秋天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文1
秋天總是感覺(jué)讓人感到很涼爽，可若是山里下起了朦朧的秋雨，又是怎樣一副景象呢?
秋天的山里，總是很干燥的。秋風(fēng)乍起，是葉子打架的聲音，有些悅耳，也有些凄涼傷感的意思。秋風(fēng)凄厲，吹得我干燥的臉頰兩邊，有點(diǎn)生疼。深秋之時(shí)，高高的山上，也有不少的樹(shù)都黃了葉，零零落落的，飄落在道路上，成堆的落葉在狂風(fēng)中亂舞，又在一片寂靜中落下，有的還是一小垛，有的零零散散的在各處棲息。有時(shí)，這些落葉，被農(nóng)家的人撿了去，拿回家，當(dāng)引火的引子，有時(shí)留在那里，無(wú)人問(wèn)津，最終養(yǎng)了泥。自然的一切，都是有造化的，不會(huì)讓任何一點(diǎn)，白白浪費(fèi)。這點(diǎn)，在秋天，體現(xiàn)的很明顯。
秋天，最讓我期待的，就是下一場(chǎng)秋雨。在這個(gè)豐收的季節(jié)，是家人忙碌的季節(jié)，可是我倒是希望，下一場(chǎng)不大不小的秋雨，緩解人們忙碌的心情。
秋天的雨，朦朧中有一股熟悉的味道，說(shuō)不上來(lái)是些什么，不知道是懷念的人呢，喜歡的歌兒，還是讓人垂涎三尺的美食。就是一種迷幻的感覺(jué)，很熟悉，卻又不知道。只是，我喜歡這種美好的感覺(jué)，因?yàn)檫@有些奇妙，我相信那種感覺(jué)是存在著某樣我熟悉的事物的，待以后的某天，我一定能夠知曉。日子還長(zhǎng)，不妨現(xiàn)在就在秋雨中朦朦朧朧，迷迷茫茫。
一場(chǎng)莫名其妙的秋雨過(guò)后，兩三內(nèi)，天氣會(huì)是陰冷的，卻少了些干燥。秋雨說(shuō)不上是一種滋潤(rùn)的`雨，相反，還讓秋天，顯得更加清冷孤寂。原本搖搖欲墜的枯葉，被打擊的更加可憐，只好痛苦又不舍與樹(shù)兒分離，好在沾了水的落葉，飄不了太遠(yuǎn)，半嵌在在泥土里，還有些濕潤(rùn)，最后也成了樹(shù)的養(yǎng)料。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，陰冷的讓人直打寒戰(zhàn)，山里本來(lái)就是涼爽的，到了秋天，這種感覺(jué)，倒也可以說(shuō)是一種冰冷的。秋雨過(guò)后，山中顯得更加明亮了些，大概是因?yàn)橛晁疀_刷了塵土，讓枯葉變黃，讓大地變得干凈了些。
好像不管怎么樣，秋天都不是怎么熱鬧。這種寂靜憂(yōu)傷的季節(jié)，涼颼颼的秋風(fēng)，亂無(wú)章法的秋雨，陰冷到窒息的，秋天的氣息，能夠讓人感到這些的，是秋季的錯(cuò)，還是人類(lèi)的錯(cuò)?是自然的定律，還是人，內(nèi)心偏執(zhí)的想法?我不知道，我大概只知道，秋天有秋天的好，也有秋天的不好。這是誰(shuí)規(guī)定的，這又是誰(shuí)認(rèn)為的，誰(shuí)又知道呢?或許每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的秋天吧!何必讓每個(gè)人的秋天都變得一樣呢?你要相信，你所認(rèn)為的秋天，就是最美的秋天。
我盡情的漫步在山里，靜靜享受著莫名其妙的秋天。
秋天的作文2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和小伙伴們一起來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美、空氣新鮮的生態(tài)公園。一抬頭，便看到了藍(lán)藍(lán)的天空和片片云朵。秋天的白云是最獨(dú)特的，它像一片羽毛，輕飄飄的在空中散步，有的在一起密密麻麻的，真像是天使的翅膀，有的像許多白花花的棉絮，摸起來(lái)的手感一定很軟！
伴隨著小鳥(niǎo)歡快地叫聲，我們來(lái)到了第一站：玉皇閣。玉皇閣在正北方，一進(jìn)門(mén)就可以看到它屹立在那兒，威風(fēng)凜凜，像一個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)著整個(gè)生態(tài)公園。玉皇閣共有五層樓，每樓的屋檐上都會(huì)微微上翹，像一只只小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅在空中自由翱翔。玉皇閣門(mén)前的地面上雕刻著九條大龍，寓意著中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。此時(shí)此刻，我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大與偉大！
告別玉皇閣，我們向西邊進(jìn)發(fā)。西面有一座橋，我們坐在橋上，往下看是密密麻麻的荷葉，荷葉是碧綠色的。這時(shí)，我不經(jīng)意聯(lián)想到，下雨時(shí)，魚(yú)兒躲在這寬大的荷葉下，可真幸福！荷葉像一位偉大的母親在風(fēng)雨中為自己的幼兒遮風(fēng)擋雨……這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一只鴨子在往上游，我可真佩服它，它用自己的努力，換來(lái)了舒適的生長(zhǎng)環(huán)境！荷葉下面的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小臺(tái)燈，為荷塘提供明亮的`火光，照亮整片池塘！
走過(guò)折桂橋，我們往西北方前進(jìn)，來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。眼前出現(xiàn)了一片花海，黃紅相間，真美麗！黃色的萬(wàn)壽菊有的還沒(méi)開(kāi)放，中間較深，顏色偏紫。已開(kāi)放的中間較淺，濃密而又深黃，像一張張開(kāi)心的笑臉。一串紅是火紅色的，好像一個(gè)個(gè)鞭炮，在過(guò)年時(shí)，可以把它摘一朵當(dāng)作鞭炮呢。，這樣還環(huán)保嘞！
再往前看，是一片大草坪，如果在上面建一個(gè)蒙古包，那不就是在蒙古嗎？想想就好玩。在遠(yuǎn)處的欒樹(shù)上有粉色的小果實(shí)，遠(yuǎn)看像一朵朵櫻花，但是，走進(jìn)一看，竟像是我們吃的小小的“姑娘”，還好像一個(gè)楊桃，越看越想吃。撿起一個(gè)掉落的果實(shí)，剝開(kāi)一看，哦，里面竟是一顆顆像小綠豆一樣的果子。
天色已晚，夕陽(yáng)的顏色不同，紅的似火，粉的似霞，藍(lán)的似海，白的似雪，真漂亮！秋天真美麗，我們玩得真開(kāi)心！經(jīng)過(guò)今天的尋秋，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和以往不同的秋天！
秋天的作文3
黃葉打著旋兒從樹(shù)上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著天際振翅遠(yuǎn)飛的雁，忽地想起了半句詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對(duì)既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)!
秋天是冷的，陣陣寒風(fēng)吹得人自覺(jué)地想起三月暖春，那個(gè)陽(yáng)光和煦，風(fēng)光動(dòng)人的`季節(jié)，那時(shí)候，雨水多么滋潤(rùn)啊!風(fēng)兒多么醉人啊!萬(wàn)事萬(wàn)物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機(jī)。
那時(shí)候的我，攙著奶奶的手，行走在春光里，看草長(zhǎng)鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點(diǎn)也不像年老又犯病的人，她看著樹(shù)木抽新，精神飽滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：囡囡，你看啊!
那樹(shù)枝又發(fā)新芽了，這人跟樹(shù)葉都是一個(gè)理吧!生出來(lái)，長(zhǎng)大，過(guò)了最漂亮的時(shí)光，又落葉歸根，再重新長(zhǎng)出來(lái)，真好!”我為奶奶難得的詩(shī)情和活力感動(dòng)高興，撒著嬌問(wèn)她：“奶奶，現(xiàn)在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了，輕摸著我的頭發(fā)，把目光投向遠(yuǎn)方，輕輕地說(shuō)了聲：“你這孩子!”
奶奶沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)春天，她走的時(shí)候用愛(ài)憐的眼神撫摸著泣不成聲的我，然后，望著春天，留下了一個(gè)永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，人死了，還會(huì)有輪回，”
我本是不相信來(lái)世今生的，但我愿意相信奶奶，相信讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春�？上羧艘殉它S宿主去，沒(méi)人囑咐我穿上大衣......
秋天的作文4
深秋總是那樣地可怕，那樣地孤寂。在夕陽(yáng)無(wú)限好的時(shí)刻，思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時(shí)候，自己卻總是徘徊在思欲里，經(jīng)不住回憶的誘惑。
不斷地翻閱日記，沉醉在記憶的長(zhǎng)河。不經(jīng)意間微風(fēng)拂過(guò)，秋天里的葉子，在蕭瑟的秋風(fēng)里翩翩起舞，是在哀怨著風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留。我總是有那么多的疑問(wèn)，想去一一地破解，可是我連自己都不懂。我只能在自己喜歡的詩(shī)人中去嘗試找到答案了，因?yàn)樘N(yùn)意豐富的文學(xué)告訴我跑也是一種成長(zhǎng)。近日，在徐志摩的散文中，感受著他的文字里那一種獨(dú)有的感情基調(diào)，與我產(chǎn)生了共鳴。我想起了我的奶奶。
奶奶的離去已有一年了，在這些日子里奶奶都是我思欲中的主題。我就像他文字里描繪的那個(gè)主角。思緒飄飄搖搖，不經(jīng)意間又回到了奶奶離去的那天，回家的路上，腳步不敢有一點(diǎn)松懈，我怕再也見(jiàn)不到她老人家了。奶奶在生死交關(guān)之際掙扎著，她心存等待，等待著她最疼愛(ài)的孫女。最終，她還是沒(méi)能與我決別，眼眸里充滿(mǎn)著淚水。我還想緊緊地握住她那依然溫暖的手，撫摸她依然跳動(dòng)的胸懷，凝望她依然能自開(kāi)闔雖則不再能表情的目眸。
龔自珍云“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我想這是對(duì)落葉離去的最好的詮釋。奶奶你呢?我想和徐志摩說(shuō)的一樣，你是永遠(yuǎn)脫辭煩惱的人間，還歸你清凈自在的來(lái)處?
花抵不住季節(jié)的更替，凋落了下來(lái)。秋天泛黃了回憶。您的關(guān)切，您的和藹如今似乎還在我的身邊縈繞，淚水挽留不住你要離去的身影，閉著眼，想像著睜開(kāi)眼后一切又會(huì)還原，但，事實(shí)卻只看到白花花的墻壁。我可以習(xí)慣，只是以后有幾聲的叮囑再也不能聽(tīng)見(jiàn);只是沒(méi)有一個(gè)人可以再讓我叫聲奶奶;只是有一雙熟悉的手再也握不住溫度
當(dāng)淚流干的`時(shí)候，是否能夠忘記過(guò)去?我微笑曾經(jīng)的擁有，在深秋的季節(jié)里去綻放。我收拾昨日的時(shí)光，將它一滴滴匯聚成美麗的篇章，放進(jìn)記憶，永遠(yuǎn)。清秋節(jié)冷落，秋天撫慰著我的思念。下一個(gè)季節(jié)——一個(gè)雪白的天地，即使一切成了空白，但，我也不會(huì)輕意向命運(yùn)妥協(xié)。我知道，荒涼的夜晚過(guò)后是旭日的朗空。并不是沒(méi)有葡萄熏香味與顏色，并不是沒(méi)有嫵媚的微笑的痕跡，去抵抗那灰色的語(yǔ)調(diào)與思欲，躍過(guò)這個(gè)孤寂的深秋，去詮釋我青春成長(zhǎng)的路程。
秋天的作文5
秋天，是一個(gè)可愛(ài)聰明的姑娘，它可以給人們帶來(lái)豐收的喜悅和富有的季節(jié)，它可以讓大地鋪上金黃的地毯，它可以給大樹(shù)添上新衣裳，它可以讓果樹(shù)結(jié)著酸甜可口的果子，它可以讓整個(gè)世界換上新裝，讓整個(gè)世界瓜果飄香。秋姑娘讓葉子們都翩翩起舞，就像是它給人們的信使說(shuō)：“秋天來(lái)了，大家快勞動(dòng)起來(lái)。”
秋天是什么顏色的？秋天是金黃色的�？矗抢锸且黄S色，東看西看都是黃色，�。∥覀兤疬M(jìn)了金黃色的世界里。不對(duì)？秋天是紅色的，看！這里是一片火紅的楓葉，像一片火海。都不對(duì)，秋天是五顏六色的。
秋天發(fā)出的.是什么聲音？秋天是“沙，沙，沙，滴答滴答，滴滴答答……”，什么聲音都有，秋天是一名奏樂(lè)高手，這聲音就像一支交響曲。
秋天是什么味道的？秋瓏是桂花的香味，桂花的味道是香香的，濃濃的，在老遠(yuǎn)都能聞到的桂花的香味。不對(duì)？秋天是果實(shí)的味道，聞一聞，有蘋(píng)果的味道還有犁子、桃子、西瓜、葡萄的味道。也不對(duì)？秋天應(yīng)該是瓜果飄香芬芳撲鼻的味道。
我走在秋天的小路上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)我的身上，我感覺(jué)特別舒服，這就是秋天的風(fēng)。我還到秋天的果樹(shù)下玩耍，還聞到蘋(píng)果的香味，那味道讓我感覺(jué)到就像是在吃那個(gè)果子一樣，可甜了！我拿著甜甜的果實(shí)，就讓我愛(ài)不釋手。在秋雨的陪伴下，我有著一種從未有過(guò)的感覺(jué)……
這美麗的秋姑娘，就是我眼中的秋天，這繁榮昌盛的秋天，這碩果累累的秋天，這些果實(shí)都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要學(xué)農(nóng)民伯伯的勤快，不怕吃苦的精神。
秋天的作文6
漫步在公園樹(shù)上，飄蕩著一片片泛黃的樹(shù)葉，我不由得想起了那個(gè)豐富多彩的秋天。
同樣的公園，同樣的黃葉，不同的是面前多了一個(gè)陌生的面孔，長(zhǎng)著白發(fā)的老人，及我的父母。這就是那個(gè)秋天的開(kāi)始。
我一直疑惑自己的爺爺在哪里，爸媽說(shuō)他走了，可現(xiàn)在又活生生地出現(xiàn)在我的面前。我討厭他，討厭這個(gè)把奶奶和爸爸丟下一個(gè)人逃走的他，他緊緊的抱住我，而我又是多么的想把它推開(kāi)，但是我沒(méi)有，對(duì)于一個(gè)從小沒(méi)有爺爺?shù)暮⒆�，我又是多么的想得到一夜的溫暖啊，我的`父母像是要給我冷靜的時(shí)間似的，就這么走了，而爺爺則把我?guī)彝鎺页�，�?wèn)我想要什么，我就這么無(wú)意識(shí)的接受了，從此我多了一個(gè)爺爺，也就只是一個(gè)爺爺。
然而在這個(gè)秋天將要結(jié)束時(shí)，爺爺帶著悲哀又無(wú)奈的神色來(lái)找我，說(shuō)他要走了，他要回外地工作，我不禁有些莫名其妙，有必要這么嚴(yán)肅嗎？不就是去外地工作嗎？又不是再也見(jiàn)不到了，我就淡淡的回應(yīng)了一聲他就回去了，我看著他的背影孤單落寞無(wú)助，心里又有一些同情與憐惜。
又過(guò)了幾天，我放學(xué)回家看到家里一片哀傷的樣子，心里不禁有些驚嘆，問(wèn)發(fā)生了什么事啊？只見(jiàn)父親一臉悲哀地說(shuō)你爺爺去世了，我的心里猛的一陣跑上前去，抓住父親的手并不斷的顫抖著，爺爺怎么去世了？為什么？原來(lái)爺爺?shù)昧四I結(jié)石。并且到了晚期家里的經(jīng)濟(jì)條件又不好，無(wú)法醫(yī)治，前幾天與我告別的時(shí)候那是訣別。我的淚水悄然落下，在這一個(gè)秋天里，爺爺陪伴了我的一切悄然浮現(xiàn)。爺爺在我的生命中也只有這一個(gè)秋天，我無(wú)法想象爺爺是怎樣的心情與我告別的，我只知道一夜這次回來(lái)只是想見(jiàn)我這個(gè)從未謀面的孫子，于是我沒(méi)了一個(gè)爺爺，卻也不僅僅是一個(gè)爺爺了。
回想著爺爺那孤單落寞無(wú)助的背影。我再次跑到那個(gè)公園，看著還未褪去泛黃的樹(shù)葉，第1次感覺(jué)到了生離死別的痛苦的，我在心里默默的悼念著爺爺您走好。
臉上的濕潤(rùn)讓我突然清醒，原來(lái)我的臉已經(jīng)滿(mǎn)是淚水了，望著這樹(shù)上的黃葉，不顧臉上的淚水，再一次如那個(gè)秋天一般的默默祈禱著“爺爺，我想你，過(guò)得還好嗎？”
秋天的作文7
我走在學(xué)校花圃中的小路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片落葉飄過(guò)我的面前。我不禁想起了初中以前度過(guò)的時(shí)光。
在小學(xué)，教學(xué)樓前種了四五棵高大的梧桐樹(shù)。夏天，樹(shù)生長(zhǎng)的總是很繁茂。所以，每到秋天，落葉總會(huì)鋪滿(mǎn)教學(xué)樓前的空地。每當(dāng)這時(shí)，我最?lèi)?ài)做的事情就是踩在著落葉鋪成的地毯上，欣賞有踩碎落葉的聲音所譜成的“交響曲”。放學(xué)后，男生們喜歡從地上撿拾幾片較大的梧桐葉，當(dāng)作扇子，相互逗樂(lè)。若要在這個(gè)季節(jié)打掃操場(chǎng)，那可真是苦不堪言，因?yàn)槟銜?huì)看到滿(mǎn)地都是被踩碎的落葉。
記憶中的落葉不知是在學(xué)校，還在我住過(guò)的社區(qū)。在那里，秋天是金黃色的。這里雖然沒(méi)有校園里的“交響曲”，但也別有一番的情趣。站在社區(qū)內(nèi)的任意一條街道的盡頭，往回看，滿(mǎn)地都是金黃的落葉，像是一幅畫(huà)，一幅世界上最美的畫(huà)。放學(xué)后，走在著金色大道上，我的心中總會(huì)涌起一絲神圣感和莊嚴(yán)感，像是走進(jìn)了金碧輝煌的.宮殿。記得有一年秋天，我的同學(xué)走在路上，還忍不住撿起幾片落葉，作為書(shū)簽。
現(xiàn)在，我早已是一名初中生，早已換了一所學(xué)校。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，搬到了學(xué)校附近的小區(qū)。我已無(wú)法再回到以前的時(shí)光了。即使現(xiàn)在也能聽(tīng)到落葉的“交響曲”，也能看到落葉“小扇”，卻再也找不到從前的感覺(jué)。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，有許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨仿佛在樹(shù)上大叫著我最好吃，我最好吃，快來(lái)摘我！”漲紅了臉的蘋(píng)果高傲的掛在枝頭，好像在說(shuō)：“我最漂亮，我最漂亮，快來(lái)摘我！”······
走進(jìn)果園，那些黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的柿子，它們的氣味紛至沓來(lái)。啊！那味道讓我心曠神怡，我慢慢地走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，縱身一躍，一個(gè)紅彤彤、圓溜溜的“小火球”就魔術(shù)般的跑到我的手中去了。
我輕輕地咬了一口，�。∵@種甜，頓時(shí)，涌上心頭。我繼續(xù)吃下去，那種甜絲絲的味道，讓人越吃越愛(ài)吃。
秋天的果園像詩(shī)人筆下的一首奇麗小詩(shī)，秋天的果園又像一首選路旋律的樂(lè)曲，秋天的果園更像一幅絢麗多彩的油畫(huà)······
秋天的落葉，是我心中最美好的回憶！
秋天的作文8
秋風(fēng)陣陣，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽。它從你耳畔拂過(guò)，好像是秋婆婆在叮囑那些淘氣又可愛(ài)的小朋友：入秋了，天涼了，快去多穿點(diǎn)衣服吧！
藍(lán)藍(lán)的天空好似一條絲帶，被綿綿的秋雨洗滌過(guò)后，比大海還要藍(lán)上幾分。最能讓人感受到秋的蛛絲馬跡的，就是那清新的空氣了，吸一口，甜甜的`，滿(mǎn)是秋天的味道。
秋天是多彩的。田野里的稻谷妹妹戴上了獨(dú)有的金珠項(xiàng)鏈，河邊的柳樹(shù)爺爺胡子也黃了，不知不覺(jué)飄落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中飛舞，天女散花般落入秋中，成了一幅絢麗的詩(shī)畫(huà)。
秋來(lái)到果園，就開(kāi)起了派對(duì)。果園里碩果累累，黃澄澄的大鴨梨像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友紅撲撲的臉蛋兒，亮晶晶的葡萄像黑瑪瑙般折射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂誕欲滴。
花園里更是別有風(fēng)姿。菊花盡情擺動(dòng)著蓬松美麗的裙子，在風(fēng)婆婆的伴奏下翩翩起舞；月季花也毫不認(rèn)輸，露出甜美的笑容，在風(fēng)中跳起了拉丁舞；樹(shù)上的小葉子也想?yún)⒓舆@場(chǎng)比舞大會(huì)，身著金黃色禮服，輕輕地飄動(dòng)，像一只只金蝴蝶，漫天飛舞，天空上全是它們的身影，讓你不知不覺(jué)沉浸在美麗的境界里。
金秋的雨是那么詩(shī)意。幾場(chǎng)秋風(fēng)之后，綿綿秋雨灑落下來(lái)。它們像蠶兒吐出的絲一樣細(xì)，像小鳥(niǎo)的羽毛一樣柔軟。幾片黃葉上掛著滴滴晶瑩的水珠，一陣風(fēng)吹過(guò)，水珠飄散，落在了我的臉上，落在了我的頭發(fā)上，落在了我的衣服上……
秋，如詩(shī)，如畫(huà)，令人陶醉其中，無(wú)法自拔！
秋天的作文9
隨著下課鈴的響起，隨之一起的還有孩子們的朗朗地笑聲。
我是一名6年級(jí)的學(xué)生。三節(jié)課過(guò)后我下學(xué)了，此時(shí)此刻已經(jīng)是5點(diǎn)鐘了，一輪微紅的霞光在天邊，像一抹淡淡微笑;像一個(gè)老漢剛喝完一點(diǎn)酒后臉上泛出的淡淡的紅光;像一個(gè)淡淡的散發(fā)出誘人香味的蘋(píng)果。今天，一小隊(duì)低年級(jí)的學(xué)生從校門(mén)里緩緩走出，載著歡歌笑語(yǔ)，臨頭的是一個(gè)大人，在這朝陽(yáng)的照耀下，孩子們顯得小臉?lè)杭t。我隨著隊(duì)伍，緩緩地向家走去。一路上，我跟著這些孩子，仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我，一個(gè)個(gè)是那么的有著朝氣。一路上聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ)和風(fēng)吹過(guò)落葉的沙沙聲，顯得別具風(fēng)味。一看后面，那朝霞仿佛想要和我玩耍，追著我，像是一個(gè)好朋友在旁邊不離不棄的跟著我。
過(guò)了一會(huì)，我和那些孩子們道了別。我去了花園，坐在花壇的座椅上，看著遠(yuǎn)處的晚霞。晚霞又變了，變?yōu)榱艘黄瘘S，像一匹匹金黃色的駿馬在奔跑;像氣勢(shì)龐大的黃河;像一片金色的麥田。天上的'云把陽(yáng)光遮住，像是一片片淡黑色的彩泥。這些，像幾只小魚(yú)，幾只大一點(diǎn)的魚(yú)兒們教導(dǎo)著這些調(diào)皮的小魚(yú);那個(gè)像一堵圍墻，堅(jiān)不可摧地屹立在那里;那個(gè)像一張笑臉，發(fā)出甜蜜的慈祥的微笑……
又過(guò)了一會(huì)，我回到了家，此時(shí)是一股真正的紅光，顯得格外的鮮艷，此時(shí)，底下的一切都沉浸在一片紅光中，難道這里不是觀看著晚霞的好地方嗎?再后來(lái)，就是一片黑暗了，漸漸的，湛藍(lán)、深紅和黑暗充斥著這片天空，交織在這一起，引起人的一片遐想……
漸漸地，霞光消失了，取之帶來(lái)的是一片明星。這就是晚霞，秋天的晚霞，這一切真都很美很美。
秋天的作文10
酷熱的夏季終于收斂了它的囂張和狂躁，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳戀戀不舍地走遠(yuǎn)了，微風(fēng)細(xì)爽的秋天姍姍而來(lái)。
秋天來(lái)了，天空顯得格外明凈而高遠(yuǎn)，朵朵白云在藍(lán)色的天幕中變換著各種姿勢(shì)，有時(shí)像潔白的棉花，有時(shí)像奔跑的小白兔，有時(shí)像調(diào)皮的小猴子……小燕子們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉了，因?yàn)樗鼈円綔嘏哪戏饺ミ^(guò)冬。只見(jiàn)它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字形，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字形的隊(duì)伍；一路上，燕子們嘰嘰喳喳地不停的說(shuō)著話(huà)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，人們！再見(jiàn)了，小山村！秋天來(lái)了，天氣逐漸變涼了，我們不得不離開(kāi)這兒，等到明年春天，我們又會(huì)回來(lái)的。人們也要注意保暖，多穿一些衣裳，小心別感冒了�。 �
原來(lái)，茂盛樹(shù)開(kāi)始枯萎了，樹(shù)葉一瞬間變成金黃色或火紅色了。秋風(fēng)輕輕一吹，天空中就翻飛著許許多多的紅蝴蝶黃蝴蝶，它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在空中翩翩起舞，又好像兒女們?cè)谙驑?shù)媽媽進(jìn)行隆重的告別儀式。它們飛累了，舞不動(dòng)了，最后就躺在地上休息，給大地披上了一件薄紗似的花衣裳。只有桂花樹(shù)生命力還那么旺盛，茂密的綠葉間開(kāi)滿(mǎn)了一串串白色的小花，一陣風(fēng)兒把濃郁的芳香帶到四面八方。
瓜果飄香的果園里，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果笑紅了臉，像害羞的小姑娘；一個(gè)個(gè)青色的黃色的梨壓彎了枝頭；一串串葡萄掛在彎彎曲曲的藤蔓上面，紅的、青的、紫的、半紅半紫的，晶瑩剔透，五光十色。西瓜挺著大肚子威風(fēng)凜凜地站在地上，好像在說(shuō)：“我是又大又圓的將軍肚，誰(shuí)敢欺負(fù)我，我會(huì)讓他有好戲看！”人們忙著摘果子，臉上掛著豐收的喜悅；姑娘們還一邊勞動(dòng)，一邊唱著歡樂(lè)的歌，優(yōu)美的歌聲飄蕩在林間。
菜園里，辣椒變成了紅紅的金條，茄子穿上了紫色的旗袍，紅黃渾圓的南瓜站滿(mǎn)了山嶺，胖胖的冬瓜披上了白色的輕紗……
莊稼地里，高梁舉起了燃燒著的火把，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，像駝背的`老人……
有一句俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，怎能有碩果累累、豐收在望的秋天？原來(lái)，是人們用辛勤的汗水澆灌了碩果累累的秋天，是人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了美麗的秋天！
秋天真是一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)驕傲與自豪的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
秋天的作文11
秋天是碩果累累的季節(jié)，是農(nóng)民收獲的黃金季節(jié)。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵�！币�?yàn)橛X(jué)得這首詩(shī)符合我當(dāng)時(shí)的心情，符合心里的小幸福。
最近，聽(tīng)老師說(shuō)起了一種新詞，叫小確幸，這個(gè)詞的意思是微小而確實(shí)的幸福，生活中處處存在著這種小確幸，當(dāng)我們把這些小確幸全部找到時(shí)，我們便擁有了最大的幸福。
記得那天是星期二，學(xué)校開(kāi)始組織放假，因?yàn)槊魈焓菄?guó)慶節(jié)，要放七天長(zhǎng)假，班里的同學(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。放學(xué)后我背著沉重的書(shū)包，慢悠悠的四處晃悠，重心不穩(wěn)的回到家。當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己背上了這個(gè)書(shū)包后，好像有一座山壓在身上，就像當(dāng)時(shí)孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下，不能動(dòng)彈一樣。
到家后，我立馬放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始了我的作業(yè)之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡，筆在和手親密的接觸了一天又一天，筆在和書(shū)本親密的接觸了一天又一天。
直到筆離開(kāi)時(shí)，一張一張的試卷已填滿(mǎn)了筆的痕跡，手好像很舍不得筆，依舊保持著筆在的那個(gè)手勢(shì)，書(shū)本上也填滿(mǎn)了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們，自己流干了自己的血，為他們留作紀(jì)念。
瘋玩了幾天后，爸爸說(shuō)讓我陪媽媽去上地栽蒜，我答應(yīng)了。到了地后，看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著：早知道就不來(lái)了，我的鞋子臟死了，后悔死了。可我又不能回家，只能繼續(xù)和媽媽一起干活。
當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候，是一天中最熱的時(shí)辰。大大的太陽(yáng)下映照著兩個(gè)人影，媽媽看到如此炎熱的天氣，趕緊幫我戴上帽子，說(shuō)：“要不你先上個(gè)涼快的'地方呆著，別熱著了�！蔽铱吹綃寢屧谡f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，眼角里流露出擔(dān)心，而她的頭上卻大汗淋漓。看到媽媽這樣，我的心里有了幾分愧疚。
于是我便和媽媽一起干，我親手把帽子戴到媽媽的頭上，可媽媽卻總是把帽子摘下來(lái)，問(wèn)我：“熱嗎？”我說(shuō)：“不熱，”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴，當(dāng)時(shí)我的心中很溫暖，很舒服。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，天漸漸涼快，我和媽媽的上地之旅也結(jié)束了�；丶液螅m然自己的身上已經(jīng)被泥土覆蓋，雖然很勞累，但我卻不傷心，反而有種溫暖的感覺(jué)涌上心頭。
這溫暖，就是我的小確幸，就是我的幸福。
秋天的作文12
我所喜歡的秋天完全沒(méi)有傷感。她平靜，豐富，每一片闊大的葉子都在陽(yáng)光下閃著細(xì)碎的，黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風(fēng)里，抬頭，只見(jiàn)天很藍(lán)，很藍(lán)……
慢慢的，天也不再平靜了，刮起了一陣陣勁風(fēng)，但也不影響我對(duì)她的愛(ài)。哦，那是一種淡淡的思念。秋風(fēng)無(wú)拘無(wú)束，全然不顧葉兒對(duì)枝頭的留戀，只是把它們一片一片無(wú)情地帶走。或許它們是在懷念往日的輝煌，也可能是在哭訴今日這痛苦的'遭遇。在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。
15歲，我在沉思。秋也是喜歡沉思的，我每天都不知道在想些什么，只是不斷地想，想……
那凋謝的花兒，大自然曾經(jīng)的那些姹紫嫣紅都隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感把我的心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內(nèi)涵——
秋的收獲使人欣喜，其實(shí)，這兒就蘊(yùn)藏著秋天的內(nèi)涵——它其實(shí)就代表著生命的延續(xù)和再塑�。�
如那飄落的葉子，離開(kāi)那可親的枝頭落地后化為養(yǎng)料，來(lái)年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎？人生不也是一樣嗎？這正如泰戈?duì)査f(shuō)的，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”秋實(shí)，秋色，秋聲，秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天！
秋風(fēng)仍在吹著，帶著果實(shí)的清香，甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦，我明白了，不管是春還是秋，是生長(zhǎng)還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫地漫步在人生的道路上！
不是尋春，不是悲秋。我早已明白：春天，在噪音里枯萎，而秋天，又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來(lái)的來(lái)了，該去的去了。四季就這樣循環(huán)往復(fù)！
真想大喊一聲大詞人辛棄疾說(shuō)過(guò)的話(huà)：
卻道天涼好個(gè)秋�。�
秋天的作文13
秋姑娘來(lái)了，她聞著芬芳撲鼻的桂花香，欣賞著千姿百態(tài)的菊花，搭乘著果實(shí)累累的秋風(fēng)悠然而至。瞧，慵懶的菊花慢慢地伸起腰要悄然綻放，五彩繽紛的顏色使人眼前一亮，心馳神往；金郁粉嫩的桂花也不甘示弱，拼盡全力讓生機(jī)勃勃、沁人心脾的氣息溢滿(mǎn)每個(gè)過(guò)客的胸膛；讓人忍不住停下腳步，享受這份難得的“饕餮大餐”。
瞧，花壇里的菊花抬起頭，還換上了一身漂亮的.新衣裳，多精神！有的把那雪似的花瓣聚在一起，好像一只白色的蓮蓬；有的還特意去了理發(fā)店，燙成了卷發(fā)�？刹皇锹铮∧嵌浞凵木栈ɑò陥F(tuán)團(tuán)圍住花蕊，一層貼著一層。邊上的花瓣往外翹，高高低低，上上下下
爭(zhēng)奪菊花香一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘在跳芭蕾舞；還有的花瓣中心往下凹，其余的往上彎，貨像一顆瓜子。那樣的花瓣聚集在一起，左邊右邊的花瓣你不讓我，我不讓你，所以從每一個(gè)角度來(lái)看連一點(diǎn)兒縫隙也沒(méi)有。如果一朵這樣的紅色菊花，那就美不勝收了。由遠(yuǎn)及近，仿佛一支支正在燃燒的火把，又像火烈鳥(niǎo)身上那火焰般的羽毛。真是“巧奪天工”�。�
嬌小玲瓏的桂花也毫不遜色。金燦燦的桂花壓彎了枝頭，每個(gè)角落都長(zhǎng)滿(mǎn)了可愛(ài)的桂花，是這桂花樹(shù)像金光閃閃的元寶。如果你走進(jìn)去聞聞它的香味，那可是非常“興奮”的一件事。聞了它的香味，使你精神抖擻，好像身體又充滿(mǎn)了活力。
果園里，農(nóng)民們忙碌著采摘辛勞了一年的所得到的“結(jié)晶”。東山那兒是一片紅通通的蘋(píng)果林�；鸺t火紅的，似乎百米之遠(yuǎn)都能看得十分清楚。紅彤彤的蘋(píng)果放入口中。頓時(shí)，甜味像海邊的藍(lán)色波浪一樣把你帶到了到處是白云的天空。
西山那兒種的是葡萄。當(dāng)你摸到那些圓溜溜、晶瑩剔透的“珍珠”時(shí)，仿佛已經(jīng)品嘗到了其中的味道。綠瑩瑩的水晶葡萄，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像把你帶到了夜空，看見(jiàn)了璀璨的星星和皎潔的月亮。而另一種玫瑰葡萄則是紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠。
請(qǐng)問(wèn)，你摸索到了秋天的氣息了嗎？對(duì)了，是豐收、快樂(lè)和成熟！啊，秋天的氣息讓人難忘，讓人懷念，怪不得宋朝著名的詩(shī)人蘇軾曾在古詩(shī)《贈(zèng)劉景文》當(dāng)中寫(xiě)道：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
秋天的作文14
秋天來(lái)了，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到了，淘氣的秋姑娘帶著她神奇的畫(huà)筆，跳著輕盈的舞姿，來(lái)到我們美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道。跑道的兩側(cè)有兩排花草樹(shù)木，左邊有一排不知名的樹(shù)，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，一排的樹(shù)的葉子在空中飄蕩，像長(zhǎng)發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當(dāng)大風(fēng)吹過(guò)時(shí)，金色的樹(shù)葉紛紛落下，像金色的蝴蝶翩翩飛舞，落到地上變成了又香又松又軟的金色地毯。
跑道的右側(cè)有兩棵不知名的樹(shù)。它們一年四季都四季長(zhǎng)青，當(dāng)秋雨下過(guò)，它們顯得更加翠綠。當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，溫和的陽(yáng)光照在晶瑩剔透的水珠上，就像一顆顆晶瑩的寶石。兩顆不知名的大樹(shù)后面是用水泥砌成的“矮圍墻”，“矮圍墻”里有一棵棵不知名的矮樹(shù)，有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里，它們的葉子也開(kāi)始變黃，當(dāng)下過(guò)雨后，你會(huì)看到被雨點(diǎn)打下的葉子落在土上，像鋪了一層金子。
跑道的前面就是花圃了�；ㄆ岳镉幸恍┎恢陌珮�(shù)湊成了美麗的'圖案，不過(guò)秋天來(lái)了，原本這不同顏色形成的樹(shù)木全都變成了金色的，形成了一個(gè)大長(zhǎng)方形。在樹(shù)木的下面有許多野菊花，它們黃的似金，白的如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同，有的像爺爺?shù)暮�，有的像小碗，美麗極了。
花圃前方是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東南方向有升旗臺(tái)，教學(xué)樓的后面有幾棵四季長(zhǎng)青的樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，綠色的葉子被吹下來(lái)，像一只綠色的小船在空中飄蕩，美麗極了。
下課時(shí)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在采集標(biāo)本······
這就是我的校園，秋天的校園。
秋天的作文15
秋天到了，天氣涼了，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。一群群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成個(gè)“一”字。小燕子也趕去南方過(guò)冬了。
農(nóng)田里，到處是一派豐收的景象，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。農(nóng)民伯伯笑容滿(mǎn)面地忙著收割豐收的莊稼。
果園里，梨子黃澄澄的，蘋(píng)果紅彤彤的，就像一張張孩子的笑臉，葡萄紫瑩瑩的，就像一串串紫色的珍珠。
山坡上，那漫山遍野的楓樹(shù)葉子都紅了，把山坡都染成了一片紅色的海洋。
公園里，遍地的菊花非常好看，紅的、白的、淡綠的`、紫紅的。一朵朵、一叢叢、一片片，人們邊漫步，邊欣賞，久久不忍離去。
湖面上煙波浩渺。荷塘邊長(zhǎng)著許多蘆葦，開(kāi)著白色的小花，蘆花絮在空中隨風(fēng)飄蕩。傍晚時(shí)分，漁船從湖面上滿(mǎn)載而歸，還不時(shí)傳來(lái)漁民們悠揚(yáng)的歌聲。采蓮藕的姑娘們蕩著小船，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，靈活地穿梭在荷葉叢中，這不禁讓我想起了唐代詩(shī)人王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》一詩(shī)來(lái)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！边@首詩(shī)正是這一采蓮美景的生動(dòng)寫(xiě)照。夜幕降臨，皓月東升，那皎潔的月光撒在湖面上，顯得十分恬靜、柔和。
秋天，可真是一個(gè)迷人的、金燦燦的豐收季節(jié)啊！
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