春天寫景作文【優(yōu)】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春天寫景作文10篇，歡迎大家分享。

春天寫景作文 篇1

　　日歷一頁(yè)……一頁(yè)……撕去，終于到了立春，到了這令人期盼的萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。告別了無(wú)情的暴風(fēng)雪，我迫不及待地卸下了沉重的棉襖，向西湖奔去，來(lái)?yè)肀н@春天的大自然。

　　站在長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤上放眼望去，我發(fā)現(xiàn)西湖在大雪的洗禮后，到處呈現(xiàn)出一片新綠。西湖猶如一位仙女。黃澄澄的迎春花在微風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。柳樹和桃樹發(fā)芽了，這些芽慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)柳樹的芽變得更綠時(shí)，已不再是芽了，它變成了柳葉，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像無(wú)數(shù)春天的手在撫摸著大地。桃樹也慢慢的開起了花，紅彤彤的桃花給綠色的西湖增添了無(wú)比絢麗的'色彩。走過(guò)斷橋，覺(jué)得桃柳相間，美麗無(wú)比，再加上那令人心曠神怡的幽幽清香，真叫人陶醉來(lái)自五湖四海的游客和我一樣流連忘返，真是人如海，花如潮！我仰頭一望，這才發(fā)現(xiàn)，心急的小朋友們?cè)缭绲姆牌鹆孙L(fēng)箏。我立馬拽出風(fēng)箏和風(fēng)箏線，加入了他們的行列。天上滿是“憨態(tài)可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”和“活潑可愛(ài)的小燕子”。

　　我玩累了，便在碼頭旁的草坪上做了下來(lái)。堤的兩岸是里西湖和外西湖。西湖的水真綠啊，綠得像是被染過(guò)似的；西湖的水真清啊，清得能夠看見在西湖里嬉戲的魚兒；西湖的水真靜啊，靜的湖面上似乎沒(méi)有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾艘小船，在三潭印月間悠閑的穿梭，在斷橋、錦帶橋下輕輕的滑過(guò)，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，寶塔聳立，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖這顆璀璨的明珠。

　　我覺(jué)得西湖真是風(fēng)景如畫，人間仙境，西湖的春天更是別有一番景致，令人留戀，真是“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。

春天寫景作文 篇2

　　我的校園十分美麗，尤其是在初春的情況下，你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。

　　從大門口進(jìn)去院校內(nèi)，兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問(wèn)好，保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽(yáng)，使你覺(jué)得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè)，好像是看管著學(xué)校大門的貼門神。

　　從學(xué)校門再走入些，便是院校的`教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室，有美術(shù)室、電腦室、音樂(lè)室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。

　　在教學(xué)樓旁，有很多美麗花草植物。說(shuō)花就會(huì)有許多 種類，有紅葉似火的紅梅花，有美麗的桂花樹，有……這種光彩奪目的花朵們招來(lái)了蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂在這兒采起了蜜，小蝴蝶在花朵身旁飛著，歡樂(lè)無(wú)比！這時(shí)候的草非常綠，綠草都緊靠在一起，像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí)，小會(huì)幫你捶腿，別說(shuō)有多舒適。

　　我喜歡我的校園。

春天寫景作文 篇3

　　自古以來(lái)，大多數(shù)人就都認(rèn)為，春天在一年四季中，是最美麗的。詩(shī)人也留下“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，“桃花一簇開無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”等膾炙人口的千古名句�？墒牵�在城市中，春天除了天氣暖和了一些，好像什么變化也沒(méi)有，春天到底在那里呢？

　　是在草地上嗎？我輕輕地問(wèn)小草。小草說(shuō)，春天就在草地上，草地上的每一抹綠色，都是春天的腳步，你順著草地，就能找到她。噢，原來(lái)春天在那一片片綠油油的草地上。

　　是在樹枝上嗎？我輕輕地問(wèn)大樹。大樹說(shuō)，春天就在那一根根冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽的樹枝上，每一個(gè)新芽，都是她的影子，你抬起頭，就能找到她。噢，原來(lái)春天在那一根根冒出了翠綠色的樹枝上。

　　是在花朵上嗎？我輕輕地問(wèn)一棵桃樹，上面開滿了鮮花。桃樹說(shuō)，春天就在一朵朵鮮花上，那鮮艷的花瓣就是她的.新衣，你仔細(xì)看，就能看到她。噢，原來(lái)春天在那一朵朵鮮艷的桃花中。

　　是在天空中嗎？我問(wèn)一只漂亮的小燕子，小燕子說(shuō)，春天就在天空中，那一朵朵潔白的云朵就是她的身影。看，那就是春天！噢，原來(lái)春天就在那湛藍(lán)的天空中潔白的云彩中。

　　是在那清澈的河水里嗎？我問(wèn)一條伶俐的小魚。小魚說(shuō)，春天就在那清澈的河水里，流動(dòng)的河水里，就是她的蹤跡。你捧起水來(lái)，就能感受到她。噢，原來(lái)春天就在那清澈見底的河水中。

　　其實(shí)，春天就在我們身邊。正如法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰�我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天時(shí)時(shí)刻刻都不離我們的身邊。

春天寫景作文 篇4

　　今天我來(lái)到了武侯祠。

　　一進(jìn)大門，映入眼中的便是一片春天的景象：小孩子們嬉戲著，打鬧著。樹發(fā)出了新芽。小草蘇醒了，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，伸出頭來(lái)了。旁邊的湖清的可以看見底。這湖像一面鏡子，把這些景象都倒映了出來(lái)，又像一本記錄冊(cè)，把整個(gè)春天都記錄下來(lái)了。到處鶯飛燕舞，到處生機(jī)勃勃。

　　大湖旁有一片草地。小草都長(zhǎng)了出來(lái)，活像給大地媽媽穿上了新衣。

　　草地邊有一棵樹，樹上的花兒還沒(méi)有開，可能是在睡懶覺(jué)吧。

　　看遠(yuǎn)處，一片黃金的.顏色，我琢磨著：“誰(shuí)把黃金放這兒來(lái)呀？”我走了過(guò)去，哦，這黃金原來(lái)就是油菜花呀。這花開得真是好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，還以為能發(fā)財(cái)了呢。

　　再往前看，有一塊小水塘，水面上飄滿了桃花。真是桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊啊。

　　�。〈禾靵�(lái)了。春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，舒服極了。

　　�。〈禾靵�(lái)了。春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，小草醒了。

　　��！春天來(lái)了。春風(fēng)輕輕地走過(guò)小烏龜?shù)募�。小烏龜醒了�?/p>

　　啊！春天來(lái)了。春風(fēng)輕輕地走過(guò)農(nóng)民伯伯的家。農(nóng)民伯伯開始播種了。

　　�。〈禾靵�(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇了，美麗的春天呀，我希望你永駐人間。

春天寫景作文 篇5

　　汽車在寬闊的柏油大道上行駛，從車窗望出去，一棵棵淡綠色的樹木被掠過(guò)、后移、掠過(guò)、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。

　　漸漸地，放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸，細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間，淡淡的綠色如墜落的顏料，散落在春泥間，綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽(yáng)光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去，在地平線上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。

　　一條清河，一塊石板，一幢老屋，駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過(guò)去。

　　一條窄窄的河，波濤如細(xì)膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔，根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭，如綠絨般盛開在這個(gè)春季。

　　寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉，露出土地色的面龐，黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩，手也是褐黃的，指尖縫里滿是稀泥與沙，生著厚厚的`老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土，被染成了一種極親和的色彩，指尖緊搓著綠色的小小的麥苗，十分弱不禁風(fēng)小小的一棵，淡黃色的根裸露在空氣中，一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無(wú)限生長(zhǎng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過(guò)，掠過(guò)一排整齊的麥苗，仿佛在微笑，在愉悅，在翩翩起舞，連成一片嫩綠的絨毯，流動(dòng)的生命。

　　一旁是一只灰色水牛的笨重的身影，犄角頂在毛茸茸的頭頂上，沉穩(wěn)地低著頭，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，富有節(jié)奏感地咀嚼青草末，嘴旁殘留著新鮮的草汁，像一位沉穩(wěn)的老人，怡然自得地在田間踱步，頗有一股大將威嚴(yán)不屈的風(fēng)范。

　　潺潺的溪流悅耳的鳥鳴，初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊，廣袤世界渺茫的冰山一角。誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民有著黑豆般的面孔，紅玉般的面龐；以土豆為食。被群山環(huán)繞，存在于萬(wàn)鳥齊鳴的山澗。

　　這是一個(gè)樸實(shí)的村子，也是一個(gè)充滿春意的村子，一切都波瀾不驚。

　　這是一個(gè)如夢(mèng)的世界。

春天寫景作文 篇6

　　春天，她悄悄地來(lái)了，她的到來(lái)讓人覺(jué)察不到。不，不是這樣。如果你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)：“春”走進(jìn)了校園。

　　溫暖的春風(fēng)吹打著我的面頰，我正走向校園。突然，我發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶，此時(shí)長(zhǎng)出了小草。小草帶有光澤，讓人覺(jué)得有些晃眼。

　　走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹上長(zhǎng)出了火紅火紅的木棉花。讓我以為天上的火苗掉在樹上了。古有詩(shī)句：“日出江花紅勝火”�，F(xiàn)有詩(shī)句：“窗外木棉紅似火”。只可惜一些木棉花還沒(méi)有脫開自己的綠衣裳，只好默默地等待。

　　現(xiàn)在是春天，各種各樣的'樹上還殘留著一些黃葉子。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)去，許多黃葉唱著歌像一只蝴蝶一樣保持優(yōu)美的姿態(tài)慢慢地飄落下來(lái)�！岸�月春風(fēng)似剪刀”是呀，春風(fēng)這把剪刀幫校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉，裁出了新的嫩葉。

　　春的到來(lái)，讓人感到興奮不已。當(dāng)然哦！不只是人們開心，其實(shí)其它小動(dòng)物們也很開心。瞧！那些鳥兒在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧地叫著，在訴說(shuō)著春的美。蚱蜢在草地上一會(huì)兒跳到這里，一會(huì)兒跳到那兒。似乎草地是他們的游樂(lè)園，又似乎它們?cè)陂_一個(gè)春天的宴會(huì)。晚上，一只螢火蟲光臨我們的學(xué)校，借著光，觀察校園的每一個(gè)角落的春天的美。

　　校園的春天美麗極了！我們要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此美麗。

春天寫景作文 篇7

　　春天，我發(fā)現(xiàn)冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眠。冬爺爺不知什么時(shí)候已離開了這里，春姑娘踩著細(xì)碎的步伐姍姍而來(lái)。

　　平地響起一聲春雷，這是春姑娘發(fā)給大地的信息，接著春雨連綿，不但潤(rùn)醒了小草、潤(rùn)綠了楊柳，也潤(rùn)開了報(bào)春花，春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞著；報(bào)春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多美妙。”

　　春天，我發(fā)現(xiàn)在這初暖乍寒之際，樹葉的葉芽慢慢地舒展，花兒的蓓蕾初綻，被人們切割過(guò)的草木舊茬上又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的`撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯，上面還點(diǎn)綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花，微風(fēng)吹來(lái)，一絲絲淡雅的花草香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　春天，我發(fā)現(xiàn)在地下睡了一冬的動(dòng)物也蘇醒了，它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面，先感受一下春天的氣息，然后就移動(dòng)著它們的身軀出來(lái)尋覓食物；各種候鳥也陸續(xù)飛回。不久，山谷里、田野里、小道上、河岸邊……到處都是百鳥爭(zhēng)鳴，鳥語(yǔ)花香，彩蝶紛飛，各種花兒爭(zhēng)奇斗研，到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、群芳吐艷，鳥兒們歡唱，動(dòng)物們歡騰。

　　在這春色宜人的季節(jié)里，居山萬(wàn)木崢嶸，河岸楊柳吐翠，鄉(xiāng)村、田野群芳吐艷，萬(wàn)物生蘇，一派生機(jī)蓬勃的如畫春景令人陶醉。

　　春天來(lái)了。

春天寫景作文 篇8

　　立春過(guò)后，就是農(nóng)歷傳統(tǒng)意義上的春天了，雖然乍暖還寒。

　　春是溫暖，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。萬(wàn)物沐浴著和煦的陽(yáng)光，在柔和春風(fēng)的吹拂下，綻開一張張幸福、多彩的笑臉。

　　春是播種，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。辛勤的農(nóng)民，播種下希望的種子，靜待秋日的收獲；辛勤的園丁，三尺講臺(tái)，以筆做犁，播下知識(shí)與智慧的種子，期待著未來(lái)的建設(shè)者和棟梁之才；莘莘學(xué)子，趁著青春美好時(shí)光，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，準(zhǔn)備迎接人生的挑戰(zhàn)。

　　春是希望，“一年之計(jì)在于春”。人勤春更早，萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人們沐浴著春風(fēng)雨露，感受著明媚陽(yáng)光，懷著滿腔的熱情和百倍的信心，編織著春的夢(mèng)想，謀劃著一年新的工作與生活。

　　春是生機(jī)與活力，“春色滿園關(guān)不住”。當(dāng)?shù)谝豢|和風(fēng)拂過(guò)田野，春天就邁著輕盈的'腳步來(lái)到了人間。她輕輕地?fù)u醒沉睡了一冬的花草樹木，輕輕喚醒冬眠了一個(gè)蟄伏期的鳥獸魚蟲。于是，整個(gè)大地都熱鬧起來(lái)了：小草吐出綠芽，鋪成黃綠的毯子；柳枝抽出嫩芽，婀娜地飄蕩在波光粼粼的湖面；解凍的河水，叮咚叮咚唱著歡樂(lè)的歌，奔向大�！�…

　　熱愛(ài)春天，播種春天，贊美春天吧！用我們的言傳身教去呵護(hù)春天，關(guān)心春天；用我們的心血去編織春天，灌溉春天……愿春天常駐我們美好的人間！

　　愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。新學(xué)期，新氣象，新希冀，“坐而論道，不如起而行之”。帶著春天的氣息，祖小人正在闊步前行……

春天寫景作文 篇9

　　西湖美景聞名天下。新十景和老十景里面我最喜歡的就是花港觀魚了。

　　我從挨挨擠擠的人群走進(jìn)了花港觀魚，首先我看到一塊石碑，上面寫著“花港觀魚”四個(gè)大字，據(jù)說(shuō)是乾隆下江南時(shí)題刻的。

　　來(lái)到紅魚池，我看到有金魚、大錦鯉、還有鰱魚……有大的、有小的、黑的、黃的`、白的、紅的，有的魚在水里玩耍，有的魚在水里爭(zhēng)食物，有的魚兒圍在一起睡懶覺(jué)，還有魚兒在池中央快活地游來(lái)游去，其中我最愛(ài)的魚是一種金燦燦的魚，魚臉上還有兩個(gè)紅彤彤的圓球，好像特別害羞似的，頭上還長(zhǎng)著翠綠的小寶石，尾巴還是淡藍(lán)色，看起來(lái)這種魚好特別啊，像是紅魚池里的大王呢！

　　順著彎彎曲曲的小路，我來(lái)到了密林，密林到處是大樹，我看見一株大樹又粗又高，它像一位戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著，從樹林處看便是西湖了，西湖水面波光粼粼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　走出密林，就是孔雀園，美麗的孔雀正開著屏，迎接來(lái)自是五海四海的游客。

　　花港觀魚美景數(shù)不勝數(shù)，希望有空去細(xì)細(xì)觀賞。

春天寫景作文 篇10

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無(wú)處不在，無(wú)論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的'氣息。于是，我決定去尋找這美麗春天。

　　春天，和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美麗，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝，為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。

　　春天，在花園里。花兒們爭(zhēng)奇斗艷。黃澄澄的迎春花，顏色是那么鮮艷；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇，開得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主；而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風(fēng)中搖曳，仿佛正在梳理著頭發(fā)；小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

　　春天，在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著，時(shí)不時(shí)還躍出水面，多么快活呀！成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……

　　春天，在孩子們身上。春天來(lái)了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏，在草地上快活地跑著。

　　我看了這美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉！

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