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[精]寫景校園的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫景校園的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景校園的作文 篇1
趁老師轉(zhuǎn)身板書的片刻,我的視線往窗口投去,林蔭道的倩影,便闖入眼簾。那兒草鶯花開,蜂蝶翩躚,給人一種美好的遐想。
林蔭道緊緊地挨在教學(xué)樓的西方,每當(dāng)課余,就有同學(xué)三三兩兩嬉戲在那條用大理石鋪成的小徑上,這也是林蔭道里唯一的一條小徑,貫穿整個(gè)林蔭道。
除了留下幾處出口之外,小徑的周圍都密密麻麻地種上了龍舌蘭和大樟樹,它們像是這個(gè)林蔭道的守護(hù)神,默默無(wú)聞地守護(hù)著這個(gè)林蔭道。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案……
再往前走,最顯眼的就數(shù)小賣部了,那里是一棟紅色的房屋,因年代久遠(yuǎn),房頂上的瓦上已長(zhǎng)滿了清苔。那里每天人山人海,因?yàn)橛姓l(shuí)不想在課余時(shí)間悠閑地吃上一包零食呢?
繞過(guò)小賣部,往前走,呈現(xiàn)在你面前的就是一個(gè)“休閑勝地”,走進(jìn)去,你會(huì)忍不住找一個(gè)石凳子坐下,和朋友下一盤棋,或是享受一下這美好時(shí)光。腳底下光滑、圓潤(rùn)的鵝卵石,擺出各種花朵的形狀,讓人浮想聯(lián)翩。踩在上面,更像是在享受一次免費(fèi)的腳底按摩。
雖然學(xué)校的林蔭道不像其他地方那么開闊,也沒什么名貴的草木,但它小巧玲瓏,就像一塊碧玉靜靜鑲嵌在校園的一角。如果你哪一天學(xué)習(xí)疲乏了,只要在林蔭道里轉(zhuǎn)上一圈,那滿目的綠色,就會(huì)滋潤(rùn)心田,心情便會(huì)由此明朗、愉悅起來(lái)。
這就是我們學(xué)校的林蔭道,一個(gè)美麗的林蔭道。
寫景校園的作文 篇2
深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色,預(yù)示著我們美麗的校園將迎來(lái)新一年的秋天——同時(shí)變得更加美麗。
一進(jìn)校門,便看見那幾顆一直陪伴校園經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的參天巨木,就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵,無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,都無(wú)比堅(jiān)定的尋找著隨時(shí)可能突入的危險(xiǎn);操場(chǎng)上,滿地平整的黃沙,在和熙的陽(yáng)光地照耀下,閃著明亮的金光,仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯,華貴而不失莊嚴(yán),帶著點(diǎn)點(diǎn)肅穆帶著我們來(lái)到了校園最美麗的地方——小花園。
進(jìn)入小花園,一種豁然開朗的感覺會(huì)在你的心胸中蕩漾開來(lái),使你自然而然的融入到這里的清新之中:一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神秘的紫色……絢麗多彩的.顏色種類的小花們,在微風(fēng)中猶如一群柔弱美麗的精靈款款起舞。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),校園內(nèi)立刻響起由大自然演奏的美麗樂章:帶走落葉的“沙沙”聲;輕撫小草的“嘶嘶”聲;給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學(xué)閉著眼睛享受呢!
“交響曲”的聲音越來(lái)越小,我對(duì)校園的下一次秋天也越來(lái)越神往了起來(lái)。我向著湛藍(lán)的天空仰起頭,金秋的陽(yáng)光柔和的射進(jìn)了我的心房……
校園的秋天,我會(huì)把你牢牢的印在我的腦海里!
寫景校園的作文 篇3
我們的校園,一共有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。人雖然不多,但卻非常大,而且還非常美麗,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶你參觀一下我們美麗的校園。
走進(jìn)大門,投入眼簾的是書香大廳那里有許多好看的圖書供大家看。它的對(duì)面,有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng),下午,你可以看到有許多同學(xué)在打籃球,他們是學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了不少光,經(jīng)常打比賽。下午的大課間,全校的同學(xué)都像自由的小鳥,有的抖空竹、有的騎獨(dú)輪車、有的跳繩……
在我們的一邊有一座大樓,哪里,有許多興趣班,有書法、電腦、美術(shù)……不瞞你說(shuō),我是電腦興趣班的哦!這兒的學(xué)習(xí)可自由了!
早晨,你還會(huì)聽到朗朗的讀書聲。在操場(chǎng)旁邊,還有一個(gè)“勞動(dòng)基地”是給我們種植蔬菜的,讓我們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng),體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。
在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的`孔雀……在這美麗的校園里,有我們?cè)S多快樂的時(shí)光。可惜,我們將要離開這里了。不過(guò),我們不會(huì)忘記這里的一切!
我愛我美麗的校園,你喜歡嗎?
寫景校園的作文 篇4
我們的校園很整潔,也很美麗。課間的操場(chǎng)很熱鬧,是整個(gè)校園最引人注目的地方。
操場(chǎng)坐落在學(xué)校中間,是橢圓形的,中間是翠綠的人工草坪,周圍是紅色的橡膠跑道,整體看起來(lái)很美觀。操場(chǎng)不但可以供我們玩耍,還能舉辦大型活動(dòng)。
操場(chǎng)周邊都是法國(guó)梧桐樹,它們每個(gè)季節(jié)的樣子都不一樣。
春天,光禿禿的'樹枝上長(zhǎng)出了嫩葉,還有一個(gè)個(gè)小球,顯得小巧玲瓏。小鳥看見梧桐樹長(zhǎng)出了嫩葉,嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!”
夏天,梧桐樹的葉子長(zhǎng)得很大,像一只只手掌,上面的小球也長(zhǎng)大了,偶爾會(huì)有一兩個(gè)小球掉下來(lái),摸起來(lái)硬硬的,要是正好砸在人的頭上,那肯定會(huì)立起一個(gè)“蒙古包”的。梧桐樹的葉子很密,大家都喜歡在樹下乘涼,做游戲。
秋天,梧桐樹的葉子落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),略帶涼意,但這可阻止不了孩子們來(lái)?yè)烊~子。小孩子會(huì)撿起又大又稀奇的葉子做標(biāo)本,大一點(diǎn)的孩子會(huì)撿大葉子寫密信,還會(huì)撿起從樹上掉下來(lái)的球,那些球現(xiàn)在用力一握,就會(huì)掉下好多毛,那些毛會(huì)粘到衣服上,拍也拍不掉。
冬天,梧桐樹的葉子都掉光了,只有幾個(gè)小球還掛在枝頭。雪落在樹上,感覺樹是用玉做的。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上一起打雪仗、堆雪人,別提有多高興了。
上體育課時(shí),有的人在踢足球,不時(shí)傳來(lái)一聲贊嘆:“好球!”跑步的人好像離弦的箭飛了出去,后面?zhèn)鱽?lái)了吶喊聲:“加油!”同學(xué)們都玩得很開心,操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。
平時(shí),我們喜歡在操場(chǎng)上玩,學(xué)校很多大型活動(dòng)也在操場(chǎng)上舉行,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到了放松。操場(chǎng)在我們心中多重要啊!
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