聲地喊。那聲音是那么響亮，每一位同學(xué)都聽得清清楚楚。
像最深的一次，是軍訓(xùn)的第一天。那一天，老天爺來(lái)了個(gè)“電閃雷鳴，風(fēng)雨交加”，電閃起來(lái)，雨下起來(lái)�？墒莿⒔坦�?zèng)]有放棄軍訓(xùn)，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點(diǎn)著每一位同學(xué)。雖然，雨中訓(xùn)練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，和他的堅(jiān)定意志，我感覺不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海里。
還有一次，那是軍訓(xùn)的第三天，整整一上午，他沒有讓我們休息一次。一會(huì)兒是“子步”，一會(huì)兒是“青蛙跳”，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)“匍匐前進(jìn)”，弄得滿身上�？墒�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過了前面的風(fēng)雨，才發(fā)現(xiàn)后面的陽(yáng)光如此明媚——我們的`動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，步調(diào)更一致了。此時(shí)此刻，誰(shuí)不認(rèn)為教官是盡職盡責(zé)的呢？
有了劉教官的兢兢業(yè)業(yè)，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，在閱兵式上，我們得了第一名。這個(gè)好成績(jī)，不僅是劉教官負(fù)責(zé)的結(jié)果，也是我們對(duì)他的最好回報(bào)��！
的確，劉教官就是這樣一個(gè)人，只要能敬職敬業(yè)，只要能讓學(xué)生出色，干什么也毫無(wú)怨言。能碰上這樣一個(gè)好教官，誰(shuí)不感到榮譽(yù)呢？
教官的寫人作文 18
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng)，機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練，機(jī)械分院2009級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官，感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓(xùn)過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì)感到無(wú)比的快樂。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認(rèn)真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間，但是覺得時(shí)間過得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的.就是唱軍歌，拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來(lái)》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行，訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官，我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
教官的寫人作文 19
軍訓(xùn)的時(shí)候，每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)對(duì)隊(duì)伍，都有一個(gè)教官。
我們的教官是徐教官。聽說(shuō)，每一個(gè)隊(duì)伍的教官都是從東大營(yíng)里面調(diào)出來(lái)的。徐教官濃眉大眼，穿著一身筆挺的軍服，戴著一頂軍帽，腳上穿著程亮的軍用皮鞋，挺直的腰板，顯示他軍人的.英姿颯爽。他臉上也有好多痘痘。
八月十四日的那一天，我們認(rèn)識(shí)了他——徐教官。在軍訓(xùn)時(shí)他做了一次次的示范，他的動(dòng)作是那么的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，顯示了他一名軍人的風(fēng)范，同學(xué)們都很佩服他。我們只要?jiǎng)幼髯龅牟粯?biāo)準(zhǔn)，徐教官就會(huì)對(duì)我們指出來(lái)，并讓我們改正。記得有一次，徐教官對(duì)我們發(fā)出指令：“稍息”，由于他的家鄉(xiāng)口音太重了，我們都聽成了“掃席”，結(jié)果我們笑了很久，徐教官看著我們，一言不發(fā)，過了一會(huì)兒，我們也 知道他的意思，然后，我們做了一個(gè)“稍息”動(dòng)作（右腳的腳尖要碰得到左腳的腳后跟，而且左腳跨出去，跨出去的左腳要正好是整個(gè)腳的三分之二。）。在徐教官的耐心教導(dǎo)下，我們做的一次比一次好。后來(lái)，我們還做了“跨立”“向右看”“向左看”“四面轉(zhuǎn)體”“齊步走”四個(gè)動(dòng)作。做齊步走的時(shí)候，我們看別的隊(duì)列做，好像很簡(jiǎn)單，輪到我們這一列，但是怎么也走不齊，徐教官說(shuō)：“你們看看，這是軍人的樣子嗎？拿出一點(diǎn)軍人的模樣來(lái)，還有你們走的時(shí)候，頭要抬高，眼睛直視前方，眼睛的余光看著旁邊的同學(xué)，如果感覺走得快了，那么你就要腳步放慢點(diǎn)；如果你走的慢了，那么你就加快點(diǎn)步伐，跟齊旁邊的同學(xué)�！本瓦@樣在徐教官的指導(dǎo)下，我們走到越來(lái)越快，越來(lái)越齊。
徐教官就是這樣一個(gè)：認(rèn)真、嚴(yán)肅、幽默、負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)軍人。
教官的寫人作文 20
2011年9月30日，在這個(gè)炎熱的下午，我們進(jìn)行了五天的軍訓(xùn)。為期一周的軍訓(xùn)從9月30日開始，初一參加軍訓(xùn)的人都經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和一場(chǎng)火熱的洗禮。這一周快結(jié)束了。我不能說(shuō)我的記錄輝煌，但我收獲了很多。軍訓(xùn)以來(lái)，大家都聽從教官的指揮，認(rèn)真訓(xùn)練。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，每個(gè)人的皮膚都變得黝黑，食欲大增。手勢(shì)之間，有一種明確的自信和毅力的表達(dá)。軍訓(xùn)苦。站成軍人姿勢(shì)特別痛苦，持續(xù)半個(gè)多小時(shí)。在此期間，你不能動(dòng)。稍微動(dòng)一下就會(huì)被教官批評(píng)，甚至連累大家多站一會(huì)，大家都會(huì)抱怨甚至咒罵。
以軍人姿勢(shì)站立的第一天，有的人兩腿發(fā)軟，然后，有的人因?yàn)椴贿m而請(qǐng)假。然而，當(dāng)我們看到每個(gè)人都熱汗地站在那里時(shí)，幾個(gè)人休息了一會(huì)兒，很快回到了隊(duì)伍中。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)這是對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn)。如果連這一點(diǎn)都堅(jiān)持不下去，以后怎么面對(duì)更大的挑戰(zhàn)？換句話說(shuō)，如果我們堅(jiān)持這樣，就不能微笑著解決未來(lái)的`任何困難嗎？訓(xùn)練極其艱苦，但我們以“出汗、流血、不流眼淚、不掉皮、不掉隊(duì)”的精神頑強(qiáng)堅(jiān)持。我覺得以后回顧這些經(jīng)歷一定會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。但是，苦中有樂。訓(xùn)練間隙，有的和教官一起學(xué)唱軍歌，有的跟著歌跳舞，有的講笑話。說(shuō)笑間，艱辛和灰燼都消失了.軍訓(xùn)的日子讓我真正體會(huì)到了當(dāng)兵的艱辛。
同時(shí)，我也知道，不管是什么樣的情況，一個(gè)人都要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能勇往直前，不畏艱難困苦。我們堅(jiān)信，本著這種迎難而上、勇往直前的精神，我們一定能夠在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
教官的寫人作文 21
送給只相處了六天，卻讓我難以忘懷的教官。 ——題記
第一次見面，是在軍訓(xùn)開幕式上，你們以整齊的步伐，響亮的口號(hào)給我們做了隊(duì)列演示。 開幕式結(jié)束后，你被分配到了我們班，成為了我們班的教官。個(gè)頭不高的你，黑黑的，瘦瘦的，卻給人一種“站如松”的感覺，我知道那是軍人的.氣勢(shì)。 訓(xùn)練的第一個(gè)內(nèi)容便是站軍姿，這本不算困難，可當(dāng)太陽(yáng)熱不可擋的時(shí)候，卻讓我們汗如雨下。許多同學(xué)在隊(duì)列中忍不住擦擦汗，抓抓癢，搞一搞小動(dòng)作，每當(dāng)這種時(shí)候，你就會(huì)發(fā)出斥責(zé)的聲音，問我們?yōu)槭裁床淮驁?bào)告，總喜歡動(dòng)，剛開始軍訓(xùn)難道就堅(jiān)持不住了嗎？這時(shí)瘦小的你給人一種威嚴(yán)的感覺，我知道那是軍人的氣息。 第六日的上午，也是最后一次軍訓(xùn)，我們即將進(jìn)行會(huì)操。在上場(chǎng)前，你用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣跟我們講：“五天的訓(xùn)練，你們的汗水浸濕了一套又一套的校服，一會(huì)兒主席臺(tái)將成為驗(yàn)收你們成果的舞臺(tái)，我相信你們可以做好�！睗M懷信心的，我們完成了會(huì)操，同學(xué)們都很開心，因?yàn)槲覀儧]有留下遺憾。
下午，我們徒步來(lái)到了軍營(yíng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你站在門口，下午的你看著輕松了許多，或許是因?yàn)槲覀儊?lái)到了你的家吧!走在美麗、整潔的軍營(yíng)里，我對(duì)一切充滿了好奇，餐廳、宿舍、菜園、倉(cāng)庫(kù)我們一起走過。我看到了生機(jī)盎然的菜園，整潔的宿舍，美麗的餐廳，還有現(xiàn)代化的武器。最后，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上休整，一起合照，然后告別。走在回校的路上，我心情沉重，對(duì)你充滿了不舍，不知何時(shí)才能再見。
時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，六日，留下一絲悵然，一絲懷念，一絲不舍。
教官的寫人作文 22
叔叔是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。他高高的鼻梁，一頭發(fā)光似得頭發(fā)，近來(lái)，叔叔還配上了一副黑色的眼鏡，迥然一個(gè)嚴(yán)厲的教官。
叔叔不怎么愛笑，我也因此很害怕他，天天都躲著他，但經(jīng)過了那件事情之后，我改變了對(duì)叔叔的想法。
那一天是六一兒童節(jié)，叔叔面無(wú)情地問我：“韓倩，今天是六一兒童節(jié)，你想去哪玩��？”我牽牽奶奶的手，奶奶了解了我的意思，說(shuō)到：“今天韓倩有點(diǎn)不舒服，作業(yè)也沒做完，算了吧！”叔叔的眉頭出現(xiàn)了一絲失望的神態(tài)，但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔，心里很不舒服，竟然說(shuō)：“奶奶我可以去的，你別擔(dān)心我了。”什么？我竟然作出了這樣的`一個(gè)決定，我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到，可是已經(jīng)晚了，說(shuō)出的話像潑出來(lái)的水，想收也收不回來(lái)了，只見叔叔說(shuō)到：“好！我馬上去準(zhǔn)備�！蔽椅⑽@氣，看來(lái)我今天要過一個(gè)謹(jǐn)慎的兒童節(jié)了。
走在大街上，叔叔不自然地牽著我的手，我的小手被叔叔抓的牢牢的，掌心里也緊張的出了汗，在游戲樂園里，叔叔用僵硬的語(yǔ)氣到處問我要著嗎，要嗎？吃什么呀？終于，回家了，再過一個(gè)馬路就回家了，我心里默默想著，并高興地低下了頭，馬路上，指示燈上，紅燈變黃燈，黃燈變綠燈，耳邊到處都是汽車的鳴叫聲，忽然聽見叔叔大喊：“韓倩，快躲開，有車子！”我還沒反映過來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被攬入了一個(gè)溫暖，寬大的懷抱，只見一個(gè)氣憤的聲音說(shuō)到：“韓倩，看了路沒有啊，怎么不看車子呢，差點(diǎn)被撞到了，你知不知道啊·····”是，是，是叔叔，原來(lái)，我一直低著頭，差點(diǎn)被車撞了，是叔叔救了我。我再也不管什么了，濤濤大哭起來(lái)。
我的叔叔像一個(gè)熱水瓶，表面摸起來(lái)冰涼涼的，里面卻儲(chǔ)蓄著暖暖的愛，我喜歡我這個(gè)“熱水瓶”叔叔。
教官的寫人作文 23
他，有一個(gè)高高的鼻子，像個(gè)滑滑梯；他，有一個(gè)突出的嘴巴，像個(gè)衣柜用來(lái)開門的把手；他，有一個(gè)大大的眼睛，像個(gè)圓形的大游泳池，他到底是誰(shuí)呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴(yán)、嚴(yán)格的樣子。
他，有一個(gè)較低的.鼻子，像個(gè)賽車飛車臺(tái)；他，有一個(gè)大大的耳朵，像個(gè)大大的話筒；他，有一個(gè)small的眼睛，像個(gè)好味的葡萄干，他又是誰(shuí)呢？他就是“順風(fēng)耳”教官。這位教官又顯得誠(chéng)實(shí)可靠、值得信任，很能干的性格顯然的表現(xiàn)了出來(lái)。
為什么說(shuō)他是“千里眼”教官呢？我來(lái)告訴你吧！他在操場(chǎng)的大臺(tái)階上，用一秒的時(shí)間“掃描”過去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動(dòng)來(lái)動(dòng)去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風(fēng)緊湊到自己的嘴邊，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“4（一）班第五位的女同學(xué)，出來(lái)！”那位女同學(xué)緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來(lái)，她開始認(rèn)真了起來(lái)。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！
那又為什么說(shuō)他是“順風(fēng)耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽(yáng)》這一套廣播操時(shí)，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級(jí)的同學(xué)都在悄悄的說(shuō)話，“順風(fēng)耳”教官耳朵蹭過去，一下子就聽見四到五年級(jí)的同學(xué)在講悄悄話了，立刻制止道：“四到五年級(jí)的同學(xué)還在說(shuō)話，小心我把你們四年級(jí)和五年級(jí)全給留下了��！”話音剛落，操場(chǎng)上無(wú)聲。“順風(fēng)耳”教官也不錯(cuò)呀！
這就是我們的教官。他們才是祖國(guó)的花朵，因?yàn)樗麄兪菫樽鎳?guó)的花朵而擔(dān)負(fù)起當(dāng)捧著花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠(yuǎn)抹不去深刻的記憶。
教官的寫人作文 24
小時(shí)候，我很向往軍訓(xùn)生活，想離開父母，和同學(xué)相處一段時(shí)間。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我與全班同學(xué)一起來(lái)到五云山寨，開始了，半軍事化的生活。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了五云山寨，那里的風(fēng)景令人目不暇接，迎接我們的是黎教官和周教官，我們本以為這美麗的景色會(huì)給我們的生活增添一份色彩，可是，我們的教官卻是變化多端！如果說(shuō)軍訓(xùn)生活是一首難忘的歌，那么教官就是那跳動(dòng)的音符！這不，教官開始了他的'變身術(shù)！
“可惡”的教官
“站軍姿，是軍人必須掌握的，這節(jié)課我們隊(duì)列訓(xùn)練！”到五云山寨的第一天，活動(dòng)就是令人寒心的，大家都很抱怨，可是，抱怨有什么用，軍訓(xùn)只有四個(gè)字——絕對(duì)服從。大家只好頂著烈日練軍姿，悲哀呀！而且，15分鐘都不能動(dòng)，動(dòng)一下，加5分鐘，大家咬牙切齒，一動(dòng)不動(dòng)，盡量不讓悲劇發(fā)生，可是，“嗯，有人動(dòng)了，加5分鐘！”“嗯，又有人動(dòng)了，再加5分鐘！”這是我們最不想聽的一句話，我的天，25分鐘不能動(dòng)，我快變木頭人了！大家都用乞求的眼神望著教官，可教官卻無(wú)動(dòng)于衷，我們只好無(wú)可奈何地度過那25分鐘······”
可愛教官
在表彰大會(huì)上，教官拿起一位同學(xué)的“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)狀，放在自己胸前，然后又放在左邊，又放在右邊，逗得大家哈哈大笑！他卻不以為然地說(shuō)：“笑什么，來(lái)點(diǎn)兒鼓勵(lì)呀！”大家趕緊鼓掌，笑的更歡了！
難忘教官
四天半的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，我們要走了，要離開這美麗的地方了，要離開這些“可惡”的教官了，可不知怎的，心里卻有幾分難舍。車開了，我們跟教官一一分手道別，真希望再玩兒幾天啊！看著教官的身影越來(lái)越小，我們下山了······
再見了！美麗的五云山寨，再見了！我們多變的教官！
教官的寫人作文 25
轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)的暑假到來(lái)了，我們也開始了盼望已久的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)的活動(dòng)地點(diǎn)是南昌陸軍學(xué)院。
軍訓(xùn)開始前，我們?cè)陉戃妼W(xué)院等教官，終于等到了我們女生的教官。教官自我介紹了一下：“我姓龔，名小平，是教官中的班長(zhǎng)，這五天我就是你們的教官�！�
他話音剛落，我們就唧唧喳喳地講話，邊講話邊捂著嘴笑。教官不知道我們說(shuō)什么，好奇地問：“你們?cè)谥v什么呢？”我們異口同聲大聲嚷：“母教官好！”教官笑起來(lái)，“為什么是‘母’？”“因?yàn)楣彛┑姆戳x詞就是母！”這下可惹得教官哈哈大笑！
更好玩兒的就是軍訓(xùn)時(shí)龔教官叫“一二一”的時(shí)候會(huì)叫成“鴨哦鴨”，這不是把我們當(dāng)鴨子趕嗎！還有本來(lái)是“一二三四五”，卻被他叫成“一兩三四五”，真是讓人笑掉大牙！
龔教官是個(gè)很幽默的人，經(jīng)常講笑話給我們聽。有一次，軍訓(xùn)休息的時(shí)候，教官問我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，“你們穿了‘毛褲’嗎？”“這么熱的天穿什么毛褲！”“連毛褲都不穿，我說(shuō)的‘毛褲’是指腿上的汗毛！”“哈哈哈……”我們的笑聲震耳欲聾，真是太有趣了，回家一定要問爸爸媽媽！
還有一次，也是軍訓(xùn)休息的時(shí)候，我們都要求“母”教官講他以前的故事。原來(lái)他
是浙江人，有一年夏天，他們那些教官在海邊玩，隊(duì)長(zhǎng)告訴他們海水是咸的.，可他們不知道海水到底有多咸，于是就捧著海水喝，然后邊喝邊吐……還沒說(shuō)完，有一個(gè)同學(xué)就插嘴道：“怪不得教官腦子浸水啦！”
對(duì)了，還沒介紹我們的教官呢，他長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，粗粗的眉毛卻夾著一個(gè)蠶豆大的小眼睛，高高的鼻梁下是一個(gè)厚厚的嘴唇。
喜歡這位“母”教官嗎？
教官的寫人作文 26
教官我想對(duì)你說(shuō)，在這四天的營(yíng)地生活中，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。感謝你們這幾天對(duì)我的精心培養(yǎng)。
首先，我要感謝的是朱教官，您是三個(gè)教官中唯一的一位女教官，英姿颯爽這個(gè)詞語(yǔ)非您莫屬。為了我們，您每天晚上不顧天冷，起來(lái)給我們蓋被子。第二天，當(dāng)大家睜開雙眼時(shí)，我們又看到您精神抖擻的站在門口迎接我們。每次在我們訓(xùn)練的時(shí)候，您又幫我們把沒有整理好的房間打扮得漂漂亮亮。這幾天，您就像媽媽一樣，總是默默地照顧我們的日常起居，教我們整理內(nèi)務(wù)。在您的身上，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，比如獨(dú)自一人入睡，自己疊出像豆腐塊的被子；獨(dú)自整理好自己的房間。
我還要感謝的是我們的主教官――汪教官。開始，我非常的不喜歡您，因?yàn)槊看斡?xùn)練時(shí)，您都兇巴巴的，并且對(duì)我們管教得很嚴(yán)格。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，您是一個(gè)很搞笑的人，有您在，笑聲就像口香糖一樣，粘在我們身上，甩也甩不掉。讓我們單調(diào)的訓(xùn)練生活多了許多快樂。
印象最深的是在美麗的'植物王國(guó)，腰板挺直的您，五大三粗的您，居然饒有興致的給我們表演了一個(gè)舞蹈節(jié)目――《nobody》，您那搞怪的
動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑。就你那種水平，讓我們男同學(xué)都有了跳舞的勇氣。
通過幾天的短暫相處，我深深的知道了您“兇”的含義了。其實(shí)那也是一種愛，只是表達(dá)的方法不同。這種愛，教會(huì)我在任何時(shí)候都不能放縱自己，要時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格的要求自己。
最后，我要感謝在營(yíng)地陪伴我的全體教官，是你們讓我知道了苦中有樂的滋味，是你們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，是你們讓我學(xué)會(huì)了吃苦，是你們讓我懂得了要團(tuán)結(jié)，要感恩，要寬容。
教官的寫人作文 27
說(shuō)起偶像，以前我總是很沒興趣，現(xiàn)在只要有人問我：“你的偶像是誰(shuí)��？”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當(dāng)?shù)谝淮我姷剿臅r(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。
記得一開始來(lái)我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會(huì)抬頭問問我們會(huì)不會(huì)，當(dāng)我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里情不自禁對(duì)他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來(lái)，在疊方被子的同時(shí)，許教官那遠(yuǎn)去的背影在我的腦子里來(lái)回晃動(dòng)，他那和善可親的話語(yǔ)縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的.口號(hào)聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也不會(huì)責(zé)罵我們，只會(huì)笑著拍拍我們的胸說(shuō)：“聽話點(diǎn)，別淘氣了�！彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢茫詈蠼Y(jié)營(yíng)式，他負(fù)責(zé)帶隊(duì)時(shí)特別認(rèn)真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠(yuǎn)是第一位，誰(shuí)都別想超過他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢(shì)更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會(huì)我許多許多，更讓我體會(huì)到：雖然軍人訓(xùn)練時(shí)是鐵人一般，但是不訓(xùn)練時(shí)是多么可愛，許教官永遠(yuǎn)是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
教官的寫人作文 28
盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了，在一個(gè)晴朗的中午，我們乘車來(lái)到了金穗軍訓(xùn)基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔(dān)任我們的班長(zhǎng)和教官--王教官。
說(shuō)實(shí)話開始我們并不喜歡他，因?yàn)樗車?yán)厲總給人一種嚴(yán)肅的氣氛，但是有時(shí)候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓(xùn)練時(shí)，他總不讓我們看著他，有時(shí)好像很嚴(yán)肅的.對(duì)我們說(shuō):“不許看我，如果有誰(shuí)看我，我會(huì)多心的�！钡菤夥諈s一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，我們都會(huì)捧腹大笑。晚上的時(shí)候，我們都很無(wú)聊，所以教官一來(lái)我們就會(huì)把他堵在宿舍里，沒有急事不到半小時(shí)我們是不會(huì)讓他走的。教官會(huì)幽默的喊到:“救命呀，非禮啦!”我們也跟著喊:非禮啦!教官說(shuō):我真服了你們!我們又開始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間教官都沒來(lái)。因?yàn)槲覀兣陆坦偕鷼�，所以我們都沒敢動(dòng)，一直站軍姿�！拔ｋy”之時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，告訴我們?cè)匦菹�，他給教官打電話，誰(shuí)知教官手機(jī)不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候停機(jī)，后來(lái)教官聽到集合消息后過來(lái)了�？墒莿e的班都已經(jīng)訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間了，結(jié)果是隊(duì)長(zhǎng)讓教官寫檢查……隊(duì)長(zhǎng)走后。教官對(duì)我們說(shuō):自從接你們班，我就天天寫檢查……當(dāng)教官說(shuō)這番話的時(shí)候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時(shí)。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來(lái)看我們的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):我得先走了，不能送你們了，我要回家了。”聽了這句話，所有人都哭了，眼淚無(wú)聲無(wú)息的順著臉頰流下來(lái)。接下來(lái)，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開心，說(shuō):讓我走啊，等會(huì)兒都趕不上二路汽車了。這一次，我們沒有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時(shí)候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
教官的寫人作文 29
他有著粗相的眉毛，像兩條粗粗的黑線，他的眼晴跟櫻桃一樣大，笑起來(lái)感覺像月牙，生氣的時(shí)候，氣得臉都會(huì)紅，你們知道他是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò)，他就是我的爸爸。
爸爸非常嚴(yán)厲，不但對(duì)我很嚴(yán)，對(duì)他自己也很嚴(yán)，每天堅(jiān)持九點(diǎn)半睡覺，5點(diǎn)半起床，每天跑一個(gè)小時(shí)的步，不但他跑我們也跑，我們大家叫他教官爸爸。
一天清晨，我正在做我的美夢(mèng)，突然，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里，沒錯(cuò)“鼓棒來(lái)了!”又有一個(gè)聲音：“黃紫馨，起床了，已經(jīng)早上了，快起來(lái)跑步呀!”我睜眼一看鬧鐘，才7點(diǎn)，比以前少睡一個(gè)小時(shí)，我迷迷糊糊地洗完臉，刷完牙，正想躺在沙發(fā)上，他好像知道了我要做什么，趕緊喊道：“黃紫馨，穿好襪子、鞋子，還有運(yùn)動(dòng)服!穿好了就趕緊跑步，記住今天跑二十五分鐘，8的速度!”我渾身一個(gè)機(jī)靈，趕緊穿好了襪子，鞋子和運(yùn)動(dòng)服。當(dāng)走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在那兒等我了，手里還拿著鼓棒。哎，真是教官呀!我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以跑步前走2分鐘，然后跑到最后的時(shí)候，再走2分鐘呀!”爸爸卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，走的話就隨便你幾分鐘，可是走完了，得再跑二十五分鐘�！庇憛挘蚁胫�。我極不情愿地上了跑步機(jī)，前面跑的十分鐘，我一邊玩，一邊哼著好聽的歌，爸爸就靜靜地看著。后來(lái)，我覺得我的'雙腿發(fā)麻，我就說(shuō)：“我的腿好麻，不要跑了!”爸爸非常嚴(yán)厲地說(shuō)道“必須跑完，不跑就拿鼓棒打!跑步是為了鍛煉你的毅力，我們做任何事情都不能輕意放棄!”聽了爸爸的話，我咬著牙堅(jiān)持把步跑完了!
哎，我的教官爸爸呀!
教官的寫人作文 30
在軍訓(xùn)中，一個(gè)怎樣的教官，就有一支怎樣的連隊(duì)。因?yàn)橐磺蟹䦶慕坦俚拿睢Ｔ缭谲娪?xùn)前我就期望有個(gè)稍微溫和點(diǎn)，不兇的教官，但是意不如人，我們班的教官與我想像的恰恰相反。
這教官姓彭，個(gè)頭不是很高，但是五官端正，臉棱角分明，有著軍人特有的膚色：棕色。遠(yuǎn)看，就可以看到他挺拔的身軀，近看，就可以看到他眉宇之間透露著鋒棱之氣，這些外貌一般的軍人多多少少會(huì)有一些，但是其他教官肯定沒有彭教官訓(xùn)人的'手段。訓(xùn)練時(shí)間，彭教官很是嚴(yán)厲，一個(gè)動(dòng)作沒有做好，絕不學(xué)下一個(gè)動(dòng)作，而且彭教官教我們擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如果一位同學(xué)有一個(gè)動(dòng)作做不好，他會(huì)讓全班同學(xué)都一起做，有一次就是因?yàn)橐幻露椎臅r(shí)候低著頭，教官多次提醒無(wú)效，于是就讓我們陪那名女生一起蹲了十多分鐘，蹲得我們腿腳發(fā)麻。不但如此，教官獎(jiǎng)罰分明，絕不會(huì)因?yàn)椤皯z香惜玉”而照顧那些違規(guī)的女生。不像其他教官會(huì)留給女生一些面子。當(dāng)然，對(duì)于做得好的同學(xué)教官會(huì)讓他們擦擦汗，跺跺腳放松一下。其他連隊(duì)的教官都會(huì)讓那些被“擰”出來(lái)的同學(xué)找到彭教官，因?yàn)榕斫坦僦稳说氖侄吻姘俟郑怯钟行�。因�(yàn)楹苌儆型瑢W(xué)愿意再到彭教官這來(lái)。
當(dāng)然，訓(xùn)練之外的彭教官很和藹，很愛笑，總是被告我們“欺負(fù)”，尤其是我們盤問他的基本信息的時(shí)候，總是笑說(shuō)我們是一群“鬼”孩子。這時(shí)候他與訓(xùn)練時(shí)截然不同，就像一個(gè)大哥哥一樣的。
雖然彭教官對(duì)我們訓(xùn)練的要求很高，但是同時(shí)也教會(huì)了我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要嚴(yán)于律己，使我們明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
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