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寫景物作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫景物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在椒江，那兒是個(gè)風(fēng)景如畫的好去處。
春天，萬物蘇醒，沉睡了一冬的小草從土地中鉆了出來，好奇地看著周圍的一切。小花兒又開了，開得很美麗、很漂亮。小溪解凍了，彈著叮叮咚咚的樂曲。白云山又綠了。
夏天，烈日趕走了春天，夏天的小草，已經(jīng)挺起胸膛。大樹像一排排的戰(zhàn)士挺立在路邊。人們?cè)谑媸娣目照{(diào)房中吃冰棍休息。外面，只有小狗吐著舌頭，看著外面發(fā)生的一切事情。知了在樹上叫著。夏天，站在白云山一看，不僅涼快，整個(gè)椒江都在眼皮子底下，吹著山頂上的大風(fēng)，讓人忘卻了所有煩惱。夏天很美。
秋天，有些山上的楓葉變紅了，整個(gè)山像燃燒起了熊熊烈火一般。田野中，金黃的'稻子像一片海洋，而農(nóng)民伯伯就是小魚，臉上洋溢著豐收的喜悅，秋風(fēng)吹呀吹，它沒有夏天般炎熱，也沒有冬天的寒冷。秋天我最喜歡。
冬天來臨，人們換上厚厚的棉衣，小草鉆到了地下，因?yàn)榕滤麄兝�，又蓋了一層厚厚的雪棉被。落下的枯葉變成了大樹媽媽的養(yǎng)料，讓它來年變得更加粗壯。小朋友們呢？他們?cè)谘┑刂卸蜒┤�、打雪仗玩耍呢！冬天也特別美麗。
我的家鄉(xiāng)椒江，四季都很美麗，歡迎你們來我家做客喲！
寫景物作文 篇2
在雨的世界里，我喜歡小雨，喜歡細(xì)如絲線的小雨，尤其是冬天里那種潤物無聲的牛毛小雨。在寒冬里給人一種冰涼，讓人永遠(yuǎn)保持一種清醒。
雨下的時(shí)候，有時(shí)讓人很難察覺。因?yàn)檫@么多天來都是暗晦的天氣。嚴(yán)寒中，呼出的氣立即化成一陣輕煙在眼前飄過。雨：往往在人不經(jīng)意的時(shí)候下來了。無聲無息，待人感覺一股特別冰涼的時(shí)候，定眼一看，哦，原來雨已下多時(shí)。身上的衣服長滿了無數(shù)個(gè)晶瑩的小水珠，稍微一用力、那些小水珠或滾落地下，或潤入衣中．此時(shí)地上一片白蒙蒙。
冬天里，我曾拉著一頭老水牛走過童年，走過那片收割之后又犁過的田垌。雨迷茫了我的眼睛，嚴(yán)寒把我困在田野里，為一頭牛我在田野里一呆就幾年。雨來時(shí)人往往不帶雨具，北風(fēng)夾著細(xì)雨斜斜撲面而來，空曠的田野無處擋風(fēng)，無處避雨．雨乘風(fēng)勢在田野上任意狂奔，從人的領(lǐng)口、衣袖、褲管直逼溫暖的軀體。有時(shí)我打著冷顫在田野上奔跑，直到身體微出汗后才停下來。但不久體溫又在寒風(fēng)中迅速下降，情急之際讓人壘起泥塊。割過稻谷后的田垌、鄉(xiāng)人除了種上冬薯或菜類、閑置的土地大都犁起．讓泥土有足夠的時(shí)間吸取陽光，吸取空氣，以便在來年的春季里保持強(qiáng)勁的生命力。泥土被曬的干白，一塊塊倒在田垌里，充分地展示的原色。也有稻茬在生命結(jié)束之后，憑僅有的一點(diǎn)根系倔強(qiáng)地伸出頭來，在冬日里保持一份意外的翠綠．泥塊被壘成一個(gè)人高半圓圈的土墻。風(fēng)無法穿越厚厚的墻體，雨在身后。人身置土墻中，立即溫暖百倍。耳邊只有風(fēng)呼呼地作響，遠(yuǎn)處老牛在田垌里慢悠悠地啃著田垌里僅有的青綠。許多個(gè)冬季里我就這樣望著小雨，望著老水牛不知不覺地過去。
很多的時(shí)候更加熱衷于冬天雨里的簕竹下。一盆炭火在燃燒著，雨在天空飄灑，巨大的簕竹形成一個(gè)寬大懷抱。人在其中，風(fēng)吹不到，雨淋不著，舉目望去，天地一片白蒙蒙，十分有趣。雨厚時(shí)，二十米遠(yuǎn)的人影不清，人與：人之間憑聲音分辨。此時(shí)，村莊沉睡了，大地上一切都停止了。我的爐火正旺著，香噴的紅薯香氣繞過濃濃的水氣，穿入我的肺腑。往往在紅薯尚未剝皮，一顆豆大的水從簕竹叢中滾落，彈起一陣煙塵。偶后，紅薯夾著冰涼的水漬被吞進(jìn)了肚子里。
躲在簕竹叢下，聽雨是件有趣的事。先時(shí)雨落無聲。下著下著，覺察有一絲絲的響聲，很輕微的'，好象從心底里傳出，稍不留意就無法聽到。接著雨下的久了，先后有
水滴從竹頂上滾下，在我的爐火中留下“滋滋’’的響聲。更有的竹葉上滾動(dòng)成大水滴，因竹葉承受不住。它就著勢落在頭頂，激起一陣陣的寒意。細(xì)雨從四面八方夾時(shí)。一陣陣“沙沙”聲從大地的各個(gè)角落傳來。有時(shí)如千軍萬馬在急促前進(jìn)，又如大浪淘沙般激烈；再如少女般溫情的囈語；或如夜半傳來遠(yuǎn)古的聲音。這雨時(shí)急時(shí)緩，時(shí)快時(shí)慢如一首天地問絕美的樂曲。人在竹叢下聽著聽著、仿佛 g身子一個(gè)亙古的冰天雪地中，眼前只有漫天飛舞的雪花，在手中一觸即化。那絲寒意鉆入膚體，才真切體會(huì)到雨中的冰涼。
淅瀝淅瀝，小雨總是這般的在我的心頭下了又下。總女那片竹里讓我如癡如醉；總讓我迷戀著冬季，迷戀著@情的小雨．投身于大自然，在萬籟寂靜中，去感受一種久違的意境，去重溫一種少年的情懷，難道不是一種享受47在斜風(fēng)細(xì)雨里，在心無塵染中去體會(huì)一種多年的情愫，回味多年以前的小雨，難道下也是一種灑脫嗎？我們無＆把往昔留住，但我們可以在某個(gè)冬曰里的雨中，再續(xù)曾經(jīng)的往事重塑我們的記憶。這也是一種生活，一種讓我們不斷銘記的生活。
寫景物作文 篇3
春天來了，剛放綠的山巒多么誘人呀，我多么想到山里看看盛開的山花呀。真是想啥來啥，8月10日，我們作文講習(xí)所師生來到了山野，欣賞了春天的山花。
我們的車停在一座高山下。下車一看，哇，好一片春光啊，樹上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都綠茵茵的，還有色彩鮮艷的山花。
老師說：“再往前走走，上山看看！”話音剛落，我們就急著往山上跑去。
山坡的草地上，一個(gè)叔叔拿著刀帶著塑料袋挖婆婆丁，我們也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了葉根在里面，有的連根挖出來把根扔了，只剩下綠葉。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了叫不上名的山花，小黃花、小紫花、小粉花。正在我們高興的時(shí)候，老師讓我們上車到第二站。
我們來到了一片耕地上，新翻過來的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而沒翻的地有些發(fā)灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皺褶。這片耕地的對(duì)面還有一些樹，有綠中染黃的楊樹，也有嫩綠的山柳，還有翠綠的松樹，還有幾棵開著山花的白花花或粉嘟嘟的樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著這片樹林，它們像給黑土地戴上了彩色圍巾，特別美麗。
我們又上了一座山，山路彎彎曲曲，也很陡，我們費(fèi)了一番周折才到達(dá)山頂。這兒有一朵“山花云”，滿樹都開著白色的花兒。我們聚上去采了許多花，那花兒，白白的花瓣，橘黃的花蕊，還有一股清香味，老師說這是山梨花。這里的`山花很美，爭芳斗艷，小一點(diǎn)的花兒不引人住目，引人矚目的是樹上的山梨花和山杏花。我采了許多山花，我要把這些山花帶回去送給媽媽。
有的同學(xué)不敢去采山花，就問老師：“老師，可以采山花嗎？”看到我們都要采花，老師才明白原來今天母親節(jié)，我們是把山花當(dāng)作送給媽媽的最好禮物。
春天，山野，綠色，山花，多么美麗的啊。
寫景物作文 篇4
來到樂山廣場，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個(gè)大字，這五個(gè)字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對(duì)面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說明樂山就是個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的`石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美��！
平時(shí)樂山廣場就是人們休閑的好去處，人們?cè)谀抢锷⒉�、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心�？傊�，大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您！
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