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寫(xiě)景象作文5篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景象作文 篇1
春天來(lái)了，天空上飄著許多白云，有的像（溫順的）小山羊，有的像一只兇猛的老虎了，有的像（笨拙的'）烏龜……清清的小河中，荷花已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的荷葉。柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲條，像一位姑娘笑彎了腰。柳樹(shù)下，花兒開(kāi)放了，有的是紅的，有的是黃的，有的是粉紅粉紅的。燕子從南方回來(lái)了，在天空中自由自在地飛舞。
春天真美��！
寫(xiě)景象作文 篇2
清晨，我特地早早起來(lái)，登上樓，遙望東方的天際，焦急地等待著紅日的出現(xiàn)。
天漸漸破曉，淡藍(lán)色的天空鑲嵌著幾顆淡淡的殘星。大地朦朦朧朧的，就像一個(gè)蒙著面紗的害羞少女。這時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，街上行人稀少，不時(shí)傳來(lái)幾聲雞啼。過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸亮了起來(lái)，像是披上了一件紅彤彤的衣裳??我知道那是朝霞，紅日就快要出現(xiàn)了。
朝霞漸漸散去，好像識(shí)趣地知道太陽(yáng)快要來(lái)了，便悄悄地離去。慢慢地，太陽(yáng)好像一個(gè)剛剛睡醒的小孩，伸伸懶腰，抖抖身子，便從地平線跳了出來(lái)。它又如同一個(gè)害羞的小姑娘一樣，露出頭來(lái)，偷偷地窺視這個(gè)美麗可愛(ài)的人間。最后，太陽(yáng)終于冒出它整個(gè)可愛(ài)的笑臉。它將天空染得紅紅的`，給大地媽媽換上了紅衣裳。它就像一個(gè)貪玩的孩子，把高樓大廈也涂上了濃濃的油彩，鳥(niǎo)兒穿上了紅紅的衣服。沉睡的城市也蘇醒了，人們開(kāi)始了新的工作、新的生活。城市、飛鳥(niǎo)、陽(yáng)光，裊裊炊煙，整個(gè)世界都充滿生機(jī)，充滿活力！
我感染了，被這生機(jī)勃勃的景象陶醉了 。我仿佛長(zhǎng)上了翅膀，飛上了天空，與這片景象融合在一起了……
寫(xiě)景象作文 篇3
秋天，是秋收時(shí)節(jié)，天空特別高特別藍(lán)，風(fēng)也覺(jué)得格外涼爽。
瞧，秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，秋姑娘來(lái)到了田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金黃色的衣服，有的咧開(kāi)了嘴露出了滿口金牙；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，彎著腰迎接秋姑娘的到來(lái)；高梁向來(lái)是怕見(jiàn)生人的，這不，見(jiàn)了秋姑娘，還不好意思呢，臉都漲得紅通通的。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿了技頭；紅紅的大蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外看，梨也換上了金黃色衣服；架子上掛滿了一串串紫色的葡萄；秋天的果園是五彩繽紛的，真迷人呀！
秋姑娘最后來(lái)到了森林里，楊樹(shù)的葉子變成了金黃色的，好像滿樹(shù)的`金子閃閃發(fā)亮；楓葉的葉子是火紅色的，仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒；梧桐樹(shù)的葉子半青半黃，幾陣秋風(fēng)掃過(guò)，黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹(shù)上落下，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣，自由地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢地落在地上。
秋姑娘真像一位神奇的魔術(shù)師，把大地變成了一幅美麗的畫(huà)。
秋天的景色真美呀！
寫(xiě)景象作文 篇4
我們的校園雖然面積不是很大，但布局精巧，樸素美麗，美麗的校園。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花掩映，有高大挺拔的白楊樹(shù)，有盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的榕樹(shù)，有高聳云霄的旗桿，有后紅綠相間的塑膠跑道，還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季，我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠，把我們的校園打扮得漂漂亮亮，她給桃樹(shù)像披了一件粉紅的衣裳，給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯，給柳樹(shù)姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著，蝴蝶在校園飛舞，我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)音樂(lè)，背課文，樂(lè)不思蜀。
夏天象一位熱情的服務(wù)員，一會(huì)給我們送來(lái)雨水，一會(huì)送來(lái)濃綠，一會(huì)送來(lái)炎熱，一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠，炎熱的天氣使知了在榕樹(shù)上叫的更歡，院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹(shù)下我們吃著雪糕，喝著涼開(kāi)水，無(wú)比愜意。
秋天象一位魔術(shù)師，把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花，紅色的楓葉，金色的梧桐，隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉鋪滿了厚厚的.一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧，做游戲，歡歌笑語(yǔ)充滿了校園。
冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人，飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，整個(gè)校園銀裝素裹，分外妖嬈。冬青樹(shù)上雪花像披上了一層白色的棉被，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室，堆雪人、打雪仗，雖然寒風(fēng)凜冽，但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里，我永遠(yuǎn)將她記在心中。
寫(xiě)景象作文 篇5
春到了，小草爭(zhēng)先恐后的從土地里鉆出來(lái)，把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機(jī)勃勃的綠�！皣W啦啦啦”小溪被突然到來(lái)的溫暖融化了，順著流水的方向去欣賞這美麗的春景。在鄉(xiāng)下，樹(shù)林邊，扒開(kāi)新生的小草，仍可看見(jiàn)舊一年殘留的枯枝黃葉、積雪。春之色就像雜拌兒一樣，不僅只有冷的綠，還有火的紅、艷的`粉�？�，玫瑰紅的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光，把春打扮的多姿多彩。詳細(xì)描述
在鄉(xiāng)間，農(nóng)田里，正在播種的農(nóng)民揮汗如雨，但心里頭卻很是高興：一年之計(jì)在于春，剛起頭有的是功夫有的是希望！城里人到了鄉(xiāng)下，貪婪的呼吸著新鮮的拌雜著新煩泥土的氣息；在山間，小山上，小草都鉆了出來(lái)，樹(shù)上也長(zhǎng)出了新葉，有的地方讓殘留著積雪，山上還有一些農(nóng)舍，冒著縷縷青煙伴隨著緩緩的春風(fēng)到處飄蕩，繪成一副山間美景圖；在公園，草坪上，小朋友們正在嬉戲玩耍，有的在放風(fēng)箏、有的在踢足球、有的在打滾、有的在野餐，公園草地上的春天，到處洋溢著人們的歡笑。
春天，大家都成群結(jié)隊(duì)的去春游，有的去爬山、有的去賞花�？傊旱搅�，歡樂(lè)、悠閑都到了，不緊跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了嗎？抒情總結(jié)
春像一位姑娘，把自己打扮的花枝招展的：春像一位畫(huà)家，把大自然畫(huà)的五彩繽紛。春寓意著生命和希望的開(kāi)始和豐收前的喜悅。
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