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走進(jìn)秋天作文

時(shí)間:2023-09-11 15:10:20 寫(xiě)景作文 我要投稿

走進(jìn)秋天作文15篇(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的走進(jìn)秋天作文,歡迎大家分享。

走進(jìn)秋天作文15篇(推薦)

走進(jìn)秋天作文1

  人們贊美萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春天,我卻更喜歡秋天,喜歡秋的天高氣爽,絢麗多姿,喜歡秋的碩果累累、欣欣向榮。

  拿著清爽的鑰匙,輕輕打開(kāi)金色的大門(mén),里面的景色一定會(huì)讓你著迷,讓你流連忘返。秋天里最常見(jiàn)的是菊花?,白色的,黃色的,紫色的,擠滿了競(jìng)相開(kāi)放,沒(méi)有春天桃花的嬌嫩,沒(méi)有夏天荷花的高潔,但它卻洋溢著華貴與成熟,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹來(lái),遍地菊花滿庭香,讓你流連駐足,在芬芳中盡情的陶醉。

  裝扮了春天和夏天的樹(shù)葉,開(kāi)始變得枯黃,稀稀落落地從樹(shù)上打著旋兒飄落,三片,五片,猶如一只只黃色蝴蝶在空中飛舞,生命雖然凋零,卻沒(méi)有半絲的憂傷,它的舞蹈,代表的是樂(lè)觀,不是落紅,卻能“化作春泥”為明朝。

  秋天是豐收的季節(jié)。秋風(fēng)颯颯,金色彌漫。秋天的田野,到處飄溢著玉米散發(fā)出來(lái)的香味,這香味里,包裹著農(nóng)民辛勤的.汗水。一分辛勞,一分收獲,終于,迎來(lái)了一場(chǎng)大豐收。農(nóng)民伯伯的臉上都掛滿了笑容,洋溢著掩飾不住的豐收的喜悅。他們正忙著收玉米,大車(chē)小量,把玉米接回家,剝皮的玉米,一堆堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座金山似的。

  果園被秋色染透了,黃橙橙的橘子,粉紅色的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的秋光中游蕩。

  “喜看稻菽千重浪”,我的視野移向遠(yuǎn)方,我仿佛看到,大江南北,祖國(guó)大地仿佛都披滿了金色,金色染遍了秋天,金色染遍了十月。

  走進(jìn)秋天,品味秋色的美好!走進(jìn)秋天,接受大自然的賞賜!走進(jìn)秋天,共享生活的燦爛!

走進(jìn)秋天作文2

  同學(xué)們,老師們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題——你們喜歡秋天嗎?也許你還沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)秋天,那就讓我做一回“小小導(dǎo)游”,來(lái)向你們介紹一下我眼中的秋天吧!

  星期天,我滿懷著激動(dòng)的心情坐上爸爸的汽車(chē),你們猜猜我要去哪里?哈哈,你們一定猜不到,因?yàn)槲医裉煲敔數(shù)陌职謰寢尲,也就是我的太太太公公家?/p>

  “到了到了,快停車(chē),爸爸!”我抑制不住自己的興奮,激動(dòng)地朝爸爸大聲喊著。下了車(chē),我看見(jiàn)太太家門(mén)口有好幾盆艷麗的菊花,有的'紫紅相間,有的粉黃相間……個(gè)個(gè)都像仙女在比美。進(jìn)了大門(mén),我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就問(wèn)太太有什么好玩的,太太回答我:“那我們?nèi)ノ曳N的田里玩,好吧?”“yeah,太好了!我為太太點(diǎn)一個(gè)超級(jí)大的贊哦!嘿嘿嘿嘿!”我一邊說(shuō)一邊拉著奶奶的手跟著太太出發(fā)了。我一路上想,秋天的田野該是什么顏色的?金的?黃的?綠的?紅的?藍(lán)的?……我腦海里漂浮著各種顏色的農(nóng)田。到了以后,我看見(jiàn)了許多許多即將要豐收的果實(shí),數(shù)也數(shù)不清。太太用鐵鏟子把長(zhǎng)在泥土里的果實(shí)挖出來(lái),鋪在地上,有土黃色殼的大花生,有紅色的紅薯,有奶茶色皮兒的芋頭等等。回去的時(shí)候,我看見(jiàn)路邊上種了一棵大大的柿子樹(shù),上面結(jié)滿了青的紅的柿子,我看了看,心想:這么大的柿子,肯定很好吃,要是現(xiàn)在就能吃到紅紅的柿子該有多好。∥遗艿教医猩闲敔斈弥窀途蛠(lái)打柿子,柿子“啪,啪,啪”地掉了下來(lái),我從奶奶手里搶過(guò)籃子,把掉在松軟的草地上的柿子一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)籃子里,欣喜若狂地跑回太太家.晚上,我們帶著新鮮的柿子,開(kāi)心地坐車(chē)回家了。

  我眼中的秋天是如此豐富多彩,what about you?

走進(jìn)秋天作文3

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!天氣涼了,樹(shù)葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。

  “呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風(fēng)一下又一下地拂過(guò)你的臉,它在唱著歌呢!聽(tīng),“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風(fēng)聲和樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開(kāi)眼——啊,天空是如此的蔚藍(lán),空氣是如此的純凈,給人一種從未有過(guò)的涼爽和愜意。

  快,快,快走!奔進(jìn)秋天的樹(shù)木,又一陣風(fēng)吹來(lái),好涼呀,應(yīng)該多穿點(diǎn)的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上晃晃悠悠地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。

  忽然,一點(diǎn)一點(diǎn)的鮮紅色出現(xiàn)在你眼前,不要遲鈍,不要猶豫。快!快!跑上前去。果真是草莓!野生的草莓呢!上面結(jié)滿了果子。它們沒(méi)有我們平時(shí)吃的'草莓那么大,也沒(méi)有草莓那一粒粒小“疙瘩”,但是它更鮮紅,更美味,也更富營(yíng)養(yǎng)。摘下一顆放進(jìn)嘴里,一咬,你品嘗到的不光是它的美味,還有秋天的美妙和大自然的氣息。一旁,樹(shù)墩上一朵朵白色的“小雨傘”呆呆地坐立著。哦,是蘑菇呀!“呦”,什么東西砸到我的頭了?!原來(lái)一個(gè)柿子從樹(shù)上落了下來(lái)……

  咦?是誰(shuí)偷偷采走了蘑菇?是誰(shuí)把柿子震落下來(lái)?那毛茸茸的尾巴又是誰(shuí)的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動(dòng)物們都在忙碌著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,看來(lái)我也要“屯糧”了。

  迎著秋風(fēng),哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹(shù)林。

走進(jìn)秋天作文4

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,手里拿著美麗的畫(huà)筆在天上一抹,來(lái)到了樹(shù)林,給大樹(shù)換上了五顏六色的秋裝;來(lái)到果園,給果實(shí)換上了金燦燦的衣服,等待人們?nèi)フ∷。我和老師、同學(xué)們迫不及待的走進(jìn)秋天。

  秋天是香的。我們來(lái)到公園,公園里的花壇有許多棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)開(kāi)出了金黃的小花,密密麻麻的,長(zhǎng)在綠葉中,就像夜空中滿天的星星,閃閃爍爍。還有一朵朵喇叭花,上午,喇叭花“嘟嘟”地吹響著,好像在說(shuō):“小朋友,你們來(lái)玩啊!來(lái)開(kāi)心的玩耍吧!”一到下午,它就像一位害羞的.小姑娘捂著臉收縮著。公園里還有許多的小花,如雞冠花、芙蓉花、月季花等等。

  秋天是甜的。往公園里走,就到了果園,看見(jiàn)樹(shù)上掛滿了果實(shí),眼睛忙得看不過(guò)來(lái)了。最吸引人的是沉甸甸地掛在枝頭的桔子,有的未成熟,穿著綠衣裳,有的是半成熟,穿著黃綠的花衣裳,有的成熟了,披著金黃的外衣。這些桔子真讓我們“口水直流三千尺!”老師似乎看出我們這些饞貓的心思說(shuō):“給你們買(mǎi)些桔子吃吧!”我們開(kāi)心極了!一拿到桔子,連忙剝開(kāi)皮,把桔子放入口中,酸酸甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮、難以忘懷,吃了還想吃。我們還看見(jiàn)了許多水果,如小燈籠似的石榴、拳頭般大的柿子。

  秋天是美的。走進(jìn)穿著彩色衣裳秋裝的山林,楓葉是主角,畫(huà)家來(lái)了,畫(huà)出美麗的秋天楓樹(shù)圖;作家來(lái)了,寫(xiě)出了優(yōu)美的文章。我看著那喝多酒似得紅楓葉,雙腳像被粘住了,久久不愿離開(kāi)。

  秋天是明凈高爽的,抬頭看碧藍(lán)的天空,一只只飛翔的大雁擺成了“人”字、“一”字,在天上飛翔。一陣秋風(fēng)吹來(lái)吹在人的臉上非常舒服,吹到葉子上,樹(shù)葉慢慢飄落,像一只只紅蝴蝶在翩躚。

  走進(jìn)秋天,我們聞到了撲鼻的芬香,吃到了酸酸甜甜的果實(shí),看到了美麗的山林風(fēng)景,我要把那美麗的秋天珍藏在記憶的相冊(cè)里。

走進(jìn)秋天作文5

  秋天,我走進(jìn)了湘西,走進(jìn)了張家界。

  張家界是世界聞名的旅游勝地。那里青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。轉(zhuǎn)眼間國(guó)慶節(jié)到了,那里人們也多了起來(lái)。

  秋天,張家界的天子山顯得是那樣莊嚴(yán)。在綠油油的山峰上,偶爾會(huì)出現(xiàn)幾棵紅紅的楓樹(shù),楓樹(shù)的樹(shù)皮已變得蒼老無(wú)比。粗糙的樹(shù)皮上面的豎條一凹一凸的,就像龍的龍鱗,堅(jiān)硬的樹(shù)皮讓你輕輕一碰就感到無(wú)比疼痛。楓樹(shù)的樹(shù)干就像龍威武的身子。楓樹(shù)的樹(shù)杈千奇百怪,就像尖銳的龍爪,密密麻麻,讓你眼花繚亂。楓樹(shù)的葉子就像一個(gè)個(gè)小巴掌,紅紅的.,邊上帶點(diǎn)小毛刺。一片片楓葉隨風(fēng)而下,落在地上。地上就像鋪了一層紅地毯,那景色別提有多美了。

  天子山與眾不同。別的山一般山尖都是圓圓的,而且山上都長(zhǎng)著茂密的樹(shù),起伏緩和、平穩(wěn)。而天子山的山峰都是拔地而起,簡(jiǎn)直要沖破云層了。我在天子山上看見(jiàn)了許多奇形怪狀的巖石,比如,天女散花、雄獅回首、劈山救母、御筆鋒……令我最感興趣的是御筆鋒,這還有個(gè)來(lái)歷呢!據(jù)說(shuō)項(xiàng)王天子因?yàn)榇蛄藬≌蹋瑴?zhǔn)備跳崖,他就把毛筆投在山腳下,于是就長(zhǎng)出了這樣像毛筆一樣的山峰。站在山上看御筆鋒,仿佛就回到了那個(gè)時(shí)候。

  我們還走了金鞭溪。金鞭溪的溪水清澈見(jiàn)底,水很淺,水里有千奇百怪的鵝卵石,鵝卵石里還有許多亮晶晶的礦物,可以作為很好的紀(jì)念。溪水里的金鞭魚(yú)擺動(dòng)著它們那小小的尾巴,可愛(ài)極了。金鞭溪的兩邊是高聳如云的原始森林,徜徉在這個(gè)天然氧吧里,呼吸百分之百新鮮的空氣,真是神清氣爽。

  我愛(ài)秋天的張家界。

走進(jìn)秋天作文6

  中秋過(guò)后,秋的美麗一點(diǎn)點(diǎn)渲染開(kāi)來(lái)。它經(jīng)歷了春的蓬勃,看盡了夏的繁盛,它如一位哲人微笑著,爽朗地展示著天高云淡,層林盡染和疊翠流金……

  秋風(fēng)伴秋雨,是秋最慷慨的使者。瞧,紅彤彤的蘋(píng)果笑紅了臉;小燈籠似得橘子掛滿枝頭;梨有些貪心哦,搶到黃色還要棕色,于是就滿臉是雀斑了?吹咀佣夹澚搜,石榴也笑裂了嘴,玉米忍不住探頭看看梨的小樣。

  我喜歡那些山菊花,淡淡的紫,濃郁的黃,這兒一簇,那里一堆,在微黃的草叢里燦爛地笑。淡淡的清香隨風(fēng)飄蕩,讓我總是忍不住要采摘,可是它們有自己的世界,我不能毀了它們的世界,所以只好縮回伸出去的手。gou尾巴草總是伴隨在山菊的身邊,快樂(lè)地?fù)u晃著尾巴。此刻它有些枯黃,可是絲毫沒(méi)見(jiàn)它的憂傷。哦,搖晃的尾巴里滿滿的全是籽粒,就等秋風(fēng)幫它吹落,等待明年的春雨,它們還會(huì)重生。

  秋是多姿多彩的,絲毫不亞于春和夏的美景。遠(yuǎn)處疊翠流金的山林仿佛是一大塊綢緞,在秋陽(yáng)的照射下,泛著光澤,很是耀眼。

  紅色,絢麗的紅色!是誰(shuí)?誰(shuí)染霜林醉?是秋!秋毫不吝嗇地把最艷麗,最耀眼的紅幾乎全給了楓樹(shù)。一時(shí)間,楓林如夏花般燦爛地舒展著,演奏著激昂的曲子。伴著每天的.夕陽(yáng),映紅了半邊天,讓人不忍挪開(kāi)眼睛。

  天高云淡,天是蔚藍(lán)的,是那么純凈,那么安寧。南飛的大雁排著人字形,齊心協(xié)力地飛向南方。

  好一幅美麗的秋景圖。秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),它帶給人們希望和喜悅。

  不久,秋就要離去,它淡定地刮起秋風(fēng),不帶一絲含糊。于是秋葉飄零,萬(wàn)物開(kāi)始慢慢兒蕭條,人也不由得心情低落消沉了。不用擔(dān)心,看!唐代大詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》會(huì)讓你心情開(kāi)闊,豁然開(kāi)朗。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!

  這個(gè)秋天,我讀懂了秋。

走進(jìn)秋天作文7

  古人云:“一葉落而知天下秋!

  是的,或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進(jìn)了秋。

  走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽(tīng)秋的密語(yǔ),感秋的心跳……路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰(shuí)那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

  走近樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的低音演奏;偶爾,你還可以偷聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)人的樂(lè)曲;到了夕陽(yáng)西下時(shí),你會(huì)驚奇地欣賞到-曲優(yōu)美的'田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡,那你更幸運(yùn)了,在每一個(gè)角落里,那些叫不出名字的蟲(chóng)子們會(huì)不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語(yǔ)》,聲聲回響耳邊,聲聲流人心田,此時(shí)此刻,你是否已融入了大自然?

  輕輕地淌過(guò)小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來(lái),細(xì)聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他那古藤般的臉,像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。

  是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。

走進(jìn)秋天作文8

  “鳴子,你是否又去”采秋”?母親從客廳走來(lái),問(wèn)我。我把本子,鉛筆,相機(jī)等物件塞進(jìn)包里,說(shuō):”是的”。

  我的“采秋”行動(dòng)已經(jīng)持續(xù)半個(gè)多月了,一本厚厚的便簽本已經(jīng)用去一半,我決定待今天資料搜集完畢以后,就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)關(guān)于秋的散文,這是雜志社編輯第一次找我約稿,我要認(rèn)真對(duì)待。

  乘公交車(chē)來(lái)到公園,人不多,幾棵楓樹(shù)立在門(mén)口,紅葉在秋風(fēng)中舞動(dòng),仿佛滿樹(shù)的花,我輕車(chē)熟路地翻過(guò)一座山頭,來(lái)到我設(shè)定的寫(xiě)作對(duì)象———————一棵高大的銀杏樹(shù)前。

  銀杏樹(shù)的顏色變得更深了,呈現(xiàn)出一片壯觀的金黃。我的到來(lái),使它們興奮起來(lái),瘋狂地舞動(dòng)著葉片,向我招手。我坐下來(lái),仔細(xì)觀察起它的變化來(lái)。

  其實(shí),只要仔細(xì)瞧,就能發(fā)現(xiàn),銀杏樹(shù)葉的末端已變成了咖啡色,快要堅(jiān)持不住了。秋風(fēng)剛過(guò),就一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,一片枯枝敗葉的景象,這單調(diào)的金黃只不過(guò)是一層外衣啊。

  我明白了這一點(diǎn)后,已無(wú)觀賞的雅興。心中感嘆:“秋天,色彩再怎樣豐富,也掩蓋不了它的蕭瑟。 

  我悶悶不樂(lè)地回了家。坐在窗臺(tái)邊,母親送來(lái)一碗削好的蘋(píng)果,指著窗外對(duì)我說(shuō):“瞧,那梧桐樹(shù)的葉子,多紅多艷!我早就注意到它了,還想勸你別跑那么遠(yuǎn)呢!

  我抬眼一看,果然,那一樹(shù)的紅葉,鋪鋪張張,紅得不算太嬌艷,但卻很樸實(shí),其中揪不出一丁點(diǎn)兒的綠或黃,完完全全的一樹(shù)的`紅色。

  我嚼著蘋(píng)果,突然發(fā)覺(jué),母親說(shuō)的對(duì)呀,采秋何必跑那么遠(yuǎn)呢?自己家門(mén)前就有!我按捺不住,跑到院子里,高大的梧桐樹(shù)就在院外五六米開(kāi)外的地方,此時(shí)已經(jīng)是紅透了。院墻上密密麻麻的爬山虎和它一唱一和,煞是好看。

  是啊,真正的秋天或許就在自己的身邊,也更在人們對(duì)自然感恩的心里。

  我算是真正走進(jìn)了秋天。

走進(jìn)秋天作文9

  趁著秋天還未結(jié)束,迎著清寒或旅游或山行,多好呀!也許,秋天的景色過(guò)于素淡,樹(shù)木、花兒也都枯萎凋謝了,可正因?yàn)闆](méi)有那么萬(wàn)紫千紅的景象,才更適宜漫步……

  趁著假日,我和爸媽出了城,尋秋去了。車(chē)行如梭,沐著那爽朗的秋風(fēng),我的心早已飛到那山水之間!皩で锏氖裁茨?”,嗯,秋的影子么,就該是黃色的呀!如果我看到哪里有金黃,那么秋一定去過(guò)那里。

  遠(yuǎn)風(fēng)漸近,那山,那樹(shù),那草都清晰起來(lái),仿佛觸手可及。山下那一股慢吞吞的小溪,它流的沒(méi)那么快,時(shí)斷時(shí)續(xù),但也未干涸。

  到了!車(chē)還未停穩(wěn),我已匆匆地開(kāi)始尋秋了。穿過(guò)矮樹(shù)叢,走過(guò)小橋,不經(jīng)意間,那期待已久的金黃撲面而來(lái)。就在遠(yuǎn)處那片闊地上,我猛地站起身來(lái),朝著那片金黃奔去。那是一片樺樹(shù)林,在樹(shù)頂上有大片的樹(shù)葉,秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉隨風(fēng)飄起,那是秋姑娘的紗巾,隨風(fēng)舞蹈。樹(shù)干呢,依然挺拔堅(jiān)韌,它看上去那么蒼勁。我踩著飄落的樹(shù)葉嘩嘩作響,拾起一片細(xì)數(shù)精致的'紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。

  “秋還在哪里呢?”我舍下白樺林又去尋找。小橋下,溪水依然遲遲的。放眼望去,依舊是幾許衰草,一帶疏林。莫不是秋天嫌這里太素淡,沒(méi)有落腳,就飛走了。

  我還是喜歡那片白樺林,我又重新跑回了那里,黃色依疏,但似乎比剛才更淡了一些。我坐在林間,不禁絲絲秋情涌上心頭,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蓖h(yuǎn)方高山,雖沒(méi)那么青翠蒼勁,但也層林盡染?催^(guò)林間小溪,雖沒(méi)那么波瀾壯闊,但也緩慢輕柔。

  夕陽(yáng)遠(yuǎn)眺,該回家了,爸爸問(wèn)我:“尋到秋了嗎”“當(dāng)然”我爽朗的回答。“是什么呀?”“不告訴你,我們各尋各的吧!”爸爸呵呵地笑了。

  暮風(fēng)漸涼,微微生出幾絲寒意,我略有幾許徜然。秋何所在,朦朧之中,我好像找到了她的步履,那或許就是幾許安然,幾許恬靜。

走進(jìn)秋天作文10

  秋天似乎是在暑氣未盡時(shí)他就到了。剛進(jìn)秋天,午間的陽(yáng)光還很強(qiáng)烈,燥熱也還在,要不怎么會(huì)有“秋老虎”之說(shuō)呢?

  或許是突然的飄落了雨絲的早晨,涼意習(xí)習(xí),秋天才真的來(lái)了。

  從夏天的炎熱中熬過(guò)來(lái),在清涼的秋天里,人們是面上含笑的,這樣美好的秋天,為啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去賞風(fēng)高云淡,去觀落日繁花。

  秋天的天空是湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的,秋天的云彩是多變而奇幻的。看啊,抬頭往上看,云絲絲縷縷飄浮在空中,輕輕的像羽毛飄飛,又像片片魚(yú)鱗鋪張開(kāi)來(lái);而當(dāng)你沿臺(tái)階登上一座高山,厚實(shí)的云層離你那樣近哦,仿佛觸手可及;又有一天,你在街巷里漫步,無(wú)意間望向高的樓頂,潔白的堆積的云好像長(zhǎng)在了高樓之上,鋼筋水泥森林頓時(shí)活力四射啦!而藍(lán)天白云倒映水中,那就是一幅清麗的山水畫(huà)哦!

  秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長(zhǎng)于大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色,她昂揚(yáng),她倔強(qiáng),她莊嚴(yán),她綻開(kāi)的一片金黃在陽(yáng)光下熠熠生光,而那隱約著的.綠色亦是蓬勃蒼勁的。當(dāng)我們徜徉在胡楊林中,秋日的陽(yáng)光暖暖的,秋日的風(fēng)兒也是暖暖的,就這樣慢慢的走著,聆聽(tīng)秋日的絮語(yǔ),傾聽(tīng)胡楊的告白,心也沉靜。

  秋天一定要去登山,否則你是無(wú)法理解層林盡染的意境的。

  要描繪秋天的色彩就不能不說(shuō)說(shuō)紅葉,走進(jìn)一座園子,或漫步于街邊,微風(fēng)中搖曳的紅葉是最?yuàn)Z目的,我們會(huì)不自覺(jué)的停下匆忙的腳步去駐足欣賞,會(huì)拍下他鮮艷的記憶。

  秋天的果實(shí)的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。

  又是一夜的秋雨,落葉積了厚厚的一層,踩上去是柔軟的踏實(shí)的,聞聞混著泥土味的落葉有一股清香呢!孩子們?cè)阡仢M落葉的地上開(kāi)心的奔跑,微黃的陽(yáng)光斜射在樹(shù)林,那是一個(gè)夢(mèng)幻般的世界!

  朋友,這個(gè)秋天,你是不和我一樣走進(jìn)了溫暖,走進(jìn)了詩(shī)意,也走進(jìn)了夢(mèng)幻呢?

  讓我們一起吟幾句秋詞吧,“一樹(shù)一葉一飄零,半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!讓我們多情的活在這柔情的世界!

走進(jìn)秋天作文11

  窗外淅淅瀝瀝的小雨輕砸在地面上,一場(chǎng)驟雨之后的小雨正輕彈著結(jié)束的旋律,一點(diǎn)一點(diǎn)消失,直至雨過(guò)天晴。煩悶的八月剛過(guò),清涼的九月邁著輕快的步伐走來(lái),送走了夏日的炎熱,迎來(lái)秋天的涼爽。一片片綠葉正在風(fēng)中搖晃,向綠樹(shù)訴說(shuō)著離別的悲傷。離開(kāi),飄落,一個(gè)朝夕相處的伙伴就這樣離去了。走去,輕拾,沉思……一片飄落在地的葉子勾起了我兒時(shí)的回憶,思緒紛飛,回到過(guò)去,那年秋季涼風(fēng)回繞身邊,我仿佛看到了那時(shí)場(chǎng)景……

  “小天,姐姐,我們?nèi)ド缴蠐烊~子吧!”悅耳的童聲傳入耳朵,心情隨之變得歡快,小天牽起雪的手,奔跑起來(lái),回答道:“好啊,雪,姐姐,快點(diǎn)去吧!甭曇粼陲L(fēng)中傳播,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著她們奔跑的背影,臉上揚(yáng)起淡淡地笑容,也跟著她們奔跑起來(lái)。

  走入森林,一片片葉子飄落,在空中飛舞。她們手牽手走去大樹(shù)下,挎著籃子,彎腰輕拾起掉落的葉子,臉上的笑容,雖帶著點(diǎn)稚氣,卻顯得那么耀眼。這樣的畫(huà)面在我看來(lái)那么和諧,在心中揮之不去,兩個(gè)女孩擦了擦額上的汗珠,滿意地看著自己的.勞動(dòng)成果,輕揚(yáng)嘴角,微微一笑,我在一旁看著,幸福彌漫心間,卻不曾想到竟是最后一次看見(jiàn)她們的笑。

  她們用樹(shù)葉拼成各種圖形,玩的不亦樂(lè)乎。童聲再次響起“姐姐,小天,我想成為畫(huà)家。”小臉上洋溢著對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,看著她,腦海里重復(fù)播放著她的話,暖流從心里劃過(guò),笑著對(duì)她說(shuō):“雪,你一定可以的!

  幸福如此短暫,第二天,我離開(kāi)了她們,不再回去過(guò)。她們流著淚,拉著我的手,叫我不要走的場(chǎng)景在心中反復(fù)播放,淚,已悄然落下,苦澀遍布全身。

  握緊手中的葉子,放在胸前,仰望天空,“她們是否也在仰望著這片天空?”雖傻傻地想著,卻情不自禁地說(shuō)出來(lái):“如果是,告訴我,你們?cè)谀睦?在哪里啊?我好想你們!”

  聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的童聲,回答的是陣陣悲涼的微風(fēng)。

走進(jìn)秋天作文12

  燦爛的季節(jié),在第一片樹(shù)葉飄飛落在腳下的時(shí)刻悄然離去,留下一地豐碩的喜悅,把金色的夢(mèng)想融入斑斕的季節(jié)。一個(gè)秋的景象,一種秋的豪情,一份秋的情懷,便躍然眼中,入目的是怡然秋韻,入耳的是陣陣秋歌,入夢(mèng)的是春華秋實(shí)……

  走進(jìn)秋天,看到的天空是蔚藍(lán)的.,看到的田野是金黃的,看到的楓葉是火紅的。此時(shí)的秋天,是一首詩(shī)韻濃情的秋歌,是一幅色彩斑斕的秋景,是一支笙歌悠揚(yáng)的秋頌。

  黃燦燦的野菊花是秋的色彩,那一叢叢金黃,如情人深情凝視的眸子;滿山的楓樹(shù)是秋的精靈,那一簇簇火紅,如層林盡染的晚霞;大雁是秋的使者,那一排排南飛的厴陣?guó)Q唱,如戀戀風(fēng)情的悲歌。此時(shí)的云淡了,風(fēng)輕了,天高了,山遠(yuǎn)了,月圓了,金桂也飄香了。

  走進(jìn)秋天,醉望微瀾秋水,水天如一色,醉聞秋風(fēng)呢喃,秋雨唱秋歌,醉臥晚秋斜陽(yáng),楓爽醉紅葉。無(wú)處不是一幅幅美麗的畫(huà)卷,無(wú)處不令人心醉情迷,走過(guò)秋天,就是“冰清玉潔,寒梅傲雪”的肅穆莊嚴(yán);走過(guò)冬天,就是“冰消雪融,春風(fēng)拂柳”的溫暖愜意;走過(guò)春天,就是“烏啼蛙鳴,青荷浮水”的和弦寫(xiě)意;走過(guò)夏天,就是“金風(fēng)送爽,丹楓迎秋”的又一個(gè)輪回。

  走進(jìn)秋天,猶如走進(jìn)一個(gè)童話的世界,在秋天的夢(mèng)里,有陽(yáng)光的故事,有金黃的寶貝,還有一片片自由的葉子……秋天也是一個(gè)多情的季節(jié),傾訴著浪漫的秋日絮語(yǔ),彈奏著丹楓如火的秋歌,飛舞著季節(jié)輪回的翅膀,把豐碩的果實(shí),愛(ài)的喜悅無(wú)私的獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給熱愛(ài)秋天的人們。

  走進(jìn)秋天,走進(jìn)生命的軌跡,當(dāng)蕭瑟漸近,金華漸遠(yuǎn),宇宙便開(kāi)始譜寫(xiě)孕育萬(wàn)物的又一個(gè)生命輪回的序曲,走過(guò)冷寂,走過(guò)溫煦,走過(guò)濃烈,將又一個(gè)斑斕的季節(jié)呈現(xiàn)在我們的眼前——一個(gè)含蓄的秋天。

走進(jìn)秋天作文13

  走過(guò)陽(yáng)光明媚的春天,度過(guò)烈日炎炎的夏天,現(xiàn)在,我們走進(jìn)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),走進(jìn)了一片成熟的心境。

  我的家在山溝溝里,家門(mén)前有一條碧綠的小溪,清清的溪水撫摸著一塊又一塊的.卵石緩緩地淌著,唱著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的秋之戀曲。那農(nóng)家小院房頂上炊煙拴住一彎淡淡的月牙兒,給秋的清晨蒙上一層神秘色彩,顯得縹緲而朦朧。

  早起的農(nóng)家人踏上秋的露珠,沐浴著收獲的秋陽(yáng),在田埂上一邊走一邊唱,新的一天,幸福生活從這里開(kāi)始。看著長(zhǎng)得飽滿金黃的稻穗,農(nóng)家人喜悅了,今年的大雪給秋天帶來(lái)了豐收的季節(jié)。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年嘛”農(nóng)家人忙得不可開(kāi)交了。吃了早餐,拿起鐮刀走進(jìn)了那一片豐收的田野。他們知道,有春的播種,夏的培育,必有秋的收獲。這正是豐收的好時(shí)季。他們攢足了干勁,蓄滿了希望,去迎接大自然的回報(bào)。

  順著小溪向山邊走去,只見(jiàn)滿山楓葉紅了臉,紅的喜人,紅的動(dòng)人心魄,楓葉深處傳來(lái)一陣瑯瑯的嬉戲聲,我循聲望去,原來(lái)是院子里的小朋友三個(gè)一群,五個(gè)一伙,玩得正開(kāi)心呢?粗∨笥褌,臉上露出了滿意的微笑。

  望著這一幅山鄉(xiāng)秋色。我忍不住想起了《秋頌》的詩(shī)句“日子泡進(jìn)酒里,一枚圓的秋月,雨朦朧了亮夜,冷峻了秋的性格。機(jī)床轟鳴著生活,立交橋又挺起了秋的背脊,秋送給冬天一首春的絕唱……”

  我走進(jìn)秋天,該收獲些什么呢?在春的播種,夏的耕耘時(shí),曾有過(guò)怠慢,但畢竟會(huì)有一份果實(shí)。況且明年春會(huì)再來(lái),夏會(huì)再來(lái),就應(yīng)該把明年的秋天點(diǎn)綴得更加豐碩。

  我想會(huì)的。

走進(jìn)秋天作文14

  秋,在人們不知不覺(jué)中,睜大了她憂郁的雙眼,慢慢地,悄然向人們走來(lái)。

  聽(tīng)!落葉沙沙,是秋的腳步聲;秋雨綿綿,是秋的落淚聲;驚雷滾滾,是秋的心跳聲;秋風(fēng)颯颯,是秋的呼吸聲……

  看!夕陽(yáng)西下,是秋的眼睛;枯枝搖曳,是秋的手臂;秋水汪汪,是秋的血液;黃沙漫漫,是秋的皮膚……

  秋風(fēng)撫摸在秋葉上,奏響了秋的風(fēng)鈴,奏響了秋天最美好的旋律;秋雁穿行于秋云中,唱響了秋的贊歌,唱響了秋日最動(dòng)人的篇章。走進(jìn)秋天,每一片落葉,每一叢枯草,每一滴雨水,每一絲空氣,都被這天地中的一片金黃,染上了秋獨(dú)特的、浪漫的情調(diào)。

  秋也是具有殺氣的,不同于冬天,秋是把殺機(jī)隱藏起來(lái)的。冬如同一個(gè)全副武裝的士兵,到處由白雪覆蓋,直接露出它冷峻的面容;秋則如同一個(gè)一邊旋轉(zhuǎn)跳舞一邊暗藏利刃的冷艷的舞姬,在五彩斑斕的掩蓋下,處處暗設(shè)機(jī)關(guān)陷阱,稍不留神,就會(huì)掉入其中,在不動(dòng)聲色中,蘊(yùn)藏著萬(wàn)般的殺機(jī)。

  秋同樣也是美的。不同于春的蓬勃,不同于夏的繁盛,秋的美,是一種高貴典雅,而又略顯孤獨(dú)的.美。藍(lán)天碧,碧如海,海天一體;落日紅,紅似血,血日燃燒;云飄逸,逸如風(fēng),風(fēng)云頓涌;群星閃,閃如淚,淚星閃爍;明月皎,皎如心,心月無(wú)痕。秋的美,是一種別具一格的美。

  如果你處于人生的秋天,沒(méi)有更多,只有兩種選擇:

  一是萎靡不振,任命運(yùn)擺布、摧殘,最后以自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),化成一尊精神的雕像,以此告訴路過(guò)的人們,不要重蹈這樣的覆轍!

  一是振奮精神,沖出命運(yùn)的牢籠,扼住命運(yùn)的咽喉,沖過(guò)人生的低谷期,飛出這條生死線,超凡脫俗!

  啊!多少人走過(guò),又有多少個(gè)終點(diǎn)啊,漫漫秋之路。

走進(jìn)秋天作文15

  烈日炎炎的夏天過(guò)去了,秋姑娘坐著“涼風(fēng)車(chē)”來(lái)到了我們身邊。

  這個(gè)秋姑娘有著孫悟空的十八般武藝。一,秋風(fēng)掃落葉。這一招式是春姐,夏哥,冬弟永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。她飛身一躍,輕輕一掃,只聽(tīng)“嘩嘩”的聲音,樹(shù)上地上的葉兒就會(huì)翩翩起舞。秋姑娘覺(jué)得這還不夠好玩,又使出他的第二絕技:“神龍十八掌”。這一招可以讓菊花展開(kāi)他一年一次的嬌姿。石榴,桔子,棗兒——在秋姑娘的召喚下,爭(zhēng)先恐后的`捧出自己最得意的作品。下一招可是秋姑娘最得意的招數(shù):人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。為什么這招叫“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”呢?請(qǐng)看一看田野,山坡,楓樹(shù)林,草坪等景物。俗話說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)!看,田野上一片金黃。稻子都笑彎了腰——楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片火海。上坡上一排排的桂花樹(shù)怒放了,芬芳撲鼻。正惦記著什么時(shí)候過(guò)來(lái)收集桂花,制作桂花干。不想一夜秋雨的洗禮,匆匆飄落。紛紛告別短暫而又精彩的流程。地上鋪滿星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃伴著雨露成了秋的另一種風(fēng)景。草坪枯葉有很多,小草也沒(méi)有了夏天的生機(jī)。垂著腦袋好像在等待著什么。這全是秋的杰作。

  秋姑娘剩下的武藝就要等你們自己去慢慢欣賞,領(lǐng)會(huì)。

  第一次發(fā)現(xiàn)可以用武功來(lái)形容季節(jié)。新穎又符合孩子獨(dú)特的天性。把自己理解的秋天,用屬于自己的方式進(jìn)行描寫(xiě)。沒(méi)有人云亦云,我認(rèn)為這是成功的地方。桂花的描寫(xiě)草稿上描寫(xiě)不夠細(xì)致,幫他修改過(guò)。謄抄后當(dāng)廢紙丟棄,現(xiàn)在無(wú)法如實(shí)的記錄當(dāng)時(shí)他是怎么寫(xiě)的。

  作文的獨(dú)特魅力在于你永遠(yuǎn)都是你,無(wú)需人云亦云的隨大流。你的創(chuàng)造永遠(yuǎn)都是原創(chuàng),永遠(yuǎn)都是最獨(dú)特的。不管有多么不好,那也是屬于自己的作品,而不是別人的影子。

  怎么讓孩子喜歡上寫(xiě)作,我覺(jué)得這是我們家長(zhǎng)該考慮嘗試的。只有讓孩子喜歡上寫(xiě)作后,他們才會(huì)自動(dòng)的在課外閱讀時(shí)去留意好的描寫(xiě),好的詞匯。在閱讀時(shí)會(huì)用鑒賞的心態(tài)去跟那些文字交流。

  何馨宇的錯(cuò)字,漏字的現(xiàn)象,還是沒(méi)有改進(jìn)的跡象,這個(gè)還需要不斷的提醒。

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