(通用)春天寫景作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天寫景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天寫景作文1

　　午覺(jué)，是被陽(yáng)光用溫柔的光線喚醒的。看著窗外的溫暖的陽(yáng)光，心中也是一片明媚。心生向往，促使我的腳步也向外走去。陽(yáng)光依舊溫柔地?fù)崦�著我，可風(fēng)也卻不停地拍打著我。哦，春天是到了，可冬天還沒(méi)走遠(yuǎn)。它的腳步走走停停有時(shí)還不舍的向著春天的方向望來(lái)。那是因?yàn)榉�合本地區(qū)氣候的倒春寒，前幾天剛來(lái)到了我們的身邊。

　　早晨的朝陽(yáng)，還沒(méi)來(lái)得及現(xiàn)臉，就被濃密厚重的層層擋住了。往日隱約可以看到藍(lán)被遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，替換它的是枯燥乏味的灰色，沉重的讓人望不到盡頭�？催@架勢(shì)，怕是要下雨。

　　果不其然，中午還沒(méi)放學(xué)的時(shí)候，窗外的風(fēng)就迫不及待地咆哮。不一會(huì)，雨就接踵而至了，伴隨雨的，還有小雪。好在雨雪不大，滴落在身上所產(chǎn)生的涼意也就轉(zhuǎn)瞬即逝。中午沒(méi)有回家，可是我依然看到媽媽，風(fēng)依然在吼叫，可我卻異常溫暖。

　　我媽媽站在校門口焦急地等待著，她懷里抱著的，是我的外套。哦，原來(lái)她是怕我冷。我還想逞強(qiáng)說(shuō)不要，可媽媽一而再再而三地堅(jiān)持，風(fēng)肆意地在我耳畔咆哮，盛情難卻，環(huán)境惡劣。同學(xué)們裹著肥大的校服在風(fēng)中凌亂地奔跑時(shí)，我緊了緊身上的外套，淡定的走在風(fēng)中。媽媽對(duì)我的關(guān)心無(wú)異于是在風(fēng)中保護(hù)的外套，即使在風(fēng)中我也倍感溫暖。

　　好在倒春寒持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)，第二天我就看到了天際的朝陽(yáng)，和昨日被沖洗地湛藍(lán)的天空。冬日時(shí)，云層和薄霧阻礙了人們的大部分視線，就連近處的山也看不到。而今日我卻能看見(jiàn)一些山的輪廓。冬日時(shí)，學(xué)校附近的煙囪在以灰色為天空的背景下，冒出的灰也是灰白色的`。而今日，在以湛藍(lán)為天空的背景下，灰白的煙霧中，竟也能看見(jiàn)一絲摻雜的黑色。

　　這個(gè)春天，雖然腳步遲緩，雖然我還沒(méi)聞見(jiàn)花香，可是在早晨，我卻能聽(tīng)見(jiàn)早起的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲了。春天還是來(lái)到了我們的身邊，每當(dāng)迎著我不再是刺骨的寒風(fēng)和飄舞的雪花，而是和煦的陽(yáng)光和將要開(kāi)花的生命。陽(yáng)光不似冬日那么凄涼，不似夏日那么熾熱，不似秋日那么蕭瑟，它呈現(xiàn)給人們的是一種溫潤(rùn)�；▋翰凰葡娜漳敲雌G麗，不似秋日那么茂盛，不似冬日那么稀少，它賦予人們心靈上的期望。

　　春天來(lái)到那么大氣，那么歡快，那么安然。我們只需懷揣一顆感知的心，走進(jìn)春天，靜待春天的花開(kāi)！

春天寫景作文2

　　寒假中最美麗的風(fēng)景，莫過(guò)于春天的田野，它有著盎然的生機(jī)，它有著華麗的色彩，它有著和煦的暖陽(yáng)，它有著柔和的春風(fēng)，它有著……

　　那天，在家閑來(lái)無(wú)事，看著外面天氣良好，便給爸媽說(shuō)了聲“爸媽，我出去玩了，大概1、2個(gè)小時(shí)就會(huì)回來(lái)。”就騎上我的自行車出去了。原本是沒(méi)有目的的亂逛，可當(dāng)我看見(jiàn)天空時(shí)，突然想到了田野，就騎了過(guò)去。

　　到了之后，發(fā)現(xiàn)，果然沒(méi)有白來(lái)——

　　小草才剛剛露出了頭，嫩嫩的綠色，顯示著它的生機(jī)；一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，充滿了活力；路邊的樹(shù)，也感受到了春天的氣息，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子……一切的一切，都在告訴我們春天來(lái)了。

　　湛藍(lán)的天空上幾朵白云隨意的飄蕩著。那些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀，一陣微風(fēng)吹來(lái)，攜帶著香氣撲面而來(lái)，有種說(shuō)不出的.愜意。幾架風(fēng)箏也隨著這陣風(fēng)在空中飛了起來(lái)，看起來(lái)是那么的自由。

　　我推著車子，隨意的漫步在田間小徑上，偶爾看見(jiàn)個(gè)別農(nóng)民，他們?cè)谛燎诘母�作，身上沾著些泥土，臉上洋溢的微笑。我看�?jiàn)了，有些被感染，覺(jué)得心情似乎放松了許，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有了塵世的浮躁。

　　我將車子放好，就向田野奔了過(guò)去，記得書上曾寫過(guò)“奔跑可以釋放壓力”。在跑的過(guò)程中，風(fēng)從耳畔拂過(guò)，感覺(jué)的確不錯(cuò)，雖然累，卻覺(jué)得很自在，沒(méi)有了約束一樣。

　　沒(méi)跑多久，就感覺(jué)體力有些不足，便找了一處可以看見(jiàn)車子，又可以休息的地方。靠在樹(shù)上，汗水從額頭上滴落下來(lái)，我抬起手擦掉了些，閉上雙眼，想休息會(huì)兒。正巧，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)有點(diǎn)困，沒(méi)多久就睡著了。

　　等我再醒時(shí)，已是黃昏了，看見(jiàn)車子還在，還好還好。再看天際的時(shí)候，不禁被迷住了。

　　天空中，暖黃色與淡藍(lán)色相交融，又交雜些白色，為天空添加了些朦朧感，使天空更加美麗。微弱的陽(yáng)光在個(gè)別地方照耀著，再配上田野那幽美的風(fēng)光，顯出一絲蕭瑟。整個(gè)田野如同一幅天然的畫卷，讓人流連忘返。

　　田野中所有的植被都被披上了一層淡黃色的薄紗，看起來(lái)溫和而安詳。我緩慢的走著，不想離開(kāi)這美麗的田野，不想離開(kāi)這恍如仙境的地方。

　　我推著車子，欣賞著最后的風(fēng)景，希望能有空再來(lái)玩耍。

春天寫景作文3

　　春分已過(guò)，正式踏入春的腳步，自然是免不了一年一度的踏青。與往年一樣，大蜀山依舊是我們最好的選擇。

　　星期六早上，陽(yáng)光正好，大約8時(shí)的光景，我們站在大蜀山腳下，整裝待發(fā)。在家蝸居了一冬的我們，格外享受這份來(lái)之不易的悠閑時(shí)光。我們走的是蜿蜒不平的石頭小路。春的來(lái)臨，在不經(jīng)意間帶給這條小路的是又一次的生機(jī)與活潑。

　　悠閑地走，雙腳實(shí)實(shí)地踩在這石頭、泥土間，我感受到我的心跳、我的脈搏是平靜的、溫柔的、沉穩(wěn)的，沒(méi)有一絲一毫紛雜亂世中的浮躁與不安。在與這座山共呼吸的同時(shí)，我還感受到她給予我的是無(wú)限的包容，她允許我們?cè)谒��?身體上奔跑蹦跳、高聲說(shuō)笑，還讓她綠色的精靈們緊緊地圍繞著我們，這綠色的精靈呦，就是我最愛(ài)的春天的樹(shù)啊。

　　才吸了幾口春風(fēng)，這些樹(shù)就沉不住氣兒了。它們多已抽出了新芽，有的是淡綠，有的是嫩黃，甚至有的樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)出了花苞，多是淡粉，也有白的。這種粉紅不濃烈、不艷俗，只有對(duì)外界春的一點(diǎn)試探、一絲羞怯。就像是待嫁的姑娘，害羞之余，心里的歡悅讓雙頰飛上兩片如花苞一般的緋紅，讓人頓時(shí)心生憐愛(ài)。再看那白，是溫柔的，是有感情的，但這讓我回憶起了那冰冷蒼白的嚴(yán)冬的雪。我是真不喜歡冬天的，卻又偏偏愛(ài)這在春天里冬天的唯一印記。一朵朵白如雪的花兒，它們似乎在告訴我，別討厭冬天，沒(méi)有她的孕育，哪兒有現(xiàn)在的我呢？

　　石階縫里，冬的落葉還未消失殆盡，他們蜷曲著的身體依舊擋不住點(diǎn)點(diǎn)綠蘚的陣陣新意，它們小小的，看似弱不禁風(fēng)的，卻細(xì)細(xì)密密地爬滿了整個(gè)石階縫縫兒，這讓我頓時(shí)覺(jué)得如果我的雙腳再不挪開(kāi)，它們都要長(zhǎng)到我的腳上來(lái)了。放眼望去，幾乎所有的樹(shù)上都抽出了芽、長(zhǎng)出了葉，我仿佛感覺(jué)到我的身體里也抽出了一片嫩綠，啊，它越來(lái)越大了，我束縛不了它了，它好像正從我的頭頂、我的手臂、我的雙腿往外鉆，我頓時(shí)感受到一種新生的、向上的力量，一種蓬勃青春，一種我無(wú)法表達(dá)的美好。

　　啊，真好，真好，站在山間，做一回山水隱士，當(dāng)一回山的客人、水的朋友、鳥(niǎo)的知音，我體會(huì)到了常人所體會(huì)不到的平靜與幸福，我還能問(wèn)心無(wú)愧地感嘆一句，還好，我沒(méi)有負(fù)這春天。

春天寫景作文4

　　早晨，毛毛細(xì)雨將校園籠罩著。我獨(dú)自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。

　　視野的正前方，是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺(jué)得�？匆幌侣访鎯蓚�(cè)的樹(shù)木，蔥綠的葉子在綿綿細(xì)雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺(jué)時(shí)呢？終究，誰(shuí)都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應(yīng)對(duì)的`實(shí)際中。在這里有著接近六千名老師學(xué)生的院校里，大家是難以享有到平靜的，樹(shù)木自然也一樣。

　　我撐著傘再次往前走著，再往右，狀況卻發(fā)生變化。人，穿行在人工流產(chǎn)里；或細(xì)尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也，只是看那現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的德育教育的教材。

　　我是以何時(shí)剛開(kāi)始觀查校園的呢？大約是在那一次中飯后吧。踏過(guò)飯?zhí)门凿佒�青綠色板磚的小路，無(wú)意間朝右邊用桂花樹(shù)圍住的草地中一瞥，便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無(wú)以名狀的童話般的漂亮。再一看，校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺(jué)初春不象大家說(shuō)的那麼幸福，以往的四年也從沒(méi)發(fā)覺(jué)過(guò)春天的校園與其他時(shí)節(jié)的校園有哪些獨(dú)到之處。如今要來(lái)，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草，如今才發(fā)覺(jué)他們也被春風(fēng)喚起了一樹(shù)的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過(guò)些時(shí)日，老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。

　　現(xiàn)在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無(wú)存。我置身于去上體育課的道上，發(fā)覺(jué)樹(shù)木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應(yīng)當(dāng)像樹(shù)木一樣，不斷地長(zhǎng)新芽，新開(kāi)花，把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎？

　　草色愈來(lái)愈濃厚了。一年之計(jì)在于春，我想我該更為愛(ài)惜在這里院校里的歲月，并不斷地翻修自身。

春天寫景作文5

　　伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著一張張開(kāi)心的笑臉。春游，在一片歌聲中開(kāi)始！

　　這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上，吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語(yǔ)使暈車的我也活躍起來(lái)。車經(jīng)過(guò)二橋，沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光，柳樹(shù)跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。

　　一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué)，到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無(wú)一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥(niǎo)鳴，湛藍(lán)的.天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。

　　走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫(kù)，獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情，無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫(kù)上方的一大片草坡前，只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。

　　休息完畢后，我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī)，一幅幅畫，無(wú)不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽(tīng)著我們勝利的吶喊。

　　比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來(lái)，鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗�，分享快�?lè)，分享幸福！

　　大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應(yīng)該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　又伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著一張一張開(kāi)心笑臉。春游，在一片歌聲中結(jié)束！

春天寫景作文6

　　春天的顏色是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希�一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)得多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在春風(fēng)的`吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，委靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。　蓖�著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

春天寫景作文7

　　當(dāng)春天的腳步輕輕而至之時(shí)，我漫步在大自然之間，不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

　　春之歌近了，近了。一切仿佛剛從睡夢(mèng)中蘇醒，山變得清秀了，水變得清澈了，天變得湛藍(lán)了。

　　小草按耐不住了寂寞，從土地里悄悄地鉆出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。春天的小草，遍地都是，那矚目的淺綠色真是惹人喜愛(ài)，在藍(lán)天下對(duì)著太陽(yáng)微笑。我不由得觸景生情，想起了古人的一句詩(shī)：苔痕上階綠，草色入簾青。

　　花兒也競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你。(.)迎春花黃澄澄的，桃花粉嘟嘟的，梨花白花花的，杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅，粉的如霞，白的像雪，紅的似火�；▋哼�帶著甜味兒，閉上眼，各種花的味道撲面而來(lái)，讓人流連忘返�；ㄏ潞�蝶蜜蜂纏纏綿綿，你追我趕，成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，好不熱鬧。田野里的花兒，各種各樣的，有名的，沒(méi)名的`，把那原本一片綠的田野點(diǎn)綴的如花似錦，美麗極了！這時(shí)，我有詩(shī)興大發(fā)，吟一句杜甫《春運(yùn)》：肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。

　　春風(fēng)尤為柔和，它像一位母親的手輕輕的撫摸著你的臉

　　龐，給人帶來(lái)一絲溫暖。春風(fēng)里還帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著花的、草的味道，在空氣中輕輕醞釀。使空氣中多了幾分清新。輕輕的聽(tīng)一聽(tīng)，春風(fēng)傳送來(lái)了流水的潺潺聲，鳥(niǎo)兒的歌聲，人們的口哨聲……如此美景，配上杜甫《絕句》一句：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。豈不天作之合？

　　雨是最尋常的。每個(gè)兩三天就下一場(chǎng)，春天的雨，像春姑娘紡出的線，那么細(xì)，像牛毛，像花針；春天的雨，像春姑娘奏出的曲，滴答滴，滴答滴，拍打在鐵皮屋頂上，拍打在樹(shù)葉的縫隙之間。撐著花花綠綠的傘行色匆匆的路人，拍著濕濕漉漉的翅急急忙忙的鳥(niǎo)兒，他們?cè)谟曛凶咧�，飛著，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲、拍翅聲、雨水聲……

　　天上的風(fēng)箏漸漸多了，孩子們暢快的在田里放風(fēng)箏。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們都出來(lái)了，遵循“一年之計(jì)在于春”的規(guī)律，各自忙各自的事去了。

　　此時(shí)此刻，春天已經(jīng)來(lái)到我身邊，為世界萬(wàn)物打開(kāi)一個(gè)新氣象，我吮吸一口氣，��！春天真的來(lái)了！

春天寫景作文8

　　每天早晨，我都會(huì)一如既往騎著自行車踏上我的“求學(xué)之路”。

　　走在河堤上，兩邊是開(kāi)得正盛的桃花，飄飄落下幾片芬芳，耳畔總是縈繞著老人們晨練的聲音，空氣中凝結(jié)著雨露。曙光悄無(wú)聲息地爬到了臉上，這一刻，周圍那么靜，只剩下車輪旋轉(zhuǎn)的聲音。

　　一位老爺爺?shù)胖�老式自行車，后座上坐著一位嬌小的男孩，車子那么高，他的小腳在空中搖啊搖，搖啊搖，仿佛連空氣都鍍上了一層頑皮。爺爺用那大而有力的手扶著男孩的背，手中夾著慈愛(ài)和憐惜。時(shí)不時(shí)的向后望上幾眼，一個(gè)勁兒的叮囑著“在幼兒園要聽(tīng)老師的話；不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵進(jìn)右耳朵出，恐怕他在意的，也只是能維護(hù)正義，驍勇善戰(zhàn)的奧特曼吧。

　　這樣想著，我便越過(guò)了他們。

　　穿過(guò)斑馬線，再走一段是火車道。走過(guò)時(shí)車子的顛簸總是讓人厭惡�？梢粋�(gè)小學(xué)生卻饒有興趣的踩在鐵軌上從另一頭慢悠悠的'晃過(guò)來(lái)，她的身后是奔跑著的中年婦女，手中拿著熱呼呼的早飯，邊跑邊叫喊著：“閨女，慢點(diǎn)兒！拿著路上吃，別在火車道上，快下來(lái)！”女孩不情愿地下來(lái)接過(guò)早飯，等媽媽走遠(yuǎn)后，再一次回到了鐵軌上。

　　哎！真是朽木不可雕也，我像個(gè)過(guò)來(lái)人似的搖頭嘆息。

　　往前走點(diǎn)兒，便到了十字路口。每次，我都不偏不倚地碰上紅燈，卻也只能在心里埋怨。

　　活力四射的少男少女總是迫不及待，還有幾十秒便橫竄過(guò)馬路沖到對(duì)面。身邊少了親人的嘮叨，開(kāi)始不吃早飯，忘帶雨傘。因?yàn)樗麄兌即罅�，�?yīng)該學(xué)會(huì)自理。于是，大人們便讓他們自己照顧自己，不再過(guò)問(wèn)。

　　快到學(xué)校時(shí)，我會(huì)路過(guò)一高，這個(gè)全市最棒最好的高中門前總會(huì)停著大片大片的自行車。車上有著不為人知的艱難和辛酸。還有家長(zhǎng)和老師的期望。

　　踏入校門的第一步，常常是七點(diǎn)剛過(guò)，一路上我重溫了我的童年，還有以后要走的高中，路上總是伴隨著嘮叨和我們的滿不在乎。

　　當(dāng)曙光降臨到校園的一剎那，我頓悟，那些叮嚀都是春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)，不論聽(tīng)眾作何反應(yīng)，卻依舊那么新，那么亮。

　　所謂親情，如人飲水，冷暖自知。

春天寫景作文9

　　多么漂亮的春天校園��！那就是我成長(zhǎng)的天堂———喬司中心小學(xué)，它風(fēng)景宜人，空氣清新！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。

　　往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的'兩旁還有一棵棵小樹(shù)。

　　你瞧，前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì)贏 ，苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型，u字型的中間是校標(biāo)，旁邊的紫丁花也開(kāi)了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛(ài)極了。

　　再往前走是一個(gè)大廳，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走，是同學(xué)們每天下課歡樂(lè)的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色，走近一看，原來(lái)是因?yàn)榇禾靵?lái)了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來(lái)，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園。

　　微風(fēng)一吹，旗桿上的國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì)，這樹(shù)更令人著迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香，雖無(wú)香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。

　　學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方�。〈禾斓搅�，校園的美景真是分外妖嬈。

春天寫景作文10

　　我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙是個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的城市；是個(gè)讓人放松愉悅的城市；是個(gè)親情飄逸的城市；是個(gè)人杰地靈的城市。家鄉(xiāng)的春天更令我向往憧憬。

　　盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。小草知道了，從土地里偷偷地探出頭來(lái)，就像一個(gè)好奇的娃娃，伸長(zhǎng)了脖子打量著外面的世界。小樹(shù)也長(zhǎng)出新的葉子，嫩嫩的，綠綠的，那顏色真叫人喜歡。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“太好了，太好了，春天來(lái)了！”他們?cè)谔炜罩斜M情抒發(fā)著自己喜悅的心情。河流聽(tīng)見(jiàn)了，流得更歡快了，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，和鳥(niǎo)叫聲應(yīng)和著，奏出了一首春天的`交響曲。

　　公園里、馬路旁的山茶花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花。真是太好看了，有紅的、白的、紫的、粉的、墨色的，有的一株樹(shù)上有好幾種顏色，還有的甚至一朵花上就五彩繽紛了，花兒靜靜地呈現(xiàn)在你的眼前，讓你瞧個(gè)夠。即使閉上了眼，你還是會(huì)感受到“啊，美呀！”

　　一場(chǎng)春雨的到來(lái)，更是把大家喜悅的心情宣泄得淋漓盡致。小雨嘩啦啦地下著，雨點(diǎn)兒調(diào)皮地蹦來(lái)蹦去，落在草地里，落在花叢中，落在樹(shù)枝上，像花針，如細(xì)絲，密密的斜織著，驚醒了池塘邊的柳樹(shù)姐姐，柳枝連忙揉揉眼睛清醒，清醒。柳芽?jī)阂财疵�地伸展著，漸漸地，身披綠紗的柳條，就像小姑娘的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)們婀娜的身影展露無(wú)遺。

　　我們不再穿著厚厚的大棉襖，換上了春裝，感覺(jué)一身都輕了。小朋友們?cè)诓莸厣吓馨　⑻�啊、歡呼著、放風(fēng)箏、捉迷藏、蕩秋千，玩得可開(kāi)心了！

　　一年之計(jì)在于春，不錯(cuò)的，春天不只是小朋友和動(dòng)植物在傳遞著春的信息，城市周邊的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始播種自己心底的希望，泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌漫在田間地頭，滋潤(rùn)著農(nóng)家人的心田。

　　家鄉(xiāng)的春天多姿多彩，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中，令人陶醉！

春天寫景作文11

　　寒冷的冬天悄悄的過(guò)去了，五彩的春天迎著東風(fēng)來(lái)了。

　　大地復(fù)蘇了;小花綻放了;大樹(shù)睡醒了;小草出來(lái)了;鳥(niǎo)兒回來(lái)了;人們脫下了厚厚的棉襖。

　　春天來(lái)了，花兒慢慢地綻放了笑臉，姹紫嫣紅，紅的，黃的，粉的，一朵挨著一朵，一串挨著一串，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)相開(kāi)放。院子里，叢林里，一大片一大片滿是的。開(kāi)著，擠著。絲毫沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的意思，完全是一種生機(jī)勃勃的景象。

　　挺拔的大樹(shù)伯伯們也睡醒了，一個(gè)個(gè)撐著懶腰，又長(zhǎng)高了。它們也換上了新衣。枯萎的葉子全掉了，迎來(lái)了一片片嫩綠的新葉。樹(shù)枝也蓬蓬勃發(fā)，越來(lái)越粗壯，越來(lái)越長(zhǎng)。枝頭上，枝干上無(wú)不迸發(fā)出怡鼓旺盛的活力。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)是溫暖而舒適的。清晨，當(dāng)你散步在田野里時(shí)，春風(fēng)帶來(lái)的那種清新而自然的感覺(jué)是令人難以忘懷的。風(fēng)里帶著一些新開(kāi)的花朵的氣息，混著青草味兒，還有各種大自然的香都在清晨的空氣里醞釀。春風(fēng)給人的感覺(jué)是舒暢的。

　　鳥(niǎo)兒是最尋常的，前幾天還在北方，現(xiàn)在又飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒的各省是最動(dòng)聽(tīng)的，清晨，你睜開(kāi)朦朧的雙眼，你耳朵里最動(dòng)聽(tīng)的歌曲必定是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。只要你耐心品嘗，那么你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)牛背上牧童的.斷堤這時(shí)也成天嘹亮的響著。

　　春雨最具有特點(diǎn)，瞧，像牛毛，像花針，像銀絲，密密地斜織著。那動(dòng)聽(tīng)的雨聲組成了一首優(yōu)美而有節(jié)奏感德樂(lè)曲，在雨里蕩漾著。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，家家戶戶都開(kāi)了明亮的燈。在燈的照射下，這時(shí)的春風(fēng)已變成一串習(xí)水晶。在雨里飄蕩著，大自然頓時(shí) 變成了一片由細(xì)小水晶組成的晶瑩的世界。

　　天上的太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉，孩子們的笑聲也漸漸穿不了鄉(xiāng)間的小路上。城里，鄉(xiāng)下家家戶戶工作的人們也都脫下了棉襖，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。鍛煉鍛煉筋骨，舒展舒展喉嚨。每一處景物都煥然一新。每一個(gè)地方夠增添了活力，增加了色彩。

　　春天來(lái)了，春天的風(fēng)景是煥然一新的;春天的風(fēng)景是生機(jī)盎然的春天的風(fēng)景是朝氣蓬勃的;春天的風(fēng)景是多姿多彩的;春天的風(fēng)景是難以描繪的，難以形容的!

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)你——春天!

春天寫景作文12

　　春風(fēng)輕輕地吹，輕輕地吹，吹綠了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生機(jī)。

　　小草懶洋洋地從土里鉆出來(lái)，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖。漸漸地，冬青的枝條上鉆出了成千上萬(wàn)個(gè)像小豆豆似的嫩綠的小芽?jī)海瑵u漸地就變成了鵝黃色的葉子，不久就長(zhǎng)成了綠色的`樹(shù)葉。柳樹(shù)也在激情地慶祝著春天的到來(lái)，瞧，每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮，它連葉子都不長(zhǎng)，就是一心一意地想著開(kāi)花呢！……

　　春天來(lái)到公園，光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了新葉。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著柳條正在梳理著自己的頭發(fā)，小草探出頭來(lái)，各種各樣的野花開(kāi)了，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的……多像一幅美麗的圖畫。

　　春天來(lái)到果園里，桃花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈掛在枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花花瓣從樹(shù)上往下落，像一只只美麗的蝴蝶飛在空中。雪白的梨花開(kāi)滿枝頭，李子花開(kāi)滿山崗，真是百花齊放。

　　春天又來(lái)到屋檐下，燕子在那里蓋房子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，燕子感到非常溫暖，唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　春天來(lái)了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草軟軟的，真舒服。我感覺(jué)我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草兒在伸腰呢，那是春草的力量。和風(fēng)摻雜著泥土的香氣和各種花香迎面撲來(lái)，沁人心脾，這是春風(fēng)特有的芬芳。暖和的陽(yáng)光普照大地，好溫暖，好愜意，這是春日的熱情。鳥(niǎo)兒從空中掠過(guò)，嘰嘰喳喳地唱歌，這是春鳥(niǎo)的聲音。草是嫩綠的，花兒是五顏六色的，云朵是乳白的，天空是湛藍(lán)的，這是盎然的春色。

　　在春天的懷里，不知不覺(jué)中我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。春天似花一般的少女向我走來(lái)，她鼓動(dòng)著衣裙兒，風(fēng)情萬(wàn)種；春天似初嫁的少婦向我走來(lái)，她風(fēng)姿綽約，典雅脫俗。春天如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香醇。春天給我們帶來(lái)了生機(jī)與歡樂(lè)，她是生命的母親。

　　春天呀春天，你給我們送走冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。我謝謝你給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象，給了我們歡樂(lè)。我喜歡你春天。

春天寫景作文13

　　江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？我的故鄉(xiāng)就在美不勝收的江南—長(zhǎng)沙小鎮(zhèn)。

　　天街小雨潤(rùn)如酥，綿綿春雨可是家鄉(xiāng)一大特色。那些雨如同一條絲帶串起無(wú)數(shù)的水珠飄飄撒撒。有的晶瑩剔透，有的悠然自得，有的濺到屋頂上又恰象一只只蝴蝶忽飛忽落。忽然一對(duì)燕子掠過(guò)，不禁令人吟起微雨燕雙飛。燕子飛走了，雨卻仍在瀟瀟的下著，密密的下著。直到萬(wàn)家燈火時(shí)刻，雨仍在飛揚(yáng)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，淅淅瀝瀝的雨就這樣飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶，滋潤(rùn)著人們的心田。

　　二月寒風(fēng)料峭，而池塘里，早有調(diào)皮的小鴨子在自由游弋。它們一會(huì)抬頭，一會(huì)而低頭，一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈漣漪在身邊散開(kāi)，又如同玫瑰的花瓣重重疊疊，直到弄混了一池的水。難怪有詩(shī)人說(shuō)春江水暖鴨先知。

　　池塘邊，柳樹(shù)羞澀的梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上那些開(kāi)了的或沒(méi)開(kāi)的'花苞隨風(fēng)起舞，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，要不了多久，密密的柳葉如絲絳般垂下。

　　大路上小路旁，花朵竟相開(kāi)放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有那黃燦燦的油菜花如同厚厚的棉被覆蓋著田野，令人陶醉不已。正是黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

　　突然，一聲鳥(niǎo)叫打破了靜謐。隨之越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)了。池塘邊上，白樺梢頭，它們畫了一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線，唱了一支又一支歡快的歌曲，二月聞子歸，春耕不可遲，鳥(niǎo)兒的歡叫聲給人們帶來(lái)了的春的信息，也帶來(lái)了一年的希望。

　　千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。這就是我們家鄉(xiāng)的春天。有風(fēng)有雨有花朵相伴有綠樹(shù)環(huán)繞還有小鳥(niǎo)清脆的歌唱，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。家鄉(xiāng)的春天像小姑娘，花枝招展地笑著，跑著，讓出門在外的游子們惦念不已。

春天寫景作文14

　　春回大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地叫著，仿佛在提醒大家：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！于是，許多花兒都張開(kāi)了笑臉。現(xiàn)在，我就帶領(lǐng)大家去游覽我們學(xué)校的美麗的心園吧！

　　跨進(jìn)心園口，迎面撲來(lái)的是一陣陣夾著濃濃青草味的空氣，使你感到神清氣爽；抬頭一看，兩邊有一棵棵穿著紅色長(zhǎng)袍的海棠姑娘來(lái)迎接你，瞧！她身上的海棠花黃色的花蕊映襯著紅色的花瓣，顯得特別好看，為心園的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩綠色的草地。有些小草從地下探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)充滿春意的心園。草地被小草擠得連一點(diǎn)縫隙也不剩，挨挨擠擠的；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠綠的毯子鋪在地上，看著特別舒服。

　　再往前走，片是一座立在我們面前的小小的石橋了。踏上石橋，站在最上面，能清清楚楚地看到心園的一切。淡粉的櫻花多的都?jí)簭澚酥︻^，有的櫻花像個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己美麗的面目。不時(shí)還飛來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶，停在櫻花瓣上，似乎在對(duì)櫻花姑娘訴說(shuō)著什么心事。這一切，一定會(huì)讓你陶醉其中。

　　石橋底下是一條彎彎曲曲的小溪。有些小魚在嬉戲；有些小魚圍在一起，好像在議論著什么事情；還有些小魚真調(diào)皮，正當(dāng)你觀察的聚精會(huì)神的時(shí)候，它會(huì)用尾巴把水掃你一臉，然后再吐幾個(gè)的小小的泡泡，仿佛在說(shuō)：同學(xué)，吃我一炮！一些小蝌蚪還急急忙忙的，似乎在找自己的媽媽。

　　再往前走，就是心園的中心了。報(bào)春花姐姐雖然穿著丑陋的`衣服，但她身上的香味特別濃郁；白玉蘭仙子穿著白色的紗裙，在風(fēng)中展示著她美麗的舞姿；深粉色的油桃花也在慢慢地開(kāi)放，它們一定會(huì)舉行一場(chǎng)選美比賽的；在大片大片的草地里，偶爾還會(huì)有幾朵白色的小野花，點(diǎn)綴了這綠色的草地春天的心園真美��！仿佛就是一個(gè)五彩繽紛的大花園。有機(jī)會(huì)請(qǐng)你也來(lái)與我們學(xué)校的心園完成一場(chǎng)美麗的邂逅！

春天寫景作文15

　　春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最愛(ài)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

　　春天來(lái)，一開(kāi)門，瞧，冰雪都融化！陽(yáng)光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來(lái)，他們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過(guò)去，和他們一起追逐嬉戲。咦！那萬(wàn)綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么？走近一看，原來(lái)是幾朵含苞待放的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真，“小魚”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，小馬”在天上“跑”，“小龜”天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，被天上的“動(dòng)物們”吸引，也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。哎呦！那“小魚”怎么落下來(lái)，還掛在樹(shù)上！我們跑過(guò)去，焦急地望著大樹(shù)上的風(fēng)箏。春姑娘似乎善解人意，一陣春風(fēng)使樹(shù)葉抖擻起來(lái)，嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來(lái)！我們高興極，再次把風(fēng)箏放起來(lái)。

　　站在橋上，扶著欄桿往下看，只見(jiàn)河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈，魚兒自由自在地游著。

　　爺爺奶奶在田里干活，我跑過(guò)去幫忙，他們好開(kāi)心，摸著我的頭笑著說(shuō)：“好��！多美的春天，又到播種的`季節(jié)。孩子成一位紅粉佳人。

　　河邊，柳樹(shù)抽出新芽，長(zhǎng)出嫩綠的枝條。風(fēng)輕輕地吹著，柳枝一下一下地?fù)嶂�水面，泛起一圈一圈的漣漪。像是一位母親輕輕地?fù)崦�著自己孩子的額頭。

　　河里，魚兒們自由自在地游來(lái)游去。還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)飽隔。可能是因?yàn)榭吹饺绱嗣利惖木吧�，食欲大增，吃得太飽的緣故吧�?/p>

　　麻雀和小燕子們更是樂(lè)得歡。它們有的停在樹(shù)上，這兒啄啄，那兒啄啄。有的幾只停在屋頂上，各自展示著自己娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。還有的好幾只停在電線上，像好久不見(jiàn)的老朋友，開(kāi)起茶話會(huì)。

　　像一位小仙子，讓大地生機(jī)勃勃。

　　春天，我愛(ài)你，愛(ài)你和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨，愛(ài)你泥土的芳香，花草的芬芳，樹(shù)木的新綠，愛(ài)你讓大地復(fù)蘇，充滿希望。

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