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秋天的校園作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的秋天的校園作文(通用28篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文 1
今年的秋天來得似乎特別遲,它邊走邊玩,最后悠悠地來到了人間。
咦?這是什么味道?好香!噢!原來是校門兩邊的桂花樹,已經(jīng)開出了比米粒還要小的花朵!摘下一朵,仔細看,它有四片花瓣,還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下,并沒有什么氣味?墒,當(dāng)一樹的花朵聚集在一起時,那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進校園,聞著這沁人心脾的花香,總是帶給我一天的好心情!
小草也沒之前那么挺拔了,頭頂染上了一點黃色,腰也彎了下去,好像一個已經(jīng)退休的人。
大樹的葉子也不再那么碧綠,枝頭涂上了點點黃色,秋風(fēng)一吹,它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱,去找大地爺爺玩耍了。
天空愈發(fā)蔚藍,把多年儲蓄的.藍全拿出來了,幾朵云在藍天的襯托下,也格外好看,就像是一幅油畫!
但最好看的要數(shù)銀杏樹了!猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭,小巧又精致,微風(fēng)一動,它們像在鼓掌,“嘩嘩”個不停。在葉子的保護下,有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭,過路的小鳥想叨一個吃,門衛(wèi)爺爺?shù)墓髯右粨],小鳥便飛走,再也不敢靠近了。就這樣,在大家的保護下,果子長得越來越大……
這就是秋天的校園。等到冬天來臨,再帶你們來看冬天的校園可好?
秋天的校園作文 2
洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了,像一團團小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風(fēng)中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。
我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。
你看:天空的白云,有時,一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時,又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時,仿佛蔚藍的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機從天空中一劃而過的時候,一根白線,由粗變細,拖著長長的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。
日落時分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。
校園里的',一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時,植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪!
秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 3
校園的早晨,空氣清新,微風(fēng)習(xí)習(xí),我愛校園的生活,更愛校園的早晨。
一年之計在于春,一日之計在于晨。學(xué)校為了我們的身體健康,組織大家晨煉,操場上一片熱鬧的景象。每個同學(xué)都找到了自己的鍛煉方式,有的踢毽子、有的跳繩、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學(xué)有的自己踢,有的分伙踢,有的兩人對踢。他們有時單踢,有時盤踢,玩的方式可真多,毽子在同學(xué)們的腳上像只小鳥上下翻飛。跳繩的同學(xué)們更是活躍,雙搖,單搖,麻花跳大家都會,在校園寬闊的'懷抱里,同學(xué)們舞動著彩色的跳繩,翩翩起舞。早晨,操場上最熱門的活動便是打排球,東面排球場上,男排的同學(xué)們正和老師打得熱火朝天,他們的水平不差太多。西面排球場地中,我們女生在馬老師的看護下對陣練習(xí)。“嘿嘿,球來了” 對方的球流星趕月一般過網(wǎng)了,我們這邊的同學(xué)也不甘示弱,來了個海底撈月把球接了起來,對方的同學(xué)措手不及撲了個空, “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表揚了我們隊,鼓勵另外一隊繼續(xù)努力。操場外圍的跑道上是跑步的班級,在班主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們奮力向前,一張張紅撲撲的小臉充滿了朝氣。校園的早晨師生們正在享受著涼爽而又燦爛的秋日陽光。
早晨是最好的鍛煉時間,有了健康的身體,我們一定能戰(zhàn)勝如洪流般向我們襲來甲型H1N1流感,我愛你校園的早晨。
秋天的校園作文 4
沉睡了一個暑假的校園從夢中醒來,迎接著我們的到來。
走進學(xué)校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹,瞧,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來呢!松樹下面的泥土里還種了許多的月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風(fēng)一過,她們就擺動著身子,跳起舞來,給我們展現(xiàn)那婀娜的'舞姿,給校園增添了一抹生機。
啊,校園真美。
我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機盎然,遠遠望去,墻上爬滿了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的順著墻爬進了窗戶,探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹葉呢!有的樹葉像蝴蝶,有的樹葉像小船似的落下來。
啊,校園真美呀!
再往前走,就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍,云是那么白,“一,一,一二一……”你聽,這整齊的口號,多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰在喊口號呢?對啦,就是同學(xué)們正在跑操呢!那一張張充滿朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛校園但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 5
秋天的岔路學(xué)校是美麗的,秋高氣爽,天高云淡。太陽公公溫柔地把陽光潑灑到整個校園里。早上7點的時候,同學(xué)們漸漸地來到了學(xué)校,打開書本,朗讀了起來,教室里立刻書聲瑯瑯,為校園增添了一些美妙的聲音。
到了中午,太陽公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,氣溫漸漸地變涼爽了,太陽把樹木照得金燦燦的,仿佛穿上了一層金色的外衣。銀杏樹的葉子也全部變黃了,飄飄揚揚地落下來,好像一只只金色的.蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞。秋風(fēng)像一只巨大的手,輕輕地撫摸著大地,讓人感覺格外舒適。獨自走在校園的林蔭小路上,小路兩旁的花都已經(jīng)凋零,只有那幾棵松樹,還穿著綠色的衣服,守護著我們的校園。
到了下午四點多的時候,同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開始冷清下來,秋天的落日是清冷的,沒有夏天的太陽那么明艷,天邊的云朵也變得暗淡起來,卻令人喜歡,別有風(fēng)情。這時,我們的校園便掩隱在一片昏暗之中。
秋天輕輕地帶走了夏日的炎熱,帶來了一絲清涼,為秋天的校園增添了一絲驚喜。
秋天的校園作文 6
秋天,碧溪中學(xué)鮮花盛開,風(fēng)景優(yōu)美。
進了中學(xué)大門來到前院,有一尊叫“希望”的雕像,花壇里有幾棵石榴樹,樹上長滿了火紅的石榴,像是形狀各異的葫蘆。
繞過大廳,來到荷塘,那里有許多睡蓮。睡蓮的花瓣有的都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的是花骨,看起來就要裂開了。旁邊種著桂花樹,桂花樹的香味飄滿了院子。還有20米左右的長廊。
沿著長廊走,你會來到假山腳下。當(dāng)你爬上假山時,你就能收集到碧溪中學(xué)的大部分風(fēng)景。站在假山上往前看,可以看到一個小池塘,東邊一個亭子,西邊一大片竹林,過去郁郁蔥蔥,北邊還有幾棟教學(xué)樓。
從假山下來是一個小池塘。池塘里的水靜如鏡,綠如碧玉。成群的金魚在里面游泳。池塘邊倒掛著幾棵柳樹。有一個正方形的亭子,叫做“無惑亭”,紅色的'柱子和綠色的欄桿。坐在亭子里,微風(fēng)從左邊的小池塘吹來,讓人神清氣爽。
走出中學(xué)大門,我感慨萬千,。∏锾斓男@真的很美!
秋天的校園作文 7
我們的校園一年四季都十分美麗,最喜歡的是秋天的校園啦!
秋天的校園是美麗的校園。你瞧,一到秋天,操場四周就是桂花樹的天地了。枝繁葉茂的它們個個昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。桂花香飄萬里,菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭奇斗艷,噴芳吐香。守護在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,我和同學(xué)們總是三五成群地來到這里,或看書,或聊天,享受秋天帶來的迷人氣息……校園真美!
秋天的校園還是個歡快的樂園。下課鈴一響,同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。有的在桂花下面看書……還有些人在操場上拍球,還有些人在操場上跳繩。還有的`在打乒乓球,……秋天的花園成了孩子們歡樂的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗,而且充滿了孩子們的笑聲,我真喜歡這時候的校園。
秋天的校園作文 8
秋姑娘悄無聲息地來到了校園,今天就讓我?guī)Т蠹襾砜匆豢窗伞?/p>
食堂兩旁是許多銀杏樹,樹上的枝葉各式各樣,有的還是全綠了,有的是半黃半綠,有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀,這些可愛的“小扇子”扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過,黃色的葉子隨風(fēng)飄落,好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動。樹葉們落到地上后,又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走,一陣陣清香撲鼻而來。原來是桂花等不及了,要向同學(xué)們打招呼呢!瞧,每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘,在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了,一簇簇的桂花就圍在大樹媽媽的.脖子上休息撒嬌,好像在說著什么悄悄話。他們在說什么呢?我的好奇心油然而生,于是我豎起耳朵聽了起來,只聽到“沙沙”的聲音,黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下,顯得格外鮮艷,而含苞欲放的花蕊兒,則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,美麗極了。
校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié),我愛校園的秋天!
秋天的校園作文 9
走進我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。
走過噴泉池,就來到果樹們的“宅子”——果園,果園里的'果樹們個個昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個“幫派”,一個是“石榴派”,另一個是“柿子派”。樹干長得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因為樹枝上掛滿了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個個都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。
在詩人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩意,那么美,在我的眼里,秋天來到我們的校園時,我才感到,這時候,是一年四季中最美的時刻。
秋天的校園作文 10
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了。
瞧,楓樹的葉子紅了。楓葉像一枚枚郵票,又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶,自由地在天空中飛翔。校園里的果子也成熟了,那高大的棗樹上結(jié)滿了一顆顆小小的、橢圓形的棗子,照亮了秋天的夜晚。桂花樹上的'桂花也開了,還沒走到樹下,就能聞到一股濃濃的桂花香。走到樹下,我正聞著桂花香,忽然吹來一陣風(fēng),桂花紛紛落下,好像在下一場桂花雨。
校園里的菊花就更美不勝收了。美麗的菊花披上了五彩繽紛的衣裳,有黃的、粉紅的、白的、紫的……五彩繽紛的菊花露出了友好的笑臉。紫羅蘭也開了,那小小的花朵藏在長長的葉子里,猶如害羞的小姑娘,躲躲閃閃,像在和我們捉迷藏。太陽花也開了,她笑瞇瞇地看著太陽升起的地方,每天都迎接著新的一天的到來。
秋天的校園可是小朋友們的樂園。小朋友們在落葉上打滾、摔跤、做游戲……大家開心地笑著、跳著、追逐著。校園里充滿了歡聲笑語,有的小朋友還在和準(zhǔn)備冬眠的動物告別呢!
秋天的校園真美麗!我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 11
秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。
木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦,但他不會忘記自己的付出,不會忘記自己為人們帶來了溫暖。
看向木廊四周,隨著陽光,兩側(cè)的小葫蘆若隱若現(xiàn),就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。
四合院更是生機勃勃。穿過半長方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風(fēng)搖擺的樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時讓我有一種在故宮里的錯覺。
滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過的雨而布滿露珠,仿佛是剛經(jīng)過沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。
不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風(fēng)一吹,它們的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚;陽光一照,他們的.衣裳好像變得更干凈了。
秋天的校園,萬物都會顯出它們的生機。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實成熟的時候!
雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們在地上奔跑。
這是校園里的秋天,也是秋天的校園!
秋天的校園作文 12
秋姑娘乘著秋風(fēng)來了,來到了我們的校園。
清晨,我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的.、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時候,她也會情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑,剎那間,天上就會飄起柔柔的、細細的雨,那雨很清涼,很舒適。
更多的時候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會涌出教室,校園里頓時熱鬧起來,你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文 13
我愛我的校園,我愛我的校園的四季,我更愛那秋季里金光閃閃,多姿多彩的校園。
每當(dāng)進入秋季,剛進學(xué)校就會聞到一股清香,那香味淡淡的,卻恰到好處地沁入心脾,使人神清氣爽,那是從校園內(nèi)的花壇里傳出來的。沿著水泥路走到教學(xué)樓前,只見一座不大的假山屹立在教學(xué)樓前,那是用幾塊淺灰色的大石頭精心堆砌而成的,假山旁邊還有幾棵樟樹,它們的葉子一年四季都是綠的,樟樹那么高大,仿佛幾個威嚴的士兵在終年守衛(wèi)著我們的校園。在校內(nèi)的幼兒園旁有幾棵不知名的樹,這幾棵樹的葉子倒是變得黃綠黃綠的了,好像一個個黃綠交相輝映的.小燈泡。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉瑟瑟地抖動著,時不時飄落幾片下來,綠色的像蜻蜓,黃色的像蝴蝶,“蜻蜓”和“蝴蝶”翩翩起舞,美麗極了。繞著教學(xué)樓走一圈,到了教學(xué)樓后面,那里有一片不大的花壇,花壇里鋪著草,秋天的草可不像春天似的綠油油的,它們變得枯黃,更蓬松,更柔軟,花壇里面最耀眼的可不算小草,而數(shù)蔥蘭,它的葉子如同針狀,花瓣白白的如同天使的翅膀一樣,花蕊是淡黃色的,有了它們的點綴,花壇就如同鑲了邊的綠錦。
這就是我們秋天的校園,充滿著另一種生機的校園。
秋天的校園作文 14
今天,劉老師帶領(lǐng)我們來到大操場上,讓我們在大自然中尋找秋天。
秋天,天氣開始轉(zhuǎn)涼,操場上的小朋友們都穿上了長袖衣服和外套。我站在操場上向遠處望去,金嶺山上一層綠、一層灰、一層黃,美麗極了。我環(huán)顧四周,這里有楓樹、竹子、銀杏、松柏……樹上的葉子有的已經(jīng)由綠色變成了紅色、黃色,一陣秋風(fēng)吹過,枯葉慢慢飄落,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,只有松樹爺爺依舊穿著那碧綠的袍子,顯得更加蒼翠了。而我最喜歡的還是竹子,它的葉子長得像雞爪留下的印子,頭那里還有一個小小的刺?粗@些竹葉,讓我不禁想起了唐代詩人王維的《竹里館》:獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。
我來到一棵樹底下,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞穴,小螞蟻們正在忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物呢。我又找到了一片不知名的樹葉,它是黃色的,有一個凸起的小尖,花紋很像干裂的大地;還有一根野菜,他的'根上有四條葉莖,其中一條上的葉子已經(jīng)枯萎了;我還撿到一片銀杏葉子,它的形狀是扇形的,一半黃、一半紫,像極了我們樓下老奶奶跳舞的太極扇。
秋天是多彩的,它無處不在,我喜歡秋天!
秋天的校園作文 15
時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了學(xué)校里。
秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進學(xué)校門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個學(xué)校充滿勃勃生機。秋天的學(xué)校是綠色的,綠色使人充實。
秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場,使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校,是粉紅色的,粉色使人簡便。
秋天的`學(xué)校還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學(xué)校,是彩色的,彩色使人喜歡。
這就是我的學(xué)校,在秋天來臨的時候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文 16
我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園。
一走進校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經(jīng)滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷,每個同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍。 就是烈日炎炎的夏天,太陽也只能投下星星點點的.光斑。
操場中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場中間,綠葉如茵。秋風(fēng)吹來,小草搖晃小腦袋,仿佛在享受陽關(guān)的沐浴,可愛極了。
走進教學(xué)樓,兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花,桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時回被那小刺扎一下。
現(xiàn)在已是秋天了,正是桂花含苞開放的時候,規(guī)桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來,花香里夾著泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中,花朵的香氣襲來,給人一種神清氣爽的感覺。
校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹,槐樹的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風(fēng)習(xí)習(xí),葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。
啊!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺。
秋天的校園我愛你。
秋天的校園作文 17
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!
秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的'“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
!秋天的采二學(xué)校真美麗迷人!同學(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文 18
秋姑娘乘著秋風(fēng)來了,來到了我們的校園。
清晨,我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h處,有著一大片枯黃的.草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時候,她也會情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑,剎那間,天上就會飄起柔柔的、細細的雨,那雨很清涼,很舒適。
更多的時候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會涌出教室,校園里頓時熱鬧起來,你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文 19
當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美。
走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!
走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘耍_始掉起了自己的“頭發(fā)”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的`一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。
暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。
這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文 20
秋天悄悄的來了,是風(fēng)姑娘來找我們玩了。
“呼——呼——”風(fēng)姑娘說:“小朋友們,我來和你們玩啦!贝髽錉敔斝Σ[瞇得脫下了綠衣裳,換上了黃色的棉衣,準(zhǔn)備過冬了;ü媚镞咁澏哆呎f:“太——冷——了,我——還是——回大地里去吧!钡歉邩鞘迨逭f:“這一點兒也不冷呀,到了冬天可不知道比這冷多少倍!
抬頭望去,一群群大雁排著一字形向溫暖的南方飛去;在有太陽的日子里,小蜜蜂還會悄悄出來采那些堅強的花兒的花蜜;小螞蟻從洞穴里探出頭來找過冬的.食物了;蟋蟀這位歌唱家,在平坦、舒適的草坪上可唱得一下不肯歇呢;在潮濕的空氣中,蜻蜓也飛下來和我們快樂地玩耍;連蜘蛛也被我捕捉到了,瞧!它們在吐絲給自己織網(wǎng)過冬……
小學(xué)生們早上穿著薄毛衣,縮手縮腳地做廣播體操。一做好就立馬奔向溫暖的教室,這把手腳伸出來暖和暖和,每節(jié)課一下課就忍不住出去,干什么呢?曬會太陽。接近中午了,外面溫暖極了,就一股腦奔跑出去玩游戲了。我們有的玩“老鼠偷油”,“老鼠們”總是在貓不注意的時偷很多油再回去;有的玩抓人,可抓的人每次都只抓一個人,搞得其他人都不跑,又全在地上玩了;有的在玩石頭剪布,輸?shù)娜丝杀淮蛞幌率謫,哈哈,輕輕的……
我喜歡我們的校園,尤其是秋天的校園。
秋天的校園作文 21
轉(zhuǎn)眼間,夏天走了,秋天已經(jīng)來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學(xué)校的南門口,一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花,他們有的小小的紅花瓣,微風(fēng)一吹,小小的花瓣隨風(fēng)舞動,好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優(yōu)美的舞蹈。這一叢那一簇,一年四季都可以看到她們美麗的舞姿,也為校園增添了不少生機。
秋天的南門可真美啊!
走過南門口就能看到一條水泥道,水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎,生機盎然的葉子一片比一片綠,一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢,綠的新鮮,綠的耀眼,遠遠看去,就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮,有的已經(jīng)爬上了屋頂,有的已經(jīng)爬進了我們的教室,好像在聽我們深情的'朗讀課文,他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時,我們還擔(dān)心他會掉下去。這多危險。
秋天水泥道旁可真美!
走過水泥道就可以看到紅領(lǐng)巾種植園,園里有辣椒,辣椒彎彎的身材,帶著一頂綠色的小帽子,看起來非常神氣;還種茄子,她們穿著一身紫色的連衣裙,戴著一頂花瓣形的小綠帽,整個種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜,絲瓜,紅薯,地瓜……她們一個個仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美,秋天的校園更美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 22
我最喜歡秋天的校園。
一進校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上,我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度,打得津津有味的樣子,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會,個個都不知疲倦的樣子。頓時我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個朋友也去操場上湊個熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足,我們組隊打球,打一會兒就休息一會兒。當(dāng)我們坐在操場邊上的大樹底下休息時,秋風(fēng)送爽,沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的菊花開了,氣味是那么甜,那么香。
休息一會兒之后我們又開始大呼小叫了。因為打籃球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的`,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場后小伙伴們繞著操場跑幾圈步,在你追我跑的過程中,涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園,我們無比的自由與快樂。
我們的校園美麗景色很多,說也說不完,講也講不盡。我最愛的是前操場,還有后操場,花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。
我愛我的校園,校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護校園,讓她見證我們的成長,帶領(lǐng)我進入知識的海洋,帶給我快樂與收獲。
秋天的校園作文 23
秋天到了,這個豐收的季節(jié)伴著清爽的秋風(fēng)一起來到了我的校園!我們校園中的秋天好像一副畫卷,描繪著我們這些學(xué)生與老師們的點點滴滴!
秋天到了,操場上的太陽仿佛功力倒退了一樣,不是那么耀眼了!正在跑步的我們伴隨著清爽的秋風(fēng)跑的好像更快了一些似的!每當(dāng)快跑不動時,看看跑道四周的楊樹一年四季都站的`這么直,心里就有了向前邁步的動力!
秋天寒冷的秋風(fēng)使我們的衣服不得不一層一層地往上加!記得一個星期前,我穿的還是T恤和很薄的一條褲子,現(xiàn)在卻要穿上加厚外套。每天上學(xué)的時候,我騎車去車站的時候都要凍個半死,身體都快凍僵了,清晰地聽見冷風(fēng)“嗚嗚”的吹!
秋天的雨是我最喜歡的,它總是稀稀拉拉的下著。不遠處,同學(xué)們還在上體育課,他們并沒有因為淋雨而抱怨老師,反而很享受秋雨落在臉上時那清爽的感覺,他們的笑聲連綿不段,雨下的也更歡了。落下的銀杏樹也掉入積水當(dāng)中,無聲無跡,有的落到泥土當(dāng)中,給大樹當(dāng)了養(yǎng)料。
秋天,它使許多美麗的花兒凋謝,讓許多大樹的葉子落下來,但這反而讓我覺得這充滿生機,因為凋謝不是結(jié)束,而是為了下次更美麗的盛開!秋天落下的葉子將自己化為養(yǎng)分,只為讓大樹長出更好的葉子!
太陽落山了,天上的火燒云照在藍色的教學(xué)樓上,頗為漂亮的,挺詩情畫意的。會想起那時候,沒有那么大壓力。他雖然不是最好的學(xué)校,但卻是我最愛的學(xué)校!
秋天的校園作文 24
炎熱的夏天已經(jīng)離開,美麗的秋天來到人間,使大地一片生機勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。
首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發(fā)光的大字,那就是“養(yǎng)鹿小學(xué)”,旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。
一走進校園便看見了如詩的景色,那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花:有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的,香氣撲鼻而來,非常清新;菊花的顏色瑰麗無比,有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當(dāng)然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的`鉆天楊,它清翠欲滴,日曬不熱,風(fēng)吹不倒,真像是樹中的勇士。小草們枯了,可是還有雞眼睛小草,還那么茂盛美麗,它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。
慢慢走進大操場便能看見一棵高大的黃桷樹,黃桷樹的葉子落了,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎,它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場,一陣微風(fēng)吹過,爬山虎就蕩起了一陣波浪。
走過操場便看見一幢雄偉的教學(xué)樓,上面有幾個引人注目的校訓(xùn)“博學(xué)、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個大字。教學(xué)樓一共有三層,每層有四間教室,我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。
我愛秋天,我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 25
秋天的校園很美,很美,整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口,就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個個美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠。
來到北角,只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的.,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點偏右,別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠遠望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。
當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
啊!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。
秋天的校園作文 26
秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,帶來了滿樹的碩果累累,帶來了更湛藍的天空,也帶來了更美麗的校園。
秋,是那么輕柔。走進校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個個站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,散發(fā)出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進了我的心靈。
秋,是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質(zhì),走到榕樹旁,榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長,他望著太陽升起和下落,望著國旗的升起和降下,也望著多少孩子進入重文園,離開重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。
秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達著那對秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的`叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)蕭瑟,使太陽都變得溫柔了。
秋,是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢!“加油!加油!”操場上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運動員們個個都為班級著想,都想為班級勇奪第一,個個都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個季節(jié)的景色是多么令人陶醉。∥覑矍锾斓男@!
秋天的校園作文 27
秋天——在校園了是美麗而又美好的。
9月份,已經(jīng)進入到重秋了,校園里的景物也都換上了新的戎裝。就比如說玫瑰吧!在育秀園里玫瑰群是最弱小的,這時,許多花都已經(jīng)把自己裝扮得漂漂亮亮了,可只有玫瑰,一個個都跟美麗而嬌小的小姑娘一樣的,還有很多卻還只是花骨朵兒。我想,它們可能是想晚一點再把自己的裝扮顯露出來吧!
校園里最漂亮的還屬一串紅了。
在育秀園的最中央,圍著劉胡蘭雕像的四周,一串串、一簇簇。鮮艷華麗的他們,一下課就吸引了許多低年級小朋友,就算沒有圍欄,小朋友們也絕不會輕易摘下來的,只會圍著看,而一串紅也不會辜負小朋友的希望:微風(fēng)中的它們,舞動著高大細長的身軀,再加上蝴蝶和蜜蜂的點綴,為校園增加了三班色彩!
可是,育秀園里最忠心的花就是蔥蘭花了,在陽光下的它們,白得耀眼,白得透明。從蘭花是由六片花瓣、莖、根還有蕊組成的,在太陽光的照射下,就像一群太陽花,圍著每個花壇的一圈,就像守衛(wèi)邊疆的保衛(wèi)者。
在育秀園最不起眼的.角落里,生長著幾棵棕樹。我想它們在這里,這樣謙虛,一定有它們的用途。的確如此,在端午節(jié)的時候,家家都用棕樹葉來包粽子,它們犧牲了自己那美麗的粽葉外表,肯定非常傷心,可是它們肯定也為自己感到自豪,因為他們犧牲了自己卻照亮了大家,這種偉大的奉獻精神,又有什么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?
我想——這么美麗的校園秋天,你們到時一定要來觀賞哦!
秋天的校園作文 28
秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個家——校園。
秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。
秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學(xué)樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。
秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團結(jié)就是力量,簇擁著抱成一團,綻放出最美的.光彩!清風(fēng)徐來,丹桂飄香,如此清爽!
用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!
我愛校園,我愛校園的秋。
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