三年級(jí)寫景作文(范例5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景作文 篇1
炎炎夏日在幾輪臺(tái)風(fēng)影響下離開了我們,秋天的腳步緊跟著邁入了我們生活。
清晨,我起床感覺(jué)窗外一陣陣涼氣襲來(lái)。我趕緊穿上長(zhǎng)袖外套,背上書包走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的,像電風(fēng)扇吹得一樣清爽。路邊梧桐樹在秋風(fēng)輕拂下,飄下了幾片金黃色的樹葉。到冬天的時(shí)候,樹葉都會(huì)落光,只剩光禿禿的樹干,哪有現(xiàn)在黃綠相間的色彩呢?聽說(shuō)秋天的.楓葉紅的像火焰,那要等到深秋吧!等到了中秋節(jié),我吃過(guò)肥美的螃蟹后,一定要去棲霞山看那滿山的紅葉。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。春天的播種,夏天的勞動(dòng),才換來(lái)這秋天的豐收。金燦燦的稻谷和掛滿枝頭的碩果是對(duì)勞動(dòng)者最好的回報(bào)!
三年級(jí)寫景作文 篇2
也許你迷戀波瀾壯闊的大海;或許你你驚訝峰巒雄偉的泰山;可能你贊嘆水平如鏡的西湖,可是我卻最喜歡我那可愛的校園。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)小操場(chǎng),左邊藏著一個(gè)小花園。這可是我們女生的小樂(lè)園!
在繁花似錦的春天,小花園更是春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒爭(zhēng)奇斗艷地開著,五彩繽紛,像小孩子的笑臉,小劃擁抱在一起,小小的,尖尖的,給大地鋪上了一層綠綠的地毯,大樹長(zhǎng)出了小小的、嫩嫩的'芽?jī),很可愛?/p>
夏天,最茂盛的季節(jié),大樹撐起了一片濃蔭,像一把綠色的大傘,一下課,同學(xué)們便到那里避署。
秋天,小花園的主角——桂花樹綻開了笑臉。還沒(méi)進(jìn)校園,便聞到一陣陣沁人心脾的清香。桂花有的金燦燦的,有的橙色的,小小的,一小朵一小朵的,十分惹人喜愛。
冬天,小花園便成了銀白色的世界,雪飄飄灑灑落下來(lái),有的落在樹上,有的落下樹下,像仙女灑下的玉樹銀花。同學(xué)們?cè)谀谴蜓┱,可熱鬧了!
我愛校園的小花園,更愛我的校園!
三年級(jí)寫景作文 篇3
寧?kù)o,純凈,和諧,這里就是我的家—百福山莊
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂,連綿起伏。有的山峰,氣勢(shì)像一位將軍。那一山的巖石,是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹,是他鋒利的長(zhǎng)矛。有的山峰像一位美麗的小姐,那油綠的樹木,是她優(yōu)雅的衣衫,而那滿山的野花,是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧?kù)o啊。
聆聽水的細(xì)語(yǔ)—看這里的'湖水,一碧如洗,清澈見底,波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上,倒映著湛藍(lán)的天空,潔凈的白云。藍(lán)天高,在這里一摸即觸,白云飄,在這里近在咫尺。在這里,湖水不再是湖水,而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜,大山不再是大山,而是一位富家小姐,正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜,欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們,生活休閑,心境愉悅,和諧相處。走進(jìn)會(huì)所,這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源-藝墅對(duì)話》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,畫中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美,仔細(xì)一看,一筆一畫,都蘊(yùn)含著畫家對(duì)大自然的熱愛,都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,深遠(yuǎn)的意境;剡^(guò)頭來(lái),欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指,連聲叫好,贊美的語(yǔ)氣,完全發(fā)自內(nèi)心的對(duì)大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒,潺潺的流水,贊美的話語(yǔ),教會(huì)我熱愛,教會(huì)我尊重,教會(huì)我欣賞,每一方水土,每一片自然,全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。
這難道不是一首美麗如畫的詩(shī)嗎?
三年級(jí)寫景作文 篇4
每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去杭州西湖玩,那里的景色特別優(yōu)美。親愛的同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)杭州西湖嗎?如果你沒(méi)有去過(guò)那里,我就簡(jiǎn)單的介紹一下西湖的美景吧!
西湖位于我國(guó)浙江省杭州市,它是我國(guó)四大名湖之一。西湖景點(diǎn)很多。如柳浪聞鶯,花港觀魚,雷峰夕照,南屏晚鐘,曲院風(fēng)荷,斷橋殘雪等。
如果說(shuō)我最喜歡哪些景點(diǎn),那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。
夏天,我和媽媽走在長(zhǎng)著大片大片荷葉的池塘邊,微風(fēng)陣陣,荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花,穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的'荷葉,像一把把雨傘撐在湖中,正如詩(shī)人所描繪的:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
冬天,你要去斷橋,如果剛下過(guò)一場(chǎng)雪,那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)都是銀裝素裹,晶瑩剔透,無(wú)不讓人賞心悅目。
美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗,讓每位朋友去了都會(huì)依依不舍。
三年級(jí)寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖南,我家門前有一條美麗的小河,它雖然沒(méi)有大海那樣壯麗,但我愛這條小河,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小河邊到處是花紅柳綠,鶯歌燕舞。清澈見底的河水里有小魚在快活地游來(lái)游去,仿佛在享受這春天美好的景色,享受小河帶來(lái)的快樂(lè)。
夏天的時(shí)候,柳枝輕拂著水面,知了在樹上快活地唱著動(dòng)聽的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河邊,放下書包,撲通撲通地跳進(jìn)小河里,小河很歡迎我們的到來(lái),用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『永镦覒、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著,好像在為我們助興。夏天的小河,成了我們的樂(lè)園。
秋天,小河的水顯得特別綠,特別清,一片片落葉落在水里,給平靜的`水面畫上一圈圈漣漪,給小河增添著美麗的色彩。
冬天,小河像不知疲倦的駿馬,迎著呼嘯的北風(fēng),頂著鵝毛大雪,源源不斷地流著,流著
家鄉(xiāng)的小河,美麗的小河!我愛你!
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