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描寫景的作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景的作文 篇1
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，更是我喜歡的季節(jié)。
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，票哇票哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。果園里，水果成熟了，蘋果樹(shù)上的蘋果紅紅的'，像小姑娘的臉蛋；柿子樹(shù)的葉子全落了，可黃澄澄的柿子還在枝頭，像一個(gè)個(gè)黃燈籠；那紅彤彤的石榴，上面的石榴粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮；葡萄架上的葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩，像是倒掛的寶石；還有黃澄澄的梨，就像一個(gè)個(gè)大大的葫蘆。
田野里，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地收獲著，一棵棵粗壯的玉米，玉米稈上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米棒子一尺來(lái)長(zhǎng)，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣整齊地排列著。
誰(shuí)使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
描寫景的作文 篇2
我們的湘陰縣有一個(gè)地方景色優(yōu)美、建筑雄偉、花園美麗、操場(chǎng)廣闊，這就是我們的學(xué)�！潜睂W(xué)校。你見(jiàn)過(guò)我們的學(xué)校嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，我?guī)闳タ纯窗桑∽哌M(jìn)大門口，看到一棟高大雄偉的教學(xué)樓，它一共有五層，我就在這棟教學(xué)樓的三樓358班學(xué)習(xí)。
往里面走，有一個(gè)很美麗的花壇，有鮮艷的花、綠綠的草、茂盛的樹(shù)，還有一棵棵的樟樹(shù)立在那里，像一個(gè)個(gè)的士兵站在那兒，守護(hù)著我們的校園。旁邊還有用石頭做鹿、熊貓。旁邊還有一個(gè)可以為們遮風(fēng)擋雨、還可以給我們帶來(lái)愉樂(lè)的蘑菇亭，下課的`時(shí)候很低熱鬧，上課的時(shí)候就一片安靜了，蘑菇亭旁邊有一個(gè)彎彎曲曲的按摩路，有的同學(xué)來(lái)回走動(dòng)，給腳按摩，有的同學(xué)在路上跑動(dòng)。我們有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)塑膠跑道，一個(gè)石頭操場(chǎng)，石頭操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，還有乒乓球臺(tái)。
中午的時(shí)候，有的同學(xué)在那兒打籃球，還有的同學(xué)在乒乓球臺(tái)上開(kāi)開(kāi)心心的打著乒乓球。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿�、跳遠(yuǎn)，看誰(shuí)跑得快、跳得遠(yuǎn)。跑道邊上有一棟舊的教學(xué)樓，還有一棟新的教學(xué)樓。你看，新的教學(xué)樓旁邊有許多同學(xué)在玩耍、游戲，有的在玩老鷹抓小雞，有玩捉迷藏，還有的在玩三個(gè)字。
這就是我們的學(xué)�！潜睂W(xué)校。你見(jiàn)識(shí)到我們的學(xué)校了吧！有空經(jīng)常來(lái)玩哦！
描寫景的作文 篇3
我登過(guò)南陽(yáng)獨(dú)山，游過(guò)大美龍?zhí)稖希剿鬟^(guò)西峽侏羅紀(jì)的恐龍園，但令我記憶猶新的是伏牛山的犄角峰俗稱雞角山。
金秋十月，天高云淡。我們沿著“s”形的盤山公路開(kāi)車向老界嶺的主峰前進(jìn)。山路兩旁盛開(kāi)著各種各樣的野花，五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放，那真是淡妝濃抹總相宜。秋風(fēng)吹過(guò)，陣陣沁人心脾的花香，令人心曠神怡。
邊走邊看，八百里綿長(zhǎng)的山脈像是一頭牛龐大的身軀，伏在南陽(yáng)盆地。它的主峰像是兩個(gè)尖尖的犄角，猶如一只蓄勢(shì)待發(fā)的斗牛，低著頭、叉開(kāi)腳，準(zhǔn)備隨時(shí)隨地發(fā)起攻擊，“犄角山”也因此得名。
到達(dá)山腳，我們坐上纜車，隨著觀光纜車一點(diǎn)一點(diǎn)地向上移動(dòng)。我小心翼翼地抬起頭，只見(jiàn)叢林疊嶂，煙霧繚繞，云霧神秘地索饒著山峰，環(huán)繞在樹(shù)間的云霧既像一層薄薄的'棉絮纏繞在枝頭，就像一縷清煙穿梭在樹(shù)間，更像是不小心把牛奶灑在一副濃墨重彩的山水畫上。真是錦上添花、更富有詩(shī)意了。
下了纜車，我們向雞角山的主峰攀登。蜿蜒崎嶇的山路兩旁，懸崖峭壁、怪石嶙峋。越往上走，山路越陡，氣溫也變得像冬天一樣寒冷。云霧越來(lái)越重，乳白色的云霧時(shí)而變成一只溫順的小羊，時(shí)而變成一只奔馳的駿馬，時(shí)而又變成一條可愛(ài)的小魚，真是千姿百態(tài)、變化萬(wàn)千。
站在犄角山的山頂上放眼望去，奇峰羅列、群山綿延、云遮霧繞、變化萬(wàn)千，自己好像進(jìn)入仙境一般，讓人如醉如癡，這正是：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”�。�
描寫景的作文 篇4
春姑娘來(lái)了，她臉上帶著美麗的微笑來(lái)了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí)，萬(wàn)物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹(shù)披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長(zhǎng)袖，好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結(jié)冰的河水也在不知不覺(jué)中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方……一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
春姑娘來(lái)了，穿著她綠色的紗裙來(lái)了，帶著她綠色的琵琶來(lái)了，她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的`青蛙，它睡眼蒙朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來(lái);農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。
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