(優(yōu)選)寫景校園的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景校園的作文 篇1
耶！太好了！太好了！下學期要搬進新校園，我別提有多高興了！
我們的新校園好像一個美麗的大花園，又像一個童話世界。新校園真大呀！瞧——那圓球形的建筑，多么引人注目。你猜猜，它是什么呢？它呀，就是我們現(xiàn)代又氣派的體育館；我們的教室寬敞明亮。向外望去，清澈的小河流過校園，嫩綠的小草，鮮艷的'花兒花香撲鼻。
新學校還有翰墨書院、東山棋社、鋼琴館、跆拳道館、陶吧、白馬湖畫社等許多好玩的地方，真希望快點搬進去哦！
寫景校園的作文 篇2
我們的校園座落在美麗的白云山附近。她不大，卻十分美麗。校園內綠樹成陰，鮮花盛開。老師和同學們在這里快樂地學習。
一進校門，映入眼簾的是兩個長方形的大花壇。花壇里盛開著各種鮮花，紅得像火焰一樣鮮艷；黃得像金子一樣耀眼；粉得像晚霞一樣迷人。一陣微風吹來，散發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽�！拔耍�，嗡”幾只小蜜蜂也在花叢中飛來飛去。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，仿佛在說：“校園多美��！”
來到走廊，放眼望去，小操場旁木棉樹那光禿禿的樹枝上掛滿了朵朵紅花，仿佛一堆堆，一簇簇小火苗。木棉花是由五片紅艷艷的花瓣組成，花蕊像火柴梗一樣整齊地排列著�；鸺t火紅的木棉花開滿枝頭，顯得十分熱鬧。
順著走廊向前走，就來到大操場。每當下課時，同學們就像解了繩的小野馬，來到操場上做各種有趣的游戲。有的在跳繩，有的在打球……操場兩旁那一排排高大的榕樹，密密層層的枝葉向四周展開，像一把把撐開的`綠絨大傘。操場右邊有一個升旗臺。升旗臺中間有一根高高的閃閃發(fā)光的不銹鋼旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學們都會排好隊，在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
�。∵@就是我們的校園。在這美麗的校園里，我如饑似渴地汲取知識，感到無比的幸福與自豪。
寫景校園的作文 篇3
我在三小上學，它是駐馬店一所美麗的學校。
我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇里，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的'挺立著，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。
上課了，同學們都拿出了語文書開始朗讀，一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進了教室。老師走上講臺，說：“同學們好！”同學們都齊聲說：“老師好！”老師高興地笑了。這時教室很安靜，同學們很認真地聽著老師講課。
“叮鈴鈴，”一陣悅耳動聽的鈴聲響了，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。
我愛我們的校園！
寫景校園的作文 篇4
我的校園坐落在美麗的香山腳下，東張鎮(zhèn)的西南方。
來到校門口，一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學”。走進門口，展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象：一條筆直寬闊的水泥路，路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個個小蘑菇，整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”，林園里種滿了各種花草樹木，林園中間樹立著王其義先生的雕像。因為王其義先生為我們學校做了很大的貢獻，所以大家立了一尊雕像來紀念他。林園旁，有一個展示欄，記著衛(wèi)生啦、安全啦等內容，還有“教師風采錄”呢！
介紹了林園，接著介紹我們學校的大操場。操場上有兩個籃球架，周圍是一圈200米長的跑道，操場的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等，這里也是我們游戲的好地方，還留下了我們許多的歡笑聲呢。
還有什么要介紹呢？謝謝提醒！我們的教室寬敞明亮，在教室門前有一排花，叫芙蓉花，名字好聽吧！現(xiàn)在正是它們開放的'時候，紅的、白的、粉的，可美了！
我的校園美麗嗎？如果你想去我的學校看看的話，那就快去吧！
寫景校園的作文 篇5
每當我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧！遠出那一棵棵銀杏樹，堅定不移地立在操場的兩側。那葉子有的長在上面，整天沐浴著柔和的陽光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長大，早點兒進入美麗的秋天，好多享受會兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的.陽光少，自然也沒有那樣黃了�？伤m然在下面，但長得也很美麗�？�！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！
一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個游戲：拔根。每到課間，我們幾個小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個人對陣時把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要歸別人了！
抬頭看看天空，那藍藍的天，白白的云，再配上溫暖的陽光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！
聽我這么一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？
寫景校園的作文 篇6
秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來了農民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時候，我們撲進校園的懷抱……
看，操場已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候，草坪打了個噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的地方。
秋天，我們撲進校園的懷抱……
教學樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識的地方。
秋天，我們撲進校園的`懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細看，你根本無法發(fā)現(xiàn)幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進了校園的懷抱！
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