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寫景物作文

時(shí)間:2024-11-19 13:57:33 寫景作文 我要投稿

【精華】寫景物作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的寫景物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫景物作文10篇

寫景物作文 篇1

  冬爺爺剛走,春姑娘提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。

  走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@,只見(jiàn)一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來(lái),才冒出一點(diǎn)兒芽,嫩嫩的,綠綠的,這使我想到了“離離原上草,一歲一枯榮”的詩(shī)句。沿著湖邊走,在湖邊的花壇上,長(zhǎng)著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了,太陽(yáng)照耀下來(lái),像眼睛,像星星,還眨呀眨的。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的`、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛到花叢中采蜜,它們真勤勞呀!

  春風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰,撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上,使湖面蕩起了波紋,只見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上,唧唧地叫著,然后又飛去了,歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹,那棵松樹是那樣的翠綠,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,平平的和其他樹不同。

  春天是那么美麗,我希望春天長(zhǎng)駐人間,更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅!

寫景物作文 篇2

  裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮朩下------這是屈原的一首《九歌湘夫人》他贊美了洞庭湖,今天,就讓我來(lái)贊美那毫不遜色的玄武湖吧!

  玄武湖景區(qū)以國(guó)內(nèi)外罕見(jiàn)的地質(zhì)景觀和良好的植被條件備受游客[〕的青睞。群花招惹眾蝶舞,山水引得百鳥來(lái)。如今,數(shù)百只野生鴿子、幾十只野鴨子,幾對(duì)鴛鴦和很多的鳥類,或在玄武巖的蜂巢里或在碧波蕩漾的湖面上,或在迎風(fēng)搖擺的枝頭頭棲息繁衍著。玄武湖在南京主城區(qū)內(nèi),一名后湖,又名練湖,自東晉以來(lái)為勝地,南朝恒講武于此,湖周四十晨,宋以后廢為田,歲久舊跡益堙,惟城北十三里僅存一池,明初復(fù)開浚,中有舊洲新洲及龍引、蓮萼等洲,置黃山庫(kù)于洲上,以貯天下圖籍。

  一到玄武湖,我立刻就被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面明鏡。一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起波紋。湖岸邊種著許多楊柳,枝條在風(fēng)的'吹動(dòng)下微微地晃動(dòng),就好象一位位美麗的姑娘站在湖邊,梳理那剛?cè)具^(guò)的頭發(fā)。

  沿著湖漫步,我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異,有高大的銀杏,有巨人般的水杉,還有挺拔沖天的白楊……這些樹,在金秋大都呈現(xiàn)出金黃色的顏色。路面的“地毯”也是金黃金黃的,我走到銀杏樹下,信手拾上幾片“金扇”,真是有趣極了!

  忽然,我聞到了一陣清香,隨著香味,來(lái)到迷人的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。有的剛剛開放,還有的還是花骨朵,正含苞欲放呢。菊花的顏色也各不相同:金燦燦的、紅彤彤的、白花花的…….近看菊花象毛線球一樣,花瓣可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù),它們就象兄弟姐妹一樣擁抱在一起,圍著一個(gè)害羞的姑娘――花心。

  秋天的玄武湖真是如詩(shī)如畫!

寫景物作文 篇3

  我們惠州有一個(gè)名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭?lái)扭去不明白它像什么。

  西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖,第二個(gè)然而菱湖,第三個(gè)然而豐湖,第四個(gè)然而南湖,第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的.鱷魚碉像,一只鱷魚然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò),十分美麗。

  我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。

  惠州西湖我愛(ài)你!

寫景物作文 篇4

  我喜歡的一處景物是海灘邊的景物,每當(dāng)我想起海灘邊的景物,我就多么想去呀!

  早晨,太陽(yáng)漸漸地升起來(lái),當(dāng)你一站在大海中就能看到自己的身影,這是太陽(yáng)反射的自然現(xiàn)象。

  中午,突然來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友,小朋友一走到海灘,坐到海灘邊大海翻起波浪,小朋友的腳被海水浸透的更加湛藍(lán)。

  下午,那炎熱的太陽(yáng)曬得地面的沙子熱火朝天,但是小朋友們還是玩得的`開心極了!有的在玩沙子,他把沙子做一個(gè)房子被太陽(yáng)的照射下好像是一座金字塔,有的在海灘上揀貝殼拿回家當(dāng)紀(jì)念品,有的正在游泳,他們那游泳的方式好像青蛙。

  這就是我喜歡的一處景物——海灘它的美麗永遠(yuǎn)讓我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。

寫景物作文 篇5

  近日來(lái)心中雜事甚多,離家別友,故人遠(yuǎn)去,多少有點(diǎn)傷感不能自已。同時(shí),又感傷己身,及冠之年毫無(wú)所成,學(xué)業(yè)荒廢,興趣不能與專業(yè)對(duì)稱,心中所想與現(xiàn)實(shí)差距頗大。

  今天大清早,陰沉多日的宜昌終于迎來(lái)了一次晴天,呆在寢室無(wú)所事事,只好出來(lái)走走。一出門,校園里依然暮氣沉沉,籃球場(chǎng)還沒(méi)人去,路上的學(xué)生也是埋著頭一言不發(fā),這就是學(xué)校嗎,這就是所謂的國(guó)之少年嗎!

  出大門往右是一條小路,今天這里好像沒(méi)人。小路兩旁聳立的是一種不知名的楊樹,樹干彎彎曲曲,緊緊地?cái)D在一起,一個(gè)冬天的寒冷讓樹枝上結(jié)了一層厚厚的透明的膜,鎖住了樹枝中的墨綠。地上是草,去年的野草,這時(shí)也還沒(méi)有發(fā)芽,有的.地方黃土裸露出來(lái),枯黃的野草像黃色的礦物一樣壓在土地上。遠(yuǎn)處,還有一棵雪松,在沒(méi)有雪的宜昌,這株雪松也似乎是水土不服,它弓著的身子像一張巨大的投石機(jī),更讓人不忍看的是,他的頂上的樹枝都被壓斷了,仔細(xì)一想,原來(lái)是它自己的重量太大,自己把自己壓垮了!

  那一樹花幾乎是以不明飛行物的身份闖入我的眼簾的,我怎么也想不到,這里,還有這么一樹燦爛,炙熱的花。學(xué)校的后山是一些還沒(méi)有開發(fā)的農(nóng)田,一畦一畦的未開的油菜花中間,那樹花就那么突兀的,獨(dú)自的站到哪里,一樹的粉紅,映襯在這初晴的日光里,光輝把地上的油菜都照亮了許多。大團(tuán)大團(tuán)的花骨朵擠在一起,誘惑著枝頭剛剛發(fā)芽的新綠,幾只小蜜蜂正在忙碌著。一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著花香,草香,還有鳥兒清脆的叫聲。這是什么花呢,它叫什么名字?我就這么久久的站在這里。

  我似乎一下被這一樹花給迷住了,在這無(wú)人的田野里,遇到它,是伯牙嗎?我該欣喜,還是震驚,抑或是感動(dòng),我自己都不得而知了。

  原來(lái),春天就這么不期而遇。無(wú)論它周圍是去年留下來(lái)過(guò)冬的野草,也不管積累一冬還沒(méi)有發(fā)芽的樹,春天總是燈火闌珊處的美人,只需要暮然回首,便是柳暗花明了。我們常常抱怨現(xiàn)在的天氣太詭異,直接從冬天到夏天。其實(shí),我們只注意了溫度的變化,而沒(méi)有摸觸自己內(nèi)心的情感啊!愛(ài)春天的人,到哪里都可以找到春天。

  樹木經(jīng)歷一個(gè)冬天的積累,終會(huì)綠葉繁茂;小草經(jīng)歷一個(gè)冬天的沉寂,一定會(huì)發(fā)出新芽;情緒經(jīng)歷一個(gè)冬天的磨練,最終會(huì)不會(huì)結(jié)出成熟的果實(shí)呢?家可以再回,朋友可以再見(jiàn),戀人最后會(huì)走到一起。何必尋遍海角天涯,落得一身的不快!

  誰(shuí)也擋不住春的腳步,擋不住希望的力量!

寫景物作文 篇6

  秋季,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

  在秋季,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色……各種各樣的顏色為秋季增加了許多色彩。

  你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

  果園過(guò)后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了“焰火,”隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。

  這兩處看完,還不過(guò)癮,最好看的是那田野。

  在南邊,有一處田野,遠(yuǎn)望去,是金色的天地。

  你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

  我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

  我愛(ài)秋季,我愛(ài)秋季的菊花的五顏六色,我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲,我愛(ài)雪白的棉花,我愛(ài)火紅的.“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒(méi)有這么美味的食物,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么完美與幸福的明天?

  秋季啊!你真是一個(gè)完美的季節(jié),真是一個(gè)涼爽的季節(jié),真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié),我真想對(duì)你說(shuō):“秋,我喜愛(ài)你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)!

寫景物作文 篇7

  日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中,我們來(lái)到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺(jué)得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來(lái),爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的.七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的綠袍,水是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

  這天是我們來(lái)廬山的第四天,也是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會(huì)忘記你的,再見(jiàn)了。

寫景物作文 篇8

  “家鄉(xiāng)”,這個(gè)詞在我們每一個(gè)人的心目中,是非常熟悉的。每當(dāng)我們提起自己的家鄉(xiāng),我們都會(huì)滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)。

  我的家鄉(xiāng)是在潮州,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如春。在我的家鄉(xiāng),也有許多景物:菜園、果園……每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí),我第一時(shí)間都會(huì)跑到果園里,情不自禁地觀賞起來(lái)。你們一定想知道,我為什么會(huì)這么迷戀呢?”那就讓我來(lái)告訴你們吧!

  每當(dāng)春天的到來(lái),果園里都是一片生機(jī)勃勃的':小鳥快樂(lè)的在果樹唱歌;小草小花都在興奮的搖著頭;旁邊的小魚兒在自由自在地游著;果園都抽出嫩綠的枝條……

  每當(dāng)夏天的到來(lái),人們都會(huì)在果園里乘涼,調(diào)皮可愛(ài)的小孩子在果園里奔跑、玩耍嬉戲……

  每當(dāng)秋天的到來(lái),人們又開始忙碌起來(lái)了?,紅彤彤的蘋果像個(gè)小孩子的臉紅了起來(lái);荔枝都穿著粉紅新衣裳……人們個(gè)個(gè)都在果園里忙得不亦樂(lè)乎,摘的摘,捧的捧,抬的抬。每個(gè)人都露出甜蜜的微笑。

  聽了我的介紹,你一定想來(lái)看看吧。我歡迎你們的到來(lái)!

寫景物作文 篇9

  在我的心中,冬天是有趣的。放學(xué)后,院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象,孩子們有的打雪仗,有的'堆雪人;他們玩得多么高興激動(dòng)呀!瞧,這邊打雪仗的,他們飛快地從身邊抓起兩把雪,又飛速向?qū)Ψ饺尤,那雪彈時(shí)而飛入脖子,時(shí)而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷,但他們?nèi)匀煌娴檬直M興,好不熱鬧。

  我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑,決定一起堆雪人,我們分頭去找雪運(yùn)雪,這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又潔白無(wú)比,我們找來(lái)一個(gè)大箱子裝雪,再運(yùn)過(guò)去,很快堆成了雪人的身子,另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓,我們小心翼翼地把頭放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,雖然我們地手凍得通紅,但我們依然十分興奮。

  冬天地雪花、冰花,給我們帶來(lái)了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,給了我們冬天地情趣。我愛(ài)冬天。

寫景物作文 篇10

  迎著清晨縷縷陽(yáng)光和陣陣冰涼的微風(fēng),我們一家人踏上登山的鄉(xiāng)間小路。

  大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我們?cè)竭^(guò)崎嶇不平的山路,走過(guò)又窄又長(zhǎng)的石子路,路過(guò)別致漂亮的小涼亭,穿過(guò)看不見(jiàn)天日的竹樹林,終于到達(dá)目的地。

  我們爬上高高的臺(tái)階,映入眼簾的'是一棵高大茂盛,長(zhǎng)得奇形怪狀的大樹,走進(jìn)一看,一塊牌子上寫著“枝枝朝北”,我不解,媽媽見(jiàn)狀連忙給我解釋!斑@棵大樹名叫‘枝枝朝北’,相傳是為了紀(jì)念岳飛,看,樹枝都朝向北方,顧名思義。”我聽了,恍然大悟。

  接著,我們來(lái)到“龍泉”。只見(jiàn)山泉水從一個(gè)球大的石龍頭口中流出來(lái),炯炯有神的眼睛,稍稍上提的眉毛,張得大大的口,多么有霸氣的龍頭啊!據(jù)說(shuō),喝了從龍口流出來(lái)的“圣水”能夠去禍消災(zāi),包治百病。大家都躍躍欲試。

  還有那“羅漢松”。聽說(shuō)這棵羅漢松是當(dāng)初清水祖師親手栽種的,已有三百多年的歷史,可是只有三米多高,樹干才碗口粗,關(guān)于“羅漢松”的傳說(shuō)比比皆是。

  一路游覽,來(lái)到了“清水祖殿”。這里香火鼎盛,每逢過(guò)節(jié),四面八方的人趕來(lái)燒香拜佛,乞求平安。鮮紅的墻面,金燦燦的琉璃瓦,在陽(yáng)光下好像波光粼粼的海面,煙霧圍繞著“清水祖殿”,仿佛人間仙境。走進(jìn)一扇門,兩側(cè)是四尊兇神惡煞的石像,手中拿著各種兵器,挺者大皮球似的肚子,兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的,似乎“來(lái)者不善”,我趕緊大步跟上爸媽。據(jù)介紹,“清水祖殿”共三層,一、二層是拜佛祈福的。第三層則是算命求簽的,當(dāng)然,現(xiàn)在這只是圖個(gè)吉利。神一般的清水祖師,關(guān)于他的來(lái)歷說(shuō)法很多,據(jù)說(shuō)清水巖是他一手建立起來(lái)的。

  電視劇《婀娜公主》就是在清水巖拍攝的,而劇中安溪名茶“鐵觀音”的來(lái)歷迷霧重重,只知清水祖殿后的確有一株鐵觀音。清水巖的神話傳說(shuō)還有很多,說(shuō)也說(shuō)不完呢!

  日落西下,我們才乘著車?yán)@著彎曲逶迤的公路回家。

  今天可真開心!

  教師評(píng)語(yǔ):文章寫出了游覽時(shí)的所見(jiàn)所聞所感。秀美的文字如瀑布之水滔滔不絕,本文聲形并茂,動(dòng)靜結(jié)合,豐富的想象更讓自然美景錦上添花,仿如身臨其境,每一朵文字的浪花都讓人心醉沉迷。

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