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謝謝你我的老師作文
在我面前的這張畢業(yè)照,也許對別人來說是一張普通的照片,但是對于我這個初三畢業(yè)生來說卻是無比珍貴,因?yàn)樗砦胰松幸欢沃匾烦痰慕K結(jié),太多的歡笑和淚光,榮耀和恥辱都在這張照片中凝結(jié)。我輕輕撫過一張張煥發(fā)青春活力和奮斗氣息的燦爛笑臉,在一張消瘦的臉孔上停住。他那雙充滿睿智的眼睛剎那間打開了我的記憶。
他是我的英語老師,姓周。在他帶我們班的短短一年之中,他用他高超的教學(xué)水平和幽默的課堂風(fēng)格贏得了我們?nèi)嗟南矏酆途匆狻S浀贸醮我娒,那是在初二上初三?u>暑假補(bǔ)課中?赡苁俏仪叭英語老師向他說過我的情況,第一天到校就叫我去見他。當(dāng)我懷著緊張和好奇走進(jìn)他辦公室時,我看到的是一位滿面笑容的中年人,身材偏瘦,卻有一雙精神的眼睛,仿佛充滿了智慧。見我面帶緊張,他就先開口了。他說他已經(jīng)了解到我在我們班算是英語比較好的學(xué)生,他希望我在這學(xué)期能配合他的工作,一起把我們班英語搞上去。面對這位素未謀面就對我寄予厚望的老師,我不覺感到萬分親切。
其實(shí)周老師不僅僅對我寄予了厚望,他也對我們班寄予了厚望。他常常說我們是他來寧波的第一批學(xué)生,所以對我們期望很高。但是很多時候我們并沒有給他的努力帶來回應(yīng),卻一次次用英語低分的匕首在他心里劃下一道道失望透頂。但是他并沒有因?yàn)槭艞墸艞?u>教育我們,反而更是把他的愛的力量傳遞給我們。他為我們的一次小小的進(jìn)步而驕傲,也為我們的退步而鼓勵。面對這樣的一位偉大的老師,我們怎么能不用我們最大的熱情來學(xué)習(xí)英語呢?終于,我們在模擬考中一次次進(jìn)步,也許我們并沒有走多遠(yuǎn),也許我們和最好的班比起來還不算什么,但是周老師笑了,他說他永遠(yuǎn)為他是我們的老師感到驕傲。看著他深情流露的雙眼,我們很多人的眼中也都泛起了淚光,其實(shí),周老師,我們也永遠(yuǎn)為是你的學(xué)生而感到驕傲。
記憶中周老師的講課充滿激情和歡樂。在我們面前,他永遠(yuǎn)是精神抖擻,甚至在他生病的時候也不例外。平時他總是會用他那雙充滿智慧的眼睛觀察我們每一個人。盡管他不是我們的班主任,但他總是會及時找出哪個人的狀態(tài)不佳,然后找他聊天談話。哪怕是最頑皮的學(xué)生也不會忽略和否認(rèn)他對大家的關(guān)心和愛護(hù),他那如天空般寬廣如山般深厚如水般溫柔的愛令我們每個人動容。曾經(jīng),有一次我和同學(xué)鬧矛盾,使得我上課無精打采。他知道后立刻找我談話。他說其實(shí)別人說你罵你不時找碴,那是證明別人在贊揚(yáng)你,別人認(rèn)為你行。從另一個角度來說,智者往往不會因?yàn)閴脑挾械奖,往往會為說這話的人趕到難過。我茅塞頓開,也更加佩服周老師了。
現(xiàn)在初三已經(jīng)畢業(yè)了。但是周老師的一切事情,他的音容笑貌卻仍然在我腦海中浮現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會忘了老師的教誨。我撫摸著畢業(yè)照上老師的面孔,好像要重溫老師對我如天空如山如水的愛。原來這一切都是如此珍貴,我真后悔當(dāng)時未何不好好珍惜。但是現(xiàn)在一切都晚了,這一段段美好都已逝去,變成我腦海中美麗的記憶。也許這一位偉大的老師,我們怎么能不用我們最大的熱情來學(xué)習(xí)英語呢?終于,我們在模擬考中一次次進(jìn)步,也許我們并沒有走多遠(yuǎn),也許我們和最好的班比起來還不算什么,但是周老師笑了,他說他永遠(yuǎn)為他是我們的老師感到驕傲?粗钋榱髀兜碾p眼,我們很多人的眼中也都泛起了淚光,其實(shí),周老師,我們也永遠(yuǎn)為是你的學(xué)生而感到驕傲。
記憶中周老師的講課充滿激情和歡樂。在我們面前,他永遠(yuǎn)是精神抖擻,甚至在他生病的時候也不例外。平時他總是會用他那雙充滿智慧的眼睛觀察我們每一個人。盡管他不是我們的班主任,但他總是會及時找出哪個人的狀態(tài)不佳,然后找他聊天談話。哪怕是最頑皮的學(xué)生也不會忽略和否認(rèn)他對大家的關(guān)心和愛護(hù),他那如天空般寬廣如山般深厚如水般溫柔的愛令我們每個人動容。曾經(jīng),有一次我和同學(xué)鬧矛盾,使得我上課無精打采。他知道后立刻找我談話。他說其實(shí)別人說你罵你不時找碴,那是證明別人在贊揚(yáng)你,別人認(rèn)為你行。從另一個角度來說,智者往往不會因?yàn)閴脑挾械奖,往往會為說這話的人趕到難過。我茅塞頓開,也更加佩服周老師了。
現(xiàn)在初三已經(jīng)畢業(yè)了。但是周老師的一切事情,他的音容笑貌卻仍然在我腦海中浮現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會忘了老師的教誨。我撫摸著畢業(yè)照上老師的面孔,好像要重溫老師對我如天空如山如水的愛。原來這一切都是如此珍貴,我真后悔當(dāng)時未何不好好珍惜。但是現(xiàn)在一切都晚了,這一段段美好都已逝去,變成我腦海中美麗的記憶。也許這一段段美好,也只能在偶爾我拿出畢業(yè)照時再來拾起。
老師,無論將來我是挺拔的白楊還是低矮的小草,我都會以生命的翠綠向你致敬!
老師,謝謝你。
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