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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-09-21 09:54:11 寫景作文 我要投稿

(優(yōu)選)秋天的校園作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  美麗的秋天來(lái)到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動(dòng)。

  秋天是美麗歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上到處可以看見同學(xué)們的'活動(dòng)的身影,你在操場(chǎng)的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué),一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽。

  在操場(chǎng)上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。。。。我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的校園是多么美麗啊!

秋天的校園作文2

  一年四季,校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭,我最愛秋天校園。

  進(jìn)校門。你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫色的,也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色,多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,這兩位巨人一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的'小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友養(yǎng)我的草,上談天說(shuō)地,那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了,他們也累了,別往草地上一躺講起故事來(lái),小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  秋天的校園真美,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文3

  夏天過去,秋天來(lái)了,秋姑娘把秋天帶到了校園里。

  楓樹那碧綠的頭發(fā),被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標(biāo)本。

  桂花樹下,總有幾個(gè)愛美的女孩子站著,嘰嘰喳喳,說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵,輕輕插在辮子上,把濃濃的香味帶進(jìn)教室,使教室也滿是花香。

  教學(xué)樓前的“菊花湖”里,有驕陽(yáng)菊,像小太陽(yáng),紅彤彤的;而金絲菊的花瓣,一根根細(xì)絲似的',很好看。還有一種小球一樣的菊花,也很好看的,是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶,女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。

  操場(chǎng)旁邊有一塊草地,經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛輕輕地坐在上面聊天,男生們則在草地上瘋玩,玩累了,就躺下來(lái)看著秋天的天空,討論天為什么這么難,云為什么那么白?草地并不孤單。

  秋天的校園是多么美麗,多么迷人呀!

秋天的校園作文4

  秋天的校園里沒有陽(yáng)光,秋天的校園里彌漫著哀傷。

  校園上方的天空是慘白的。從大門口向里望去,高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場(chǎng),發(fā)出凄厲的尖嚎。

  枯黃的葉子,嘆息著載著憂傷離了枝頭,去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著,在空中飄過來(lái),飄過去,最終還是落到地上,化作一撮泥土。

  樹邊有個(gè)池塘,池水似乎凝固了,再加上暗綠的顏色,愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過,吹出的也只是無(wú)數(shù)的皺紋,使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。

  教室里,昏黃的燈光亮著,一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無(wú)味的書本。靠窗的`一個(gè)男孩乘老師不注意,把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好!陽(yáng)光是那樣的溫暖明媚,歡笑是那樣的無(wú)處不在。他可以在田野里無(wú)憂無(wú)愁地玩耍,可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今,童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝,再也不會(huì)回來(lái)了。

  這個(gè)世界再也不會(huì)有陽(yáng)光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽(yáng)光的日子只會(huì)成為他記憶中最美好的一段,供他在夢(mèng)里反復(fù)咀嚼。

  秋風(fēng)冷冷地吹著,哀傷在校園里彌漫。

秋天的校園作文5

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來(lái)看看吧!

  走在校園的路上,你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!

  這棵桂花樹上長(zhǎng)滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香。∥疑踔吝想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來(lái),可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?

  “有石榴!”不知是誰(shuí)興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的`石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……

  我愛校園,更愛校園的秋天。你呢?

秋天的校園作文6

  秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見,她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。

  我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見的是一棵似乎觸到天空的大樹,但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑,芬芳撲鼻的桂花樹吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整天的心情就會(huì)非常開心。

  繼續(xù)向前走,右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的`芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。

  再看魚池兩邊的松樹,它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚池里自由自在的小魚。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹鴨子仍然是那么綠。

  秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!

秋天的校園作文7

  走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。

  走過噴泉池,就來(lái)到果樹們的“宅子”——果園,果園里的果樹們個(gè)個(gè)昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個(gè)“幫派”,一個(gè)是“石榴派”,另一個(gè)是“柿子派”。樹干長(zhǎng)得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因?yàn)闃渲ι蠏鞚M了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個(gè)個(gè)都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來(lái)玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂乎。

  秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國(guó)旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。

  我們生活在這么美麗的.校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。

  在詩(shī)人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩(shī)意,那么美,在我的眼里,秋天來(lái)到我們的校園時(shí),我才感到,這時(shí)候,是一年四季中最美的時(shí)刻。

秋天的校園作文8

  盼望著,盼望著,秋天來(lái)了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來(lái)到了校園里。

  天空一碧如洗,像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱著歌,我猜!那是一首秋天的贊歌!

  跟隨著秋姑娘的腳步,我們來(lái)到了花壇邊,五顏六色的花兒競(jìng)相開放。有色彩斑斕的.菊花,紅的似火、白的如雪、黃的似金……,它們形態(tài)各異,有的只是個(gè)花骨朵,有的只有兩三片葉子展開,還有的全部開放了,在陽(yáng)光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇里還有一串紅呢!它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在陽(yáng)光下紅得耀眼?,學(xué)校的東邊是一排雪松,一陣大風(fēng)吹來(lái),雪松還是那么挺拔、蔥綠,就像一位位威嚴(yán)的士兵,在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

  在藍(lán)天白云的映襯下,一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里,不時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們正在敞開嗓子向著藍(lán)天大喊著,歡呼著!

  啊!秋天真美。∏锾斓男@更美,我贊美你,我迷戀你!

秋天的校園作文9

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

  學(xué)校里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校,不只是各種落葉繽紛,我們還能夠在學(xué)校里,和秋天玩很多的游戲:能夠和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子,每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來(lái)保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一齊,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的.大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來(lái),地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,可是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩淙~的時(shí)候,能夠把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最終又落到地上,真是很開心。

  秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

秋天的校園作文10

  天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了,老師和同學(xué)們?cè)诓恢挥X中多加了一件秋裝,秋天悄悄地來(lái)到了。

  看,校園里,教學(xué)樓兩邊梧桐樹的葉子有的是綠色的,有的是一半黃一半綠,還有的已完全變成金黃色的,微風(fēng)輕輕一吹,一片片金黃色的'葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái),像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學(xué)樓正前方花壇里的菊花也不甘示弱,紫紅的,淡黃的,雪白的……爭(zhēng)相開放了,在草地上點(diǎn)頭微笑著,把校園裝點(diǎn)的更美麗了。通往校園操場(chǎng)上的小路上有一顆石榴樹,紅通通的石榴掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,有幾個(gè)還裂開了嘴,好像是含著珠寶的石榴娃娃。每次從樹下經(jīng)過,我都會(huì)放慢腳步停下來(lái),抬頭盯著那著滿樹香甜的果實(shí),想著它那香甜的美味,嘴巴里直咽口水。

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)充實(shí)的季節(jié),我愛秋天,更愛我們校園的秋天!

秋天的校園作文11

  我的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。一進(jìn)門,就會(huì)看見許多花草樹木。

  秋天到了!學(xué)校被秋姑姑打扮的更美了!大家都知道,學(xué)校的滿天星最多了,它們就像一顆顆小星星在“天空”閃爍。三角梅綻開了桃紅的笑臉,淡黃的花蕾散發(fā)出一點(diǎn)清香;屎罂χ鴱(qiáng)壯的'身子,樹干上光滑有條紋。高山榕爺爺長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,還留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”。石榴吃的飽飽的,像一個(gè)胖胖的小孩,石榴呀石榴,可千萬(wàn)別把肚子給撐破了。含笑可香了!一陣微風(fēng)吹來(lái),它的香味飄遍了整個(gè)校園。象牙紅真像一顆顆大大的紅色象牙,你看,它正在高高的樹梢上四處張望呢!茶花的葉子真奇怪,它的四周有點(diǎn)像鋸子底下的那個(gè)小齒。最好看的就是花中之王——玫瑰了,它像表演舞蹈的人在風(fēng)中穿著各自五彩繽紛的衣裳翩翩起舞著,真不愧是花中之王啊!

  啊!校園真美!只要你留心觀察,校園的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。我愛我美麗的校園

秋天的校園作文12

  我最喜歡我們校園的秋天。

  我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺(tái)上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的'地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹的下面,桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

  我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹枝上,好像在跟花朵比美了。

  那里還有銀杏樹,高大的銀杏樹可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的,扇啊扇啊!扇來(lái)了秋天的涼爽。

  校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。

秋天的校園作文13

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂的,涼爽的`秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。

  校園里的桂花樹花開了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿樹都是花兒,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花們像在和我們捉迷藏,一會(huì)兒不見了,一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的一棵桂花樹下,閉上眼睛,微微張開嘴,深深地吸一口氣,啊!好香,濃濃的,讓人聞了就覺得開心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺得全身都是香的。多么可愛的小桂花,多么好聞的小桂花。

  校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。

秋天的校園作文14

  早晨,我早早地來(lái)到了校園,想看看秋天校園的景色。

  只見校園門口種著兩排大樹,秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹葉聲動(dòng)聽極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的'拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

  這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛!

秋天的校園作文15

  我們學(xué)校一年四季的景色都不同,各有所美,但我最喜歡秋天的校園。

  夏哥哥剛走,秋姑娘就來(lái)到人間,也來(lái)到了我們的校園?窗!那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),最后輕盈地落到地上,編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí),你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn),走近一看,原來(lái)是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無(wú)比的落葉,放進(jìn)書里當(dāng)書簽。

  秋姑娘扇著涼爽的風(fēng),小朋友們乘著秋姑娘的風(fēng),在校園各地奔跑、玩耍,臉上的笑容如同天使一般純真。

  學(xué)校里有幾棵芒果樹,它們生產(chǎn)的`芒果可不一般。你見過的芒果是成熟于夏天的,但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹上掉到地上,被小朋友們撿起來(lái),用來(lái)當(dāng)作沙包玩耍!懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩360度旋轉(zhuǎn),給小朋友增加無(wú)限樂趣。

  我的校園風(fēng)景如畫,我能在這里學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂。我愛我的校園,我愛秋天的校園。

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