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描寫景的作文[集合6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
一脈青山,山光積翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海濱環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光秀麗。北戴河這個(gè)地方很美麗而且很好玩,這里的風(fēng)景也很好。北戴河還有很多好玩的,比如有滑草場(chǎng)、滑沙場(chǎng)、高山滑艇、我玩了滑草,很好玩、也很刺激,我從高處往下滑的時(shí)候,有點(diǎn)害怕,等滑到了底,就不害怕了。感覺還挺好玩的
你瞧,滑草多開心呀!
我還在海濱浴場(chǎng)游泳、坐快艇兜風(fēng),并且跟漁民一起出海捕魚。游泳時(shí)海浪打在我的身上非常舒服。坐快艇時(shí)很刺激,速度很快,在急轉(zhuǎn)彎時(shí),激起的浪花打濕了我和爸爸媽媽的衣服。
瞧,我在海水里多舒服呀!
北戴河的美,首先美在她的海。在長(zhǎng)達(dá)22.5公里的海岸線上,沙灘和礁石,相互交錯(cuò);海灣和岬角,依次排開。沙灘松軟潔凈,堪稱北方第一。礁石造型奇特,引人無限遐思。海灣淺淺碧水,浴場(chǎng)沙軟潮平。岬角拔地而起,觀鳥觀海觀日出,此處最富吸引力。大海的開闊,教給我們學(xué)會(huì)寬容;大海的博大,激勵(lì)我們不斷追求。大海是我們的'朋友,大海是我們的老師。人類來自大海,大海是人類永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。朋友們,請(qǐng)來到北戴河吧,投身于這蔚藍(lán)色的大海,會(huì)產(chǎn)生一種返樸歸真的感覺,并且激發(fā)起強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。
描寫景的作文 篇2
冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘,她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn),給大地披上白紗,你瞧,那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。
萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹木的枝條,千姿百態(tài)。有的長(zhǎng)長(zhǎng)的。絨乎乎的,像娃娃胖胖的手 臂;有的綴滿大大小小的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會(huì)“撲簌簌”滾落下來。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的,猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。
幾場(chǎng)大雪飄落之后,大地就是一個(gè)銀色的`世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。
田野披上一望無垠的地毯,樹上如玉花綻放,屋頂如涂了白漆,道路如月光灑落,樹上冰凌霜掛,太陽(yáng)出來,紅裝素裹,粉妝玉砌,分外妖嬈。
描寫景的作文 篇3
下雪后,小方和媽媽開開心心地去公園看雪景,一路上小方興奮無比,不停地左看看右瞧瞧,她看見兩側(cè)的松樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。她們一進(jìn)公園,看見到處人山人海,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,有的人在滑冰,還有的在雪坡上坐著滑下來,真好玩!
她們走了很遠(yuǎn),終于選定了一處雪景美麗的地方,媽媽拿出相機(jī)正準(zhǔn)備幫小方照相?墒遣恢罏槭裁葱》窖劬σ涣溜w快地向前方跑去,媽媽很奇怪
小方跑到在大聲哭泣地小弟弟的身邊說:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟一邊哭一邊說:“我滑完冰后找不到媽媽了!
媽媽看見小方在幫助小弟弟,很感動(dòng),急忙記錄下這么甜蜜的`鏡頭。
描寫景的作文 篇4
秋姑娘悄悄來到校園里,把我們的校園打扮得格外美麗。
花壇中間是一棵高大挺拔的雪松,上面葉子少,下面葉子多,從上往下一層層的鋪展下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的鉛筆頭。不管是隆冬還是盛夏,雪松的葉子永遠(yuǎn)綠油油的。風(fēng)伯伯輕輕拂過他的枝條,扇子一樣的樹枝搖晃著身體,好像在對(duì)旁邊的.小花小草說:“瞧,我長(zhǎng)的多高大,你們這些瘦瘦的小不點(diǎn)!”
雪松旁邊是我最喜歡的蘇鐵,下面的樹干像毛毛躁躁的圓柱體一樣。上面的葉子很多,葉子細(xì)細(xì)的,輕輕刺一下,就像一根根針在扎我的小手。
蘇鐵下面是數(shù)不勝數(shù)的三葉草。它的葉子是由三個(gè)小小的愛心組成,密密麻麻的葉片上有一些淡紫色的小花。小花嬌小可愛,有五個(gè)花瓣,中間透出細(xì)細(xì)的黃黃的花蕊。聽人說,在十萬片葉子中間,有一片有四個(gè)心形葉片組成的四葉草,如果誰遇到會(huì)一生幸福!我多么希望我可以找到那神奇的四葉草!
美麗的花壇,我多想變成一只蝴蝶,跟你一起游戲,一起采花蜜,一起唱歌跳舞……
描寫景的作文 篇5
今天,下了一場(chǎng)大雪。地上,樹上,屋頂上,全白了。地上的堅(jiān)冰可真厚,真是冰凍三尺!
雪,還在下著......
雪,越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花,像柳絮在空中飛舞,像鵝毛漂落人間。
雪,還在下著......
小朋友們?cè)谘┑乩,有的堆雪人,有的打雪杖,還有的堆雪山。他們玩得真開心。
我想:明年一定會(huì)有好收成,因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛!
冬天真美,我愛冬天!
描寫景的作文 篇6
那種風(fēng)景,是在鄉(xiāng)村中很容易見到的。在這個(gè)時(shí)節(jié),它出現(xiàn)在田野里,金黃金黃的,一片燦爛。依稀看見幾個(gè)勞作的人民,微弓著背,露出不和諧的影子,卻增添了幾分歡愉之情。淡淡的香氣在空中彌漫,流經(jīng)那一片花海,到達(dá)人們的心田。小小的金色花瓣攢在一起,點(diǎn)綴上碧綠的嫩葉,不起眼,卻出乎意料的`組成了沁人心田的海洋。它們隨著微風(fēng)浮動(dòng),一浪高過一浪,發(fā)出簌簌的響聲。
紅瓦磚搭成的小房子靠在左邊,門口有一個(gè)人焦急地左顧右盼,直到我出現(xiàn)在她的視線內(nèi),朝我招著手,祖孫兩人的身影隱在這花海中,消失不見,留下一深一淺的兩對(duì)腳印,延伸到紅瓦房前。從那以后,歡聲笑語(yǔ)與這片寧?kù)o交織在一起,有時(shí)好像還聽到花在同人一起笑呢。
她牽著我的手慢慢走在松軟的土地上,手指輕輕的拂過花瓣,輕輕地觸著。掌心傳來一陣溫?zé),仔?xì)端詳著她的手,常年勞作在這上面刻下了一道道痕跡,磨出了老繭,粗糙的皮膚沒有絲毫光澤,這是一雙怎樣的手啊!落日的余暉普照在大地上,鍍上了一層金色的光華。身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,沒有人說話,只是默默地走著,走著
母親說,等到花落的時(shí)候,我就要回去了,不能同她在一起了。于是,我精心的給它們澆水,施肥,希望它們能延長(zhǎng)花期。數(shù)十天過去了,它們?nèi)匀慌畈纳L(zhǎng)著,沒有任何敗落的跡象,我暗暗高興著。而她卻對(duì)我說:傻孩子,花總會(huì)落的。我不相信。直到有一天早上,推開窗,原本茂密的花海變得疏了,我有點(diǎn)心慌了。
陰雨綿綿,地上已是滿地落花,我哭著想要它們長(zhǎng)出花來,可是卻早已知道是不可能的。我被母親抱上車,遠(yuǎn)處的身影越來越遠(yuǎn),越來越模糊。再次回去,卻是看不到花了,冰冷的水泥地平鋪著,她,已不在。依然,記得花落的情景。人不在,花已落。
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