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【優(yōu)選】寫(xiě)景校園作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)景校園作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景校園作文 篇1
我們的校園可美了,有一個(gè)桃紅柳綠的春天,有一個(gè)熾熱如火的夏天,有一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,也有一個(gè)銀裝素裹的冬天。我最喜歡的是秋天了。
秋天猶如一個(gè)仙子,她悄悄地降臨人間,一眨眼,校園就變了顏色。從南大門(mén)走進(jìn),首先映入眼簾的是桂花林中臥著的一塊刻著“童心自在”的巨石,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都靜靜地立在那兒,裝扮著校園。巨石后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的荷花池,荷花早就沒(méi)了,而一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬卻挺著大肚子,好像快要脹破了似的。荷葉有的有點(diǎn)枯黃了,有的還是郁郁蔥蔥。小魚(yú)已不見(jiàn)蹤影,也許他們躲在水底下悠閑地睡大覺(jué)呢!再往前走,模型池邊已經(jīng)換好了秋裝,一陣秋風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)唱起了歌兒,搖擺著身子,黃綠的`樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛舞下來(lái),可美了!
操場(chǎng)上,草坪已鋪上了軟軟的黃地毯,小草雖然沒(méi)了夏天的翠綠,但和跑道的紅顏色搭配起來(lái)還是挺和諧的。操場(chǎng)邊上的竹林也變黃了,但竹子還是像將軍一樣挺拔地立在那兒。北門(mén)邊,構(gòu)樹(shù)和柳樹(shù)的葉子有點(diǎn)黃了,星星點(diǎn)點(diǎn),裝點(diǎn)著大樹(shù)。
秋天,象神奇的魔術(shù)師,她給大地穿上了秋裝,給我們的校園增添了無(wú)數(shù)美麗。我愛(ài)秋天的校園!
寫(xiě)景校園作文 篇2
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機(jī)勃勃的操場(chǎng);但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺(tái)。
一進(jìn)校門(mén),抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國(guó)旗桿,每當(dāng)開(kāi)校會(huì)時(shí),五星紅旗便在雄壯的《國(guó)歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風(fēng)翩翩起舞;左右兩邊分別是隊(duì)旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺(tái),舞臺(tái)的前面是一排整齊的萬(wàn)年青,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)翠綠的毛絨球;舞臺(tái)的后面是一幅壁畫(huà),上面畫(huà)著雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞,也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。環(huán)顧舞臺(tái)四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過(guò)于左右兩邊的花草樹(shù)木。春天樹(shù)木抽出新鮮的綠芽;夏天樹(shù)木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺(tái)四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上;ㄓ跋,樹(shù)蔭中,還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn),給校園披上了綠裝,帶來(lái)了生機(jī)。
這個(gè)舞臺(tái)上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的`事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有老師們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)我們進(jìn)步的褒揚(yáng);有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂(lè)園……
我喜歡學(xué)校的舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我們?nèi)松鸷降奈枧_(tái)。
我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個(gè)小角落。那里是我們的學(xué)習(xí),玩耍的樂(lè)園。
中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹(shù)。黃角蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在陽(yáng)光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小,它卻有著沁人心脾的香味,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹(shù)下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無(wú)情的上課鈴聲響起。左邊是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。幾株大榕樹(shù)正在茂盛時(shí)期,那么的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
右邊是三角形的草坪,草坪里種著四季常青的露水寒。又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉從泥土里鉆出來(lái)均勻地鋪開(kāi),先長(zhǎng)出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)地發(fā)絲,讓人情不自禁地想去摸一摸……..織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!
寫(xiě)景校園作文 篇3
春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂(lè)的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場(chǎng)上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹(shù),據(jù)說(shuō)它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)親手種的,它每天站在操場(chǎng)旁,向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著學(xué)校成長(zhǎng)的歷史。樹(shù)還有很大的.作用哦,比如,夏天我們上體育課的時(shí)候,它可以給我們遮陰,還可以給我們?cè)鎏硇迈r的氧氣。
春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,每個(gè)孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天,也許明年開(kāi)的這朵花不是老花,而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來(lái),放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,說(shuō)著昨晚看的電視劇,就這樣邊說(shuō)邊說(shuō)回到了自己的家。
春天的校園,我愛(ài)你!
寫(xiě)景校園作文 篇4
在我的校園里,一切都非常平凡,但我們的小操場(chǎng),卻讓人過(guò)目不忘。
四棵樟樹(shù)聳立在小操場(chǎng)的東邊,這幾棵樟樹(shù)大約有三層樓那么高,其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹(shù)的枝葉都很茂盛,樹(shù)下只是偶爾看見(jiàn)幾縷陽(yáng)光從縫隙里穿透下來(lái)。在上體育課時(shí),許多同學(xué)都會(huì)在樟樹(shù)下活動(dòng),響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇,花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子,一團(tuán)一團(tuán)的,像粘貼在樹(shù)枝上的絨球。往前走,可以看見(jiàn)紫羅蘭,小月季,水仙吊蘭,以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵,天竺葵的葉子像圓圓的荷葉,像一把把嫩綠的`小傘,像一個(gè)個(gè)綠色的小盤(pán)子。春天,所有的花都開(kāi)了,花香彌漫著整個(gè)校園。
順著花壇往前走,是一棵高大的雪松,像一位威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著身邊的小花小草。雪松的葉子,可漂亮啦,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)雪松,幾只歡快的麻雀在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場(chǎng),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)不由自主地微微一笑,心情格外高興,格外舒暢。
寫(xiě)景校園作文 篇5
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。
萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨,沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái),輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份,迎春花開(kāi)了,黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上,多可愛(ài)!柳樹(shù)姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強(qiáng)壯,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,葉子碧綠碧綠的`,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來(lái)了,菊花開(kāi)了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!
冬天也來(lái)了。柳樹(shù)的葉子掉光了,可一場(chǎng)雪后,柳樹(shù)成了銀條,碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)!
我愛(ài)這美麗的校園!
寫(xiě)景校園作文 篇6
微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了校園,校園里美麗極了!
教學(xué)樓兩邊的樹(shù)吐出了新的綠苞,有的變成了青綠色的小葉子。春風(fēng)吹到了土地上,小草從土地里鉆出來(lái)了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的;▔锏幕ㄩ_(kāi)了,黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,春風(fēng)一吹,花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!撲鼻的花朵還引來(lái)了許多的`蜜蜂和蝴蝶呢!
春天還來(lái)到了操場(chǎng)上,和小朋友們快樂(lè)的做游戲。它們來(lái)到了教室里,靜靜地聽(tīng)著小朋友唱歌、讀書(shū)。
我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)春天的校園!
寫(xiě)景校園作文 篇7
我們的校園就像一座美麗的花園。走進(jìn)校園的大門(mén),首先當(dāng)然是看見(jiàn)挺拔在校門(mén)的大松樹(shù),松樹(shù)真高啊,高得讓你看不見(jiàn)他的頂;松樹(shù)真大啊, 大得要好幾個(gè)人手拉手 ;才能?chē)∷?,松樹(shù)真綠啊,綠得讓你看不出 其他顏色。校門(mén)的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里真熱鬧啊,有的人在鍛煉身體,有的人在打籃球和踢足球,還有的人在轉(zhuǎn)呼啦圈。前方是我們天天都要學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我們就是一朵朵花,老師就是勤勞的園丁,給我們澆水,給我們知識(shí),讓我們快快張大成人。
春天,百花齊放,小草探出頭來(lái)吸收新鮮的空氣,蜜蜂們急著踩蜜 ,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,自由地站在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。
夏天,太陽(yáng)火辣辣,曬的.小朋友的臉紅通通 ,鮮花和小草都垂頭喪氣 的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有 了,樹(shù)爺爺們也彎著腰,好象累極了。夏天的校園真熱鬧!
秋天,一片片葉子從天而降,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥(niǎo)在天空自由自在飛來(lái)飛去。小草碧綠的皮膚 變得枯黃了,美麗的花兒的 花瓣都落光了,花兒也枯萎了。巨大的松樹(shù)變成了一根沒(méi)葉子的木棒了,植物們都不高興了。
冬天,植物們都披上了白色的外衣,校園里一片雪白。我們的操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)凇傲锉鶊?chǎng) ”里面打雪仗,堆雪人,玩的開(kāi)心極了!
校園一年四季都洋溢著孩子們的笑聲 ,校園是我們的天堂,我們愛(ài)我們美麗的校園 。
寫(xiě)景校園作文 篇8
我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來(lái)了,校園里開(kāi)滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹(shù)也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的.一棵樹(shù),與朋友們一起圍著大樹(shù)躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹(shù)也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?
寫(xiě)景校園作文 篇9
今天是3月25日,春風(fēng)和煦陽(yáng)光明媚,在老師的引導(dǎo)下,我們漫步東風(fēng)小學(xué),認(rèn)識(shí)了櫻花樹(shù)、白玉蘭、月季花、梧桐樹(shù)……
走進(jìn)校園,我第一個(gè)映入眼簾便是櫻花。老師告訴我,櫻花是日本的國(guó)花,聽(tīng)到老師的話,我對(duì)他產(chǎn)生了興趣,我正要向櫻花樹(shù)跑去時(shí),老師先讓我從遠(yuǎn)處觀察,我仔細(xì)向那幾棵櫻花樹(shù)望去,櫻花樹(shù)干枯如柴,每條樹(shù)上長(zhǎng)著“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原來(lái)樹(shù)上的“黑疙瘩”變成了紅色的,再看看他的形狀,像出土的竹筍,老師告訴我,這些紅色的“竹筍”就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大。有的會(huì)長(zhǎng)成花蕾,有的就會(huì)帶在葉芽,不信,你們每天都來(lái)觀察。老師笑著說(shuō)。聽(tīng)了老師的話,我面前仿佛出現(xiàn)了滿樹(shù)開(kāi)放的櫻花,樹(shù)上繁花似錦、花團(tuán)錦簇、花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……
櫻花樹(shù)下的小花園里,長(zhǎng)著一種奇怪的植物,它的全身長(zhǎng)滿了刺,膽小的女孩子,一看見(jiàn)撒腿就跑?墒牵蠋熥屛覀冏呓,仔細(xì)的觀察,接近后才發(fā)現(xiàn)枝條有粗有細(xì),顏色也截然不同。粗的枝條是黑色的,刺長(zhǎng)的很粗壯,而細(xì)的枝條是綠色的,刺長(zhǎng)的很弱小。老師讓我們看枝條還有什么,我才發(fā)現(xiàn),那些綠色的枝條上,還長(zhǎng)著許許多多紅色的小芽,老師說(shuō)“過(guò)幾天,這些紅色的小芽,就會(huì)長(zhǎng)成紅色的小葉子,隨著天氣越來(lái)越暖和,這些紅色的小葉子,就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,顏色深紅變淺紅,再到了夏天,葉子就完會(huì)變成的綠的,不信,你們每天去觀察吧!”老師又笑著說(shuō):“告訴你吧,這個(gè)花的名子叫月季花。除了冬天,這個(gè)花會(huì)每月開(kāi)一次,所以才叫月季花呢!”
轉(zhuǎn)過(guò)身,老師又指著那邊讓我們看,這時(shí),我看到了幾棵干枯的樹(shù),每根枝條都向天空伸去,他好像在尋找太陽(yáng),白云、小鳥(niǎo)和它們作游戲呢!我發(fā)現(xiàn)每根枝條上長(zhǎng)著許許多多、大大小小、綠色的、毛茸茸的小“桃子”我興奮的問(wèn)老師:“這是什么花?”老師笑了笑,卻不回答我,然后,老師讓我看樹(shù)上的大“桃子”和小“桃子”有什么區(qū)別?聽(tīng)了老師的話,我又仔細(xì)的看了看這些大大小小的“桃子”,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些大“桃子”的尖尖處,露出了一小片白色,仿佛可愛(ài)的小“桃子”露出了它們潔白的“牙齒”在歡笑。在迎接春天的到來(lái)!這個(gè)時(shí)候,老師才告訴我們,這個(gè)植物叫白玉蘭,是先開(kāi)花,再長(zhǎng)葉子,這些大大小小的“桃子”是白玉蘭的花蕾,過(guò)幾天,這些花蕾就要綻放笑臉了,而且白玉蘭是校園里開(kāi)放最早的花,最引人注目。當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_(kāi)放的時(shí),春天就真正的“入住”東風(fēng)小學(xué)了。
操場(chǎng)四周,還有許許多多的梧桐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它,還是干枯干柴,甚至還有一些干枯的`樹(shù)葉頑強(qiáng)的留在上邊。走近一看,才發(fā)現(xiàn)干枯的枝條上也長(zhǎng)出了許許多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐樹(shù)枝,用手摳一下梧桐樹(shù)的外皮,皮下已經(jīng)是鮮嫩的綠液,而操場(chǎng)西北的那棵梧桐樹(shù),大自然好象對(duì)它情有獨(dú)鐘,它的春天要比其他梧桐樹(shù)來(lái)的早,當(dāng)其他梧桐樹(shù)在睡覺(jué)的時(shí)候,它長(zhǎng)出了葉子,當(dāng)其他梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了葉芽的時(shí)候,他的葉子已經(jīng)慢慢的變大……
今天,我還認(rèn)識(shí)了三葉草、冬青、雪松、楓樹(shù)、中國(guó)槐、臘梅花、紫荊花、海棠、壽仙桃……以后,我把我觀察的慢慢的告訴你。
“春天在哪里?春天在那里?春天就在東風(fēng)小學(xué)的校園里,朋友們,快來(lái)東風(fēng)小學(xué)看春天吧”。
寫(xiě)景校園作文 篇10
我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù),它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái),掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最?lèi)?ài),可以用它做漂亮的書(shū)簽。
上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng),操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會(huì)隨著國(guó)歌,將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的`知識(shí)。
校園的東邊還有一個(gè)花園,那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧?kù)o;在點(diǎn)點(diǎn)星光下,校園是那么寂靜,在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下,校園是那么美!
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