秋天的校園作文15篇【熱門】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的秋天的校園作文，歡迎大家分享。
秋天的校園作文1
我的校園位于合川，這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。
走進校園，向左側走就是綠化廣場。首先進入眼簾的是高大挺拔的黃角樹，這棵樹看似古老，而又顯得十分蒼翠。一陣風吹來，樹上的葉子微微晃動，好像在對我們點頭微笑，烘托出了校園的寂靜美麗。
繼續(xù)向前走就會看到十棵銀杏樹。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的，秋風嫉妒了，把銀杏樹的“頭發(fā)”一片片扯下來，鋪成了一張鵝黃的地毯。微風輕輕的拂過，地上的銀杏葉像蝴蝶似的，在樹叢中翩翩起舞，給人帶來一種恬靜而神秘的感受。
快看！那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀！在這深沉的秋天居然還能看見如此美麗的杜鵑花，仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。
千萬縷柔和的陽光照耀在教學樓的'墻上。紅白相映，顯得格外典雅。每天早晨，同學們的書聲在校園里久久回蕩。窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在和同學們一起讀書。大廳也增加了三張嶄新的書桌，書桌上的書琳瑯滿目，內容豐富多彩。
學校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿了婀娜多姿的菊花。有紅色的，有黃色的……每一朵花都爭奇斗艷的開放著。有的還是花骨朵，有的只露出了一兩片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開。紅色的菊花紅得像火，花瓣緊湊得看不見花蕊，像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金，花瓣向兩邊張開，像是在對我們微笑。
啊，我愛這秋天的校園！
秋天的校園作文2
時間己經(jīng)進入秋天，天氣漸漸涼了。
早晨，我吃過飯，背著書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。于是，我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。
走到學校門口，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎么突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響，仿佛奏著一首輕快的'小樂曲。
唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠，那么挺直。顯示出它盎然的生機。
學校的花壇里種著許多花，什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那么熱鬧，那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香，飄得校園內外都是，聞著使人神清氣爽。
花壇旁邊是四塊大草坪，草坪里的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養(yǎng)份輸送到土壤里，為的是明年長得更好，更旺盛。
校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著，追逐著，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。
我愛校園，更愛秋天的校園。
點評：寫景是同學們最頭痛的一件事情�？蓽爻客瑢W卻把它寫得生動具體，條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環(huán)境，描寫了校園秋天的特點：葉落、花殘、草枯；同時又展示了它蓬勃生機的另一面。
秋天的校園作文3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！泵慨斘荫v足在慶中的校園，都和唐代大詩人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。
校園的秋“色”，頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過，操場四周高高低低的綠樹都搖動起來，好像是演奏出充滿活力的樂曲，整個校園都為之搖擺。秋天的生機，也蘊藏于此。秋色的綠，是成熟的綠，不似春的稚嫩，沒有夏的張狂，就像我們，告別了童年，在慶中的校園里繼續(xù)成長。在這淡雅的綠色中，點綴著各色的小花。它們不會花團錦簇，也不會嬌艷欲滴，卻展現(xiàn)出了那獨有的秋的繽紛。午后，跑操的時間到了，這時的校園是最鮮艷的！看吧：學生們兩頰泛著紅光，胸前的紅領巾在秋風中飄揚。
校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉，吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下，仿佛從天而降的.珍珠，灑下點點斑駁。不一會兒，你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽，鈴聲驟響，一個個身影奔進教室，走廊里迅速安靜下來，美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的，是秋香，也是書香！
校園的秋“味”，是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天，我們開始努力拼搏，我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽墻上優(yōu)秀學子的微笑的面龐，心中已經(jīng)有了屬于自己的目標。展望未來，我們還有很多的事要做，還有很多的夢要追，還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會。
慶中的校園里有秋色，有秋香，有秋味。在這里，我找到了自信與歸宿，看見了希望與夢想，遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇，也將在這秋日的校園里去擁抱未來！
秋天的校園作文4
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天，有炎熱的夏天，有雪白的冬天，我最喜歡的是五彩繽紛的秋天，今天讓我來講講秋天的校園呢！
秋姑娘把金黃給了銀杏葉，一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去，還有的好像在地上休息。你看！火紅的.楓葉穿著一件火紅的外套，隨風舞動，好像在和同學們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來，鋪滿了大道，好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻�；▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的，可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來，整個校園充滿的清香。
下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，還把奇形怪狀的葉子當書簽。有些人站在門外欣賞風景，秋天的校園真美啊！秋天到了，秋風習習，秋高氣爽。我看天氣這么好，正適合放風箏 ，于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風箏，叫上鄰居小伙伴一起去放風箏。
我們走進小區(qū)的花園，四周樹木的葉子開始變黃了，一陣風吹來，幾片黃葉飄落到地上，像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香，我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱，好像在和我打招呼。
我們找了一個空曠的地方，我拿著風箏的線圈，小伙伴舉起風箏，說：“放！”我慢慢放著線圈，背著風向前跑動著。只見風箏越飛越高，不一會兒，風箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀，似乎要飛到云彩上。小伙伴看著，興奮地拍著手，我也大聲笑著。
在秋天里放風箏真好玩，我找到了秋天的快樂。
這就是秋天的校園，你喜歡嗎？
秋天的校園作文5
當白天越來越少，夜晚越來越長時；當太陽越來越小時氣溫越來越低；當風越來越?jīng)�，葉越落越多時，哦！我知道了，秋天正邁著健美的步伐，向我們奔來。走吧！跟著我，一起走進秋天的校園里吧！
秋天是個化妝師。喏！你看，大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長衣”變成了一件單薄的背心。化妝師一調皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衛(wèi)生的同學可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺，埋怨起來：“你看，你這件衣服可真不好，光會掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得干活，同學們又麻利地掃起樹葉來了。
秋天是個傳播師。早讀課上，同學們的朗朗讀書聲，一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脫，二年級的讀書聲整整齊齊，三年級的讀書聲朗朗上口，四年級的讀書聲輕重緩急，五年級的讀書聲抑揚頓挫，六年級的讀書聲瀟灑灑脫，都被秋風傳到了操場上，傳到了校門口，傳到了街道……校門口的'家長們，已經(jīng)能習慣隨手把地上的垃圾撿了起來，這也是傳播師的功勞！
秋天還是個音樂家。活動課，操場上，腰鼓隊整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學校舞龍隊，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍在空中翻滾著，互相穿梭著……整個校園響起了和諧的秋之歌，秋天就是這只交響樂團的指揮大師！
放學了，籃球場上，籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支高級搖滾舞隊，隊員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發(fā)出了說唱聲，“啵啪啵啪”……
秋天是萬能的，我愛秋天，我更愛秋天這美妙的校園！
秋天的校園作文6
光陰如梭，轉眼間，淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去，溫柔的秋姑娘帶著一支五彩繽紛的畫筆悄無聲息地來到我們的校園參觀了，這為我們的校園平添了一道亮麗的風景線。
瞧，秋姑娘揮舞著畫筆來到銀杏樹旁。染上了黃顏色的畫筆立刻將一樹的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的，不留一點兒綠意。當太陽公公將一束束溫暖的陽光撒向大地時，滿樹的銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒，路過的師生們總會仰望銀杏樹許久，才肯離去。而當陣陣沁人心脾的秋風吹過，一片片銀杏葉像一只只舞著婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞，又恰似一個個可愛的小精靈在跳芭蕾舞，這情景著實迷人，令人嘆為觀止。
操場邊，你會瞧見一叢深綠色中夾雜著幾朵米粒大的'橙黃橙黃的花兒。不錯，正是那芳香撲鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料，于是，原本還未蘇醒的骨朵兒，睜了睜好奇的眼睛，從炎夏酷暑早已消散的秋日中探出頭來。一朵朵桂花盡情地開放著，它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹冠下脫去了沉重的睡衣，綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀一幕。每當從桂樹下匆匆走過，便能聞到一股股香氣濃郁的香味，叫人心曠神怡。
我愛秋天的校園！愛她的樸素淡雅愛她的金葉滿地；愛她的花香四溢！
我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛秋天。秋天的風溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風也是冷酷無情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹葉凋零。
秋天的校園作文7
陽光不再那樣炎熱了，熱情似火的夏哥哥離開了大地，而秋姑娘踏著輕盈的腳步走進了我們的校園。秋天的校園是多么迷人，不信，你來看看！
瞧,升旗臺前，美麗的菊花爭奇斗艷。它們紅的似火，白的如雪，黃的賽金……菊花不光色彩艷麗，而且一朵有一朵的姿態(tài)。有的像一個個繡球，有的像媽媽長長的卷發(fā)，有的像高山飛瀑從枝頭一瀉而下……菊花在習習的秋風中頻頻點頭，好像在迎接我們的到來呢！
停機坪前，小草脫去了嫩綠的衣服，穿上了金黃的棉襖，像給大地鋪上了一條金色的'毯子。銀杏樹也不知什么時候穿上了華麗的金色禮服。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎熱的夏天。秋風吹來，那葉子隨風飄落，項一只只美麗的黃蝴蝶。小朋友們撿起一片片銀杏樹葉，啊！多么精美的書簽，這是秋姑娘最好的禮物。
咦，哪來的香味？哦，原來是教學樓前的桂花開了。那香味是多么迷人，像蜜糖一樣甜。桂花樹的葉子依然是那么綠。綠葉從中的點點碎金就是桂花。它們緊緊挨在一起，多像是溫馨的一家人。兩棵桂花樹中間挺立著一顆高大的柚子樹，樹上結滿了柚子。有的柚子高高掛在枝頭，像一盞盞小燈籠，有的柚子緊緊挨在一起，好像在說悄悄話……
秋天的校園是多么美麗，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文8
秋天，又來到了我們的身邊。校園的秋天，又是怎樣的一種美呢？
秋天的來到，使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個陰天，早晨，走在路上，會嗅到一陣清香，使人心情愉悅，走上前一看，是桂花帶來的清香呢！一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的`小花朵兒在風中翩翩起舞，宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。于是，桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪，帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕，聲音“沙沙沙”的，好像在演奏著秋的曲子，不覺悲涼，只覺瀟灑。中間是它結出的紅色果子，不過是不能吃的。遠看它，像一朵綠里透紅的“大花”。
我來到了柚子樹旁，高大的樹上到處都是綠色的果實，顯得還未成熟，大的小的，高的低的，好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下，都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因，田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地，正冒著綠氣，一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧，中間是黃色的花蕊，旁邊圍繞著白色的小花瓣，看上去非常淡雅、清新，又帶著一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的，有著一股強大的生命力。
這就是秋天，校園的秋天，多么的美��！
秋天的校園作文9
秋天，不像春天那樣翠綠無邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經(jīng)過秋姑娘的一番打扮后，會更美麗！
走進學校的大門，往左邊看，報告廳門口是一棵高大的構骨樹，如同高塔一般，直沖天際！它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠；葉子猶如一只只鴨爪，上面還有三四根尖刺，仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看，又能看見一棵芭蕉樹，它的葉子像一把把大扇子，在秋風中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問好。
再往里走，來到校園的.小徑上，銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁，紛紛向我們點頭。瞧，銀杏樹上長著許多樹葉，有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動著；半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽；那黃色的葉子在秋風里紛紛飄落，像極了一只只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書簽！
教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹，像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹，樹上結滿了柚子，它們你擠我碰，爭著等小朋友們去摘呢！課余，小朋友們在老師的帶領下，搬來梯子，大家爭先恐后地爬上梯子，一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。
秋天真美，被秋天裝點的校園更美。我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園作文10
夏天來了，秋天還會遠嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課，我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍，他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動，看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天，下了一場秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降，像一個個白色的`精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機勃勃，但它卻是無法比擬的。
秋天的校園作文11
瞧，我們的校園，在秋天的妝點下變得五彩繽紛，像一道彩虹掉在了地上一樣，一塊紅，一塊綠，一塊藍！
那一塊紅的是楓樹。楓樹個子高高的，如同高高的寶塔，如同長長的火箭，似乎隨時都能沖上云霄。我伸手摸幾下楓樹的樹皮，就如同摸爺爺、奶奶的臉龐一樣，皺紋繁多，但倍感親切。它的.樹葉是紅色的，紅得像鮮艷的五星紅旗，偶爾有幾處黃色的地方，像鑲嵌著的金粒。拾一片楓葉聞聞，有一股薄荷味從鼻腔直沖腦門，讓人感覺神清氣爽。
那一塊綠的是草地，里面摻雜著丁點兒黃色。家鄉(xiāng)的秋天氣候溫暖，因此，許多草木根本不枯萎。那些草個個被風吹低了頭，形成了“風吹草低見螳螂”的景象。摸摸草，你會感覺像是在摸一個嬰兒的皮膚一樣滑膩，人只要碰了這些草，就忍不住想多摸幾下�！昂艉簟�，風吹來了，“沙沙”，草搖動了，小草們在陽光下?lián)u擺著，如同一群搖頭晃腦朗讀詩歌的孩子們。
那一塊藍的是校園上空的藍天。校園的天空藍里透白，藍天飄蕩著白云，白云形態(tài)多端，有的像小雞，有的像小牛，仿佛這藍天是一幅生動的影院屏幕。屏幕上有羊在悠閑地吃著草；有人騎著馬，一下子跑出了很遠；有小孩坐在船上放著鴨子，小船隨著水流漂走了。這時，我仿佛聽到了水聲，似乎我也坐在云朵的小舟上，蕩漾在藍天的湖水中。這藍天太美了，把金秋的校園映得更美！
�。∏锾斓男@真美，有紅紅的楓樹，有綠綠的草叢，有藍藍的天空！我愛你，金秋的校園！
秋天的校園作文12
洞庭湖的秋天，壯闊多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了，像一團團小小的火焰在燃燒，有的葉子還沒有完全變紅，呈現(xiàn)出斑斕的色彩，像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的，在秋風中飄飄灑灑，鋪在小路上，踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊，蹦啊，開心地玩耍。
我也不禁彎下腰，撿起幾片銀杏葉放在手心，看著小扇似的葉片，我心里想：做個樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉，而且天空也是迷人的。
你看：天空的白云，有時，一朵一朵，輕輕飄蕩，任意東西；有時，又像奔騰的駿馬，奔蹄馳騁；有時，仿佛蔚藍的海洋中，成群的'魚兒在嘻戲……
當飛機從天空中一劃而過的時候，一根白線，由粗變細，拖著長長的尾巴，越來越小，最后只留下隱隱約約的細線，淡淡的，淡淡的，消失在天的盡頭，直到最后什么也看不見了。
日落時分，美麗的火燒云把天空打扮成彩錦，看得我的眼睛都花了。
校園里的，一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去，嘰嘰喳喳叫著，好像在為秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起，我知道，那是大雁正在南飛，此時，植物園的梧桐樹葉，正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪！
秋天的校園是一年中最美的，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文13
我觀察過春天萬物復蘇的校園，玩賞過冬天白雪皚皚的校園，卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小校園的金秋！
秋天的采二校園非常美麗，真的是風景如畫。走進校園，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個可以站下一個班的大圓，里面有一個很大的“和”字，是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是通過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。
通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的'，像海里的海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自己頑強的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原來是下課了，同學們三五成群，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園里。
��！秋天的采二校園真美麗迷人啊！同學們像一只只小鳥在校園里盡情地歌唱，校園里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文14
秋天的校園，是美麗的，是可愛的，是充滿生機與活力的。
盡管不如春天那么絢麗多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那樣銀裝素裹，但秋天的校園，卻有著屬于它自己的一份獨特的美。
那些翠綠了一夏的梧桐樹，在秋姑娘地勸說下，一點兒一點兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀，仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟！一起風，滿樹的金黃便隨風起舞，在陽光的照射下，更顯得充滿活力！
校門口正中央，便是那六棵挺拔的`銀杏。筆直的樹干，交錯的枝葉，配上那扇子似的銀杏葉，猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央，守護著我們的校園。
再往右走，漸漸走近教學樓入口，便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝，粗粗的葉，細看還有幾叢風車似的小桂花，這兒一叢，那兒一簇，藏在繁茂的綠葉中呢！給本就淡雅可愛的校園，又增添了一點兒高潔芬芳。
校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗，還成了鳥兒們的天然居所。瞧！一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上，好奇地瞅瞅這兒，瞅瞅那兒，時不時歡快地唱兩聲，仿佛在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒，鳥兒們集體高歌，在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中，顯得格外婉轉動聽了。
秋天的校園，它美麗、動人，是我的第二個家！
秋天的校園作文15
秋天到了，秋風把炎熱的夏天送走了。開學了，我興高采烈地到學校，秋天的校園可真美呀！一進校門，就看見了開得很茂盛的九月菊，它們好像在歡笑著說：“孩子們，天涼了，多穿點兒�！�
進了校園，偷樹的葉子黃了，好像被風爺爺染黃了似的，我心想：風爺爺，您真行！這時一陣微風吹來，從樹上掉下來幾片黃葉，它們打著旋兒，不斷地飄落。在操場后面，一棵棵微弱的小草，它們都枯黃了，我看著它們可憐的樣子，心里很難過，它們好像在說：“那些菊花那么美麗，我們都比不上它們，我們該冬眠了，明年再來見你�！痹跂|面的'花壇里，有幾棵美人蕉，正在開花，可是葉子已經(jīng)開始干枯了。最引人注目的要數(shù)九月菊啦！這菊花很像獅子頭，它的花瓣是一層層、一串串的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的，還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花，它的莖和葉是深綠色，莖比我的小拇指還要細小，葉子像手掌形的，有的已經(jīng)開放，沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天校園真美麗，希望你有機會到我們的學校細細游賞。
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