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寫景校園作文(精華3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫景校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景校園作文 篇1
步入我們東方外國語學(xué)校,你一定會(huì)被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉:一排排香樟樹像士兵挺立在操場(chǎng)四周;干凈、美麗的走廊;但最吸引人的還是那兩座花壇。
花壇呈波浪形,共有三層。最高一層是茶花。春天來了,茶花花苞從樹枝上冒了出來,一朵朵,一簇簇,飄出了淡淡的花香。到了夏天,茶花爭(zhēng)芬斗艷,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。
第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天,它們冒出了嫩綠的'葉子。夏天,蝴蝶蘭開花了,真像一只只絢麗多彩的蝴蝶。
花壇第三層是迎春花,在春天就開花了,開得很燦爛。只要管理得好,適時(shí)地給它澆水、施肥,花兒和我們一樣,在春天的感召下,就會(huì)歡暢活潑的,以旺盛的生命力,使出渾身解數(shù),舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來了快樂?鞓分,我們要感謝園丁,是他們培育出了這些美麗的花兒,把春天裝扮得色彩繽紛。
花兒、草兒給我們帶來了生氣,帶來了熱鬧。我贊美培育它們的花壇,更贊美細(xì)心呵護(hù)花壇的園!
寫景校園作文 篇2
校園的一天是快樂的,校園的一天是幸福的。
早晨:風(fēng)微微地吹過,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)校園。來的早的同學(xué)有的忙著交作業(yè),有的忙著打掃衛(wèi)生,有的還在讀書,校園的操場(chǎng)上有著一片紅,一片綠,各色各樣的“布”。下操場(chǎng)的花朵微微票相關(guān),一股昵圖的芬芳不時(shí)的冒出來,給人一種清爽的感覺。
上課了,教室里不時(shí)傳出同學(xué)們回答問題的聲音,老師斥責(zé)同學(xué)的聲音,但操場(chǎng)上卻是死一般的寂靜。
下課了,同學(xué)們像離線的箭似的.跑出教室;@球場(chǎng)可是男孩子的“戰(zhàn)斗地”,要是有“外族”入侵,他們就會(huì)毫不猶豫的發(fā)起戰(zhàn)斗。
下操場(chǎng)的花壇可是女生的天地,她們一會(huì)穿跑到那邊一會(huì)穿跑到這,可真像快樂的小鳥。
校園的生活可真是多姿多彩!
寫景校園作文 篇3
校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門,就能看見一個(gè)圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂,時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓,有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心!辈莸厣,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng),原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅色的.塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。
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