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感悟秋天高二學生作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟秋天高二學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟秋天高二學生作文1
初起的秋風，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門推開了。那絲絲的涼意彷佛在告訴我們：秋天到了。秋雨姑娘的眼淚，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩地流了下來。��！芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……那甜甜的笑臉，對著我們微笑。
秋天，是個魔術師。她拿魔術棒一點，哦，一片金黃、果實成熟了。稻子，露出了它那飽滿的谷穗。蘋果樹上，無數個蘋果你擠我碰，展露著紅紅的臉龐，深怕自己落后，沒被農民伯伯選中。梨樹掛起金黃的燈籠，是已成熟的梨子。高粱挺起自己的腰桿，舉起了燃燒的火把。梨香香的，菠蘿甜甜的，空氣都是香甜的味道。秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，把黃色給了芭蕉樹，那碩大的扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。你看，滿山遍野的楓葉紅了。楓葉就像一張張明信片，寄呀寄，寄來了秋天的涼爽。滿山遍野的果子熟了，酸棗、野山楂、山葡萄、野楊梅……。一片片的落葉，就像一封封信，告訴在藍天上飛翔的鳥兒：“冬天快來啦！趕緊準備去南方過冬。”的圖畫一片落葉飄下來，啊，這是給我的，我打開一看，上面寫著：“秋天就是一幅幅美麗”！
秋天的風，吹起了小喇叭，告訴小喜鵲，冬天快要來啦。小喜鵲找來樹枝來做窩巢。小松鼠找來松果來當過冬的糧食。小青蛙加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。大黑熊拚命地抓捕其它動物，看到什么就逮什么，它要長一個厚厚的肥膘肚，睡一個冬天都不起來。松柏穿上油亮亮的.衣裳，楊樹、柳樹的葉子落到它們媽媽的腳下，準備過冬。
啊，這幅美麗的畫卷是誰描繪的？藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說：“勤勞耕耘的人們畫出了這幅美麗的圖畫�！�
感悟秋天高二學生作文2
夏天囂張的氣焰剛剛離去，一場秋雨送來了秋天。
初秋是羞澀的，含蓄地將清爽送給生靈。早上推開窗，便體味到了“秋風蕭瑟，洪波涌起”的豪氣。一絲絲清風浸潤著久經燥熱的肌膚，每一個器官、每一寸皮膚、甚至每一根發(fā)絲，都在暢訴著清爽的快感。深吸一口氣，秋風滋潤著干涸的肺部。啊！秋天腳步近了！
一出門，便與秋風撞了個滿懷，霎時懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅。或許響晴的秋，比萬物復蘇的春更加美麗、迷人。望著田野里笑呵呵的農民，便領悟何為“春華秋實”。在“一年之計在于春”時播下種子，“炎炎烈日”時撒下汗水。待到秋天這個時候，不就能收獲個滿筐嗎？走著走著，忽聞一陣暗暗幽香，乘著風悠悠地送來，循香放眼望去，路邊盡是滿枝的桂花。有些還躲在花苞的懷抱中，仿佛是它依賴的搖籃；有的欣然怒放，毫不吝惜自己撲鼻的芳香；有的.搖搖欲墜，將生命獻給了美好的人間……
淚珠在余暉下的秋葉上，泛著一抹火一般紅的光亮，似星星、似眼睛，還一眨眨的。噢，我們已經穿上棉襖，來到深秋的懷中。深秋，是火熱而奔放的，樹上的紅楓葉，紅的耀眼。凋零在地上，鋪成一片火紅的地毯，似乎未來的某天，就會”化作春泥更護花”。同時也會立刻感悟到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境----空遠而凄美。一陣微涼的風掠過頭頂，樹上的精靈嘩嘩作響，告別樹枝，在空中翩翩起舞，盡展那優(yōu)美的舞姿，被一場秋雨洗刷得一塵不染，在夕陽的襯托下，儼然成了一副寧靜而深遠油墨畫……
我眼中的秋，是豁達的，是樂觀的，是嬌羞卻又狂熱的，人不也應如此嗎？哪怕我們的生命即將如落葉終結，也要映出一片光輝美景！
感悟秋天高二學生作文3
如果說春天是朱自清筆下所寫剛出生的嬰兒，那么夏天就是朝氣蓬勃的少年，秋天是努力奮斗的中年人，冬天是安穩(wěn)沉重的老年人。
在我看來，最美的季節(jié)莫過于秋了。雖然秋沒有冬千里冰封的奇妙景致，也沒有春的生機勃勃和夏的`涼風蟬鳴，但是它有秋高氣爽、碩果累累。
秋天，來到田野里。站在高處向遠處眺望，熟透了的稻田就像一張黃燦燦的地毯，金黃金黃的，無比壯觀。再細看，似乎有幾個小黑點在田里移動。走近一看，原來是農民伯伯們呀！他們忙得不亦樂乎，拿著鐮刀收割著稻谷。稻田里的稻穗兒早已壓彎了腰，盼望著收割，現在農民伯伯成全了它的愿望，不勞辛苦地割下了它。烈日炎炎，在田里忙活了一天的農民伯伯臉上早已流下了豆大的汗珠，但是他們臉上依舊掛著笑容，展現著豐收的喜悅。
再來到公園里，一走進來就聞到桂花香。秋天的桂樹，冒出一簇簇黃色的小花，像一個活潑的小姑娘，大大方方地出來示人。再往里走，涼風習習，楓葉在空中盡情地跳舞，紅紅的，讓我想起了杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾旃皇莻�美麗的季節(jié)呀！
秋天不僅景色美，它還蘊含著深刻的哲理。中秋猶如人生的黃金時期，是人為夢想和事業(yè)奮斗重要階段�，F在我處于“初夏”，但我能因此而松懈不學習嗎？等到人生的秋天再去奮斗嗎？不，不能。我現在就要不停地奮斗，為自己的秋天打好基礎。
現在我要努力學習，天天向上，奏響人生的四部曲——歡笑春天，開拓夏天，奮斗秋天，安度冬天。
感悟秋天高二學生作文4
無邊落木蕭蕭下，一大片黃葉被秋風冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣人字型，毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
但秋天并不只有悲傷。看！那金燦燦的麥田上，農民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：秋天是最美麗的`季節(jié)，因為耕耘有了收獲。此時，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為幸福兩個字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數個秋季組成了人生。
但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福。了解這些的人只是我們自己。當我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產生了悲傷和落寞的心緒；當我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
《英雄本色》中的小馬哥說：我相信有神，我更相信能改變自己命運的人就是神。能在如秋的人生中找到幸福的人，就是神。
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