三年級(jí)寫景作文大全(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫景作文 篇1
龍?zhí)逗暮宄阂?jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，風(fēng)一吹，湖面上波光粼粼。
夏天的時(shí)候，有的人在劃船，船上撐著太陽(yáng)傘，有紅色的、黃色的、粉色的'，五顏六色，從上面看，像一個(gè)個(gè)彩色的蘑菇。瞧，湖面上還有一群鴨子在游，時(shí)而起飛，時(shí)而降落，是鴨媽帶著 孩子們學(xué)游泳呢！ 湖邊種著茂盛的大樹(shù)，葉子碧綠碧綠的，好像是一把撐起來(lái)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞。
小草綠油油的，一片一片連成草坪，孩子們正在草坪上玩游戲呢！ 七孔橋橫跨在湖面上，是白色的。在向里走，有一座亭子，上面的柱子五彩繽紛，分外好看。柱子上還刻著龍，很是氣派。
龍?zhí)逗木吧婷姥剑?/p>
三年級(jí)寫景作文 篇2
身穿印著“陽(yáng)光少年”四個(gè)字的白色T恤衫，頭戴橘黃色帽子，腰胯一個(gè)小腰包，肩背一個(gè)不大不小的旅行包，就這樣，我從火車上走了下來(lái)，踏上了桂林這片惹多少人激情向往的土地。俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下”，現(xiàn)在，我就要親眼目睹桂林的山，桂林的水了。
今天是到達(dá)桂林的第一天。在火車上度過(guò)了一天一夜的時(shí)光，可把我給憋壞了，下車聞到了新鮮清爽的空氣，大大的吸上一口，可真舒服呀！
出了火車站，我們就被當(dāng)?shù)氐囊幻麑?dǎo)游姐姐接走了。坐在大巴上，這位姐姐向我們介紹今天要去的景點(diǎn)。我們一會(huì)兒要去的`地方叫做“王城·獨(dú)秀峰”。這里最早是朱元璋的侄子朱守謙的住所，明朝過(guò)后，到了清朝，這里就成為了王爺、王妃們的住所了。聽(tīng)說(shuō)，這里還是古時(shí)候考狀元的地方呢。如今，這里已經(jīng)是中國(guó)目前唯一一座集自然山水、歷史文化、高等學(xué)府為一體的大學(xué)——廣西師范大學(xué)所在地。
走進(jìn)王城·獨(dú)秀峰的大門，就有一種王者的氣質(zhì)撲面而來(lái)。走進(jìn)展廳，導(dǎo)游向我們介紹了許多位歷史上有名的王爺。接著，我們又參觀了古時(shí)候考狀元的地方。而且現(xiàn)在這里面真設(shè)了一個(gè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)考狀元，兩分鐘的答題時(shí)間，考對(duì)了就是狀元。后來(lái)，考上的狀元竟然是一個(gè)八歲的小男孩。
參觀完前面后，我們又來(lái)到了后院。后院有一座高聳入云的山峰，這就是獨(dú)秀峰。獨(dú)秀峰的后面是月牙湖。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)后，我們就離開(kāi)了被譽(yù)為“南方小故宮”的王城·獨(dú)秀峰。
中午吃完飯后，我們就來(lái)到了古東瀑布。這個(gè)瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬著上瀑布，可以和水來(lái)個(gè)親密的接觸，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有多么大的誘惑力。不用說(shuō)，我們個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌，躍躍欲試了。
穿戴好攀爬的一切裝備后，我們就出發(fā)了�！安粷M十四歲的兒童不能爬第一級(jí)瀑布�！边@一道禁令將我拒止到了第一級(jí)瀑布的大門之外，我只能眼饞的看著那些大哥哥、大姐姐們?cè)诘谝患?jí)瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二級(jí)瀑布上開(kāi)始攀爬起來(lái)。
這一爬可真是手腳并用了。手緊緊的抓住鐵鏈，腳踏在光滑的石板上，一小步一小步的往前移。就這樣，稍不留神腳下就會(huì)一滑，就會(huì)來(lái)一個(gè)踉蹌。手腳并用的爬了沒(méi)有一小段我就感覺(jué)到累了。爬！向上爬！一聽(tīng)要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
這次爬瀑布我最大的收獲就是深深的體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。你爬了一級(jí)瀑布可能不會(huì)覺(jué)得累，但當(dāng)你爬了幾級(jí)時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很累了。這時(shí)候，你就有放棄的念頭了。每當(dāng)這時(shí)，我就在心里給自己加油鼓勁：加油！堅(jiān)持就是勝利！當(dāng)爬到最后一級(jí)瀑布時(shí)，我爬到一半就沒(méi)勁了，手死死的抓住鐵鏈，停在了那里。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)已經(jīng)爬上去的人給我的加油鼓勁聲：“加油！馬上就上來(lái)了。加油！堅(jiān)持！”于是，我一鼓作氣，爬上了最后的這一段瀑布。
來(lái)桂林的第一天真是收獲多多，快樂(lè)多多！
三年級(jí)寫景作文 篇3
黃昏，太陽(yáng)逐漸西沉，悄悄地，像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會(huì)變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤旋，我好像聽(tīng)到了它的鳴叫，情緒也隨之激動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，云姐妹們又都聚在一齊，組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的'呼喚，她們有時(shí)組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時(shí)組成一個(gè)可愛(ài)的小天使，金黃的頭發(fā)有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個(gè)水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然然而“夕陽(yáng)無(wú)限好，只然而近黃昏。"，但我更愛(ài)這在黃昏中變幻無(wú)窮的云！
三年級(jí)寫景作文 篇4
在一年四季中，我最喜歡美麗的春天。因?yàn)楫?dāng)春天姐姐來(lái)臨的時(shí)候，整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。
在春天里，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，枯草發(fā)出了青青的嫩芽，小河湊響了歡樂(lè)的樂(lè)曲，鮮艷的花朵一同盛開(kāi)，像錦緞似的。在冬天，柳樹(shù)像一位準(zhǔn)備去世的'老人，奄奄一息，等待著最后的死亡，但是在這時(shí)春姐姐把柳樹(shù)的生命救了回來(lái)，讓柳樹(shù)抬起了頭，讓他像威武的士兵一樣站立在湖邊，保護(hù)著春風(fēng)蕩漾的湖面，不讓不講文明的人往湖里丟垃圾。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，突然有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)林里起飛了，我跟著它，它飛到小河邊，接著飛到馬路邊，最后飛到操場(chǎng)上。我實(shí)在跑不動(dòng)了！這時(shí)我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)那只小鳥(niǎo)在啄操場(chǎng)上的籃球架上的網(wǎng)，好像視死如歸似的，跟籃球網(wǎng)奮戰(zhàn)到最后一刻。
春姑娘讓整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，春風(fēng)吹遍了整個(gè)大自然，吹遍了我們的紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)瓢蕩；春風(fēng)吹拂著花草樹(shù)木，讓它們變得更加美麗，變成綠樹(shù)紅花。
我非常喜歡這迷人又可愛(ài)的春天！
三年級(jí)寫景作文 篇5
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑，饞的我口水都快流下來(lái)了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的�？矗瑮鳂�(shù)爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動(dòng)著透明的身子，好像在玩跳跳床，開(kāi)心極了！雨娃娃尤其在太陽(yáng)光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬(wàn)紫千紅的喇叭花開(kāi)了，向你吹著優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子，為它伴舞
啊----秋天是豐富多彩的'，是迷人的，我喜歡秋天！
秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的詞匯來(lái)描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片片金黃的稻谷在秋陽(yáng)下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過(guò)稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊(duì)歌唱的孩子，一個(gè)個(gè)鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂(lè)的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。
三年級(jí)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江西，那里景色迷人，樹(shù)木茂盛，溪水潺潺，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景。
夕陽(yáng)西下，美麗的黃昏。我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)村的.鵝卵石小路上，欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。
在村前，是一條清澈見(jiàn)底的小河。河水是清涼的，陽(yáng)光在河面上撒了一把金子，波光粼粼。一條條快活的小魚(yú)在河里自由地游來(lái)游去。我不禁想起夏天時(shí)，村里的人去河中游泳，與魚(yú)兒相伴，與河水相依。
回首望去，村后是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵高聳入云的大樹(shù)，就像是一位位守護(hù)神，守衛(wèi)著鄉(xiāng)親們的安全。草兒們不甘示弱地拼命往上生長(zhǎng)，為大山擁有一件碧綠的衣裳而努力著。
村的左邊，是一大片一大片的竹林。春季里，春雷公公“轟”的一聲，嚇得小竹筍們都探出了頭，接著下起了春雨，給小竹筍們洗了個(gè)澡，它們煥然一新。春雨過(guò)后，人們紛紛拿著籃子和鋤頭，踏入竹林里挖竹筍。
走出竹林后便是一片果樹(shù)林。每到秋天，果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。最可愛(ài)的是蘋果樹(shù)和橘子樹(shù)，它們的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)小燈籠，不停向小朋友打招呼。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，歡迎你們隨時(shí)來(lái)我家，欣賞美景。
三年級(jí)寫景作文 篇7
我是個(gè)貪玩的人，一入冬天，我就開(kāi)始日日夜夜地盼著下雪，我常常神往地想起下雪時(shí)的各種場(chǎng)景：剛剛堆好的大大的雪人、打雪仗時(shí)被拍在臉上，鉆進(jìn)鼻孔里的雪、把雪球塞到別人的脖子里……總之，一想起這個(gè)，我就“熱血沸騰”，恨不得馬上下雪。就在我們大家的'期盼中，真的下雪了！
雪是在傍晚下的，剛開(kāi)始，雪還是縹縹緲緲的，很快，就變成鵝毛大雪了，天很快黑了下來(lái)，整個(gè)晚上，簌簌簌簌的，雪不停地下著，我按捺不住自己的興奮，眼皮跟著大腦不停地眨巴著……
早晨，我馬上來(lái)到窗前，哇噻！好棒��！樹(shù)木，房頂，地上，全都變成了銀白色。我高興得尖聲叫喊，恨不得馬上就下去玩一玩。
還沒(méi)把早飯咽到肚子里，我就下去了，抬頭看看，大朵大朵的雪花調(diào)皮地打在臉上，涼颼颼的，好玩極了！我四處搜尋合適的玩雪地點(diǎn)。哈！終于讓我找著了，那就是桂亭旁邊的“小山坡”。那兒有好多漂亮的樹(shù)，再加上一下雪，全變成了銀白色，非常漂亮。更重要的是那里雪很厚，然后嘛，還因?yàn)槟抢锏牟萜很涇浀�，適合我打滾��！
我先鉆進(jìn)一棵比較矮的樹(shù)下面，抓住樹(shù)干，開(kāi)始搖，樹(shù)上的雪就落在我的身上，“啪啪啪！”幾下后，我就變成了一個(gè)“雪人”�？墒菢�(shù)上的積雪好像一點(diǎn)也沒(méi)有變少，雪夠厚吧？
搖完雪樹(shù)，我這個(gè)“雪人”走到小坡上，坐下，然后嘰里咕嚕就從上面滾了下來(lái)……不用怕臟，也不用怕涼，也不用怕磕著碰著，厚厚的草甸、白白的雪已經(jīng)給你鋪好了厚厚的地毯，保證比質(zhì)量最好的席夢(mèng)思都舒服！
一會(huì)兒，我的身上就沾滿了雪，再看后面，哈！雪地上留下了一道道痕跡，我一陣瘋狂，又倒在上面又爬又滾，大嘴里不時(shí)地鉆進(jìn)幾團(tuán)不甘寂寞的雪花。天上的雪花，當(dāng)然還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著……
瘋完后，我就回家了。剛一進(jìn)門，“雪人”就變成了“水人”，不過(guò)，我還是好開(kāi)心喲！
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