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三年級寫景作文

時間:2024-04-26 09:57:50 寫景作文 我要投稿

三年級寫景作文優(yōu)秀(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級寫景作文優(yōu)秀(8篇)

三年級寫景作文 篇1

  星期天上午,我來到公園游玩。我漫步在林蔭小道上,不一會兒,我就來到了公園的西北角。那里是我最喜歡游玩的地方。

  這里的景色美麗極了。別致的涼亭高高聳立在一座假山上面,怪石嶙峋的假山別具風格,平坦的'小道伸向遠方,水平如鏡的湖面可以倒映出人的影子來……使人仿佛進入另外一個世界。小湖的另外一面有一座涼亭。它的三面圍著奇形怪狀的假山石。那一座亭子由六根紅色的柱子支撐著,美觀大方。走進涼亭,可以看到一些圖案花紋。上面的亭檐上也有許多精美的圖畫。這一些圖畫栩栩如生,讓人覺得自己來到了那一個奇妙的世界。

三年級寫景作文 篇2

  送走了夏姑娘,迎來了秋姑娘。一絲涼爽的秋風,從我臉上拂過,一陣陣淡淡的清香向我鼻子撲來,這是什么味?這就是樹葉味兒。秋天的樹葉是千姿百態(tài)、五顏六色的,他們有紅色的、黃色的、綠色的?有扇子形、有雞爪形、還有橢圓形?

  星期天,我在小區(qū)中散步,一陣桂花香把我引了過去。一看,茂盛的`綠葉中鑲著幾朵小花。桂花葉的周邊上有著小小的鋸齒,他一定是用來保護小桂花的吧!

  我走到楓樹下,楓樹葉搖搖欲墜,楓樹下的我,凝望著一片楓葉。突然,它落到了我肩上,我拿起來,聞一聞,淡淡的奶香味飄了出來。我往桂花樹上靠了一下,楓葉紛紛落下,如同仙女下凡。

  我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

三年級寫景作文 篇3

  “畢竟西湖四月中, 風光不與四時同. 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩,這是描寫那優(yōu)美的西湖風景,真讓人迷人!

  我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃,兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,杭州西湖那嘆為觀止的.音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。

  那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的地方,游人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會兒形成朦朧的水幕,一會兒形成涓涓的細流;一會兒象急風驟雨,一會兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么熱鬧激動人心的場面呀。

  暑假已結束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想,明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。

  多么開心的暑假生活呀!

三年級寫景作文 篇4

  亭亭玉立的高粱頂著炫麗的紅寶石皇冠。高大的玉米像是頂風傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士

  秋天是多么迷人,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的美實實在在,秋天的美別具一格。

  秋天最美的是黃昏。夕陽偎依著西山,感人的是許許多多的烏鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁,在高空中向南飛。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲,蟲鳴聲聽起來叫人心曠神怡。

  秋風陣陣拂面,風吹走了炎熱的夏意,帶來了涼爽,風從那些調(diào)皮的孩子身邊吹過,好象在叮囑他們說:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受涼!”

  秋天也是一個豐收的季節(jié),那無邊無際的稻田,稻子成熟了,秋風里翻滾的稻浪在陽光的照射下,像是滿地的黃金。亭亭玉立的`高粱頂著炫麗的紅寶石皇冠。高大的玉米像是頂風傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。農(nóng)民們摘蘋果,有的蘋果紅紅的,有的黃黃的、大大的,怪不得摘蘋果的農(nóng)民伯伯連嘴都合不攏,看到這樣的豐收情景,誰的心里不樂開花!

  秋天是多么美呀!它雖然沒有春天那么萬紫千紅,百花爭艷;也沒有夏季那么生機盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴冬那樣銀裝素裹但它有著它自己的美——對人類的奉獻,說實話吧,我最愛它的美,愛它的奉獻,更愛它的滋味。

  我喜歡秋天!

三年級寫景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在山腳下,這里的風景十分優(yōu)美。春天,樹木茂盛,百花盛開,百鳥爭鳴,清澈的河水嘩嘩的流著。遠處一座座連綿起伏的.山峰,云霧籠罩,非常秀麗;夏天,樹木蔥蔥,天氣也不是那么的熱,微風習習,人們在樹蔭下乘涼,有時會有傾盆大雨;秋天,是豐收的季節(jié),一切都是黃色的,玉米露出了金黃的牙齒,向日葵垂下了頭,好像害羞的小姑娘,稻谷被風一吹,此起彼伏,好像波浪一樣,好看極了;冬天,白雪皚皚,小朋友們爭先恐后的跑出來,滑冰、滑雪是孩子們最喜歡的戶外運動,雖然北風呼嘯,卻擋不住人們運動的熱情。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),一年四季都充滿生機,希望大家來我的家鄉(xiāng)作客,我愛我的家鄉(xiāng)。

三年級寫景作文 篇6

  星期四的早晨,天還是灰蒙蒙的,我和奶奶走在上學的路上,高興極了!因為我們發(fā)現(xiàn),馬路上、小樹上、屋頂上、汽車上……都積滿了厚厚的雪。放眼望去,白茫茫的一片,就像是給大地穿上了一身白衣服。我們走在積雪上,就像走在白云上一樣,軟軟的,一踩上去就有一個腳印,舒服極了。

  在馬路邊,還有一些小朋友在玩雪,只見他們抓起一把雪,揉成一團,往別的小朋友臉上仍,還好那個小朋友躲得快。于是,他們你來我往,好不熱鬧!還有些小朋友在路邊堆小雪人,圓圓的`身軀,圓圓的腦袋,尖尖的鼻子,還帶了一頂帽子,可愛極了。

  哦,下雪天可真好玩!

三年級寫景作文 篇7

  談起生命,心里就會升騰起一種沉重。因于生命的來之不易,更因于生命的一去不復返。就是生命的這種獨一無二的特性,使生命本身變的無比沉重。也許就是因為有了這種沉重,當我們談起生命的時候,就會自然而然地想起那:生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽的胡楊。

  當生命還只是原始細胞時,生命就踏上了漫漫的險途。在那險途之上,如果沒有胡楊那種頑強地扎根在沙丘或鹽堿河灘上的勇氣與精神,而留連于途中野花的芬芳而忘了前行,因畏懼途上的多艱而自行停下了腳步,那就無法到達生命起源的溫床。

  胡楊生長在沙漠中低凹的鹽堿河灘,在那樣惡劣的自然環(huán)境里。如果以它們單個的弱小身軀是無法與風沙和干旱抗爭,于是它們快速擴大數(shù)量,以量取勝來延續(xù)它們的生命。生命細胞也同樣是在無數(shù)的裂變與組合中,牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣,永遠不會迷失那遷徙的方向。

  胡楊從來不計較沙漠與鹽堿河灘的貧乏,它以不屈不撓的頑強,為生活在那貧乏之地的羊群,提供一處最美麗的地方。生命也從未計較過它的成長環(huán)境,它默默地在母親涌動的'血液里,無止無休地吸取著成長的養(yǎng)份。雖然那是個沉寂的世界,但母親的心律博動,則是它最美妙的音樂。

  當以哭聲打開生命之門時,生命如胡楊那樣站立到了沙漠與鹽堿河灘上。此時的生命,不法預計沙漠將會怎樣的變化莫測,也不知道鹽堿河灘會貧乏到什么程度。生命在輕盈的歡歌中起步,山的懷抱那是父親的胸膛,林的深情那是母親的慈愛,悠悠的小道有兄弟牽手,芬芳的花園有姐妹摘朵。如歌的慢板,那金色童年就如這金色的胡楊。

  胡楊悠然地佇立在沙漠里,此時的沙漠,似乎也因為胡楊的悠然,而變的溫柔了起來。那鹽堿的河,因為有了胡楊的倒影,也變的湛藍的讓人心動。生命在澎湃的激情中,擁有了《少年維特的煩惱》,在古風般蒼茫的落日里,撿起了一串串彩虹一樣瑰麗的夢幻。然而,何處才有金色的夢?所有的夢幻呈現(xiàn)出的多是深沉與凝重的顏色。

  生命總在不停地企圖將夢想變成現(xiàn)實。為了印證那些留存于夢中的征象,生命不顧孤旅的岑寂落寞,也不管激浪濤天的險象環(huán)生,義無返顧地沖向夢想的彼岸。然而,途中的困惑與煩惱,失敗與悲傷。仿佛都如約而至,夢想成了這胡楊樹下的一地落葉。

  生命就是體驗一份獨有的人生情感。在現(xiàn)實的無奈中,有時也得如這胡楊一樣,獨自站立在沙包之上,接受清風的洗禮,從而獲得一種心懷的淡然。擁有淡然的心懷,就是站在那矮矮的沙包上,就能看到千山之外,就能穿行在云海之間。

  秋天,相對豐富的雨水順河而下,畫著美麗的弧線在河床靜靜流淌。在淺淺的沙質(zhì)河床上留下美麗的波紋。胡楊抓住這寶貴的時機,讓清清的甘水浸滿自己干渴的身軀,圓圓的葉片嘗到甘泉的滋味也歡快地在樹枝上跳動,隨風奏出美妙的音符。此時的生命,吹出一聲低沉的簫音,牽動圈圈懷古的漣漪,吼一嗓纖夫苦調(diào),唱一曲韻致孤獨的歌。將歲月一段一段地,拍攝進了記憶的行囊。就如那水面上胡楊的倒影。

  看到胡楊這挺立的身姿,我們可以稱它是昆侖的兒子?吹胶鷹钅菑垞P的紅葉,我們可以說它是塔克拉瑪干的斗士。暴風狂沙的摧殘,它不計黑夜與白晝。干旱酷暑的肆虐,它不畏春夏秋冬。生命的晚霞,如這胡楊的紅葉,映紅經(jīng)年的河道,天空也羞澀而多情地凝眸著,生命在暮色中依然展翅奮飛。

  深秋來臨時,胡楊不再是那樣的枝繁葉茂,色澤也變的更加的金黃。它不會再與微風起舞,它只無言地在霞光中生輝。季節(jié)雖然會無情地脫下胡楊金色的戎裝,但它仍然會堅毅地站在這沙丘之上,就是殘冬逼近,它一樣無畏地宣示著生命的力量。

  成年的胡楊從來不怕孤獨,它們單獨站立時,一樣頑強地伸展著無數(shù)的枝條,撐起若大的樹冠,為滾燙的沙漠投下一片涼爽的陰影。讓干渴的生靈有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落,總有那么一天,遠方的地平線將擱淺在夢的沙灘上,但只要生命之源沒有干涸,就總會有再次漲潮時候。

  干冽的寒風,風化了歲月,流淌的沙塵,也止住了腳步。枯草無言地伏下了身軀,而胡楊仍然孤傲地站在岸邊,蔑視著河中流動著的冰水。它堅毅地守護著泥土的河岸,宣示著它與河的必然存在。

  生命之源總有干涸的時候。在蒼茫的歲月里,留下的只有這百孔千倉的裸露河床。曾經(jīng)絢麗的生命色彩,退成一道無聲的蒼白。用那身后依然金色的胡楊葉,做一個祭別生命行將結束的花環(huán)。生命在千掙萬扎中誕生,生命在從容不迫中消亡。奔流是生命存在的一種展示,枯竭難道就不是另一種生命的延伸?

  將胡楊的性格、胡楊的精神溶入生命的血脈,生命就不會在現(xiàn)實的牽絆和糾纏中凋零。只要能如胡楊那樣在岑寂中,將夢的希冀,注入生命的河流。就能讓心靈的小舟,運載著綿綿不盡的夢,在天地間自由地飄蕩。、

三年級寫景作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在六安,這兒山青水秀,是個美麗、多彩的世界,請隨我來看一看吧。

  這兒的天空湛藍、透亮,好像清洗過的藍寶石一樣,還不時飄來一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。還有幾只小鳥在天空中嬉戲、玩耍,可是過了一會兒,小鳥像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,很快就飛走了。

  站在田野邊放眼遠眺,只見田野的.南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,山上全是楓樹,F(xiàn)在是深秋時節(jié),楓葉全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

  山的后面是樹林,樹林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,還有的像一幅山水畫,真美!

  我又來到了田野里,我發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蚱,他們好像在玩抓人游戲。一個在前面,一會兒甩甩尾巴,一會兒抖抖翅膀,像是在對后面的那只螞蚱說:“瞧你跑得那么慢,永遠也抓不到我,哈哈哈!

  小河里又發(fā)生了一件事,一只小烏魚在慢慢地游著。突然,一只小螃蟹游了過來,小烏龜嚇得把腦袋縮進了龜殼里。小螃蟹踩著龜殼,好像在說:“哈哈,我贏了!”我扔了一顆小石子,小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈,原來是一個膽小鬼呀!

  這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗的地方——六安。

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