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小學(xué)寫景色的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫景色的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景色的作文 篇1
去年的一個假期,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)家玩。
我想那里一定是陽光普照大地,人們和動物開心生活的地方,而且空氣一定很清新吧!
一到那里,我的想象就靈驗了。那里陽光普照大地,感覺很溫暖,人和動物和諧相處,那里沒有人會賣小動物,也沒人會殺害它們,更沒有人會破壞它們的生存的家園。那里的空氣還夾著一層青草的清香,好像就在青草地上散步一樣,真是棒極了!
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,明天再給你詳細(xì)介紹。
早上8點,我迷迷糊糊的睡醒,從窗外傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲,像叮鈴鈴的鬧鐘聲,催促我們趕快起床。開啟木門,一眼望去,一塊塊方方正正的田地,上面正冒著剛剛從土里探出頭的嫩綠的小苗,那么的鮮嫩有力,紅彤彤的番茄看,仿佛正在演奏美妙的自然樂曲。我在田野里漫步,看到地上的蘿卜葉,一下子興奮起來,我拉住蘿卜葉,往后用力一拔,哇,好大一個蘿卜被我拔了出來,足足有半個身體那么高,半只手那么寬呢!一下子到了農(nóng)民伯伯忙碌的時間,看著田里嬉笑忙活的人們,不時傳來歡快的吆喝聲,臉上洋溢著幸福的笑容,邊上還有一大堆已經(jīng)收好的麥子,可以感受他們的生活是多么美妙!
在晚上,在樹蔭下,一桌桌誘人的`飯菜,伴隨著天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),旁邊還有可愛的小狗汪汪叫,好像見到親人一樣熱情,這些構(gòu)成的美麗畫面是那么動人和和諧。
鄉(xiāng)村,你美麗的風(fēng)景已刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會忘記……
小學(xué)寫景色的作文 篇2
清明節(jié)假期,天公不作美,一連下了兩天的小雨。第三天,天氣轉(zhuǎn)晴,終于盼來了陽光明媚的一天。我和爸爸一起驅(qū)車去游覽莆田二十四景之一、素有“壺山致雨”之稱的壺公山。
到了山腳下,我抬頭一望。山峰宏偉高大,通往峰頂?shù)氖且粭l狹長的彎彎曲曲的水泥路。我不禁產(chǎn)生了疑問:這樣的山路,車能開得上去嗎?
開始上山了,路還算寬大,有兩個車道。伴著悠揚的輕音樂,我透過車窗欣賞窗外的美景。爸爸一路上小心翼翼的開著車,到了半山腰,前方拐彎處突然閃出一輛小車,我被嚇得魂飛魄散,就無心再看美景了。就因為那輛車,一路上都是爸爸的`喇叭聲。這時,我打開車窗想透透氣,看見路旁就是懸崖,山下的景物也越來越小。我開始有點害怕了,生怕一不小心就會掉下去。
忐忑不安中車終于到了山頂。站在山頂上,我體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。從山上往下望去,能看見秀嶼港的景色、莆田的全景。只見萬畝果樹成蔭,田間蔬菜一片綠油油,木蘭溪水如同白綢帶在飄蕩,一幅江南水鄉(xiāng)的秀麗景色。山上有一座莆田廣播電視電視發(fā)射塔,不遠(yuǎn)處還有一個軍用雷達站……。
這時候天氣驟變,下起了小雨。于是,我們戀戀不舍地離開了壺公山。
小學(xué)寫景色的作文 篇3
早就聽爸爸說過,位于土門鎮(zhèn)北部的魯山中溶洞成群,風(fēng)光綺麗。
今天,我有機會隨從電視臺的幾位叔叔、阿姨前來游覽,真是大開眼界。
魯山象只正在飛翔的風(fēng)凰,振翅昂首,多好看啊!
石龍仙洞就在主峰北面。我們沿著蜿蜒盤旋的小路不一會兒就到了。只見洞口高約三米,寬約七米,左側(cè)刻有三個大字:“石龍洞”。
我們扭亮手燈,貓著腰,慢慢地走了進去。洞內(nèi)伸手不見五指。我瞪大眼睛,借著手燈光,仔細(xì)觀察洞內(nèi)景物。這里果然是個神奇的`童話世界。瞧,嫻雅的仙姑身披輕紗,頭戴玉冠,嘴角含笑,端坐靜思;看,鶴發(fā)童顏的老者,兩眼炯炯有神,正矗立遠(yuǎn)眺呢!噢,這是星石呀!大自然賜給人類神奇的景物,引起人們多么美妙的遐想!
我們踏著羊腸小道繼續(xù)前進,石龍洞大洞套小洞,洞洞相連。鐘乳石奇形怪狀,千姿百態(tài)。民間還涌端專著一個關(guān)于石龍洞的美麗傳說呢!相傳幾千年前,這里是汪洋大海,此處為龍宮,后來大地變遷,龍宮遷往東海,但這里卻留下了龍的蹤跡,故名石龍洞。雖是傳說,但大自然的確造就了一幅美妙壯觀的畫圖。你看那龜宰相、龍?zhí)。哪吒,全都栩栩如生。龍(zhí)诱c哪啞大戰(zhàn)呢……我一直看得眼花繚亂!翱靵砜窗,這才是真龍出世呢!”我正粉得起勁,忽然小周叔叔喊我,我連忙去看,只見一條巨大的石龍仰天長嘯,好不威風(fēng)。
沿著那幽幽的小徑,我們又來到了那充滿神奇?zhèn)髡f的龍女宮。傳說東海龍王的女兒愛上了一位年輕勇敢的樵夫,她沖破宮禁來到他身邊。結(jié)果龍王大怒,將龍女點化為石龍。宮內(nèi)景致異常美麗,石龍、石龜各具神態(tài)。有的特大鐘乳石從洞頂直垂下來,令人望而生畏,有的如奇花滿地,斗艷爭奇,有的如瀑布直得多有的如大廳石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。
我們在洞內(nèi)轉(zhuǎn)了三個多小時,游程數(shù)里,終于從一道崖縫里爬出來。我們乘興又游覽了養(yǎng)神洞、上崖洞等。那引頸長吼的雄獅,貌似神合的石猩猩……無不令人拍手叫絕。
啊,魯山里你洞潤有美景,處處是奇觀!
小學(xué)寫景色的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城;有碧波萬傾的東湖;有巍峨聳立的巾子山;還有古色古香的紫陽街;但我最愛的還是要數(shù)靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時,一年四季,靈湖展現(xiàn)著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當(dāng)一縷縷和風(fēng)拂過靈湖的湖面,春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲,濺起水花,蕩起漣漪,勾勒出美麗的圖畫。湖邊,楊柳依依,抽出嫩綠的枝條,隨風(fēng)飄曳。小草從土地里探出了腦袋,迎接春姑娘的到來。
夏天的'靈湖是花朵的海洋。當(dāng)一絲絲陽光透過靈湖的大樹,夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞,帶來溫暖,送來花朵,增添了鮮亮的色彩。天上,云朵飄飄,伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉,歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步,聽著“沙沙”的聲音,別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪,樹枝上是雪,屋頂上也是雪,到處都是雪,晶瑩剔透的雪花裝點了靈湖。
一年三百六十五天,靈湖天天都有著不一樣的變化,每一天,都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學(xué)寫景色的作文 篇5
外公家在富陽的小鎮(zhèn)上,周圍青山環(huán)繞,山上有各種樹木,還有大片大片的竹林,如果春天來的話,就可以去山上挖點竹筍,那也是一件很有趣的事。一條清澈的小河,緩緩流過小鎮(zhèn)邊上,小河里有很多小魚小蝦,到富陽我就喜歡去小河里抓魚蝦。
到的當(dāng)天下午,我就急著讓外公帶我去小河邊。到了小河邊,我拿出我珍藏許久的網(wǎng)兜,往下一撈,許多小魚小蝦都在我的網(wǎng)里。但是我對這種小魚小蝦可不感興趣,我對味美刺又少的.汪刺魚十分感興趣,但汪刺魚可不會自投羅網(wǎng)。我在河邊看了一會兒,發(fā)現(xiàn)了一條汪刺魚在塊石頭邊一動也不動,我連忙拿出網(wǎng)往下一撈,我把網(wǎng)拿上來一看什么都沒有,吸取了這次的經(jīng)驗,我又在河岸等了好久,終于以發(fā)現(xiàn)了一條汪刺魚,我悄悄地拿起網(wǎng)兜,慢慢地慢慢地把網(wǎng)放入水中,然后快速從它頭上一撈,把網(wǎng)拿上來一條活生生的汪刺魚就這樣被我撈了起來。按照這樣的步驟我整整抓了四條汪刺魚。雖然撈魚很好玩,但我更喜歡登山。
外公帶我來到一座無名山下,外公撿了根竹子給我做登山杖,剛上山的時候滿地都是帶刺的樹枝,讓人很難前進,還好有一個登山杖,可以把樹枝弄到一旁,自己走過去。到了較上面的地方十分危險,上面石頭多而且很陡,所以萬一摔一跤,后果不堪設(shè)想。
我費了九牛二虎之力,終于爬到了山頂。涼涼的山風(fēng)吹來,吹沒了渾身大汗,吹走了爬山的疲憊。登高遠(yuǎn)眺,整個富陽城看得一清二楚。
在富陽這幾天我玩得很開心,這就是美麗的富陽之景。
小學(xué)寫景色的作文 篇6
鄉(xiāng)下人家,雖然沒有城市的繁華和川流不息的車輛,但卻有和諧、自然的生活環(huán)境和迷人的美景。
清晨,天剛蒙蒙亮,公雞就打鳴了,像是在催促人們快點起來勞動。男人們扛起鋤頭和鐵鍬,到田間插秧、除草。一些孩子們也跟著大人們來到田里,學(xué)著大人的樣子勞動。真是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”。待在家里的婦女們當(dāng)然也不會閑著,來到小河邊洗衣服。魚兒從她們身旁快活地游過,似乎在訴說著早晨在河里游泳的快樂。
中午到了,火辣辣的太陽待在人們的頭頂上。陽光直射下來,讓在田里勞動的人們汗如雨下。樹上的蛐蛐不知疲憊地一直叫著,似乎它們也在叫熱呢!頑皮在孩子可不管有多熱,他們跑到河里游泳。他們的游泳水平可高了,像一群魚兒一樣在河里上躥下躥,一會兒把頭埋進水里,一會兒露出小腦袋。一會兒仰浮在水面上,一會兒學(xué)蛙泳。他們在小河里歡快地嬉戲,“哈哈哈”的笑聲不時傳來。在池塘里,一片片荷葉擠在一起,大片大片的荷花立在荷葉上面。幾只蜻蜓停在荷葉上面,還不時用尾巴點水。不禁讓人想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
傍晚,鮮艷的紅霞鋪在天邊。家中的.婦女早已準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,大聲地呼喚著外出勞動的人們回家吃飯。那些在田里干活的人們,歡快地唱著歌兒,回到了家中。鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門前,自由自在地吃了起來。
夜晚降臨了,一輪明亮的彎月掛在空中。蟬待在樹上,不停地叫著。田地里,青蛙也在叫著,真是蛙鳴悠揚。如果有人走過,它們便不叫了,但只要人走了,它們又叫了起來。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時間,都有一道美麗、迷人的風(fēng)景。
小學(xué)寫景色的作文 篇7
陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤著大地,萬物復(fù)蘇。于是花紅了,草綠了,我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機。
雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染,讓人覺得分外的綠。竹葉密密匝匝,重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴,陽光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑,在地上織出一道道“光網(wǎng)”。
那纖細(xì)而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來的。
竹林間的空地上,長滿了綠綠的草:翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈!也許在畫家的調(diào)色盤中也難以尋到這眾多的'綠啊!幽幽的清香蕩漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹筍,被春雷喚醒,爭先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來,毛茸茸的,一個勁兒向上冒,像一個個小寶塔。有的竹筍已長得有半人高了,尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。
對了,竹林里還有一個合唱團呢,有身著黑色外套的喜鵲,有披著晚禮服的燕子,它們聚在一起,用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。
多么迷人的竹林春*啊!
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