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寫景的作文

時(shí)間:2024-09-11 07:20:58 寫景作文 我要投稿

寫景的作文(合集5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景的作文(合集5篇)

寫景的作文 篇1

  也許對(duì)某些人來說,春天往往代表著喜悅,是一個(gè)美麗的浪漫的季節(jié)。而對(duì)我來說春天卻是一個(gè)苦澀的難過的季節(jié)。也許是那次發(fā)生的事讓我對(duì)春天這個(gè)詞敏感而又反感。

  那是一個(gè)飄雪剛過而春風(fēng)未至的初春,我回到了許久未去看望的老家,所有事物都為春天的即臨做準(zhǔn)備,小草強(qiáng)掙出大地的襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個(gè)老鄉(xiāng)的兒子——陳帆在河邊聊天,他和我一起歡笑著說著一些鄉(xiāng)村的.事,我也非常樂意聽這些我在城市里聽不到的故事。

  當(dāng)我提到我在學(xué)校怎么怎么不想學(xué)習(xí),怎么怎么為作業(yè)多而抱怨,他明亮的眼神里閃過一絲無奈,被我所察覺,我知道我提到了一個(gè)沉重的話題,我問他:“你——你怎么了”“沒事!彼麖(qiáng)擠出一絲笑容:“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學(xué)一年!薄懊髂赀會(huì)繼續(xù)上學(xué)的。”他立馬接著說!芭丁丁蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的長(zhǎng)嘆了一聲,一陣春風(fēng)吹過,吹走了剛剛相見的喜悅和剛剛暢談的熱情。

  我為了不觸及到上學(xué)這個(gè)話題,開始沉默。他也不說話。一陣沉默之后,我還是按捺不住強(qiáng)烈的好奇心:“你爸為什么不讓你上學(xué),現(xiàn)在不改革開放了嗎,咋還有這封建陋習(xí)”他一陣苦笑:“我爸種田的,前幾個(gè)月還供我讀書,自打表哥“發(fā)財(cái)”后,我爸才有讓我不上學(xué)這個(gè)念頭!薄帮L(fēng)馬牛不相及,你在說些什么呀!

  他沒有因我的打斷而停止說,他不停的訴說著他的遭遇:“表哥沒上過學(xué),他在山下煤窯打工,他發(fā)現(xiàn)礦窯的老板非常有錢,知道開煤窯雖然風(fēng)險(xiǎn)大,但是特能賺錢,于是他向親戚借了40幾萬加他父母那點(diǎn)錢開了個(gè)煤窯,兩年下來就賺發(fā)了,不僅把債還清了,還買了幾百萬的小轎車,洋樓都該起來了,村里的人無不羨慕,于是我爸就要我出去創(chuàng)業(yè),還編了一套歪理,:就算你讀大學(xué)出來也30來歲了,你創(chuàng)業(yè)說不定兩年就和你哥一樣了,拉才叫有出息。是我堅(jiān)持要求要讀書他才勉強(qiáng)告訴哦我只出去創(chuàng)業(yè)一年,沒工作再回來接著讀書,我只能同意了!

  我們又在一次的沉默了,許久我才慢慢的說道:“我不否認(rèn)青年出去創(chuàng)業(yè)找工作,我也沒辦法讓你繼續(xù)在上一年學(xué),但我只能告訴你:讀書不是唯一的出路,但他絕對(duì)是一條捷徑!闭f這話時(shí)我以往對(duì)讀書的厭煩和作業(yè)的抱怨不知哪里去了,只知道我現(xiàn)在能幸福的讀書。灑脫的春風(fēng)吹來一串串的童謠:小呀么小二郎呀,背著書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕那個(gè)風(fēng)雨狂……

  聽到這,他不禁搖頭苦笑。

寫景的作文 篇2

  夜幕降臨了,河道兩邊的房子亮起了燈,一盞盞一叢叢的燈光照亮波光粼粼的水面。石拱橋上人聲鼎沸,房屋上掛著的燈籠是五彩的,有紅的、黃的、綠的……在烏鎮(zhèn)繁華的街道上,有一些成年人穿著漢服,扎著專屬的頭發(fā),戴著配套的發(fā)簪,漂亮極了!再說那些小店鋪,里面的`漢服,茶具配上古香古色的彩燈,特別的美。再說那些泡在玉盆里的雨花石,這些光滑的雨花石泡在清水里,顯得格外明亮。

  天空越來越黑,河面上的烏篷船越來越多,它們井然有序的排列著。我們坐著烏篷船在河面上搖搖擺擺的行駛著。岸上的燈光倒映在河面上,隨著駛來駛?cè)サ臑跖翊粫?huì)兒虛擬一會(huì)兒清晰。天上的月亮在和云在嬉戲,一會(huì)兒雙龍戲珠,一會(huì)兒天狗食月……水面很涼爽,總有一股帶著清香的風(fēng)輕輕地拂過你紅潤(rùn)的臉頰。就這樣,我們搖著搖著就到達(dá)了岸邊。

寫景的作文 篇3

  烈日炎炎的夏天過去了,又迎來了秋高氣爽的秋天,秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞,別提有多開心了。秋姑娘飛到了田野里,蹈海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把, 還有白白的棉花,黃黃的玉米,似乎正在迎接秋天的到來。。農(nóng)民伯伯的臉上露出了開心的笑臉,正忙著收割呢!

  秋姑娘又飛到了果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,向秋姑娘招手;蘋果露出紅紅的臉頰, 正對(duì)著秋姑娘笑呢。它們被風(fēng)吹的一搖一擺,好像正等著農(nóng)民伯伯把他們?nèi)颊履兀?/p>

  藍(lán)天上的大雁告別了秋天,排成了一個(gè)大大的“人”字形向南方飛去,小松鼠正忙著摘松果為冬天的到來做準(zhǔn)備,人們也都穿上了厚厚的大棉衣,也在準(zhǔn)備寒冬的到來呢!

  秋天的田野真是太美了,我非常喜歡秋天的田野,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),也給人們帶來了豐收的喜悅。 秋天,是個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié),到處美不勝收。

  秋天是個(gè)豐收、快樂的季節(jié),如秋天的果園。秋天的果園是五彩繽紛的,像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,好像在說:“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀?”石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個(gè)“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說:“有什么好的,長(zhǎng)大了我也能!

  小山棗也成熟了,快活極了,放聲大叫:“在秋天,我是最紅火的!”果園里的果子真快活!晚上的果園也很快活。無數(shù)個(gè)小果子在“自家”開起了聚會(huì)。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說:“孩子們,今晚我們快活的玩吧,哈哈哈!”西瓜子兒不甘心的說:“到了夏天,看你們誰還瘋起來。”我們?cè)趨⒂^梨子一家。看無數(shù)個(gè)“胖娃娃”正在開“誰最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發(fā)現(xiàn)地上的野菊花還在開放,香氣布滿整個(gè)果園,它自豪地說:“果園的香氣都是因?yàn)槲,所以千萬別破壞花草樹木呀!痹缟瞎麍@的果子正在吃“早餐”,蘋果的臉變得更紅了,梨子更胖了。所有的果子都變了,大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問:“這是誰做的?”滿地的小草回答:“是你們的主人做的,他天天給你們喝水,殺蟲什么的,辛苦極了。你們長(zhǎng)的好才能報(bào)答他的苦心呀!

  果園還是那樣的熱鬧,地上的小花還在比美,真是桃李爭(zhēng)妍呀!姹紫嫣紅的花,各種各樣豐滿的水果,它們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣呢?因?yàn)樗鼈円兄x他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。

  果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長(zhǎng)一樣灑水、殺蟲。但他不知道,果子早以成熟了。當(dāng)天氣剛開始變涼的時(shí)候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時(shí)候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的`,鮮紅色的,黃中帶紅的 非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動(dòng)漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道似的。

  秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的。教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。” 下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂的小鳥!教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,校園的秋天真美。 

  謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!

寫景的作文 篇4

  秋天的顏色五彩繽紛,仿佛就像一幅美麗的圖畫一樣。

  秋天的果樹上結(jié)滿了果實(shí)。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果就像一群害羞的小娃娃,遮遮掩掩,躲躲藏藏,有時(shí)藏進(jìn)了茂密的`樹葉中,有的藏到樹枝間,還有的因?yàn)椴貋聿厝ザ舻搅说厣。黃澄澄的梨子就是一個(gè)個(gè)金元寶,它們大聲呼著農(nóng)民伯伯,有的搖來搖去,有的大叫道:“農(nóng)民伯伯,我成熟了快來摘我呀!”還有的在與伙伴說著悄悄話。它們散發(fā)出淡淡的香味,就連灌溉水果的小雨滴中也藏著十分香甜的味道。

  秋天的房屋下也十分熱鬧,有歡蹦亂跳的小孩子,也著辛苦勞動(dòng)的大人。小孩不約而同地跑出屋子,歡蹦亂吵地玩起來,這些孩子是多么無憂無慮,可以放風(fēng)箏、踢足球和捉迷藏,可以玩整整一個(gè)下午。辛苦勞動(dòng)的大人們?cè)趻呗淙~、割稻子、摘棉花……

  秋天,就是這么一個(gè)豐收的季節(jié),就是這么一個(gè)玩耍的季節(jié),就是這么一個(gè)忙碌的季節(jié)。豐收的果實(shí)、快樂的游戲、辛苦的勞作構(gòu)成了秋天這幅五彩繽紛的圖畫。

寫景的作文 篇5

  六點(diǎn)鐘的清晨,像是將要醒的老人,深沉著寂靜著。今冬寒流來的晚,雨水有比往年偏多,空氣濕濕的,沒有了往年的燥氣。心情有些散,像缺少凝聚力的一堆沙,松軟的聚在一起,馬路上偶爾會(huì)駛過一輛開著燈的汽車,車燈刺眼,但速度很慢,清晨的汽車像司機(jī)那樣剛蘇醒,在緩慢的做著準(zhǔn)備活動(dòng)。車輛的稀少才感到馬路的開闊,剩余的空地好像可以自己獨(dú)自占有似的,拓寬了心的領(lǐng)域。你站到火車站售票處,那里人擠人,心臟雖然都是在那個(gè)空間大小一樣的地方,但感覺總是不一樣,擠的`不是身體,是心。

  擺攤子人也是四季分明,一個(gè)月之前的清晨,路兩邊都站滿了,賣水果的、新鮮蔬菜的、山貨、水產(chǎn)品。人們也趕著早,買新鮮蔬菜。隨著黎明時(shí)刻的不斷拖后,路上已是空蕩蕩的,他們與天地日月的變化共振,相隨與季節(jié)的更替,不像我們上班族,一年四季一個(gè)點(diǎn),天天呆板的生活著厭倦著。

  有幾家勤快的的早餐店,挑燈出攤,給上班族、上學(xué)族提供早餐。

  每天這個(gè)點(diǎn)起來,好像給自己找到了一處動(dòng)的靜處。說它動(dòng),是要早起,是要在這里騎車或步行,說它靜,比起家里、辦公室要放松,只須考慮或習(xí)慣性的不考慮就能做了的事情,可謂是一件樂事,樂的好像空氣那樣,都感覺不出它的存在,樂的沒有了任何的負(fù)擔(dān)。

  回來時(shí)天已微亮,這時(shí)便出現(xiàn)了人頭和車輛的躁動(dòng),你需要考慮交通的安全,便有了負(fù)擔(dān),有需要烤爐周圍人是否認(rèn)識(shí),于是更添了一份負(fù)擔(dān)……在這里好像負(fù)擔(dān)是光明帶來的,冠名在給我們帶來寬闊視野的同時(shí)也同時(shí)送來了不少的羈絆,在精神領(lǐng)域里還是黑暗一些的好,光明帶給行動(dòng)的自由,而黑暗送給了精神的放松。

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