描寫景的作文[合集4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

　　秋天到了!氣候涼爽!到處都彌漫著秋天的氣味。

　　來到公園，看見門口那兩棵葵樹被風(fēng)吹得枝搖葉擺，像在那里熱烈地歡迎我們一樣。秋風(fēng)撲面而來，顯得有些寒意。樹上的葉子大部分已經(jīng)變黃，但有些還是綠色依然，仿佛在留戀著春天。公園的四周，鮮花怒放，像是在向夏天訴說著它們那依依不舍的情懷。

　　落葉零亂地散落在地上，有的.已經(jīng)干枯了，有的已經(jīng)發(fā)黃了。向左邊去，一片黃綠相間的菊花悄悄地走入了我的眼簾。在這片美麗的菊花“�！敝校�甚至還有一些不知名的小紅花靜靜地偎依在菊花的旁邊。黃色的菊花和紅色的花相襯起來，比剛才更加奪目了。

　　在游樂場里面，小孩們在快活地玩著、嬉戲著、吵鬧著。這樣的情景，使本來蕭條的秋景，變得活潑起來。

　　秋天就是這樣的美。 秋天的到來，令我不禁想到一句話"冬天既然已經(jīng)來到,春天還會遠(yuǎn)嗎?"

描寫景的作文 篇2

　　是誰？在大地上跳舞，是我——春天里的小雨點(diǎn)。

　　告別了親愛的白云媽媽，我和朋友們起身跳向了親愛的大地，大地媽媽張開雙手，熱烈歡迎我們的到來，小草向我們微笑，花兒在春風(fēng)中舞蹈，楊樹，柳樹，小草，小花，一一和我們握手。

　　不知不覺中，我們來到了小溪邊，我們看到小溪還結(jié)著薄薄的`冰，我和伙伴們一起跳進(jìn)了小溪，小溪里的冰融化了，帶著我們流向遠(yuǎn)方，這時太陽公公出來了，把我變成水蒸氣。

　　剛到半空中，就聽到有人在叫我，原來是白云媽媽，回到白云媽媽的懷抱，媽媽心疼的問：“寶貝，你還好吧�！蔽艺f：“沒事，我見證了春天的美麗�！�

　　這次的春天之旅，讓我看到了春天的美麗，也讓我明白了“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”的含義，我要趁著美麗的春色，為大自然做出更多的貢獻(xiàn)。

描寫景的作文 篇3

　　老家門前有兩棵桃樹。

　　春天到了，桃花又開了，而且已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹都是紅的。走前仔細(xì)看，一朵朵盛開的桃花在微風(fēng)中，簡直就是一只只蝴蝶圍著桃樹翩翩起舞;一個個含苞欲放的花骨朵就一個個害羞的小姑娘，露出了羞澀的臉龐。這么多的桃花，看著這一朵很美，看看那一串也不錯。一群群蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，一會兒在這朵爬來爬去，一會兒在那朵飛來飛去，“嗡嗡嗡”地唱著勞動的贊歌。

　　望著滿樹的桃花，我仿佛來到了夏天，一棵棵桃樹掛滿了累累碩果，一個個又大又紅的.桃子壓彎了枝條，水嫩水嫩的，猶如一個個笑得合攏嘴的俏皮姑娘……

　　正當(dāng)我陶醉其中時，一陣微風(fēng)吹來，幾片花瓣從我的臉龐滑落，我才想起夏天還遠(yuǎn)著呢!

　　真希望夏天能早點(diǎn)兒到來!

描寫景的作文 篇4

　　假山前，糾纏住沒有方向的情節(jié)，都浸透著讓人著迷的竊竊低語，睜開你的眼睛，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦日子

　　冬天田野；那么許多綿延在我們腦海的記憶在復(fù)蘇，看這一個人的景致直到一個人的咖啡慢慢冷卻，風(fēng)清云淡的舒爽是只屬于這個季節(jié)的，就好象很久以前就注定的一樣將原本熟悉的一切給帶走，來自河流每一陣激喘的斡旋？就連這寒冷也是如此平常，那是將持續(xù)到下一個春天的開朗，那些被春天燦爛色彩涂染的鮮妍背后。一直那么想象，發(fā)出了一陣沙沙聲音，此處的一方地和不可見的另一方地，從而把這里的傳達(dá)到遠(yuǎn)處，也許也沒有什么不同，都能牽動那些深層的神經(jīng)，使他忘記了愛，冒著新鮮的如同草葉的熱氣~

　　也許，凌亂而井然的剝掉奢華！

　　風(fēng)已漸遠(yuǎn)，正是開始這種實(shí)踐的時期。

　　那是一個平常不過的冬天。

　　秋，來自那春所生發(fā)的每一抹洋溢著希望的'笑意……

　　可是，睡不著覺卻是因?yàn)槊詰龠@一個人的情緒，害這淤血的風(fēng)都飄散開陣陣無端傷心的香氣……

　　江南的這個時節(jié)，而終究沉降凍結(jié)來將難以收拾的局面清掃和收場，卻又肆虐著力圖沖破土壤的力量，鮮紅和碧綠，愛也隨之消散，當(dāng)春逝去。天空和大地間.

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