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寫(xiě)景校園作文

時(shí)間:2024-08-30 12:33:35 寫(xiě)景作文 我要投稿

(熱)寫(xiě)景校園作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景校園作文4篇,歡迎大家分享。

(熱)寫(xiě)景校園作文4篇

寫(xiě)景校園作文 篇1

  “春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象。

  清晨,我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,籠罩著一層淡淡的輕霧,好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細(xì)一瞧,柳樹(shù)尖尖地葉子里還包裹著柳絮呢,像一只只毛毛蟲(chóng)在柳枝上嬉戲、玩耍。微風(fēng)吹來(lái),細(xì)細(xì)的柳條好似少女那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我非常喜歡校園里的柳樹(shù),每次看到她那美麗的身姿,都是我卻想起唐代詩(shī)人的《詠柳》詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  教學(xué)樓前草坪上的草在微風(fēng)吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠,四季長(zhǎng)青的松柏樹(shù)像一把把綠絨絨的大傘屹立在草坪上,它那威武的身姿像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著校園的一草一木。天氣晴朗,靈巧的麻雀在綠樹(shù)間里來(lái)回穿梭,唱著歡樂(lè)的歌。

  。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,給學(xué)校帶來(lái)滿園春色,給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草,給校園增添新綠;做一朵小花,在園丁的精心澆灌下 ,為校園增添春色,把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

  冬天漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步已悄悄的.踏入大自然,她帶著三件特殊的禮物來(lái)到了。

  河水被凍的結(jié)成了冰,春姑娘來(lái)了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展的化開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠、春姑娘笑了,小草害羞地低下了頭,接著所有的小草都綠了,大地布滿了綠色,小花兒也活了,點(diǎn)綴著這片大地,就像一張無(wú)邊的綠毯。

  這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹(shù)看見(jiàn)了,她可羨慕了,對(duì)河流說(shuō);你能個(gè)哦我一些你的源泉嗎?河流答應(yīng)了,他讓自己的源泉流向大地,桃樹(shù)得到了河流的甘露,綠了,打第一下綠油油的,所有的樹(shù)木不再枯黃,他們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂(lè)呵呵的交談著。旁邊的花兒垂著腦袋,花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿,這是桃樹(shù)上開(kāi)了許多桃花,可愛(ài)極了,它們的香味讓迎春花醒了,他伸伸懶腰,睜開(kāi)沉睡已久的眼睛,高興的說(shuō);又是新的一年啦!

  這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍(lán)色的花,把臉伸到河面上,看著自己的倒影,夸耀到;我們是最美麗的花兒,誰(shuí)也比不過(guò)我們!。

  慢慢的,所有動(dòng)物都醒了。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲(chóng)。蜘蛛,它在樹(shù)上編織著一張張白色的網(wǎng);蟑螂正注視著自己的目標(biāo),還有螞蟻,也不賴,他們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了。

  就剩最后一個(gè)禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來(lái)呢。看,春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍(lán)天,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹,那條彩虹跨過(guò)了藍(lán)天、江山河大地。

  風(fēng),輕輕的在吹著,春姑娘即將離開(kāi),因?yàn)榇汗媚锏亩Y物已經(jīng)送到了整個(gè)大自然中。

寫(xiě)景校園作文 篇2

  我愛(ài)我的校園,在這里,我度過(guò)了許多歡樂(lè)的日子。校園里有一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇……

  當(dāng)下課鈴響起,就會(huì)有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小徑上,貫穿整個(gè)花園。小徑的兩旁長(zhǎng)滿了小草,那碧綠的顏色,仿佛是一陣翠綠的風(fēng),撲面而來(lái),清新的空氣中夾雜了泥土的芳香。

  再往里看,野花被夾在綠草之間,有些已經(jīng)開(kāi)花,散發(fā)出一陣陣花香,把周?chē)男〔萑鞠懔,有些還未開(kāi)花,只是羞澀地打著花骨朵兒,顯得特別嬌弱。

  在冬天脫落樹(shù)葉的大樹(shù)在春天也變了樣,光禿禿的.枝丫長(zhǎng)出了嬌嫩的樹(shù)苗,又給大樹(shù)增添了生機(jī),偶爾有陣春風(fēng)吹過(guò)、草兒、花兒、葉苗,都像是活了過(guò)來(lái)似的,草兒點(diǎn)頭向你說(shuō)聲好、花兒帶著它那翠綠的舞裙向你行禮、葉苗也努力扭動(dòng)它那嬌小的身體,令花園又多了一份生機(jī)……

  春天,平凡的校園被姹紫嫣紅的花朵所點(diǎn)燃,連空氣中都穿梭著絲絲縷縷若有若無(wú)的花香。花叢一簇一簇,星星點(diǎn)點(diǎn),又環(huán)環(huán)相扣,似一條五彩繽紛的長(zhǎng)龍!令人眼花繚亂。

  這時(shí)候,太陽(yáng)才剛下山,天邊留著一條燦爛的晚霞,霞光映照著校園的一草一木,好像是給它們披上了一件金燦燦的紗衣,真美!

  那美麗的花園,使人感到像是在仙境里一樣。夕陽(yáng)的余暉中,有許多閑來(lái)無(wú)事的同學(xué)去花園里散步,她們也許也是對(duì)這里曼妙的風(fēng)景流連忘返吧!

寫(xiě)景校園作文 篇3

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘邁著歡快的腳步走進(jìn)了我們的校園,讓我們的校園秋意盎然。

  校門(mén)口的花壇里,小雛菊綻開(kāi)了笑臉,迎接秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘路過(guò)校園的小路,路邊的廣玉蘭笑得合不攏嘴,露出了那紅瑪瑙般的種子。路兩邊的冬青樹(shù)也毫不遜色,挺拔的`身姿矗立在草叢里,就像一排排士兵列隊(duì)等待秋姑娘的檢閱。

  一陣芳香把秋姑娘吸引到了桂花樹(shù)旁,米粒般大小的桂花藏在茂密的樹(shù)葉后,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太開(kāi)心了,連小竹林的竹子兄弟們搖動(dòng)手臂跟她打招呼她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  一陣歡快的笑聲把玩心大發(fā)的秋姑娘吸引到了熱鬧的大操場(chǎng)上,在秋日的暖陽(yáng)下,同學(xué)們有的在大操場(chǎng)上跳繩,有的踢毽子,還有的跳皮筋……同學(xué)們陣陣的歡笑聲把操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)葉都震落了,一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,引得小朋友們追逐著它奔跑、跳躍。

  秋姑娘的到來(lái)讓校園變得色彩繽紛,分外美麗。我愛(ài)秋日的校園。

寫(xiě)景校園作文 篇4

  我的校園里有一顆高大的梧桐樹(shù),它一年四季默默地為同學(xué)們做著貢獻(xiàn)。

  春天,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙,校園里鮮花盛開(kāi),小草紛紛探出頭來(lái),樹(shù)木也都長(zhǎng)出嫩葉,梧桐也不例外,枯枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的的葉子,密密麻麻,隨著微風(fēng)搖擺,好像在哼著歌謠,歡快地唱著:“春天的校園真美啊,真美!”

  盛夏,梧桐樹(shù)枝繁葉茂,綠油油的葉子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,微風(fēng)一吹,就好像在向我們招手問(wèn)好,晴天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,在樹(shù)下做游戲。雨天,我們躲在梧桐樹(shù)下,它為我們遮風(fēng)擋雨。

  夏末,梧桐樹(shù)上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風(fēng)婆婆一吹,毛毛便漫天飛舞,隨著風(fēng)舞蹈,歡快地嬉戲。

  秋天,梧桐樹(shù)那碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了,不再像夏天那樣充滿勃勃生機(jī)了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便紛紛飄落。有的像在打著秋千;有的像降落傘慢慢飄落下來(lái);有的像一群小鳥(niǎo)兒,悠然地飛翔;有的像黃色的彩蝶,漫天飛舞;還有的'掛在枝頭搖搖晃晃,好像很依戀大樹(shù)媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)它。

  冬天,風(fēng)婆婆拿走了它的黃衣裳,雪姑娘見(jiàn)梧桐樹(shù)光禿禿的,非常冷,便給它穿上了銀白色的棉襖。同學(xué)們把梧桐樹(shù)手掌似的葉子挑選一些漂亮的,把它放在書(shū)里做書(shū)簽,或者把它收藏起來(lái),再把剩下的葉子放到花壇里,給別的花草做棉被或到泥土里給它們當(dāng)肥料。

  梧桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)一切,你不求回報(bào),你多么高尚,從不為你自己的利益著想。我們一定會(huì)好好保護(hù)你,也要學(xué)習(xí)你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  美麗的梧桐樹(shù),我愛(ài)你,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

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