三年級(jí)寫景作文實(shí)用(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)寫景作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景作文 篇1
日子在平淡、偶爾傷感或喜悅中悄然而過(guò)，不經(jīng)意間，一年的時(shí)光又接近了尾聲。
今晨還未起床，就隱約聽(tīng)到窗外細(xì)雨的淅瀝聲，拉開(kāi)窗簾向外一望，霏霏雨滴，如簾密織，如泣如訴，似怨含愁，一望無(wú)際，蒼蒼茫茫，蕭瑟寒涼的暮色浸染了河山。瞬間深感寒意威懾，卻又有凄楚之美占據(jù)心的.原野。
這是今秋最暢快的一場(chǎng)雨，仿佛在釋懷凝聚了一秋的情感，它越過(guò)整秋幽寂，打開(kāi)重門深掩，用自己的暮靄深沉了俗世的繁華，攜與涼風(fēng)淡淡的寒意，洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙與孤傲，喧嘩了悲歡擾攘，好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較、無(wú)動(dòng)于衷。
三年級(jí)寫景作文 篇2
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家見(jiàn)過(guò)嗎？來(lái)吧，讓我們一起走進(jìn)秋天！
走進(jìn)果園，一看，呀！小太陽(yáng)怎么都掛在樹(shù)上呢？小燈籠什么時(shí)候跑到了樹(shù)上呀？咦？籃子里怎么裝著巧克力呢？這是果園嗎？走進(jìn)一看，原來(lái)，小太陽(yáng)是一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小蘋果，
秋天是仙境作文400字。小燈籠是金色的桔子。看起來(lái)讓人嘴饞的巧克力則是小板栗。秋天的果園，是給秋天增添生氣的美妙之地。
一陣芳香撲鼻而來(lái)，我的小腳不受控制，跑向香味傳來(lái)的地方，原來(lái)是小花們?cè)诮形疫^(guò)去呢！我東看看，西看看，才知道我到了花園，我想：小花們的世界真美妙！一陣風(fēng)吹過(guò)，小花們就都開(kāi)始向我招手了！我看到一朵朵小小的'、黃黃的小花，原來(lái)是小桂花呀！一朵朵在隨風(fēng)起舞的花仙子，是什么花呢？原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小菊花！鮮花的世界也是這么美麗呀！
我走進(jìn)了山林，仿佛進(jìn)了仙境，那紅和黃在一起，讓人非常陶醉，是楓樹(shù)和銀杏樹(shù)在一起，像一團(tuán)火焰，又像花團(tuán)里一朵朵金黃的桂花，聽(tīng)著落葉和秋風(fēng)的“交響曲”，好像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，在這美麗的“音樂(lè)廳”里，我不禁哼出了一首小曲。多美妙、多悅耳的聲音呀！
秋天就是充滿好奇、芬芳、美麗的仙境！
三年級(jí)寫景作文 篇3
廣州是個(gè)繁華熱鬧的大城市，是旅游、購(gòu)物、美食和做生意的好地方。
廣州有許許多多的中國(guó)各地的美食，除了中國(guó)八大名菜，還有韓日料理、法美西餐等等全部一應(yīng)俱全。
廣州有許多旅游勝地：廣州塔、花城廣場(chǎng)、白云山、越秀公園等等，我最喜歡去廣州塔啦。
上下九路商業(yè)步行街的廣告牌霓紅燈五光十色、瑰麗無(wú)比：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，一閃一閃，美麗極了！街上人來(lái)人往、車水馬龍、熱鬧非凡，每個(gè)商場(chǎng)都有明亮的櫥窗，櫥窗里的商品琳瑯滿目，吸引了許許多多中外游客來(lái)購(gòu)物。街上還有古銅色的`雕像：有漂亮大方的西關(guān)小姐；有買“飛機(jī)欖”大叔；頑皮可愛(ài)的小男孩，他的樣子和表情很逼真。這些雕像栩栩如生，充分表歡的西關(guān)風(fēng)情。到了節(jié)假日，街上還橫跨拉繩，繩上掛滿了紅色的燈籠，增添了很多節(jié)日的氣氛，喜氣洋洋的，吸引了更多的游客來(lái)購(gòu)物、游玩。
廣州真美�。∥覑�(ài)廣州！
三年級(jí)寫景作文 篇4
春天宛如一位會(huì)魔法的仙子，只要她揮舞一下魔法棒，就能打破沉靜、寒冷的冬天，賜予萬(wàn)物新生的力量，連大自然也跟著唱起優(yōu)美的旋律。
春天是芬芳四溢的。清晨打開(kāi)窗戶，就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，那是花兒在吐露芬芳呢，真是香到了心窩里，臉上不自覺(jué)的就掛起了微笑；明亮的露珠像調(diào)皮的小孩在小草上打滾，不時(shí)傳來(lái)淡淡的青草香，原來(lái)小草也不想輸給花兒，把它們最有活力的味道展示出來(lái)；陽(yáng)光散在小伙伴身上時(shí)，也感覺(jué)有一種暖暖的香味，不知是被春天的芬芳所感染，還是真的被春天仙子施了魔法，總之很暖、很開(kāi)心！
春天是五彩斑斕的。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，金色的陽(yáng)光照耀著大地，顯得格外柔美�；▓@里，桃花露出了她那粉紅色的笑臉，杏花和梨花也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上白色的舞裙，姹紫嫣紅的`花叢中吸引了許多五彩繽紛的蝴蝶，為原本就色彩斑斕的花海又增添一抹亮麗的風(fēng)景線；勤勞的小蜜蜂也抓住最美的時(shí)光，在空中翩翩起舞，好像告訴我們“一年之計(jì)在于春”的道理�？矗舆叺牧鴺�(shù)姑娘正在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢，原來(lái)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”是這么美呀！
春天是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，它們肯定在一起歌唱春天的美好呢！田野里不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，因?yàn)樗麄冋诓ハ滦腋！⒖鞓?lè)的種子。
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，因?yàn)楹粑臅r(shí)候是芬芳四溢的，眺望的時(shí)候是五彩斑斕的，聆聽(tīng)的時(shí)候是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。我喜歡春天，喜歡這個(gè)會(huì)魔法的仙子！
三年級(jí)寫景作文 篇5
從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，以至于家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，忘不了。
我沒(méi)有住在鄉(xiāng)下，是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道度過(guò)了童年。
那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有高樓，沒(méi)有水泥道，坑坑洼洼的泥道一次次行駛著顛簸的破車，怒吼著駛向遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)綠多。樹(shù)們就是最好的見(jiàn)證，連綿不絕的綠色長(zhǎng)廊，多么蔥蘢，幽雅。還有那綠油油的菜地，翠綠的桑麻；淺綠的小草，黛綠的苔蘚。它們時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我綠色的夢(mèng)中。
家鄉(xiāng)土多。秋后的鄉(xiāng)郊，到處都顯露著裸露的褐黃。那么靜，那么樸實(shí)，就像家鄉(xiāng)的人們，充滿了鄉(xiāng)里人特有的淳樸與善良。它們代表著家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)水多。特別是夏季的河堰，很滿，很清，洗衣濯菜的人絡(luò)繹不絕。河溝里流淌的清水，富有活力，有著敗退萬(wàn)難的'決心和勇氣。所以，小溪里的水總是流得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。它們處處清濯著我心靈的污漬。
家鄉(xiāng)山多。這是家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不變的特寫。走出街道，在空曠的天地之間，黑的山，青的山，藍(lán)的山，遠(yuǎn)近順次的排列著，慈祥的笑著。它們陶冶著家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)房多。仿若蒲公英被風(fēng)吹散的小傘，揮灑四處。各個(gè)角落，有林皆房，有田皆場(chǎng)；有竹皆屋，有山皆壩。它們常常帶離了我離家的鄉(xiāng)愁。
如今，以過(guò)數(shù)載，家鄉(xiāng)的面孔卻不再那么熟悉、親切，反而使我感到陌生、疏遠(yuǎn)。
是啊，樹(shù)少了，沙多了；水漸漸污濁了，山慢慢消失了，房屋倒成了密布的黑點(diǎn)。我只得悲哀啊……
或許，又有哪天，我能夠重新在那綠色的夢(mèng)中徘徊。只是，夢(mèng)不再是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)，是企盼的實(shí)現(xiàn)……
三年級(jí)寫景作文 篇6
秋天來(lái)了，秋風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)上的葉子由綠變黃了。黃色的葉子漸漸地枯萎了。
一陣陣的秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得沙沙作響，葉子從樹(shù)上飄飄搖搖地落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的風(fēng)箏。金黃的葉子落滿大地，大地好像披上了金色的斗篷。幾片柳樹(shù)葉飄落在河里，像一葉葉小舟。在眾多飄落的葉子中，我最喜歡楊樹(shù)的葉子，金黃的`葉子上略帶一點(diǎn)紅色，葉子的背面顏色淡淡的，有些發(fā)白。它的形狀跟楓葉差不多，莖卻比楓葉的莖更有韌性。厚厚的葉子鋪在地上，踩上去軟軟的像踩在棉花上一樣。葉子還不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，像跟我們游戲。撿起兩片葉子，拿它們的莖互相杠起來(lái)，比比誰(shuí)的莖更有韌性。這是媽媽兒時(shí)最愛(ài)玩的游戲。
秋天的落葉姿態(tài)萬(wàn)千，給大地帶來(lái)了美麗的色彩，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
三年級(jí)寫景作文 篇7
今年寒假，爸爸媽媽和我一起去了福建省的武夷山游玩。
開(kāi)始我以為武夷山只是一座山，原來(lái)它是由三十六座形態(tài)各異的山峰組成的，我們爬了最高的山峰天游峰。一路上，我們看見(jiàn)了許多五顏六色的野花，有紅的，白的`，黃的……可美了！小鳥(niǎo)們向我們打招呼，像是鼓勵(lì)我們努力向山頂進(jìn)發(fā)。在同伴們的互相幫助下，我們終于登上了天游峰，從山頂往下看，啊！真美！一個(gè)個(gè)山峰形態(tài)各異，有的像飛馳的駿馬，有的像威武的獅子，還有的像端莊秀麗的少女……
武夷山不僅山美，水也很美，我們一家人乘著竹筏游覽了遠(yuǎn)近聞名的九曲溪。九曲溪的水清清的，一見(jiàn)到底，像一面明亮的大鏡子。竹排浮在水面上，有些水都透過(guò)竹排上來(lái)了。兩邊的風(fēng)景可美了！各種各樣的石頭形態(tài)各異，有的像兔子，有的像小狗，形態(tài)逼真，好像要向你跑來(lái)似的！藍(lán)天白云，青山倒映水中，像一幅美麗的畫卷，不禁讓我想起了李白的詩(shī)句：兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
多美的武夷山山水啊！
三年級(jí)寫景作文 篇8
秋天來(lái)了！美麗的秋天來(lái)了！
看，秋姑娘帶來(lái)了一盒彩色的畫筆。她把紫色給了葡萄，一串串葡萄像一顆顆珍珠，掛在架子上，把香甜的氣味留給了風(fēng)妹妹。風(fēng)妹妹帶著香甜的氣味，飄呀飄呀，飄到了村莊。秋姑娘把紅色送給了蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。菊花仙子得到的顏色可就更多了！有雪白的、橙紅的、金黃的……絢麗多彩的菊花，抖動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘拿著飄帶向森林一揮，森林里煥然一新。她把鮮紅灑向了楓樹(shù)林，紅紅的楓葉像小扇子，扇哪扇哪，扇去了廈天的炎熱，一片片楓葉“躺”在地上像一塊鮮紅的地毯一樣，站在上面，仿佛進(jìn)入了童話世界。我撿起一片楓葉一吹，楓葉變成了一只紅色的'蝴蝶，它帶著我的夢(mèng)想飛到了遠(yuǎn)方。
小動(dòng)物們急急忙忙地準(zhǔn)備冬天的食物。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。大雁家族排成一個(gè)一字向南方飛去。樹(shù)葉寶寶們也飄到了樹(shù)媽媽的腳下了。它們都在迎接冬天的到來(lái)……
美啊！秋天，我愛(ài)秋天，愛(ài)這瓜果飄香的秋天，愛(ài)這秋雨綿綿的秋天，愛(ài)這童話般的秋天！
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