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寫(xiě)景校園作文

時(shí)間:2024-03-09 11:21:42 寫(xiě)景作文 我要投稿

[實(shí)用]寫(xiě)景校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫(xiě)景校園作文4篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]寫(xiě)景校園作文

寫(xiě)景校園作文 篇1

  我們的校園很美麗。

  進(jìn)了校園,繞過(guò)柱子,沒(méi)走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢,美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑,有的在拉琴,有的`在吹笛,有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂(lè)中。

  再往左走,上了樓梯過(guò)了玻璃門(mén),面前就是畫(huà)廊。有畫(huà)太空基地的,有畫(huà)肖像地,畫(huà)的形象逼真。有的畫(huà)的是未來(lái)城市,真有想象力。

  過(guò)了畫(huà)廊,走上小路,就來(lái)到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看,里面種有桃樹(shù)、桔樹(shù)和上海的市花---白玉蘭。有各種各樣的花草樹(shù)木種在里面。

  走過(guò)小花園,穿過(guò)操場(chǎng),踏著青石板就進(jìn)了小樹(shù)林,里面種有紅杉、松樹(shù)和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。

  我們的校園真美麗呀!

寫(xiě)景校園作文 篇2

  我的校園真美啊!

  一走進(jìn)校園,一股花香迎面撲來(lái),眼前一片明艷。先是望到的就是一個(gè)大花壇。微風(fēng)激起的一點(diǎn)點(diǎn)微波讓春天的植物仿佛更美了,小草也露出了枝丫。還有許多觀(guān)眾在聽(tīng)美麗的柳樹(shù)唱歌,柳樹(shù)也靜靜地梳一梳自己的辮子,就像在為臺(tái)下的牡丹花盡情表演。牡丹花羨慕的'眼神一眨一眨,自己也想上臺(tái)表演。

  再往里走,就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。周?chē)?00米的跑道,使這個(gè)校園增加了一份光彩。里面的草坪是我們經(jīng)常玩的地方。每逢下課,這里便是“鮮花盛開(kāi)”的基地。朵朵孩子花在眼前,有的跳繩,有的比賽跑步,美麗的草坪在孩子們腳底下顯得更加光彩。

  我相信,這里一定會(huì)更加富饒!

寫(xiě)景校園作文 篇3

  春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,校園就像被春姑娘化了妝一樣,五彩繽紛。

  在第二棟教學(xué)樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,有的還開(kāi)出了紅色的花朵呢!那中間黃黃的`花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開(kāi)了,黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里,蚯蚓在松土,花圃里,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請(qǐng)你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子,時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來(lái),花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水,喝足水后,桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴,努力的吮吸著甘甜的雨水……

  明媚的陽(yáng)光照射下來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒,小草顯得更加翠綠了,大樹(shù)則更強(qiáng)壯了……

  我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。

  這就是我那美麗的校園,一個(gè)帶給我美好童年的地方。

寫(xiě)景校園作文 篇4

  美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿(mǎn)了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光,和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén),你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。

  春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿(mǎn)了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!

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