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陽(yáng)光寫景作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的陽(yáng)光寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光寫景作文1
深夜，秋雨綿綿，寒入骨髓。漆黑的山路上，小女孩正和她父親騎著摩托車往家趕。原來(lái)，小女孩的父母送她去縣城學(xué)音樂(lè)，一周兩次，而且都是在晚上學(xué)。那時(shí)已經(jīng)入秋了，父親用摩托車載著她去學(xué)習(xí)，學(xué)完了他們還得立馬趕回去，因?yàn)樾∨⒌诙爝�得上學(xué)。秋風(fēng)刺骨，她坐在后面瑟瑟發(fā)抖，臉都變成了白灰色。父親感覺(jué)到了小女孩的冰冷，父親將車停了下來(lái)，把自己的`外套披在小女孩的身上�！斑@樣你就不冷了�！薄澳隳�？”“我不冷�！避�?yán)^續(xù)前進(jìn)。她的身體緊貼著父親，她感覺(jué)到了父親帶給她的體溫，秋風(fēng)依舊刺骨地吹著，她感到暖和極了，因?yàn)樗w會(huì)了父親帶給她的零距離溫暖。這時(shí)的父親恰似一只張著翅膀的雞，用自己的羽翼庇護(hù)著幼小的小女孩，讓她健康地成長(zhǎng)。
……
你們猜出這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎？這個(gè)小女孩就是我。如今，我已經(jīng)在“駱駝”背上，“金絲猴”的懷里，“雞翅膀”的屁護(hù)下長(zhǎng)大，雖然父親在教育我時(shí)也嚴(yán)厲，有時(shí)也霸道，不盡情理，但是我卻深深理解父親那“望女成鳳”的心情，我深深知道父女之間的距離——零米。我盡情的享受著父親給我的零米陽(yáng)光，享受著那零距離的溫暖，這陽(yáng)光一定會(huì)伴隨我的一生，直到永遠(yuǎn)。
陽(yáng)光寫景作文2
清晨。
天空像一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，載著希冀的夢(mèng)幻。太陽(yáng)從那里出來(lái)了，用金光燦燦的大眼睛，改變了世間的萬(wàn)物。霧霾泛起，山峰上的晨霧一絲絲地纏繞著，只留下青色的的峰尖，在陽(yáng)光中鑲出一道金邊，顯示出秀美的輪廓。高樓林立之間，太陽(yáng)站在遠(yuǎn)處，斜斜地映出一片片千變?nèi)f化的朝霞，投下無(wú)數(shù)城市與遠(yuǎn)山的剪影。
正午。
蒼穹藍(lán)得清澈而深遠(yuǎn)，羽毛般的`浮云像飛鳥一樣，越飛越遠(yuǎn)，追隨著放出萬(wàn)道金光的太陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)窗欞，帶給人們光明和溫暖。一切的一切，都被照得透亮。太陽(yáng)高高懸在空中，像母親一般，用光的手，輕輕地、悄悄地?fù)崦蟮�，撫摸著天空中的云朵和一個(gè)個(gè)藍(lán)色的深淵，以及生活中的一切。
黃昏。
陽(yáng)光揮灑出無(wú)窮多的火焰，把天上的白云變成了晚霞。望著窗外，突然覺(jué)得，晚霞輝映的廣闊平原很美，美得令人心顫，它綿延萬(wàn)里，無(wú)邊無(wú)際，沉穩(wěn)地扶襯著一只磅礴火輪，把充滿力度的金焰無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上，讓大地一片輝煌。
陽(yáng)光竟然如此美麗！
陽(yáng)光寫景作文3
陽(yáng)光就像個(gè)神奇的魔術(shù)師，一整天都在發(fā)生變化。清晨，一輪紅日從東方冉冉升起。天邊的云朵是他的.被子。他將云朵杯子掀開，露出半張臉。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)把自己的身體全部露出來(lái)了，把太陽(yáng)光灑向大地，給我們帶來(lái)光明。
到了中午，太陽(yáng)越升越高，這時(shí)紅色的太陽(yáng)變成了金黃色，就像一個(gè)巨大的火球，小狗被陽(yáng)光曬得直伸舌頭。熱鬧的操場(chǎng)變得安靜下來(lái)，原來(lái)小朋友們也害怕中午炎熱的太陽(yáng)呀。
傍晚過(guò)后，陽(yáng)光用光了最后一縷光芒照耀大地，把天空染成了火紅色，就像無(wú)數(shù)朵玫瑰花在綻放，又像草莓味兒的棉花糖飄在空中，漂亮極了。
月亮姐姐來(lái)了，陽(yáng)光忙碌的一天結(jié)束了。我愛(ài)美麗神奇的又偉大的陽(yáng)光，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了光明和溫暖。我特別想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“謝謝你，陽(yáng)光，如果沒(méi)有你，我們的世界將會(huì)是一片黑暗！”
陽(yáng)光，你就這么纏繞住了我的心，成為了我心中最迷人的風(fēng)景。
陽(yáng)光寫景作文4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從球場(chǎng)上回來(lái)的我卻被烏云籠罩，邁著沉重的步伐，漫無(wú)目的地向前走，誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛?cè)雸@口，就是一排排高大的綠樹，樹冠自然地形成了一把遮陽(yáng)大傘�？戳艘谎蹣湎拢孱伭幕ǘ錉�(zhēng)奇斗艷，宛如一片顏色各異的海洋，翻涌著香氣，牽引人心。
想著無(wú)事可做，便向里走去。
沒(méi)走一會(huì)兒，就看到了一片青翠欲滴的竹林，這里的竹子是那么挺拔，好像是一支正在嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再看看竹子腳邊的竹筍，有的還在土里，只露出尖尖的`嫩芽，有的剛從土里爬出來(lái)，有的已經(jīng)開始脫下身上厚厚的棉襖，迎著暖陽(yáng)積蓄力量……
懷著好奇，再往植物園深處走走，看到了一片粉紅的桃花林，粉紅的光影撫慰著我失利的郁結(jié)。走近了一看，一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的桃花。再仔細(xì)一聞，那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的心上，讓我久久不能忘懷!
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又繞回了園口，一掃來(lái)時(shí)陰霾，豁然開朗。一個(gè)小小的植物園，就能平復(fù)我的心境，想想那明媚陽(yáng)光下祖國(guó)的山川大河。我們的比賽才剛剛開始，我又重新振作了精神，下一次，陽(yáng)光下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定有我們!
陽(yáng)光寫景作文5
我探著頭看向窗戶，一只孤單的鳥在蕭瑟的風(fēng)中飛來(lái)飛去。對(duì)面李阿婆家的窗向我緊閉著，不知何時(shí)能打開。
“實(shí)在不行,放棄治療吧�！边@聲音是位頭發(fā)花白的老人發(fā)出的。她是外婆的摯友李阿婆,三天之前她被確診為腫瘤晚期。起初大家都不相信這個(gè)平日里在公園練單杠的老太太竟會(huì)有這樣的病，外婆知道后似乎比她還難過(guò)，因?yàn)橥馄耪f(shuō)：“我與老李啊將來(lái)是要葬在一起的。”躺在床上頭發(fā)花白、臉色蠟黃的李阿婆,我竟然認(rèn)不出了她。平日的她，每次見到我，都會(huì)親切地喚著我的小名�？山裉焖皇鞘箘艛D出一個(gè)像線勒出的笑容�！袄侠畎�,你要看開點(diǎn),那腫瘤切片不還沒(méi)出結(jié)果嗎,你平時(shí)積了這么多福，佛祖會(huì)保你的。”外婆掖著李阿婆的被角說(shuō)道。
“幫我完成最后一個(gè)愿望吧,帶我回家看看�！崩畎⑵刨M(fèi)力說(shuō)著,她并不是本地人，她原是浙江女學(xué)生,因?yàn)樯仙较锣l(xiāng)，作為知青的她帶著大好年華便來(lái)了云南,一呆就是大半輩子,她在這安了家,可惜老伴走得早也未有一兒半女�！昂�!好!”外婆眼里含著淚花，李阿婆眼中似乎生出了點(diǎn)亮來(lái)。
幾天后，收拾好行李，我們便出發(fā)了。座上高鐵，一路上綠草茵茵。近了，更近了，層層疊疊的山巒被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，百瓦灰磚，綠樹小橋，慢慢映入眼簾。她就這樣看著外面，從未回頭，她眼中的側(cè)影是光，是與生俱來(lái)的光，是綻放在心頭的喜悅。到站了，僅憑李阿婆那一絲絲的記憶，我們來(lái)到了小鎮(zhèn),那個(gè)小鎮(zhèn)不繁華，不喧囂，有的只是人間煙火氣。真是“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！蹦撬行凶叩�.烏篷船,那倒入水中的片片葉，朵朵花似乎都在歡迎李阿婆回家。李阿婆一步一步踏著灰磚，仿佛回到了那花一樣的年華,不知是否因?yàn)楣獾木壒?她的臉上少了些憔悴，多了陽(yáng)光。
前面就是李阿婆的老宅，她三步并作兩步走到門前，“吱呀”，隨著李阿婆把門推開，一束陽(yáng)光暖暖的照在我們身上�！拔蚁胍粋�(gè)人進(jìn)去�！崩畎⑵耪f(shuō)。她慢慢地跨過(guò)門檻，仿佛進(jìn)到了她青春二八那個(gè)時(shí)候。那場(chǎng)景好似一幅明與暗在膠著的畫面，說(shuō)不清是光多還是黑暗多。我和外婆靜靜地走到老宅的窗下，透過(guò)玻璃看著李阿婆。她撫摸著舊物，看見鏡子中的自己，并未因化療而凋零了毛發(fā)的自己而傷感，那一刻我看見了鏡子中年輕的李阿婆搖著小扇，穿著青花瓷樣旗袍的她向我們款款走來(lái)。李阿婆推開窗，向我們招手，陽(yáng)光正好照在了她美麗的容顏上。她如江南的水一樣柔，她如江南的風(fēng)一樣暖。
幾天后，我們回到云南，李阿婆的切片結(jié)果也出來(lái)了，是良性。在公園里雖然再也看不到李阿婆耍單杠，但每天散步的人群中有她柔柔的身影。美人在骨不在皮，她毫不忌諱的在人群中脫了帽子，頂著剛冒出來(lái)的發(fā)尖與外婆開懷大笑。
夕陽(yáng)落下，我再次望向李阿婆家那扇窗，里面早無(wú)孤寂。這次，我推開窗，那頭陽(yáng)光正好。
陽(yáng)光寫景作文6
一年四季，我們總能捕捉到陽(yáng)光的身影。春天的陽(yáng)光最溫和，它常常不知不覺(jué)中潛入你的內(nèi)心。
剛過(guò)完寒冷的冬天，所有的動(dòng)植物都開始慢慢蘇醒，等待著第一縷射入體內(nèi)的.陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光，溫暖地?fù)崦鴦?dòng)植物；春天的陽(yáng)光，不但沒(méi)有讓它們久等，還幫它們舒展筋骨，好讓凍僵的身軀能在溫暖的陽(yáng)光中恢復(fù)生機(jī)。
在春日的午后，不妨拿一本書在窗前靜靜地坐著，陽(yáng)光在樹葉間跳動(dòng)，轉(zhuǎn)而又在指尖跳舞，顯得多么快活啊！用手在書上輕輕撫摸，你會(huì)感受到陽(yáng)光的溫度，那是它在親吻你咧！閉上眼，深呼吸，你會(huì)感受到陽(yáng)光的氣味，一絲香甜而又熱乎的味道直抵你的心尖。
傍晚的太陽(yáng)，竟讓人生出絲絲留戀。它們?cè)诎兹绽镉帽M了力氣去熱鬧去撒潑，晚上便也怏怏地歇下了，好似受了委屈的少女依依不舍地落下，讓人心懷留念。
陽(yáng)光就這樣匆匆而去，皎潔的月光散落在世界的每一個(gè)角落……
評(píng)語(yǔ)：小作者將太陽(yáng)描寫的活靈活現(xiàn)，整篇文章的太陽(yáng)都似溫柔的少女，讓人心生喜愛(ài)，不舍得它的落山。棒！
陽(yáng)光寫景作文7
自然的太陽(yáng)折射出陽(yáng)光，散發(fā)著光芒，照耀著大地，給予人們好心情，但自然萬(wàn)物深不可莫測(cè)，豆大的雨點(diǎn)砸在我臉上是，你給予我的陽(yáng)光，依舊暖暖的。
巧巧住在我家附近，當(dāng)她住進(jìn)新家的第二天，便被我拉著去晨練了，過(guò)程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環(huán)繞著公園小跑，歡聲笑語(yǔ)的，在我措不及防時(shí)，從天而降了一塊石頭，直沖我的腦門，后果可想而知——我的額頭被砸傷了，流了一些血，一股怒火便從我心中竄出，回頭望去，希望找到那個(gè)罪魁禍?zhǔn)讜r(shí)，便望見遠(yuǎn)處那一抹嬌小的身影正在與一個(gè)高大的男孩做”斗爭(zhēng)“，她還使出全身的.勁將那個(gè)男孩拉倒我的面前，讓那個(gè)男孩向我道歉，還一邊焦急地問(wèn)我：”疼嗎？要不要去醫(yī)院？“我的眼淚忽然就落了下來(lái)，除了我的父母，巧巧是唯一一個(gè)如此關(guān)心我的人，這時(shí)我似乎已經(jīng)感受不到疼痛了，我轉(zhuǎn)身抱住了她。
巧巧讓我的心里在最冷寂的時(shí)候升起一輪太陽(yáng)，那陽(yáng)光照射著我的心窩，讓我的心就像你一樣，暖暖的。
陽(yáng)光寫景作文8
僅僅一個(gè)晚上，僅僅當(dāng)人們?cè)谧约汉ㄌ鸬膲?mèng)鄉(xiāng)主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請(qǐng)自來(lái)的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調(diào)的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個(gè)的野心，披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭，時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說(shuō)是對(duì)枯敗的的白楊樹的一種挑釁，得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來(lái)的衣物生搬硬套在身上，迎著風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰(shuí)說(shuō)踏雪無(wú)痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來(lái)的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內(nèi)心的傷痛，可白雪縈繞，不爭(zhēng)氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的'溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動(dòng)，沖破喉嚨，如釋重負(fù)般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認(rèn)紙條是他投的了么？”老師把頭點(diǎn)的深深的，我會(huì)意的笑了笑，心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在，飄飛的大雪早已將它湮沒(méi)，又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽(yáng)好像從云中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光將自己環(huán)繞著，打在舞動(dòng)的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開展著時(shí)裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹梢枝頭開辦了一場(chǎng)演唱會(huì)，各種旋律讓人深醉，屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著，領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。
殊不知，冬日也會(huì)有這樣的陽(yáng)光，美麗雪景也會(huì)再次綻放！
陽(yáng)光寫景作文9
提到陽(yáng)光我就想到溫暖，提到溫暖我就想到父母，特別是我的父親。提到父親，我就想起嚴(yán)厲、霸道、古板，不茍言笑這些詞語(yǔ)，但我的父親則不然，一想起他，我就想起駱駝、金絲猴、母雞的.品格，你也許奇怪這種比喻吧！我認(rèn)為這種比喻正好反映出我與父親的距離——零米。父親用他的零米陽(yáng)光溫暖著我，陪伴著我長(zhǎng)大。
陽(yáng)光寫景作文10
春日里，百花齊放，姹紫嫣紅，花叢中，一個(gè)女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞。花兒為她微笑，鳥兒為她歌唱，就連那蟲，也跟著動(dòng)了起來(lái)。我就坐在她身旁，當(dāng)她的觀眾，這是最幸福的事了。
這個(gè)女孩叫林，是我的鄰居，酷愛(ài)舞蹈，因?yàn)�，她希望，自己有一天，能夠舞�?dòng)奇跡，舞出人生之巔。
春又來(lái)，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。
可人生風(fēng)雨無(wú)常，變幻莫測(cè)。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽(yáng)高照，明日冰凍三尺。
又是春，又是花叢，她像往常一樣，輕歌曼舞。她蓮步輕移，滿得花兒笑開顏；她眼神一轉(zhuǎn)，盡是鳥兒歡喜鳴……
沉浸在美妙之中……
春日里，好像出現(xiàn)了一絲不和諧，風(fēng)，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風(fēng)刮過(guò)，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。
花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說(shuō)：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。
林的父母趕緊把她送到了醫(yī)院檢查，確被告知患上了一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫(yī)生告知，只有三個(gè)月了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，流動(dòng)的風(fēng)靜止了，多彩的世界變得單一了。
我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現(xiàn)在我的`眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。
在被醫(yī)生預(yù)言生命將要戛然而止時(shí)，她卻很好的保持了一個(gè)舞者的從容不迫，做出了一個(gè)令人詫異的決定——死后，捐獻(xiàn)所有有用器官給熱愛(ài)舞蹈的殘疾人。
欲語(yǔ)淚先流。
春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過(guò)，再也不會(huì)回來(lái)了。
又是春天，我又來(lái)到了花叢里，聽風(fēng)兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風(fēng)輕輕撫摸過(guò)我的臉頰，我看見了，五個(gè)人，一起在跳舞。林和四個(gè)受捐助的人。
剎那，我明白了她的心：“舞動(dòng)奇跡？一個(gè)人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復(fù)存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承�！�
春天，陽(yáng)光下，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動(dòng)奇跡。
陽(yáng)光寫景作文11
陽(yáng)光真是無(wú)處不在。春天，它充滿生機(jī)，夏天，它充滿炎熱，秋天，它充滿收獲，冬天，它又充滿溫暖。
春天不知不覺(jué)地來(lái)到了。你瞧！它還帶了自己的好朋友—————陽(yáng)光一起來(lái)的呢！陽(yáng)光在小溪旁輕輕地走過(guò)，小溪立刻融化了，歡快地往山下跑去，一路上還“叮叮咚咚地唱著歌，好像在向陽(yáng)光道謝。陽(yáng)光又來(lái)到了光禿禿的草坪上，草坪上一下子煥然一新：土地里鉆出了許多綠色的小腦袋，向外張望著。接下來(lái)，草坪上，一朵朵五顏六色杜鵑花也來(lái)湊熱鬧了。它們跳著舞蹈，慶祝陽(yáng)光的到來(lái)。陽(yáng)光來(lái)到樹邊，一瞬間，樹上就長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)嫩綠芽苞。
夏天，陽(yáng)光變得炎熱。它把大地烤得火熱火熱。人們開始討厭它，并想盡辦法去躲避它。它想不明白，人們?yōu)槭裁床缓退黄鹜嫠�。于是，它離開了人們，去找動(dòng)物植物做伴。它來(lái)到一個(gè)山坡上，看到許多花兒，于是，他走過(guò)去，友好地說(shuō)：“我能和你們做好朋友嗎？”陽(yáng)光走了過(guò)去，伸出手，想要和它們握握手。可是它們躲避，在樹后面說(shuō)：“不行呀，你太熱了，會(huì)把我們烤焦的�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身跑走了。陽(yáng)光孤獨(dú)極了，一個(gè)人呆在角落里。
秋天來(lái)了，陽(yáng)光帶著豐收的喜悅來(lái)到了果園里。桔子、蘋果、梨都熟了。工人們正在忙著采摘呢！田野里，麥子稻谷也都可以豐收了。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴了。有的`還唱著歌，好聽極了。
冬天，陽(yáng)光變得溫暖。它把自己全部的熱量，照耀著我們。它曾多次想把河里的冰給融化，可都失敗了。終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，冰終于阻擋不住陽(yáng)光，裂開了。接著，整個(gè)大地又回到了春天。
陽(yáng)光寫景作文12
我撲向這縷陽(yáng)光，它卻如蝴蝶飛了起來(lái)，我撲了個(gè)空，它卻嚇了一跳，跌坐在玫瑰花上。我爬起來(lái)，又撲過(guò)去，捂著它，感覺(jué)手中一陣溫?zé)帷?/p>
我捧著它，把它帶回家，放在床上。我坐在它旁邊，同它聊天。它細(xì)聲細(xì)氣地和我交流，臉兒紅得像一朵玫瑰花。它告訴我，它住在玫瑰花的王國(guó)，那兒是天堂最美的地方，有許多陽(yáng)光住在那兒，它們每天都要和太陽(yáng)一起工作，有時(shí)去幫幫月亮。今天剛好放假，它溜下來(lái)玩，卻被我捉住了。
它是一位模特兒。它愛(ài)穿著金色的、紅色的裙子，在舞臺(tái)上表演。它也喜歡唱歌，穿著一件金色公主裙，在我的.小花園里邊跳邊唱，宛如一串風(fēng)鈴在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)發(fā)出的最美的音符�；▓@里所有的花苞都在歌聲中綻放，枯黃的葉子也恢復(fù)了生機(jī)。它說(shuō)它經(jīng)常來(lái)我家，只是我沒(méi)注意。它每次來(lái)都和一只燕子一起，它騎在燕子身上，飛翔著朝我微笑。它的笑不像二月初開的桃花、出污泥不染的荷花，也不像金秋的桂花，卻像嚴(yán)冬的寒梅。它的身上有一種水果沁人心脾的香味，猶如含笑花。
它喜歡水。它告訴我，如果有一天它不再發(fā)光，它不要和其他伙伴一樣變成云，它要變成一條河或一條溪，至少像我們家的魚缸那樣。它跳進(jìn)魚缸，在里面游來(lái)游去，還不時(shí)吐幾個(gè)泡泡，把我家的金魚嚇了一大跳。但后來(lái)它看見書上寫著：只要不下雨就會(huì)干旱，而能下雨的只有云。所以它又改主意了，要做云。
不久，它的假期結(jié)束了，它只好回去工作。但沒(méi)一會(huì)兒，它又回來(lái)了，和一只燕子一起來(lái)的。
陽(yáng)光寫景作文13
清晨，在母親大人的千呼萬(wàn)喚中，我慵懶的睜開了朦朧的睡眼。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，映入眼簾的便是那柔柔的陽(yáng)光。側(cè)頭向書桌上瞧去，桌上水晶般的玻璃球被陽(yáng)光照得玲瓏剔透，就像是真的大鉆石，足以用來(lái)以假亂真。向鉆石的右邊望一望，那盆姿態(tài)優(yōu)美的小可愛(ài)——含羞草正在探著腦袋瞇著小眼看太陽(yáng)呢！忽然，窗外一陣風(fēng)兒刮了進(jìn)來(lái)，含羞草腰一彎，身子一撲，腦袋直撞在了花盆上，差點(diǎn)兒就閃著腰，雖然心里很是憤怒，但又無(wú)力與風(fēng)的力量抗?fàn)帲缓脿�在肚子里。
太陽(yáng)升得老高了，照的我都睜不開眼了，只好隨它了。我終歸是放不下那沉甸甸、甩也甩不掉的作業(yè)，繁重的'任務(wù)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，也有些許的忐忑和不安，怕做錯(cuò)題后老師的責(zé)備，班主任的氣憤和不滿，怕同學(xué)們那異樣的目光，怕……，但是陽(yáng)光它不怕，它趴在我耳朵上悄悄告訴我，要多動(dòng)腦，善思考，有耐心，等你做完作業(yè)，我會(huì)領(lǐng)著你到生機(jī)燦燦的田地里去嬉戲。
做完繁重的作業(yè)，頓時(shí)感覺(jué)肩上的重?fù)?dān)輕松了許多，不知不覺(jué)中，我被一只手拉著來(lái)到了無(wú)邊無(wú)垠的田地中，玉米已入庫(kù)，小麥剛剛犁下地，我張開雙臂在松軟的土地上奔跑著，感受著大地的寬大胸懷。偶爾有一兩株還未成熟的玉米棵子，孤獨(dú)的挺立在廣袤的田地中。我仔細(xì)地觀察著黃中還透著青色的玉米桿上的葉兒，又寬又大的葉子中間有條白色的線，葉面上有一些軟綿綿的小毛毛，摸摸它，就像是在撓癢癢。有陽(yáng)光在玉米桿上逗留，好像在說(shuō)：“我來(lái)幫幫你吧，你個(gè)小懶蟲兒，快快成熟回家去。”
瘋夠了，太陽(yáng)向我揮手，好像在告訴我：“別貪玩了，快回家吧！明天我還值班。我們約定吧！明天不見不散！”
我微笑著向她揮手，期待明天的再會(huì)。
陽(yáng)光寫景作文14
昨天早上被湯工從睡夢(mèng)中叫醒，“小董起來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了！”我睡眼惺忪地走到門外，呵，真美。朝陽(yáng)灑在對(duì)面的山腰，在密林的松樹之冠，金色的陽(yáng)光鋪就了一條通往天際的迷途。這美的陽(yáng)光，美的藍(lán)天，美的大地，在清晨的清空下是別樣的美麗。
數(shù)月的陰雨，讓心都有些潮濕發(fā)霉。不要說(shuō)在空間里看到的那些叫罵聲，僅雨水的`束足被迫困在小小的房子里足以使人發(fā)瘋了，還說(shuō)什么泥濘的路和隨處的濕呀！
應(yīng)該從四月中旬開始，梁平的天已難見晴日了吧。即使是偶爾的撥云見日，太陽(yáng)也如害羞的姑娘一樣匆匆一瞥，便消失了。乍來(lái)的陽(yáng)光，把心中的陰霾一掃而空，仿佛間感受到世界之最的美。照進(jìn)陽(yáng)光的七月，清新而美麗，照進(jìn)陽(yáng)光的夏天才是夏天。
可是，心態(tài)的改變比天氣的善變要快的多。僅兩天的晴空萬(wàn)里，僅兩天的艷陽(yáng)高照，面對(duì)照進(jìn)陽(yáng)光的夏天，已經(jīng)受夠了。重慶夏天的熱，是聞名遐耳的，僅聽著，已使人害怕，面對(duì)了，那叫一種滋味。行走在炎炎烈日之下，頭頂?shù)奶?yáng)不再可愛(ài)了，所觸的陽(yáng)光惡毒了。頂著炎陽(yáng)走一遭工地再回來(lái)，襯衣汗?jié)竦厝缢催^(guò)一般。什么都不要去做，僅這炙熱的陽(yáng)光烘烤足以使人疲憊，再不要說(shuō)在烈日下?lián)]汗如雨的人們。七月的陽(yáng)光把為了生活而辛勞的不易，硬生生地照進(jìn)了我的心頭。這時(shí)候，心里酸楚楚的。
下雨的時(shí)候，渴望著晴天，黑夜的時(shí)候，向往著光明，花開的時(shí)候，盼望著果實(shí)，落葉的時(shí)候，懷念著新春。人呀，總在這樣的矛盾中被動(dòng)而行，一邊咒罵著卻一邊擦著汗水把頭埋下。生活呀，總讓人哭笑不得，在仰天長(zhǎng)笑的不經(jīng)意間流下幾滴莫名的哀傷�；厥走^(guò)去，夢(mèng)一般的迷夢(mèng)幻，展望未來(lái)，謎一般的迷人。可是，當(dāng)走進(jìn)照進(jìn)陽(yáng)光的夏天，才發(fā)覺(jué)，殘酷的現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有夢(mèng)幻，不是迷人。難道，唯有把頭沉重地垂下不可？
陽(yáng)光寫景作文15
我特別喜歡陽(yáng)光，每當(dāng)看到火紅的花兒迎風(fēng)開放，每當(dāng)看到醉人的果實(shí)滿枝頭，我總是被深深地震憾和陶醉，我知道，對(duì)于陽(yáng)光饋贈(zèng)給我們的一切，我總是懷著由衷的感動(dòng)和敬仰。
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，更是生命的源泉。一粒種子深藏在泥土里，當(dāng)它接受到陽(yáng)光的照耀，就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一株小草或者一棵參天的大樹！嬌小的'花蕾經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的撫摸不僅可以萬(wàn)紫千紅，還能給出金燦燦的果實(shí)！
小時(shí)候，我曾經(jīng)學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，將許多牽�；ǖ姆N子埋在花盆里，然后放在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，每日里澆水施肥，可它們卻一直沒(méi)有開花，那纖細(xì)的身子黃黃的，鴨掌似的葉子小的可憐，真象一個(gè)“病秧子”，不多久就枯萎了，而爺爺種在菜園籬笆邊的牽�；▍s長(zhǎng)的蓬蓬勃勃，非常茁壯。我問(wèn)爺爺是什么原因，他笑著說(shuō)：“牽�；ㄒ姷年�(yáng)太少了！孩子，你要記住，生長(zhǎng)在溫室里的東西是不會(huì)長(zhǎng)久的！”
從此，我深深地愛(ài)上了陽(yáng)光。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我們得以看到紅花綠樹；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我們得以享受到春夏秋冬四季美景，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我們的生活變的多姿多彩。我們熱愛(ài)陽(yáng)光，就是熱愛(ài)生命，世界上的一切生命都離不開陽(yáng)光的照耀！
其實(shí)，陽(yáng)光的范圍很廣，當(dāng)我們呱呱落地，親人的微笑是陽(yáng)光，當(dāng)我們背起書包上學(xué)校，老師的教導(dǎo)是陽(yáng)光，當(dāng)我們走向社會(huì)，朋友的關(guān)愛(ài)是陽(yáng)光。太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光，大地奉獻(xiàn)出綠樹紅花果實(shí)，親人、老師、朋友給我們陽(yáng)光，我們?cè)摶貓?bào)他們什么呢？我們要學(xué)會(huì)感恩、感謝、感動(dòng)！感恩親人的撫養(yǎng)，感謝老師的栽培，感謝友人的鼓舞幫助！
讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好習(xí)慣吧，象陽(yáng)光一樣將每一絲溫暖獻(xiàn)給大地，回報(bào)世界一份真誠(chéng)，奉獻(xiàn)祖國(guó)堅(jiān)硬的本領(lǐng)！從做一個(gè)“陽(yáng)光男孩”開始！
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