描寫景的作文[精選7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描寫景的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文 篇1

　　冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，到處都是白色，這白色是什么呢?這就是——雪。下雪時(shí)，孩子們可以玩打雪仗，堆雪人，孩子們的家長(zhǎng)看見(jiàn)自己的孩子在玩雪，孩子們那么快樂(lè)，她們心里就會(huì)有一絲甜蜜了。

　　冬天，這個(gè)季節(jié)，提起這個(gè)季節(jié)，我先想到的不是寒冷，而是雪。雪，不禁讓我想起了許多成語(yǔ)：白雪皚皚，鵝毛大雪，冰雪天地，風(fēng)雪交加，陽(yáng)春白雪，大雪紛飛，冰天雪地……

　　冬天，又讓我想起了刀郎所唱的《20xx年的第一場(chǎng)雪》，下雪的時(shí)候，哼一哼這首歌——20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得更晚一些……那是，心里多么快樂(lè)呀!

　　冬天，還使我想起詩(shī)句：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，有暗香來(lái)。斜陽(yáng)疏竹上，殘雪亂山中。綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)……

　　寒假，我回到老家，和我的表妹在一起玩，我在二樓往下扔雪，她在一樓抱著個(gè)盒子仰著頭接，一會(huì)左邊，一會(huì)右邊，高興的她前仰后合的。瘋累了，再把盒子里的雪拿到二樓來(lái)，我們?cè)诘厣箱伭藘蓮埶芰霞�，把雪倒出�?lái)，平平的鋪在上面，我又找來(lái)一根樹(shù)枝，在上面畫畫，“哇，好漂亮的臘梅啊，這是一只小鳥(niǎo)啊，呵呵，這是一只小魚啊”姐姐你真厲害。嘻嘻，其實(shí)我對(duì)這方面一竅不通，當(dāng)時(shí)的表妹還小，什么也不懂，所以才能唬住她。

　　我和表妹又從家里拿了兩個(gè)紙杯子和塑料小花，把白白的雪裝進(jìn)紙杯子里，撒上白糖，再把好看的塑料小花插在上面，哈哈，自制的冰淇淋就做好了。嘗了一口，甜甜的'，我心里也甜絲絲的。奶奶看見(jiàn)我倆，笑著說(shuō)：“你們這倆個(gè)淘氣鬼”。

　　雪，有時(shí)候會(huì)讓人覺(jué)得開(kāi)心，有時(shí)讓人略感哀傷，有時(shí)略帶幾分矜持，有時(shí)又讓人覺(jué)得……總而言之，雪就是冬天里的鉆石，它的光輝照耀著整個(gè)冬天，讓人們覺(jué)得冬天不再寒冷!

描寫景的作文 篇2

　　春來(lái)了，春來(lái)了，它變魔術(shù)似的將漫山遍野珠樹(shù)葉紛紛染成翠綠色的了。

　　拿起一片鐵樹(shù)的葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的樹(shù)柄上又分出放多細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一把把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下，準(zhǔn)會(huì)刺得發(fā)痛，也許正是它叫鐵樹(shù)的原因吧！如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)葉雖然很硬，摸上去卻細(xì)膩光……到了秋天它全身穿一件綠色的外衣，偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)！在瑟瑟的秋風(fēng)中，它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，這里是這喜歡它的原因。

　　銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的`寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風(fēng)，它就逐漸變黃，到最后，就變成金黃色的……我最喜歡那掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹(shù)媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。

　　“我言秋日勝春潮”。我覺(jué)得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻以為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。

　　呵！我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這斑斕的春天。

描寫景的作文 篇3

　　“一年之計(jì)在于春”，今年，春姑娘又再一次前來(lái)報(bào)到。她喚醒了沉睡了一冬的小花、小草，抽出了綠葉，驅(qū)走了寒冷。今天，在春姑娘的陪伴下，我們一起相約百捷公園。

　　五顏六色的春景讓人忍不住想要朗誦一首，和著生機(jī)盎然的園景，一邊朗誦，一邊體會(huì)，真是別有一番韻味。

　　雖然景色美麗，但是真正吸引我的是“撕名牌”這個(gè)活動(dòng)。我們先分好組，隨著老師一聲令下，大家都瘋了似的朝著對(duì)方撲過(guò)來(lái)，我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人，我寧愿不要老師那撕得最多的獎(jiǎng)勵(lì)，也不去攻擊別人。然而，事實(shí)卻讓我不得不攻擊別人，這是一個(gè)殘酷的游戲，你不撕別人，自己就會(huì)被撕。雖然殘酷，但是我們玩得十分開(kāi)心。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)像惡狼看見(jiàn)獵物一樣朝我撲來(lái)，我側(cè)身一閃，差一點(diǎn)兒就被他撕了。我撒腿就跑，他在后面緊追不舍，就這樣你追我趕，跑了大半個(gè)操場(chǎng)，最后，他放棄了我這個(gè)獵物又去撕其他獵物。我們隊(duì)是一群不懂策略的人，只有被撕的份兒，我看別隊(duì)的`人懂得幾個(gè)人包抄一個(gè)人，我們隊(duì)就被撕了好幾個(gè)人，與他們形成了3：5的人數(shù)比，很顯然，包抄不行了。他們開(kāi)始包抄我了，我滿操場(chǎng)地跑，不久我的腿就像灌了鉛似的慢了下來(lái)，而他們好像有使不完的力氣，一個(gè)不注意，我就被撕了。很快，游戲就結(jié)束了，雖然我們隊(duì)輸了，但是大家都很開(kāi)心。

　　在這三月的百捷公園里，春景是多么美麗、游戲是多么有趣！小伙伴們歡聲笑語(yǔ)，相約著下次的相會(huì)。我想，這大概就是人們喜愛(ài)春天的原因吧！

描寫景的作文 篇4

　　櫻花雪月，落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已布滿了校園，那一樹(shù)樹(shù)的火樹(shù)銀花，在風(fēng)的漫步之下，綻放出一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的笑臉。

　　四五月份是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：

　　“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>

　　“我在開(kāi)花！”它們?cè)谌氯隆?/p>

　　然而，它們可知道，是自己把春天的一束束陽(yáng)光播撒在了人們心田？

　　櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；說(shuō)它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分�；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(zhǎng)，好像一朵燦爛的太陽(yáng)花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。

　　櫻花開(kāi)花的反差很小，但在同一棵樹(shù)上，也能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，花骨朵在樹(shù)枝上顯得與眾不同，又似乎對(duì)與外界有種說(shuō)不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，但依舊惹人喜愛(ài)；而正熱熱鬧鬧開(kāi)放著的櫻花呢，像一群活潑可愛(ài)的孩子，組成了一個(gè)豐富飽滿的快樂(lè)天堂，數(shù)世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機(jī)勃勃，又是那樣婀娜多姿。

　　襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的`風(fēng)景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺(jué)得眼花繚亂，好似一根根細(xì)長(zhǎng)的龍須面在上面蕩漾。

　　櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無(wú)法自拔，任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……

　　靜靜地觀賞著，那一樹(shù)暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風(fēng)吹過(guò)，那櫻花的花瓣如飛揚(yáng)的雪片兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落在賞花人肩上、頭上，一會(huì)兒樹(shù)間的草地上落滿了一層花瓣。

　　櫻花，以白色或粉紅色為多，其色不濃艷，其形態(tài)也不豐腴，渾身卻又透著一種清新質(zhì)樸，雅而不俗的風(fēng)韻。

　　當(dāng)櫻花盛開(kāi)時(shí)，美麗的櫻花相競(jìng)吐芳爭(zhēng)艷，宛如粉色的面紗溫柔的覆蓋在樹(shù)冠上。櫻花那熱烈而浪漫的綻放，引來(lái)不少賞花的人群，他們談笑嬉鬧的盡情欣賞著樹(shù)上的櫻花和身邊的春光。

　　而，和櫻花的盛開(kāi)相比，我似乎更偏愛(ài)于繽紛落櫻的情節(jié)。櫻花的花期短暫，日還是綻放枝頭，楚楚動(dòng)人的繁花，轉(zhuǎn)眼卻似雪如雨般的飄落了。毫不猶豫，前仆后繼的從樹(shù)上落來(lái)，義無(wú)返顧的灑落在大地上。看著飄灑紛揚(yáng)的花瓣，能讓我想起了楊朔的散文《櫻花雨》。

　　她才開(kāi)了幾天，就毫不猶豫的飄落了。這不免讓人感到幾分的憐惜，幾分的惆悵。

　　然而，她也確實(shí)有過(guò)轟轟烈烈開(kāi)放的曾經(jīng)，就在她短暫的盛開(kāi)中，讓我看到了她的熱情和奔放，她又是那樣的純潔高雅，紅如胭脂白如雪。在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛(ài)她的人。

　　看著如此花落如雨的情景怎不讓人扼腕？又讓今古多少人為之陶醉。記得在散文《國(guó)立的雨》中有這樣一段描寫櫻花雨的文字：“透過(guò)亮晶的雨簾，瞧著樹(shù)上的櫻花一瓣一瓣地隨著風(fēng)飄在雨絲里，粘著雨一起落在地上，濺起一朵朵透明的水花……�！�

　　櫻花在那份恬淡、那份靜謐，那份淡泊，那份悠然的意境之中飄落了，看著鋪撒著的滿地的櫻花，我回想起：她燦爛過(guò)，她芬芳過(guò)，她也輝煌過(guò)，如今，她只是帶著自己希望，靜靜的投入大地的懷抱，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。櫻花走過(guò)綻放的芬芳，又迎來(lái)繽紛的飄落，在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛(ài)她的人，也獻(xiàn)給了來(lái)年的春天。

　　櫻花在盛開(kāi)的時(shí)，是那樣的美，凋落時(shí)又是那樣的清純高潔和果斷決絕的壯烈。使人不由得產(chǎn)生了難以言說(shuō)的不舍、留戀和欽佩。

　　那種粉色朦朧的幻想，那種芳菲落盡的凄婉和無(wú)奈，不正是賞花人所求的致美之境！

　　閑看落花靜聽(tīng)雨。花開(kāi)花落如同人生的潮起潮落，塵世的繁雜中我們需要的是保持著一份平衡的心態(tài)，充實(shí)每一天，珍惜每一天！

描寫景的作文 篇5

　　抬頭望著它，想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士，我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比激動(dòng)。

　　我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　烈士公園的游人最多。我每次去，都會(huì)經(jīng)過(guò)高高聳立的革命烈士紀(jì)念塔，抬頭望著它，想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的'革命烈士，我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比激動(dòng)。烈士公園里還有許多游樂(lè)設(shè)施，小朋友們都喜歡去那里玩。

　　我們長(zhǎng)沙最美的地方是岳麓山，我在山上往下看，百花盛開(kāi)，樹(shù)木茂盛，真是美不盛收啊!

　　海洋公園里最神奇。那里有小海豹、小海豚和大鯊魚。你們看!還有可愛(ài)的小企鵝呢!企鵝的肚子白白的，走起路來(lái)一搖一擺，真逗人喜愛(ài)!而這一切海底美景都是用結(jié)實(shí)而透明的大玻璃隔開(kāi)，讓游人有一種置身于海底世界的身臨其境的真實(shí)感受。 長(zhǎng)沙到處都有美景。你看公路上的綠化帶里，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)和小蝴蝶們也時(shí)常飛來(lái)湊熱鬧呢!

　　我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)!

描寫景的作文 篇6

　自由自在； 飛，無(wú)拘無(wú)束； 飛，給人以力量與勇氣。 如果有一天，我是一只小鳥(niǎo)， 那么，請(qǐng)讓我重復(fù)著漂泊的飄！ 若是我墜落了，那就讓我展翅， 讓那雙只會(huì)在天空中而耀眼的翅膀，散發(fā)出屬于它的光芒！江蘇南通如東縣賓山小學(xué)六年級(jí):gelsey

描寫景的'作文 篇7

　　最近心情總感到很煩悶。一天，忽然從夢(mèng)中醒來(lái)，我再也沒(méi)有睡意，便趴在客廳的窗臺(tái)上往外看，窗外正好對(duì)著街道，可以看到街道的一角。（開(kāi)頭“心精”作為引子，引出下文并埋下伏筆。）

　　時(shí)間也許是太早吧！在泛著白色光的路燈下，街道上一個(gè)人影也沒(méi)有，只有兩旁的大樹(shù)在忠實(shí)的守衛(wèi)著這城市的街道，即使偶而有一輛汽車駛過(guò)也是快如疾風(fēng)。突然，“唰！唰……”一陣刺耳的聲音由遠(yuǎn)而近傳了過(guò)來(lái)。我不由自主地皺了皺眉，順著聲音傳來(lái)的方向望去。只見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真地將一些垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里，再將垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)�，汗水已�?jīng)濕透了她的工衣，可她卻沒(méi)有停下，甚至連汗也沒(méi)擦一下，“唰！唰……”看著看著，我竟然覺(jué)得這聲音不再那么刺耳難聽(tīng)了，“寧臟我一人，干凈千萬(wàn)家”不正是環(huán)衛(wèi)工人的寫照？“唰！唰……”這有節(jié)奏的聲音漸漸地遠(yuǎn)去了。（詳寫了環(huán)衛(wèi)工人晨掃的情景，情景交融，心由境生，可見(jiàn)作者，寫作很有底蘊(yùn)。）

　　這時(shí)，天色好像變得有點(diǎn)白了。街上也漸漸有些人了，一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都背著書包腳步匆匆地往學(xué)校趕。這些大哥哥、大姐姐的臉上寫滿青春的自信和求知的欲望。咦？那幾位老爺爺、老奶奶難道也要上學(xué)嗎？這么早也出門了？哦！原來(lái)他們是在集體晨練呢！“健康就是�！保�鍛煉好體魄好，看他們個(gè)個(gè)都精神抖擻，紅光滿面。（選取了“上學(xué)”、“晨練”兩個(gè)特寫來(lái)突出“一日之計(jì)在于晨”的意義。）

　　不知什么時(shí)候，街道的景物都披上了一件紅衣裳，漸漸變得清晰起來(lái)�！班�！嘀……”一陣陣車聲打破了早晨的寧?kù)o，人們不知從什么地方都冒了出來(lái)，騎自行車的；開(kāi)摩托的；開(kāi)汽車的……熙熙攘攘，頓時(shí)車聲，人聲交匯在一起，形成了一首特別的'交響曲。

　　“還在發(fā)什么呆，上學(xué)的時(shí)間到了。”媽媽的聲音把我的視線從窗外拉了回來(lái)。“對(duì)！一寸光陰，一寸金�！蔽也荒茉龠@樣下去，每個(gè)人都有他的位置，只有認(rèn)準(zhǔn)方向，回歸到正確位置上，那么我們才會(huì)生活得更好。想到這，我的心豁然開(kāi)朗，我急忙背上書包打開(kāi)家門，也加入到街道上的人流大軍里。

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