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三年級描寫景的作文

時間:2024-02-14 16:07:08 寫景作文 我要投稿
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三年級描寫景的作文范例(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級描寫景的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級描寫景的作文范例(10篇)

三年級描寫景的作文 篇1

  我愛家鄉(xiāng)鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。

  涼爽的秋天來臨了,早晨,大霧彌漫,整個大地像被一層銀紗罩住了,遠處,村莊、河流、樹木隱約可見。大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,整齊的向南方飛去。

  果園里,樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,葡萄成熟了,一大串一大串的從葉子縫里垂下來。他們晶瑩透亮,像用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋的睡覺,半紅半綠的辣椒像害羞的`小姑娘,用衣服遮住了自己的小臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  家鄉(xiāng)的秋天真美啊!她不僅帶給人們詩情畫意的美景,更給人們帶來了豐收的喜悅。

三年級描寫景的作文 篇2

  預(yù)報幾天前就說這幾天要下雨,我盼啊盼啊,今天,終于下雨了。

  一出門,我就聞到一股清新的空氣,真舒服,好久都沒有聞到這么新鮮的空氣了。天空灰蒙蒙的,雨絲像繡花針一樣,,和乎看不見。小草和小樹都挺直了腰板,高興地吮吸著雨露;ü媚镌谟曛袣g樂地跳著舞,雨水在給她伴奏:“嘀嗒、嘀嗒……”那歌聲真好聽!

  在樹下走過,淘氣的小雨點就跳到我的身上,好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠,摸起來冰涼冰涼的。路上和行人并不打傘,他們在享受夏雨的清爽,即使被雨淋了,也不急著走路。

  我們把石子扔到水里,水就綻開了笑臉,波紋一圈圈的蕩漾。我們在積滿水的`路面 上,跑啊,跳啊,到處都是我們的歡笑聲。

  雨漸漸地小了。我真希望他多停留一會兒。

三年級描寫景的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢,是一座十分美麗的城市,那里有一座三大名樓之手的黃河樓。

  一進黃鶴樓的大門,就聽到一陣鳥鳴聲,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原來是小鳥在唱歌哩,好像在說:“歡迎來到黃鶴樓,黃鶴樓歡迎你們的到來!”;又聞到一陣清香,哦,原來是花兒們開了!你瞧:花兒萬紫千紅,五顏六色,都在爭著在開放哩!花兒們?nèi)悍纪缕G,美麗極了,聞起來更是讓人沁人心脾,心曠神怡。

  樹,又是那樣綠,綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過似的;樹,又是那樣多,多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹苗,細心的給它們澆水、施肥……似的。

  天,是那樣藍,藍的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍色,又像是被擦得一塵不染,沒有雜色的鏡子;天,又是那樣長,像是一條長長的公路,白云,像一個個人,在“公路”上邊走邊哼著小曲兒。

  長江,淺綠色中,泛著一點兒黃色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的水面射出刺眼的光芒,好像是為長江換上了一身金黃色的衣裳,美麗極了。用我學(xué)過的形容詞都無法形容長江的美麗!

  這就是黃鶴樓,這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。

  不用說我是多么的'喜歡黃鶴樓了,它歷史悠久,卻還是非常美麗,雖然它歷史有幾千多年,可參觀黃鶴樓的人仍然非常多,讓人去了一次還想去一次,去多少次還想去,總感覺不過癮。

  太陽落山了,我們也要走了,回去的時候,我禁不住的往回看,依依不舍,戀戀不舍。哎,再見了,黃鶴樓,令我流連忘返的黃鶴樓。

  回到了家,我嘴里一直念著我自己編的詩

  國慶十月登黃鶴,

  波光粼粼見長江。

  波光照射襯美麗

  離別時刻總嘆息。

三年級描寫景的作文 篇4

  早晨起來,媽媽就要帶我去郊外玩。

  吃了早飯,我就迫不及待地跟著媽媽來到田野里,只見眼前的稻子金燦燦的,像一片金色的海洋。

  那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站著。

  棉花也笑了,還露出了潔白的.牙齒。

  大豆成熟了,葉子落光了,飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮。

  路旁的野菊花有許多顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,爭奇斗艷。

  不知不覺地,我們又來到了果園里。

  蘋果紅紅的,像娃娃的臉,誰見了都流口水。

  柿子掛在枝頭,遠遠望去,像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  橘子樹上結(jié)滿了橘子,有青的、黃的,好看極了。

  大雁的嘴里唱著歌,告別了秋天,向南方飛去。

  多彩的秋天,豐收的季節(jié)。

  秋天,秋天,我愛你……

三年級描寫景的作文 篇5

  我喜歡百花齊放的春天,烈日炎炎的夏天,鵝毛大雪的冬天,但我最喜歡碩果累累的秋天,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯辞锾斓拿谰鞍桑?/p>

  天空藍湛湛的',像是一塊藍布,上面還鑲嵌著朵朵白云,大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。

  果園里香蕉成熟了,像一個小月牙,石榴媽媽挺著大肚子,一不小心“咔”一聲,肚皮破了。我最喜歡吃柚子了,它不容易壞,吃起來又甜又酸,特別好吃。

  田野里,玉米媽媽給娃娃們穿上了珍珠串成的衣服。高粱紅了,把這一片田野也給染紅了。茄子也紫了,像一條紫綢帶。

  花園里,有各種各樣的花兒,菊花有紅的、藍的、黃的……粉色的月季散發(fā)出迷人的香味。

  樹林里,梧桐樹的葉子像一把把扇子,楓樹的葉子火紅火紅的,像手掌。小松鼠也在準備食物準備過冬天。

  秋天真像一幅美麗的水粉畫,讓我沉醉在這美麗的季節(jié)。

三年級描寫景的作文 篇6

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美。

  遠處一座座高山連綿起伏。筆直的大樹成了小朋友游戲的樂園。小明和他的朋友一起玩捉迷藏,小剛趴在青翠的草地上認真的觀察河里快活的游來游去的小鴨。不遠處的'荷花在陽光的映射下粉紅的花朵顯的格外鮮艷。

  好迷人的鄉(xiāng)村啊!

三年級描寫景的作文 篇7

  秋天到了,秋天到了!金秋時節(jié),景色宜人,果實豐收,一副美麗的畫卷。

  瞧,楓樹的樹葉象一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。果園里萍果看見秋姑娘臉紅了,笑吟吟地等著小朋友都來采摘。小鳥正忙著銜樹枝造房子呢!草叢中,石縫里,蟋蟀正在收集糧食準備過冬。秋風(fēng)娃娃又跑進山坡的田野上,稻谷一見到秋風(fēng)娃娃就穿上黃色的衣裳,還向秋風(fēng)娃娃鞠躬呢!這時吹來一陣風(fēng),那桂花樹細長的枝干,可愛的小桂花便像雪花一樣輕盈地飄落在我們身上,清香撲鼻。

  秋天給人們帶來了的豐收的喜悅,也帶來了美好的希望!我要撿一片小葉子夾在課本中,作為秋天的'信號,也作為一個成長的足跡。

三年級描寫景的作文 篇8

  我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長,大概要走十分鐘,是火車的軌道,但是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時候,最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的.葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會,這時候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時

  下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

  我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

  路上,我經(jīng)常對媽媽說,其實那里很好,很美。

三年級描寫景的作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)濮陽,是個美麗的城市,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,你要是問我最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫地回答:秋天。

  家鄉(xiāng)的秋天,銀杏樹的葉子像一把把“小扇子”,扇呀扇呀,扇走了炎熱,扇來了秋天。這一把把“小扇子”為我們做出了許多貢獻,卻把自己扇黃了。

  家鄉(xiāng)的秋天,楊樹上的小楊樹葉,也調(diào)皮的從樹媽媽身上飄下來,一些活潑的孩子們在小樹葉上跑來跑去,玩得可快活了,小楊樹樹葉也為小朋友做出了貢獻,可是卻把自己給弄碎了。

  家鄉(xiāng)的秋天,“菊花姐姐”來了,它們五彩繽紛,在風(fēng)中翩翩起舞,帶給人們無限的想像,原來菊花也默默的做著貢獻。

  秋天來了,瓜果飄香,有棗、葡萄、紅彤彤的大蘋果、火紅的石榴……它們都乖乖的掛在樹上搖來搖去,好像在說,快來吃我呀,快來吃我呀!一看見它們,我們就流口水。

  秋天來了,秋風(fēng)送爽,風(fēng)娃娃溫柔了一點,不像以前那么熱,那么刺眼了。這都是秋姑姑調(diào)教的,秋風(fēng)吹到你的'身上感到無比的舒服。

  總而言之秋天的濮陽無比的美麗,無比的漂亮。我愛秋天,我愛秋天的濮陽。

三年級描寫景的作文 篇10

  秋天的天,高遠而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的.氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了,也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動,仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

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