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秋天的故事作文

時間:2023-02-16 08:03:49 寫景作文 我要投稿

秋天的故事作文【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的秋天的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的故事作文【薦】

秋天的故事作文1

  我素來是討厭秋天的?粗t葉一片片從樹上飄落,心中滿是傷感。每至中秋佳節(jié),我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。圓月散發(fā)著冷清的光,我思念起遠(yuǎn)方的爸爸,心里是苦的,月餅也是苦的。

  中秋不約而至,將要放假三天。室外的樹葉興奮的抖動著。街上不時傳來歡聲笑語,我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實,“中秋節(jié)快樂”四個字映入眼簾,讓我感到絲絲溫暖。手機的震動不時在提醒,我并不是那孤單飄零的落葉,這個秋天,我并不孤單,并不寂寞。想到這里心中多了一份溫暖。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,的確也沒有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎中秋節(jié)似的,下午的陽光竟也如此明媚,陽光歡快的射進(jìn)屋子,茶幾立刻變成了金色,將這沉重的氣氛緩和了一些。這時,好朋友打來了電話:“下午天氣不錯,中秋節(jié)真好,放三天,一起cs吧!”她歡快的聲音傳入我的耳膜。“怎么了?不開心,是不是你爸爸沒回來過節(jié)?”她小心翼翼地問。沒等我說話,她又自顧地說起來,“你爸爸不也是為了工作才去秦皇島的嘛!這一次沒回來,那下一次說不準(zhǔn)吧!你也別太難過了……”我明知是安慰,就沒有理會。

  明月早早地掛在了天空,直至天漸暗,朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多,宛如一潭清泉。月中的影子好似嫦娥在跳舞,訴說著對后后羿的思念。我望著明月,在心中默許下愿望:老爸,希望我們明年中秋可以一起過……

  明月依舊透亮!斑诉诉恕钡腵聲音傳入耳畔。我詫異地打開門,是爸爸!他手指因為拎著大包小裹而勒得有些發(fā)紅。臉也因為匆忙而通紅。他重重地喘了幾口氣,對我露出了一個微笑:“丫頭,想爸爸了吧!老爸回來和你一起過中秋!”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸,汗水也浸透了他的衣裳,“爸,我想你了!”

  原來,為了可以和家人一起過中秋節(jié),爸爸提前請了假,踏上了回家的旅途……爸爸和我心靈相通,他知道我想他!

  那一刻,月餅忽的甜了,幸福漫上心頭,久久地?fù)]之不去。

  殘風(fēng)輕卷落葉,這個秋天,我的心中盛載了滿滿的愛。

秋天的故事作文2

  秋天,分別,傷感。好似最近《成都》中所唱:“分別總是在九月……”而這,也讓我追憶。

  記得我離了生活五年的學(xué)校,那可以說是不辭而別。雖然來到了新地方,結(jié)識了新朋友?烧l能忘掉那些老朋友呢?一起生活了五年,度過了五個秋天。這五個秋天,一經(jīng)回想便笑,笑著笑著,就哭了。小時候,貪玩。剛踏入學(xué)校,老師也不會嚴(yán)格要求你。一下課,就會與一群小伙伴一起玩。那時,還是不分男女的,大家就這么玩著。那時,大家都會不知原因地笑,不計后果地鬧。當(dāng)秋天秋葉落下,我們就躺在葉子上打滾,不到衣服濕透是不會停下的。長大一些了,下課還是會一起玩兒,但男女生分開了,也不知是誰規(guī)定的,就很自然的分開了。那個秋天,我們班從36人變成了34人;蛟S是還小吧,現(xiàn)在其中一個已有些記不得了。落葉還是照常落下,我們會挑些完整的、好看的留下,夾在書里,放在柜子里。有時忘了,放上個幾天,它也就干了。又長大了些,這時大家都有了自己的'朋友。下課也不鬧了,走在樓道里說說話,坐在椅子上看看書。人,又少了。而我留在這里的時日也不多了。想到這里,我不禁有些傷感。又是一年的落葉,而這次,我們沒人動他,沒人管他,他就躺在地上。就在九月,我悄無聲息的離開了這里,離開了我生活五年的地方。

  我來到了一個新的地方。在這里,我度過了我兒童時代的最后一個秋天。在這兒的一切既陌生,又熟悉。我認(rèn)識了很多新朋友,他們也在幫我解決掉那些陌生。秋天,又到了。時間過得真快,我離開已經(jīng)半年了,雖然還與一兩個老朋友有聯(lián)系,可大半已經(jīng)在我人生中消失。聽說,這半年走了4人。聽了這些,我有些想哭,但忍了下來。一片落葉掉在地上,那時間也許很短,但這時的我看到后,卻覺得異常漫長。我畢竟不能只活在過去,“明年秋天,我可能不會再想著你們了,對不起!”我可能做不到!秋天又已到來,我看著窗外的葉子從綠變黃,落在地上。“快來!我這兒全是落葉。”一個孩子,兩個孩子,一群孩子出現(xiàn)在我的視野里。他們在落葉上跳、鬧……我呆呆地看著,半晌,我眼眶濕潤了,一滴水落在窗臺上,不知是淚珠還是露珠!鞍ィ夭蝗チ!”

秋天的故事作文3

  南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時,秋,帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn)我們的江南。

  秋天,是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村舍舍是散布其間的點點島嶼嗎?秋的一切是這樣美好,但在歷代文人墨客的筆下,秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨,是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為,因為我在秋天領(lǐng)略到了成熟,體驗到了收獲。

  記得我的個子只有爸爸腰那么高時,我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,那年秋天,人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學(xué)課老師將公布第一單元的測驗分?jǐn)?shù),我心情十分緊張,雙手放在桌子上,雙眼緊閉,繃著臉,一副嚴(yán)肅的樣子!袄坐Q,100分……”老師仍在念,而我哪里還有心思聽,高興得快要蹦三尺高。我盼著下課,盼著放學(xué),盼著將這個好消息告訴媽媽,讓她一同分享我的快樂。

  可是不知為什么,那個下午變得好長,好長,過了好久,落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學(xué)了,我直奔媽媽的辦公室。一路上,我像只快樂的小鳥,心似綻開的花朵,所有的喜悅都寫在臉上。我看看天,看看地,瞧瞧樹,瞧瞧草,覺得一切都那么美好,我完全沉浸在甜蜜里……

  第二年,同樣是在那個遍地金黃的秋天,我光榮地加入了少先隊。我戴上紅領(lǐng)巾,面對隊旗宣誓的時候,感覺是那么神圣與光榮。

  第三年、第四年的秋天,我臉上露出的.仍是微笑,因為我連年都被評上了三好學(xué)生。

  去年的金秋,同樣令人興奮不已,僅學(xué)了半年書法的我,居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎,我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學(xué)生,而且幸運又有點堂而皇之的當(dāng)上了一班之長。

  今年的秋天呢,又是收獲的季節(jié)。我被評上了“三好學(xué)生標(biāo)兵”。當(dāng)我在開學(xué)典禮上,在全校三千多名師生的注目下,走上領(lǐng)獎臺時,我的心情是怎樣的啊,是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動呀!今秋的我,雖然沒有參加班級干部競選,但我比從前更樂觀,更自信,更向上。沒有春的播種,夏的耕耘,哪來秋的收獲?我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。

秋天的故事作文4

  我很喜愛奶奶家掛的一幅畫:一條大道上,落滿了金黃的樹葉,幾乎將路面完全覆蓋。路旁,是高大的法國梧桐。地上的顏色與樹上的葉子是相同的色調(diào),一片的金黃。只要一回到奶奶家,那片金黃便映入眼簾,盯著那條向遠(yuǎn)方伸展的金黃的十字路口,我仿佛聽到一個故事,一個來自秋天的故事,而在這個故事里,有優(yōu)美的'歌聲――落葉作伴的一生。

  我喜歡秋天,喜歡秋天的落葉。有人喜歡看落葉,可能看著看著就陷入了憂傷之中,悵然若失。而我,看到落葉飄落的情景,卻是另一番感受:是它們在歡快地跳舞。我喜歡聽風(fēng)吹落葉發(fā)出的聲音,那是葉兒們在盡情地唱歌。

  我喜歡秋天,喜歡秋天深刻的內(nèi)涵。有一次,回老家的路上,我的心情十分沮喪,回到家后我便不知不覺陶醉在其中:這有金黃的道路,也有秋天成熟的果子,仿佛還有秋天特有的香味。漸漸地,忘記了煩惱、忘記了憂傷,開始喜歡上了秋天。以前,我認(rèn)為秋天是枯燥的、乏味的、蕭條的。印象中只有蕭瑟的秋風(fēng),干枯的樹干,現(xiàn)在我對它的感覺是美麗的、豐收的、獨特的。那條金黃的道路就像是一條生命大道。當(dāng)我經(jīng)過一個鋪滿落葉的十字路口是,發(fā)現(xiàn)一對白發(fā)婆娑的老人相互攙扶,慢步走過遍地金黃的路,他們的眼光瞄向一個方向,他們嘴角掛著微笑,他們相互攜手不離。

  我喜歡秋天,喜歡那條落滿秋葉的金黃大道,它成了我心中最踏實的風(fēng)景,它常給我?guī)頊嘏c慰藉。人生本就是一條長長的路,而在這條路上又有多少個十字路口,我們需要找一個攜手不離的人,即使在阡陌交錯的塵世之路上也不會迷失,亦不會孤單。我們還太年輕不曾知道心與心之間的交融,不曾明白若有心相伴,荊棘也是坦途的道理。那落葉譜成的生命之歌與那條生命大道一起,向遠(yuǎn)方延伸、延伸……

秋天的故事作文5

  秋景是迷人的,是五彩斑斕的.秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹.陽煦的陽光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說“春花秋實”呢?

  秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了.其實,人的一生不也如此嗎?

  世界本不是完美的.不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草.它們的成長都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過,奮斗過,堅持過,燦爛過.雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈爾的那句詩,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發(fā)出奇燦無比的`光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

  絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說對嗎?

秋天的故事作文6

  秋,是我生命的一部分,烙進(jìn)我的骨血,刻進(jìn)我的心靈。在第一片落葉悄然落下時,伴隨著陣陣蕭瑟的秋風(fēng),我的生命由此開始了……

  初秋·生命的起點

  我是在初秋呱呱墜地的,似乎血液里也含著秋。好奇的大眼睛,吸收著秋的靈魂。秋風(fēng)是我的搖籃,偶爾,空中飄著的金黃的葉子,也是我心中一曲最美的華章。

  秋是絢爛多彩的,也是充滿生機的。田野里翻滾的麥浪,果樹枝頭的橙紅,哺育著我。在我哭泣的時候,讓風(fēng)兒為我擦干臉頰上的淚珠;在我露出笑容的時候,讓葉兒們?yōu)槲音骠嫫鹞。在涼爽的秋夜,它更是一位慈祥的`母親,用知了的歌聲將我送入夢鄉(xiāng)……

  那時,秋在我心目中,是溫柔而絢麗的。

  中秋·歡樂的搖籃

  果子熟了,沉甸甸的掛滿枝頭;麥子黃了,掀起金色的波浪。中秋,是收獲的日子,是有著最燦爛的笑容的日子。

  土地,松軟、干爽,鋪著一層厚厚的落葉?嬷恢恍⌒〉闹窕@子,蹦蹦跳跳地走在田埂上,一邊還把手伸進(jìn)籃子,津津有味地咽著甜甜的水果。玩累了,找一條小溪,捧一捧清水,讓清涼的水珠撲上那灼熱的臉頰,沾濕薄薄的衣裳。當(dāng)夕陽的余暉染紅天空,映在深棕的小徑上時,遠(yuǎn)處的房屋也開始冒出縷縷灰色的炊煙。每當(dāng)夜幕降臨,屋前的草地上總會燃起一堆炭火。

  那時,秋在我心目中,是幸福而有趣的。

  深秋·夢想的臺階

  風(fēng),漸漸冷了,不再溫柔,而變得狂躁,冷漠。透過玻璃,尖叫著、咆哮著涌入室內(nèi)。一張小小的鐵床上,鋪著棉被,角落里堆著幾本課本、一個筆盒。

  這一年,我一年級。

  馬上就要期末考試了,我小小的手,握著一支鉛筆,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。

  風(fēng)仍在呼嘯,但我小小的心中,充滿了溫暖,一個美麗的夢想,在前方等待著我……

  那時,秋在我心目中,寒冷、但充斥著希望。

  又是金秋十月,望著天地間的金色,我飛奔著,去追尋,去迎接,迎接那金色的夢想!

秋天的故事作文7

  丹桂飄香的金秋,我們回到了老家。這次回老家還跟著爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚呢。

  午飯后,我們準(zhǔn)備好了幾張漁網(wǎng),一些魚餌,網(wǎng)兜等工具,爺爺帶我乘上了河邊的小船,我們出發(fā)了。

  午后的陽光照在水面上,波光粼粼,銀光閃閃,仿佛是魚鱗片發(fā)出的銀光似的。爺爺找了一片相對寬闊的河面準(zhǔn)備撒網(wǎng)了,他將船劃到了河岸邊,將漁網(wǎng)的一端系在了河岸的小木樁上,又將船劃到對岸將漁網(wǎng)系在了另一個小木樁上,就這樣做起了一道圍墻似的攔網(wǎng)。轉(zhuǎn)身,爺爺將船劃了一段開去,做起了第二道漁網(wǎng)圍墻。

  正當(dāng)我們坐在船上等待魚兒自投羅網(wǎng)時,我才發(fā)現(xiàn)秋天里的豐收都在我眼前:河對岸的高粱紅了,稻谷黃了;爺爺家那棵老梧桐的樹葉落在河面上,被調(diào)皮的小蟲子當(dāng)成船,又被水下的魚兒當(dāng)成傘;河沿上還有一叢叢茭白,不時有幾只鴨子在追逐玩耍;對岸人家屋后的石榴紅著臉咧著嘴可愛的笑著......

  就在這時,河面忽然激起了一陣水花,水中冒出了一串串泡泡,我小心上前察看,哇,原來是條魚!魚撞上了我們的漁網(wǎng)了!我不禁興奮極了,心撲通撲通跳起來,不敢大聲呼喊爺爺,害怕魚兒聽到喊叫聲會掙扎逃脫,于是我抑制不住心中的興奮拼命地朝爺爺打手勢,爺爺見此情景,用竹竿一撐,船頭立刻調(diào)了過來,朝魚的方向劃了過去,只見爺爺用網(wǎng)兜在水中輕輕一撈,魚就乖乖進(jìn)了網(wǎng)兜。爺爺把魚往小船艙里一放,頓時,魚兒像是才明白了什么似的開始在小船艙里亂竄,濺起的.水花弄的我滿臉都是,我想一把抓住它,魚兒卻狡猾的逃竄,于是又濺起一陣水花,把我弄成了大花臉,我們開心的大笑起來,河面上回蕩著我和爺爺歡快的笑聲。

  緊接著,我們又聽到了一陣水花聲音,緊接著,我們又看到了河面上魚鱗閃閃的景象,一條一條魚兒聞著魚餌的香味不由自主的自投羅網(wǎng)過來......沒過多久,我們的小船艙里收獲了好幾條大魚。

  我忽然想起《江南·漢樂府》的一句詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南......此時雖然沒有蓮葉,但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚的快樂!

秋天的故事作文8

  秋天,樹葉一片片凋落,將自己的身軀投入大自然。樹,光禿禿的,不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來了,天氣漸漸冷了起來。我的鼻炎又一次發(fā)作,連說起話來都覺得難受,更何況又感冒,母親已經(jīng)為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地,母親在旁邊不停地為我忙這忙那,時不時還會用溫暖的手摸摸我的頭,將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上,使我呼吸更通暢一些。我察覺到了母親的手有些紅腫,便有氣無力地問道:“媽,你的手怎么啦?”可是母親卻是笑而不語,端起盆子進(jìn)了廚房。我差不多知道母親去干嘛,但是我還是想一探究竟,于是三步并作兩步打著赤腳行動詭異的來到廚房外,偷偷的觀察著母親。窗外的'風(fēng)狂風(fēng)肆虐,吹得“呼呼”作響。

  在冰涼地板上的我早已經(jīng)忘記自己感冒,那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水,霧氣已經(jīng)掩蓋住了母親的面孔,只見母親將袖子挽了起來,挑戰(zhàn)極限似的將手伸進(jìn)了裝滿滾燙的開水盆中;將毛巾拎出來快速地擰干,再用冷水沖了沖手,便端起盆子正準(zhǔn)備走出廚房。我入了迷…..“你這孩子,怎么跑出來了,外面這么冷萬一感冒加重了怎么辦,快回到被子里!蹦赣H擔(dān)憂的語句把我拉了出來,當(dāng)我恍過神來我已經(jīng)被母親拉到房間里睡下了,她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的鼻梁,我見媽媽這么細(xì)心滴照顧,我不解的問:“媽,你的手怎么了?”

  母親微笑著說道:“沒什么啦!就是有點燙傷,你剛剛都看到了吧,用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通,可又怕燙傷你我就用手揪干了,哎!你不用擔(dān)心,我都一手老皮了,還講啥子好看呢?”母親的話像一脈清泉流進(jìn)我的心田,暖暖的毛巾搭在我的鼻梁,外面的風(fēng)依然“呼呼”的吹著,但是此時屋里很溫暖。那個藏在秋天的故事美麗而又溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。

秋天的故事作文9

  不經(jīng)意間,一棵楓樹映入我的眼簾。一抹紅一抹綠的楓樹葉,繪成一幅水彩畫。走近楓樹,撿起一片枯黃的落葉放在手心,葉脈在葉片上均勻地分布著,密密麻麻。楓葉的葉柄短短的,細(xì)細(xì)的。突然一片銀杏的葉子被秋風(fēng)吹落下來,它像一把黃色的扇子。

  抬頭向前看,路邊一堆堆零落的樹葉,踩上去,發(fā)出清脆的“沙沙”聲,第一縷秋風(fēng)吹起時,整個世界開始變得不一樣了。

  秋天的樹林里,樹葉嘩啦啦地響起來,那是因為樹葉即將離開母親,那是它在唉聲嘆氣。它為盛裝打扮的夏天就這樣一晃而難過。

  這棵大樹告訴我,當(dāng)它年紀(jì)很小的時候,有一對戀人牽手來到這里,在它身上刻了一顆“心”。幾年后只有女孩一個人常常來這里,這顆“心”越長越大,變成了一個巨大的傷疤……我聽到了整個樹林的嘆息,一聲聲長長的嘆息。

  秋天的風(fēng)跑過原野,吹著口哨,嗚嗚作響。那是母親呼喚在野地里撒歡兒的孩子歸家的訊號,也是枯萎的野菊花躲在陰冷的地下暗自滋長的聲音。

  秋天的風(fēng),不斷地把各種各樣的故事送到我的耳朵里,像一只嘰嘰喳喳的`小鳥,在這里停下,不愿意飛走。

  秋天的風(fēng)路過村莊,撒下一地金黃的果實。農(nóng)人們追隨著風(fēng)的足跡,收獲著一年的勞動成果,臉上掛著滴滴汗珠,但卻難掩收獲的喜悅。

  他們的故事藏在一粒粒糧食里,多得數(shù)也數(shù)不清。你看,天上有多少顆星星,這里就有多少個故事。

  我走在秋天的時光中,也有故事,可是,該講給誰聽呢?也許,我該找一個樹洞,把我的故事說出來。差點兒忘了,風(fēng)的耳朵很長,我得小聲些。

  你們說,藏著我的故事的這棵樹,明年會不會長出很多片掛著我的故事的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光?

  這個夜晚,一只月宮白兔走進(jìn)我的夢里,它對我說:“你不是一個一無是處的孩子!你很棒!”

秋天的故事作文10

  行行大雁往南飛,瑟瑟秋風(fēng)寒葉落。又是一年秋意濃,這注定是一個有著悲歡交織故事的秋天。

  記憶中那是第三次見到大伯爺爺,也是最后一次。那年秋天,開心與歡樂。今年秋天,離別與追憶。

  他的身體很硬朗,說話很幽默,也很健談,像極了“老頑童”。

  曾是軍人的他,強壯的身體,腰板挺直,走路帶風(fēng),加上堅毅的性格,讓他看起來丁點都不像是一位老人。一起去爬山,他爬得比我快多了,一邊爬一邊激勵我:“快點、快點,怎么著,連我一個老人家都比不過了嗎?”他呵呵地笑著。我心里不滿,說:“您老還與我比,超過您對我來說是小兒科啊!”“我還不信呢!”他抿著嘴笑著,“你來超過我一個試試!”他一會貴陽話、一會普通話、一會長沙話,還不時夾帶幾句英語、俄語、日語,笑得我前俯后仰,哪里還有力氣去超越他呀!昂,好,您贏了,比不過,比不過!蔽乙贿叴瓪猓贿厯u頭,心想,這還是位老人嗎?古靈精怪的`。我氣呼呼地把手往口袋里一放,他卻學(xué)著我,也往口袋里放,還朝我吐舌頭,像個頑皮的小孩。

  我們兩個邊走邊鬧著,我都快被他“氣”瘋了,好不容易上了山頂,我迫不及待地席地而坐,他卻鬧著不讓我坐。他一邊扭動著身子,跳起了他熱愛的迪斯科,一邊沖我撒嬌:“我要喝水,去幫我打水嘛——”那個“嘛”字拖得老長老長,如果非要形容有多長,那就是長江那么長!“您多大了,自己打去!蔽铱嘀槍λf。他卻賭氣往地上一坐,手叉著腰,嘟著嘴!皼]辦法,老爺,我打水去啦!”我回應(yīng)著。

  打水回來,落日余暉映照下的大伯爺爺,挺拔的身姿,標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,與三分鐘前的模樣完全不一樣。我心想,是不是大伯爺爺想念他的老戰(zhàn)友了。他走過來,摸著我的頭,看著遠(yuǎn)方,若有所思地對我說“你要記住,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。對于壞的事情不要害怕,要勇敢,同時你也要記住春風(fēng)吹又生,斬草要除根……”我不明白大伯爺爺為何突然對我講這些。

  “落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人!彼谇锾祀x開,但他從來不曾離開!

秋天的故事作文11

  一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過,卷起一片落葉的悲涼。

  秋天給人的感覺大概正是如此吧,五彩、悲涼、金黃、寂靜、落葉、童話……

  山水被秋風(fēng)潑過之后,遺留下的只有枯竭與寒冷,也許,還要一些故事……

  龍?zhí)渡皆缟狭c之前是不收門票的。

  某一棵樹下的那一只長椅被葉子間隙中擠出來的朝陽照得暖暖的.。一摸上去卻還是透骨的涼。很多人也就像這把椅子一樣。

  一叢被秋風(fēng)玩弄得疲憊不堪的頭發(fā),艱難地向那長椅移去,好幾層破破爛爛的布衣還不如一件羊毛背心保暖,沒人知道這個女人是誰。也許是拾荒者,也許是離家出走的人,也許……

  落葉在半空瘋鬧,將空氣攪擾得更加寒冷,女人蜷縮在椅子上,嘴唇干燥得失去了血色,舔了幾下,也沒起多大作用。

  沿山的路上來回走動著一些年紀(jì)較大的健身者,滿臉堆笑,從長椅旁走過。

  女人如空氣一般,人們都看不見。

  突然一陣悠揚且自由的口哨聲沖破被秋意裹住的空氣,這哨很與眾不同,不是因為響亮,而是好像少了些雜質(zhì)。

  是一個撿塑料瓶的老頭。

  老頭的衣服更加破爛,眼神無意掃過游人的手,看看是否有自己的“獵物”,看看地,看看天,邁著羅圈腿,駝背吹著口哨。

  他似乎比別人不幸,也似乎比別人幸福。

  口哨突然停止,老人背著一個不小的麻袋,在長椅邊止步,看著在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女人。

  女人坐了一會,陽光暖了,起身去找一塊當(dāng)枕頭的石塊。老人眨了眨模糊的雙眼,從麻袋找出了一個丟棄的椅墊,鋪在椅子上,又吹著口哨揚長而去。

  他蒼老的頭顱像蘆葦一樣在秋風(fēng)中搖曳。

  女人捧著石塊回來了,看了看那椅墊,也明白了,輕輕地坐在上面,嘴動了動,口型是:

  “謝謝!”

  長椅上落了些枯葉,看上去很涼,但實際已經(jīng)被陽光照暖了。也有此人像這把椅子一樣。

  一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過,卷起一片陽光般的溫暖。

秋天的故事作文12

  秋天又來了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事???

  那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘???雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近!彼f著。當(dāng)時,我也沒多想就撐起傘回家了。

  第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的`家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時,我十分懊悔,因為當(dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。

  幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

  我摸著那頂花雨傘,那個同學(xué)的音容笑貌(這個詞語是形容人死后的啊……孩子請你注意用法)又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?

  ……

秋天的故事作文13

  有的人喜歡萬物復(fù)蘇、春暖大地的春天;有的人喜歡綠樹成蔭、生機勃勃的夏天;還有的人喜歡雪花飛舞、寒風(fēng)刺骨的冬天;可我唯獨喜歡的是秋高氣爽、天高云淡、大雁南飛的季節(jié)——秋天。因為秋天還珍藏著許許多多的有趣的故事。

  秋天的前一段時間還是像夏天那般的炎熱,那般的悶。在這段時間里的孩子們是非常珍惜的不得了的,因為到了深秋就不能在干那些有趣的事了,如:溪邊耍水、抓蛐蛐……下面讓我來跟你們一一細(xì)說秋天里的故事吧。

  先說一說在我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)好溪邊玩耍的故事吧。在好溪邊,有許許多多的孩子在樹下乘涼,聊天、講抗日戰(zhàn)爭的故事;還有許許多多的孩子坐在好溪的`岸上,把自己的兩只不聽話的小腳丫放在水中一前一后的搖晃著。有時候腳根硑到水面上蕩漾起漣漪,一圈圈漣漪擴散開了,像一個個樹的年輪,在水中張開,然后悄悄地消失不見。還有許許多多的孩子挽起褲腿,在水的中間全神貫注的抓小魚,旁邊的孩子看見了,故意頑皮的往水中仍一塊小石子,把魚兒嚇跑,抓魚的孩子一見魚跑了,絲豪不在意,又去找另一個目標(biāo)了。哦,好溪邊里的故事舉不勝舉。

  那溪邊玩耍的故事就講這么多了,讓我再給你們講一講另一個故事吧。傍晚,吃完晚飯,一大堆孩子成群結(jié)隊的朝大樹下走去,他們?nèi)プ鍪裁茨?那?dāng)然是去捉蛐蛐了。◎序性跇渖仙钋榈母璩,根本沒有發(fā)現(xiàn)孩子們走來啊,孩子們拿著手里自制的小網(wǎng)和幾個塑料瓶,便開始抓了!班病毙【W(wǎng)一揮,一蛐蛐被捉,然后關(guān)進(jìn)了瓶子里,就這樣每個孩子一晚大約能抓個十來只蛐蛐吧,有些高手可能還不止,于是孩子們把蛐蛐帶回家,讓母親把蛐蛐油炸起來,那香味可算是香飄十里,讓人一聞便很有食欲,吃起來更是香味十足,永生難忘……

  這些只是秋天里故事中的一部分,如果你想知道更多,可以來到我們家找我,我會熱情地帶你去看,只要你不害怕哦!

秋天的故事作文14

  秋風(fēng)瑟瑟,秋雨濛濛,又是一年的秋天到來了。

  秋天一向不是我喜歡的季節(jié)。因為它的陰沉,潮濕和刺到骨頭里的寒氣,盡管沒有像冬天那樣的冷?墒,去年在這個季節(jié)里的一件事,卻使我改變了對這個季節(jié)的`評價與看法。

  快要數(shù)學(xué)競賽了,我們都很著急,就讓數(shù)學(xué)老師在放學(xué)后單獨為我們講解一會兒題。這天下午,天色陰沉沉的,像是快要下雨了。而我卻沒有在意,因為往常都是這種天氣欺騙了我,使我多帶了一把傘。按照以往的經(jīng)驗,我今天破例在這樣的天氣里沒有帶雨傘。

  整整一個下午都 在朗朗的讀書聲中度過,天色并沒有什么 變化。然而,在快放學(xué)時,天空中支耳起了蒙蒙細(xì)雨。雨滴在身上,寒氣卻鉆入了我們的骨髓里。

  總算放學(xué)了,我第一個沖下樓去,尋找爸爸的身影,可是等了好長時間,他們也沒有來。這時我又期盼雨能夠下得小一點。但這也是不可能的,老天爺好像要和我做對似的,傾盆大雨越下越大。我焦急得等著,看著身邊的同學(xué)們一個一個都被爸爸媽媽接走了,我都要急哭了。就在這時,張晶姐妹倆從樓上下來了?吹轿遥齻兒芷婀郑"咦,張晨宇,你怎么沒有走?"我又委屈又著急地說:"唉,我沒有帶傘,爸媽又沒有來接我......"說著,我鼻子一酸,眼淚就要掉下來了。

  張婷說:"那好辦,把我的傘借給你吧,我和張晶用一把就行了。"張晶也忙把傘塞給我。我感激地看著她姐妹倆,接過了那把小傘,說:"謝謝!"她們倆微微一笑,轉(zhuǎn)過身走了。我目送她們離去,直到她們轉(zhuǎn)過了街角,再也看不到,我才往回家的方向走去。

  秋風(fēng)還是那樣的冷,秋雨依然嘩嘩地下,可我身上卻流動著一股暖流,由那把傘傳遞著......

秋天的故事作文15

  秋天,這個愁煞人的季節(jié)。

  也許你會說,一個小孩子,哪里那么多愁啊,但誰又不是,望著那蕭瑟的落葉,枯黃的季節(jié)心升一種無為的傷感呢?

  那天看到一個乞丐,蹲在一棵樹下,嘴里嘟噥著什么,雙目無神,全身臟兮兮的,頭發(fā)蓬著,雙手無故的絞著,像做錯事的孩子。旁人議論著:“這個瘋女人,是干什么受挫了?……為情所困?……家里沒錢?還是……小孩……”說到這,那女人竟然“哇”的一聲大哭起來,嘴里含糊不清地大叫:“……我的孩啊……我怎么把你丟了呢……我怎么沒死呢……”旁人望著這一切,先是一愣,隨即有三三兩兩議論開了“想必是孩子被別人拐走了吧,真可憐……”大概過了十幾分鐘,一個神色慌張,自稱是女人鄰居的中年人匆匆擠進(jìn)來,對旁人說:“她做了不該做的事情,這是報應(yīng)!誰讓她生了不該生的孩子……結(jié)果自己又把孩子丟到水里……”旁人一片驚呼,又嚷開了。我看見那個女人臉上花了一片,淚水濕了又干,干了又濕,聽見那個中年人一說,她竟然停止哭泣,又眼神呆滯地望著天空。一陣風(fēng)吹來,樹上的`葉子好多吹在她的身上,她卻渾然不覺,風(fēng)撕扯她的衣服,其他人依然在喋喋不休地談?wù)撝?/p>

  我沒在看下去,一個人往前走。一陣一陣的風(fēng)向我吹來!罢娴睦淞四兀娴氖乔锾炝四亍!蔽衣裰^,看見落葉轉(zhuǎn)著圈圈,竟油然生出一種悲涼感。

  世界上是是非非太多,人生老病死,臨死前都像秋天一般悲涼,像是望穿紅塵,一切所經(jīng)歷的變成回憶放在面前都成了過往云煙。像女人一樣的事,年齡不大的我卻見過不少,她們在自我和外界中掙扎,即便是如春一般的年華也會在這種事情中如秋一般凋零,人們已經(jīng)麻木,竟短暫的同情會被世俗凡事所消磨殆盡,取之是事不關(guān)己,嘲笑或諷刺。等覺得不好玩了,那就一哄而散,至于被議論者何去何從,或生活死就不再重要,反正世界少一人多一人對于他們來說就無所謂了。

  但誰的人生沒有秋天呢?那肅殺的秋,將扼住人的咽喉,但別人依舊無動于衷,你卻在痛苦和不甘中死去。

  這個世界仿佛一片灰白,我抬起頭,眼里也倒看不出什么傷感,只不過心卻在秋風(fēng)中更涼了。

  哦,秋天,這個愁煞人的季節(jié)。作文

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